Estimados estudiantes Exhorto a ustedes a leer e interiorizar el resumen de la vida de MARCELINO DE

CHAMPAGNAT, creador de la pedagoga

MARCELINO DE CHAMPAGNAT
Cuando el escritor Victorino del Pozo escribi su biografa, dijo:<<No hay revolucin ms difcil que la revolucin del grano de trigo o la de la gota del agua. Pero una gota de agua puede excavar una gran gruta y un grano de trigo multiplicado por la espiga cada ao puede ser el pan de un pueblo>>. Naci el 20 de mayo de 1789, en la aldea de Rosey, de la parroquia de Marlhes, departamento de Loira, dicesis, desde 1801, de Lyon. Fueron sus padres Juan Bautista Champagnat y Mara Chirat; este matrimonio tuvo diez hijos. El padre era hombre recto, bastante instruido, de buen juicio y muy estimado en la comarca; sus convecinos acudan a l para que dirimiera sus diferencias. En octubre de 1805 MARCELINO DE CHAMPAGNAT, ingres en el Seminario Menor de Verrires, y en l acreci la piedad, ejercit la fortaleza, gan el afecto de sus colegas, el aprecio de sus superiores y maestros y el nombramiento de prefecto de disciplina durante las noches, de las que se sirvi para el estudio, realizando una evolucin que sorprendi a profesores y condiscpulos y acort los cursos de su carrera, form parte de un grupo de doce seminaristas resueltos a emplear sus vidas en la restauracin cristiana del mundo, por medio de la devocin y culto de Mara, el apostolado de las misiones y del catecismo. El 22 de julio de 1816 fue ordenado sacerdote en la metropolitana iglesia de Lyona los veintisiete aos de edad; Fue el consuelo del anciano prroco, que le reput irreprensible; levant el cado esplendor de su iglesia; cuid que ningn enfermo muriera sin sacramentos, sin reparar en la hora, en el rigor de las estaciones, en el cansancio o el desfallecimiento por tiempo transcurrido sin. Predicaba con uncin; y las notas conservadas de sus sermones y avisos de buen gobierno requieren talento y densa cultura eclesistica. Se gan la confianza de los jvenes, de los ancianos, enfermos y de todos sus feligreses. Acab con el vicio de la embriaguez, con las fiestas mundanas y las malas lecturas: un da entero se aliment su hogar con libros esparcidos por la Revolucin; fund una biblioteca y regal lecturas con prodigalidad. Se granje el corazn de los nios, a los que tanto gust su catequesis que vez hubo en que, engaados por la luna, creyeron que amaneca y los hubo de recoger en la iglesia antes de salir el sol; sus lecciones de catequista eran recordadas treinta aos despus con agrado por los mayores que le oyeron. El momento escogido por Dios para lanzar a Marcelino a su obra fue a fines de octubre de 1816, cuando fue requerido para asistir en su muerte a un adolescente llamado Francisco Montaigne, que expiraba en total desconocimiento de los rudimentos de la doctrina cristiana; Marcelino, lleno de amor y de celo, le instruy y dispuso a morir

como un ngel, Champagnat se conmovi y, meditando en el ingente nmero de nios y adolescentes que se hallaran en el mismo caso que Montaigne, resolvi proceder a la fundacin de sus hermanos. Animado Marcelino por sus superiores eclesisticos y probados con la cruz de la adversidad, que le pedan escuelas, acometi las obras de su Casa en el valle que desciende de La Valla a Saint-Chamond, a las orillas del Gier. El da de la Asuncin de 1825 fue bendecida esta Casa, que l denomin Nuestra Seora del Hermitage. All muri Marcelino el 6 de junio de 1840, sbado, da de la semana en que deseaba morir, a la hora del amanecer, en que sus hijos, por su mandato, cantan la salve; es modelo de santidad y muestra de talento y buen gobierno; recomienda la obediencia, la caridad, delicada hasta con todos los dems Institutos; la sencillez, la perseverancia marista como prenda de salvacin, el oficio de ngeles custodios con los nios y el amor a Mara, primera Superiora del Instituto La pedagoga marista tiene caractersticas propias, aprovechamiento de progresos que hall reconocidos, enmienda de fracasos frecuentes en la enseanza y aciertos de orientacin en bien de la Iglesia. Es Instituto dedicado a Dios por el apostolado exclusivo de la enseanza La esencia de la pedagoga marista es la devocin, culto y amor a Mara; el lema del Instituto es el de Marcelino: Todo a Jess por Mara y todo a Mara para Jess; a Mara llamaba y tena el fundador por su recurso, ordinario; encarga a sus hijos que den culto brillante al mes de Mara; deca as Champagnat: "En el Instituto todo pertenece a Mara; bienes y personas; todo debe emplearse a su gloria; amarla..., inculcar su devocin a los nios... como medio de servir fielmente a Jesucristo... es el fin y el espritu de la Congregacin." As se ha podido publicar en la beatificacin de Champagnat, 29 de mayo de 1955, que en poco ms de un siglo este Instituto ha llegado a 8.500 hermanos con 5.500 formados o novicios, de 700 colegios en 52 pases y ms de 250.000 alumnos.
FUENTE CONSULTADA: http://www.champagnat.org/shared/rasgos_pedagogia_marista_iberica_ES.pdf
MSc. Dora Leticia Franco Zavala Dorita_fran@msn.com Tutora: martes y jueves de 16H30 - 18H30