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Es un cursograma donde se muestra la actividad de las manos (o extremidades) del operario indicando la relacin entre ellas.

Es un cursograma donde se muestra la actividad de las manos (o extremidades) del operario indicando la relacin entre ellas. Sirve para estudiar operaciones repetitivas.

Es un cursograma donde se muestra la actividad de las manos (o extremidades) del operario indicando la relacin entre ellas. Sirve para estudiar operaciones repetitivas. Se registra un solo ciclo completo de trabajo.

Es un cursograma donde se muestra la actividad de las manos (o extremidades) del operario indicando la relacin entre ellas. Sirve para estudiar operaciones repetitivas. Se registra un solo ciclo completo de trabajo. Se usan los mismos smbolos empleados en el cursograma analtico. Con un sentido distinto para que abarquen mayor detalle.

Es un cursograma donde se muestra la actividad de las manos (o extremidades) del operario indicando la relacin entre ellas. Sirve para estudiar operaciones repetitivas. Se registra un solo ciclo completo de trabajo. Se usan los mismos smbolos empleados en el cursograma analtico. Con un sentido distinto para que abarquen mayor detalle. El smbolo de inspeccin casi no se emplea.

Si se usa el smbolo de inspeccin es para resaltar que se esta examinando algo.

Si se usa el smbolo de inspeccin es para resaltar que se esta examinando algo. Una operacin mostrada en un cursograma analtico se descompone en varias actividades elementales.

Si se usa el smbolo de inspeccin es para resaltar que se esta examinando algo. Una operacin mostrada en un cursograma analtico se descompone en varias actividades elementales. Se usa como referencia una escala de tiempos.

Si se usa el smbolo de inspeccin es para resaltar que se esta examinando algo. Una operacin mostrada en un cursograma analtico se descompone en varias actividades elementales. Se usa como referencia una escala de tiempos. Esto permite colocar los smbolos de los movimientos de las manos uno enfrente del otro.

Smbolos del Diagrama Bimanual:

Smbolos del Diagrama Bimanual:

Smbolos del Diagrama Bimanual:

Smbolos del Diagrama Bimanual:

Smbolos del Diagrama Bimanual:

Gua para elaborar el Diagrama Bimanual.

Gua para elaborar el Diagrama Bimanual. Partes del diagrama:

Gua para elaborar el Diagrama Bimanual. Partes del diagrama: 1. Encabezado.

Gua para elaborar el Diagrama Bimanual. Partes del diagrama: 1. Encabezado. 2. Croquis del lugar de trabajo o de las plantillas.

Gua para elaborar el Diagrama Bimanual. Partes del diagrama: 1. Encabezado. 2. Croquis del lugar de trabajo o de las plantillas. 3. Movimientos de ambas manos.

Gua para elaborar el Diagrama Bimanual. Partes del diagrama: 1. Encabezado. 2. Croquis del lugar de trabajo o de las plantillas. 3. Movimientos de ambas manos. 4. Resumen de movimientos.

Gua para elaborar el Diagrama Bimanual. Partes del diagrama: 1. Encabezado. 2. Croquis del lugar de trabajo o de las plantillas. 3. Movimientos de ambas manos. 4. Resumen de movimientos. 5. Tiempo de inactividad.

Recomendaciones para analizar las actividades:

Recomendaciones para analizar las actividades: 1. Estudiar el ciclo de las operaciones varias veces.

Recomendaciones para analizar las actividades: 1. Estudiar el ciclo de las operaciones varias veces. 2. Registrar una sola mano cada vez.

Recomendaciones para analizar las actividades: 1. Estudiar el ciclo de las operaciones varias veces. 2. Registrar una sola mano cada vez. 3. Registrar pocos smbolos cada vez.

Recomendaciones para analizar las actividades: 1. Estudiar el ciclo de las operaciones varias veces. 2. Registrar una sola mano cada vez. 3. Registrar pocos smbolos cada vez. 4. Iniciar las anotaciones con la accin de asir o recoger (inicio de un ciclo de trabajo).

Recomendaciones para analizar las actividades: 1. Estudiar el ciclo de las operaciones varias veces. 2. Registrar una sola mano cada vez. 3. Registrar pocos smbolos cada vez. 4. Iniciar las anotaciones con la accin de asir o recoger (inicio de un ciclo de trabajo). 5. Las acciones registradas en el mismo rengln ocurren al mismo tiempo.

Recomendaciones para analizar las actividades: 1. Estudiar el ciclo de las operaciones varias veces. 2. Registrar una sola mano cada vez. 3. Registrar pocos smbolos cada vez. 4. Iniciar las anotaciones con la accin de asir o recoger (inicio de un ciclo de trabajo). 5. Las acciones registradas en el mismo rengln ocurren al mismo tiempo. 6. Si las acciones son sucesivas se deben registrar en renglones distintos.

Recomendaciones para analizar las actividades: 1. Estudiar el ciclo de las operaciones varias veces. 2. Registrar una sola mano cada vez. 3. Registrar pocos smbolos cada vez. 4. Iniciar las anotaciones con la accin de asir o recoger (inicio de un ciclo de trabajo). 5. Las acciones registradas en el mismo rengln ocurren al mismo tiempo. 6. Si las acciones son sucesivas se deben registrar en renglones distintos. 7. Registrar todo lo que hace el operario y evitar combinar las operaciones con transportes.

Nota: Verificar si en el diagrama la sincronizacin entre las dos manos corresponde a la realidad.

Tarea: Problema 5.13, pp 81. Recarga de cartuchos calibre 32. Garca Criollo, Roberto, (2000), Estudio del Trabajo. Ingeniera de mtodos y medicin del trabajo, Ed. McGraw Hill, 2a Edicin.