1

Los antiguos egipcios conocieron la cuadratura

del crculo y guardaron muy bien el secreto en las
dos pirmides de Gizeh.


Leonardo da Vinci conoci la cuadratura del
crculo y guard muy bien el secreto en el dibujo
de El Hombre de Vitruvio.




2



El secreto permaneci muy bien guardado
durante milenios y nadie hizo pblica la forma de
resolverlo, luego entonces...


CMO SE CUADRA EL CRCULO
...?




PEDRO TOMS VELA

Junio 2012



3


2012 Bubok Publishing S.L.
1 edicin
ISBN:
DL:
Impreso en Espaa / Printed in Spain
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ledo en ordenador o herramientas informticas. Se
ruega evitar su impresin en papel.
4



Este documento es una recopilacin de algunos de
los aspectos ms destacados referidos al problema de
la cuadratura del crculo, extractados de dos libros ya
publicados, en los cuales se desarrollaba este tema de
forma ms amplia y documentada.
Se incluyen adems algunos trabajos inditos que
fueron realizados para el estudio de ese problema, as
como nuevos datos y referencias que vienen a ampliar
y de alguna forma a completar los contenidos de los
citados libros, publicados en los aos 2009 y 2011
con los siguientes ttulos:

El secreto de la cuadratura del crculo
http://es.scribd.com/doc/85182583/El-Secreto-de-La-Cuadratura-Del-
Circulo

El Hombre de Vitruvio
http://es.scribd.com/doc/86456625/El-Hombre-de-Vitruvio









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NDICE

El dibujo de Leonardo ....................... 6

El trazado del cuadrado .................. 16

Varias referencias de trazado .......... 30

Los tres cuadrados del crculo ......... 38

La solucin tecnolgica ................... 43

Un problema con mucha historia ..... 49

Las dos pirmides de Gizeh ............. 66

Finalmente ..................................... 82






6



El dibujo de Leonardo

A lo largo de la historia existen numerosos
testimonios de destacados personajes del mundo de
las artes y de las ciencias, acerca de que abordaron el
tema de la cuadratura del crculo y lo trataron en sus
textos referidos a la Geometra con gran naturalidad,
ya que se trataba de un problema muy extendido
desde la ms remota antigedad, pero tambin dando
una impresin como si para ellos la solucin resultara
conocida o fuera posible, aunque nunca la revelaron
ni plantearon su demostracin, como si se tratara de
un conocimiento que no haba que revelar.
Uno de esos personajes fue Leonardo da Vinci,
hasta el punto de que existen referencias de que este
problema obsesion al genio, y al que se atribuye la
realizacin de numerosos dibujos.
Resulta sorprendente por ello que de todos esos
supuestos dibujos que debi realizar con este afn, no
se haya conservado ninguno, ni siquiera ha quedado
constancia escrita de que los realizara, siendo que de
todas aquellas artes y ciencias sobre las que centr
tantas investigaciones, o a las que dedic su atencin
y sus estudios, siempre quedaron dibujos, bocetos,
anotaciones, o importantes documentos, realizados en
hojas o cuadernos, que se encuentran recopilados en
varios volmenes conocidos como Cdices.
7

Pero de este asunto, tan slo quedaron referencias
de algunas personas cercanas que le conocieron o que
comentaron sus obras.
Quizs la referencia ms clarificadora corresponde
a Augusto Marinoni, historiador italiano considerado
entre los ms destacados estudiosos de Leonardo, en
una de sus citas ms conocidas, segn la cual, ...el
problema de geometra que ms absorbi a Leonardo
de forma interminable fue la cuadratura del crculo. A
partir de 1504 en adelante dedic cientos de pginas
de sus cuadernos a esta cuestin... que fascin a su
mentor Pacioli... Mientras que estas investigaciones
no produjeron apreciables progresos en matemticas
Leonardo cre una multiplicidad de complejos y
preciosos diseos.
Aceptando como veraz esa informacin, es fcil
imaginar que, tratndose de una persona de gran
carcter y espritu investigador indudable, no cejara
en su empeo hasta averiguar si ese mtico problema
tena solucin, o era una pura superchera intelectual,
y a tenor de las consecuencias, no ha de caber lugar
para la duda sobre sus resultados: de los cientos de
pginas y cuadernos que utiliz para esos complejos y
preciosos diseos, tan solo dej un misterioso y nico
dibujo.
De todas las artes en las que se interes, destac
sobremanera en la pintura, dejando numerosas y
conocidas obras, como La ltima Cena, o la Gioconda.
De su extensa obra, con gran cantidad de pinturas,
bocetos, dibujos y estudios, Leonardo realiz un
dibujo extraordinario que parece concebido como la
representacin de un enigma o un acertijo, al que hay
8

que buscarle un significado o darle una explicacin,
pues por s mismo, a simple vista, es lo que parece
que reclama. Aparentemente no guarda relacin con
ninguno de los otros muchos y muy diversos temas
que trat. Cul fue pues el motivo que le llev a
realizar ese dibujo?
Se conocen opiniones diversas que afirmaron que
el objeto de dicho dibujo fue para servir de ilustracin
en las ediciones impresas de las obras del arquitecto
Vitruvio. Pero tambin hubo opiniones de quienes
conocieron muy bien Leonardo y su esmerada aficin
a enmascarar sus pensamientos o ideas heterodoxas,
en sus pinturas y dibujos, especialmente entre sus
obras pictricas ms destacadas, ya que era muy
dado a utilizar lenguajes secretos, y al que se le
achacaban algunas manas, como la de escribir los
textos en sentido inverso, de derecha a izquierda,
cuya lectura solo era posible sirvindose de un espejo.
En este sentido, Leonardo opinaba que la mejor
forma de ocultar los secretos era dejndolos a la
vista, y sola decir que... si deseas ocultar algo a la
necedad humana, el mejor sitio para hacerlo es ese en
el que todo el mundo pueda verlo.
Han transcurrido quinientos aos desde entonces,
y hasta la fecha no hay constancia de que nadie haya
encontrado o publicado una explicacin coherente o
definitiva sobre si dicho dibujo podra tener algn
significado, ni se han conocido informaciones o datos
que justifiquen el motivo o la causa de su realizacin,
aunque s existen variadas opiniones y conjeturas que
deducen que podra ser un dibujo cuya interpretacin
tiene mucho que ver con la cuadratura del crculo.
9

Podemos considerar como bastante probable esta
interpretacin, debido a la presencia de las dos figuras
geomtricas que constituyen el ncleo en el que se
basa ese problema: un crculo y un cuadrado que
envuelven la figura de un hombre desnudo, con dos
posiciones diferentes de sus miembros, y con unas
anotaciones en la parte superior e inferior que recogen
una serie de medidas, proporciones y comentarios,
cuyas referencias tienen una relacin evidente con las
obras el arquitecto romano Vitruvio (siglo I a.C.). Un
dibujo pues, que contiene los ingredientes necesarios
para que se le atribuya un significado esotrico, la
representacin de un conocimiento oculto a la vista de
todo el mundo, un hecho que apunta a que se tratara
de un secreto muy bien guardado.
Leonardo da Vinci muestra en su famoso dibujo
El Hombre de Vitruvio cmo se ha de resolver un
problema considerado como que no tiene solucin.
Leonardo dibuja de forma genial la representacin de
la cuadratura del crculo como un enigma, un acertijo,
una adivinanza, pues el propio dibujo contendra de
forma implcita, tanto el enunciado del problema como
su solucin.
El desafo del enigma podra tener un enunciado
similar a este: A partir del crculo traza el cuadrado
que tiene la misma superficie, con el nico empleo del
comps y una regla sin graduar.
La respuesta o solucin consistira en encontrar el
mtodo o sistema para el trazado de las cuatro lneas
que forman ese nuevo cuadrado, para lo cual, las
claves se encontraran en la localizacin en las dos
figuras geomtricas, de los cuatro puntos necesarios
10

para realizar ese trazado. Dos puntos son los centros
de ambas figuras geomtricas, situados en un mismo
eje central, que divide exactamente por la mitad, tanto
las dos citadas figuras, como la figura humana. Son
los puntos que aparecen claramente sealados sobre
el ombligo y en el pubis de la figura humana. Los
otros dos puntos son aquellos donde los lados del
cuadrado cortan la circunferencia, situados en los
lados izquierdo y derecho, y se encuentran de forma
opuesta y simtrica en una lnea recta que pasa por el
centro.
El mtodo o sistema con el que se ha de trazar el
cuadrado que tiene la misma superficie que el crculo
es como sigue:
Utilizando una rplica del dibujo, como una copia
o fotocopia del mismo, se coloca una regla en posicin
vertical sobre los dos puntos sealados en la figura
humana, y se traza una lnea o eje central que vaya
desde la parte superior del crculo hasta la parte
inferior, quedando dividido ste en dos partes iguales.
Se sita la regla entre el punto superior del eje
central y el punto del lado izquierdo del cuadrado que
corta el crculo en su parte inferior, y se traza una
segunda lnea. Ese es el primer lado del cuadrado.
Situando la regla entre el punto inferior de dicho
lado y el punto inferior del eje central, se traza una
tercera lnea prolongndola ms all de dicho punto.
Con el comps, situando un extremo en el vrtice
que forman ambas lneas y el otro extremo sobre el
punto superior del eje, se toma la medida exacta del
primer lado y se traslada hasta la segunda lnea,
11

marcando sobre ella su extremo. Ese es el segundo
lado del cuadrado.
Situando la regla entre el vrtice de esos dos lados
y el ombligo, que es a la vez el centro del crculo, se
traza una lnea para verificar que marca exactamente
un punto opuesto y simtrico, situado en la parte
superior del lado derecho del cuadrado donde corta el
crculo.
Situando la regla entre el punto superior del eje
vertical y pasando por ese punto se traza una tercera
lnea a la que se trasladar con el comps, en la forma
indicada anteriormente, la medida tomada del primer
y segundo lado. Ese ser el tercer lado del cuadrado.
Finalmente situando la regla sobre los extremos
de los lados segundo y tercero, se traza el cuarto lado
que completa el cuadrado.
El resultado es el cuadrado que se muestra en la
siguiente imagen:
12


El cuadrado que resuelve el problema

Las figuras geomtricas, el crculo y el cuadrado,
con las que Leonardo representa este problema de la
cuadratura, no fueron trazadas al azar sino con una
ejecucin muy precisa, realizada con comps y una
regla sin graduar, siguiendo unas referencias y unas
proporciones muy especiales que estn claramente
indicadas entre las anotaciones que complementan el
dibujo.
En cierto sentido, se podra interpretar como si
Leonardo hubiera realizado con este dibujo la solucin
al problema de la cuadratura del crculo, trazando
13

solo una primera parte y dejando que el resto haya de
ser adivinado, es decir, se ha de encontrar el cmo
trazar el cuadrado con la misma superficie, como si
fuera un enigma o adivinanza a resolver.
Sin embargo, de este dibujo, lo primero que llama
poderosamente la atencin y probablemente el porqu
se haya hecho mundialmente famoso, es la figura del
hombre desnudo, con los brazos y piernas extendidos
en dos posiciones diferentes, una en posicin de cruz
y otra en posicin de aspa. Unas posiciones referidas
por el arquitecto romano Vitruvio, y tambin las
claves que se encuentran entre las anotaciones, de ah
que ese dibujo lleve su nombre, y tambin la seal o
sugerencia oculta de que dicho arquitecto podra tener
datos o conocimientos con los que poder comprender
el problema que nos atae.
La superposicin de esas dos posiciones sugiere
tambin la posibilidad de un movimiento mimtico,
como si se tratara de hacer un ejercicio de gimnasia,
desde una posicin a la otra, de una forma sucesiva y
repetida.
Tambin llaman significativamente la atencin las
dos posiciones diferentes en las que aparece dibujado
el pene del hombre, una en posicin lacia y otra en
posicin erecta. Este detalle del pene erecto no est de
ninguna forma sugerido en los textos de Vitruvio.
Si se admite como posible plantear el hacer una
animacin imaginaria del movimiento sugerido de las
dos posiciones, de forma consecutiva, pasar de la
posicin de brazos en cruz y pene lacio, a la posicin
de brazos en aspa y pene erecto, y as repetidamente,
semejando la animacin de una marioneta, el fin de
14

esos movimientos sera reflejar un resultado grotesco,
cuyos efectos vendran a causar un fuerte impacto en
los espectadores, como si de un burla se tratara.
Imaginar algo as, sera como creer que Leonardo
hubiera pretendido con esas dos posiciones diferentes
de la figura humana, llamar la atencin de todos
aquellos que contemplaran o analizaran el dibujo en el
futuro, como si se tratara de una provocacin o un
desafo para la imaginacin, poniendo de esa forma
una evidencia oculta en el dibujo, cuyo significado no
sera una representacin imaginativa o una expresin
artstica, sino que se esconde un secreto o trasfondo
que el espectador ha de averiguar.
Finalmente se ha de comentar que realizando el
trazado de las dos figuras geomtricas, siguiendo los
mismos pasos que los sealados anteriormente,
pueden ser realizados utilizando un programa de
dibujo por ordenador, para obtener un dibujo
idntico. De esta forma se obtienen las medidas
exactas de dichas figuras, tanto del radio del crculo
como del lado del cuadrado. Con estas medidas, que
guardan la misma proporcin que las del dibujo
original, se realizan los clculos precisos que
muestran que la superficie del cuadrado no coincide
de forma exacta con la superficie del crculo, lo que
supone determinar que sta no es la solucin que
resuelve el problema, sino solo una aproximacin.
Este es un detalle que habra de ser considerado
como irrelevante, ya que se ha de tener en cuenta
fundamentalmente cul era el verdadero propsito del
dibujo, con el que Leonardo mostr de forma pblica y
trascendente, y con un ejemplo genial, un secreto sin
15

revelarlo: Es un mtodo o sistema, la forma en la que
ha de trazarse el cuadrado para encontrar la solucin
de este milenario problema.
Un secreto cuyo origen se remonta hasta varios
miles de aos atrs, ya que con toda probabilidad era
conocido por los maestros egipcios, los constructores
de las pirmides, y que pudo haber sido muy bien
guardado por ellos en las medidas y en la posicin de
las dos pirmides ms famosas de Egipto.
La cuadratura del crculo es un problema de
geometra elemental, y quizs el nico que puede
considerarse como verdaderamente mtico o histrico,
en base a dos razones:
La primera es porque sus referencias se remontan
hasta las pocas ms remotas de la antigedad, hasta
miles de aos atrs, ya que sus orgenes se atribuyen
a los sacerdotes egipcios y maestros constructores de
las pirmides.
La segunda, la que ha llegado hasta nosotros tras
haber perdido por el camino conocimientos ocultos o
secretos, y con toda seguridad la ms difundida y
generalmente aceptada, es porque se trata de un
problema que no tiene solucin.

Conforme la tradicin seala desde Arqumedes,
para encontrar los vrtices del cuadrado a lo largo del
permetro circular, las operaciones de diseo o trazo,
nunca habran de ser ms de tres.



16



El trazado del cuadrado

El enunciado del problema de la cuadratura del
crculo es que se ha de trazar a partir de un crculo
un cuadrado que tenga la misma superficie, utilizando
un comps y una regla sin graduar.
Para demostrar que esto resulta posible, se ha de
utilizar el mtodo de trazado de Leonardo de Vinci,
explicado anteriormente, y la mejor forma de hacerlo
es realizando un dibujo de forma manual paso a paso,
sealando con letras las referencias seguidas, y cuyos
detalles se muestran en las siguientes imgenes,
mediante una secuencia fotogrfica de figuras, y cuyo
resultado final es casi, casi, la solucin del problema.


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Se parte de un crculo cuyo radio se ha trazado al
azar con un comps, y situando la regla sobre el
centro del mismo, se traza un eje vertical. Fig.1




Situando el comps de forma sucesiva en los dos
extremos de dicho eje, con el comps ms abierto, se
marcan los dos puntos equidistantes de ambos, y
situando la regla entre esos dos puntos, se traza la
lnea del eje horizontal, perpendicular al anterior, y
que se cortan en el centro. Fig.2


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Situando el comps en el extremo derecho del eje
horizontal y con una apertura igual al radio del
crculo, se marcan sobre el permetro circular dos
puntos equidistantes (a-b), y con la regla situada
entre ambos, se traza la lnea que marca el punto
medio del radio (c). Fig.3


19



Situando el comps en el punto superior de la
lnea trazada (a) y con la medida hasta el punto medio
del radio (c), se traslada dicha medida hasta cortar el
permetro circular, marcando sobre l un nuevo punto
de referencia (d). Fig.4

Comentario: La medida del segmento (a-c) que se
toma como referencia y se traslada hasta marcar
el punto sobre el permetro circular, corresponde
a la medida del lado del heptgono regular, es
decir, la medida que divide el crculo en siete
partes iguales, y con la que se dibuja una estrella
de siete puntas.


20



Situando el comps en el punto medio del radio (c)
y tomando la medida hasta el punto de referencia (d),
se traslada dicha medida dos veces sobre el eje
horizontal, marcando primero un punto (e), sobre el
cual se vuelve a situar el comps y se traslada de
nuevo la misma medida, marcando un segundo punto
de referencia sobre dicho eje (f). Fig.5

Comentario: La lnea vertical que corta el eje (a-c)
y el lado del heptgono (a-d) que no se ha
dibujado, forman un arco cuya cuerda es la
medida de referencia tomada para marcar dos
puntos. Dicha medida del arco se ha trasladado
dos veces sobre el eje horizontal, para obtener el
ltimo punto de referencia.

21




Situando la regla entre el punto superior del eje
vertical y el punto de referencia marcado sobre el eje
horizontal (f), se traza una lnea hasta cortar el
permetro circular en un nuevo punto (g). Fig. 6

22



Situando la regla entre ese nuevo punto (g) y el
punto inferior del eje vertical, se traza otra lnea
prolongndola ms all del eje. Con el comps situado
en el vrtice formado por esas dos lneas, se toma la
medida de la primera y se traslada a la segunda lnea,
marcando el extremo de la misma. Fig. 7

23



Situando la regla entre el vrtice de esas dos
lneas (g) y el centro del crculo, se traza una lnea
hasta cortar el permetro circular, marcando sobre l
un nuevo punto de referencia (h). Fig.8


24



Situando la regla entre el punto superior del eje
vertical y el punto de referencia marcado sobre el
crculo (h), se traza una tercera lnea, prolongndola
ms all de dicho punto. Situando el comps sobre el
vrtice de las lneas primera y tercera, y tomando la
medida de la primera, se traslada hasta la tercera
lnea marcando el extremo de la misma. Fig.9


25


El cuadrado completado

Finalmente, situando la regla entre los dos puntos
extremos de las lneas segunda y tercera, se traza la
lnea que los une, completando as el cuadrado. Fig.10

Comentario: El resultado final es un cuadrado
cuya superficie es casi, casi, igual a la del crculo,
lo cual muestra que este ejemplo es una gran
aproximacin a la solucin exacta.
Consecuentemente, para resolver el problema solo
quedaran por encontrar las referencias precisas
que lleven hasta el trazado correcto.

26

A ese problema de la cuadratura del crculo, se
conocen varias soluciones geomtricas aproximadas.
Una de ellas pasa por la estrella de siete puntas...
Louis Charpentier

Con la secuencia fotogrfica de estas diez figuras
se muestra la forma de utilizar el mtodo de Leonardo
da Vinci, demostrando con ello que resulta posible
trazar manualmente un cuadrado a partir de un
crculo dado, utilizando una regla y un comps.
Para confirmar los resultados de este dibujo,
nicamente resta tomar las medidas del radio de la
circunferencia y del lado del cuadrado, y efectuar los
oportunos clculos para obtener y comparar las
superficies de ambas figuras.
Como puede comprenderse, resulta de gran
dificultad tomar unas medidas exactas de un dibujo
manual, lo que demuestra la imposibilidad de saber si
este ejemplo sera la solucin del problema de la
cuadratura o no. Sin embargo, ese mismo dibujo, y
siguiendo las mismas secuencias, se puede ejecutar
utilizando un programa de dibujo por ordenador, con
el cual el resultado final es el mismo, y con esa
herramienta si se pueden obtener las medidas con
total precisin y realizar los clculos exactos para
valorar y comparar los resultados.
En la figura siguiente se muestra el mismo dibujo
realizado por ordenador, sealando la secuencia de
los puntos de referencia que se han ido marcando
desde (a) hasta (h), para seguidamente completar el
cuadrado, siguiendo los mismos pasos con los que se
han trazado el dibujo manual.
27

Referencia: La estrella de 7 puntas

La referencia utilizada es la medida (a-c), el
segmento que divide a la circunferencia en siete
partes iguales.


Medidas y clculos realizados

28

Para valorar el resultado del ejemplo, en una hoja
de clculo se introducen los valores que nos ha
proporcionado el programa de dibujo (expresados en
milmetros), para el radio del crculo y el lado del
cuadrado, se realizan los oportunos clculos y se
verifica que el porcentaje de error de la diferencia de
las superficies calculadas es tan slo el 0,005% por
exceso, como se puede comprobar en el cuadro
anterior.
La diferencia entre el lado del cuadrado obtenido
en este dibujo y la medida del lado exacto, es de
0,0135 milmetros, es decir, apenas 14 milsimas de
milmetro, una diferencia nfima imposible de apreciar
sobre el dibujo hecho manualmente, lo cual expresa
que este ejemplo es una aproximacin por exceso a la
solucin exacta.
Presentando los resultados de este ejemplo, desde
otro punto de vista, en razn a que la solucin de la
cuadratura est en funcin del valor de , un factor
numrico y del radio del crculo, para calcular o
establecer tanto la medida del lado del cuadrado,
como el valor de su superficie, que nos permitir
poder valorar y comparar dichos valores, con los que
corresponderan a los de la solucin exacta.
Para el cuadrado del ejemplo los valores son:

Lado=radio*1,772499
Superficie=r*3,141753



29

Y para la solucin exacta los valores son:

Lado=radio*1,772454
Superficie= r*3,141593

Las diferencias para dichos valores entre los de la
solucin exacta y los del dibujo del ejemplo son:

Lado del cuadrado: +0,000045 mm
La superficie: +0,00016 mm

La proporcin entre el radio de un crculo y el lado
del cuadrado que tiene su misma superficie es que el
lado ha de ser igual al radio multiplicado por Pi, por lo
que la representacin matemtica de dicha proporcin
respondera, en este supuesto, a las siguientes
ecuaciones:

Para el cuadrado del ejemplo:
Ladu = (rad|u -

a) +, 117
Para el cuadrado de la solucin, evidentemente:
Ladu = (rad|u -

a) +

La conclusin es que el ejemplo mostrado, que ha
sido dibujado manualmente con comps y regla sin
graduar, resulta ser una aproximacin muy, muy
cercana de la solucin... a tan solo unas milsimas
decimales de distancia.
30


Varias referencias de trazado

Con el mtodo de trazado de Leonardo de Vinci
que hemos definido y partiendo de un nico crculo,
se pueden dibujar sobre su propio permetro circular
infinidad de cuadrados, cuyas superficies se van a
incrementar progresivamente, desde la del cuadrado
inscrito (lado a-b) -de superficie menor que la del
crculo- hasta el cuadrado circunscrito (lado a-c) cuya
superficie es mayor que la del crculo.
Se deduce por esta simple lgica que uno de esos
cuadrados (lado a-x) en teora ha de tener la misma
superficie que la del crculo.


Progresin de cuadrados y superficies
31

De entre los innumerables dibujos que se podran
presentar, realizados con una herramienta de dibujo
por ordenador, utilizando el mtodo de trazado de
Leonardo, y siguiendo unas referencias sencillas, para
marcar unos puntos y lneas de trazado ms simples,
elementales, procurando adems que el nmero de
pasos sean pocos, y evitando trazados complejos o
farragosos; con este planteamiento, de los diferentes
resultados obtenidos, los hay muy aproximados a la
solucin exacta, con unos mrgenes de error en la
comparacin de los valores de las superficies que, en
porcentaje, se sitan entre un _ u,1u% por defecto o
por exceso.
Ello significa que esos mismos dibujos hechos de
forma manual con el comps, partiendo siempre de
un crculo del mismo radio, al final los lados de todos
los cuadrados son prcticamente coincidentes entre
s, si se superpusieran fsicamente dichos dibujos,
puesto que al realizar las mediciones con regla resulta
visualmente imposible lograr los valores exactos.
Esta podra ser una de las razones por la que este
problema haya sido considerado, durante los siglos o
milenios pasados, imposible de resolver, por aquellos
que pudieron conocer ese mtodo de trazado, o para
expresarlo de otra forma, lo que verdaderamente les
hubiera resultado imposible de verificar sera cul de
los innumerables dibujos trazados sera la solucin
exacta y correcta.
Esa circunstancia hoy en da no ocurrira, ya que
los dibujos pueden ser realizados con herramientas
informticas que posibilitan determinar unas medidas
y unos clculos exactos.
32

Por esas razones y con el objetivo de aportar
elementos comparativos que sirvan para valorar este
mtodo de trazado, seguidamente se presentan varios
dibujos realizados siguiendo parmetros semejantes,
es decir, partir siempre de un crculo con la misma
medida del radio, y marcando en color rojo las
referencias de trazado, las lneas curvas o rectas, y en
color azul las lneas de los cuadrados.
Tras las figuras de los dibujos se hace una breve
resea de las referencias seguidas, y se acompaa
con cuadros que reflejan las medidas obtenidas en los
dibujos y los clculos realizados.




Con las siguientes figuras se pretende dar al lector
una idea del alcance, del sentido y significado que
pudo tener la cita de Augusto Marinoni, cuando habl
de los cientos de pginas que Leonardo utiliz para
realizar los complejos y preciosos diseos.
Se trata con ello de dar a comprender cmo, una
vez logrado este mtodo de trazado, Leonardo podra
haber dibujado unas figuras como estas y muchsimas
otras ms.





33

Referencia: El cuadrado inscrito


Sobre un cuadrado inscrito se marca el punto que
divide uno de sus lados en cuatro partes iguales y por
dicho punto, desde el vrtice superior del eje vertical
se traza la lnea del primer lado del cuadrado.



34

Referencia: Lnea del heptgono


Se traza la lnea que divide por la mitad el radio
en el lado derecho, y se traslada la medida del lado del
heptgono tres veces sucesivas sobre el permetro
circular, y el vrtice del heptgono es el punto por el
que se traza la lnea del primer lado del cuadrado.


35

Referencia: Lnea del octgono


Se dibuja el octgono, se traza la lnea que une el
vrtice del eje horizontal con un vrtice contiguo, y se
traza una lnea semicircular con el radio del crculo.
Ambas se cortan en un punto por el que se traza la
lnea del primer lado del cuadrado.


36

Referencia: Dibujo de Leonardo


El dibujo de Leonardo da Vinci consiste en el
trazado de dos figuras geomtricas que guardan una
relacin de proporciones, para marcar unos puntos de
interseccin entre ambas que son las referencias que
se precisan para trazar el cuadrado final.


37

Como se puede apreciar son muchsimas las
formas distintas con las que se puede acometer el
trazado de un cuadrado a partir de un mismo crculo,
tratando de encontrar la solucin, es decir, aquella en
que coincidan exactamente los valores las superficies.
En estos cuatro ejemplos, se puede apreciar que
las diferencias se dan por defecto y por exceso, es
decir, dos de ellos dan como resultado cuadrados que
tienen una superficie mayor que el crculo y otros dos
que la tienen menor.
No obstante, y dados los miles o millones de
posibles combinaciones, empearse en buscar la
solucin exacta resultara una tarea faranica, ardua,
y probablemente frustrante, ya que en el supuesto de
lograr encontrar las referencias de trazado correctas
para lograr esa solucin, sta jams se acercara a la
genialidad que tiene el dibujo de Leonardo da Vinci.












38


Los tres cuadrados del crculo

El principal argumento por el que se considera
que este problema resulta imposible de resolver, est
basado precisamente en el hecho de utilizar un
comps, en razn a que tanto la constante , como su
raz cuadrada -

n -, son nmeros trascendentes y no

construibles con un comps, lo que determina esa
deduccin de la mencionada imposibilidad de cuadrar
el crculo a la manera griega, es decir, utilizando la
regla y el comps.
Sin embargo, y aunque el peso del argumento sea
muy consistente desde el punto de vista matemtico,
puede resultar curioso analizar la paradoja que se
produce al realizar la divisin de una circunferencia o
la superficie de un crculo en partes iguales, por
ejemplo por 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, o por cualquiera de sus
mltiplos, tanto si son nmeros pares como impares.
Si esas divisiones se hacen de forma aritmtica
sobre los valores numricos, tanto de la longitud como
de la superficie, una vez hayan sido determinados en
funcin de , los resultados que se obtienen nunca
resultan exactos, ya que siempre tienen un nmero
indefinido de decimales que es preciso redondear a
dos o tres decimales, al alza o a la baja, despreciando
el resto, debido precisamente a la indeterminacin del
nmero de decimales que tiene la constante .
En cambio, si las divisiones se hacen de forma
geomtrica, con un comps, los resultados obtenidos,
excepto para el nmero 7, siempre son exactos, ya
39

que todas las fracciones marcadas son idnticas unas
a otras, tanto al dividir la longitud de la circunferencia
como al fraccionar la superficie del crculo, siendo que
la determinacin de las mediciones con el comps
llevan implcita la constante , un factor cuyo valor
numrico es la relacin relativa entre la longitud de
una circunferencia y su radio.
Es esta una paradoja que se produce porque el
resultado de la relacin es relativo, un valor numrico,
fraccionado, digital, la constante , un nmero
trascendente, mientras que con el comps esa relacin
entre la circunferencia y su radio es siempre exacta,
analgica, absoluta. Y no slo la relacin con el radio,
sino para todas aquellas lneas que se trazan tomando
como referencia la propia circunferencia o el crculo.
En el caso concreto de los cuadrados, por ejemplo,
la relacin analgica entre un crculo y su cuadrado
circunscrito, resulta ser siempre exacta, ya que un
lado de dicho cuadrado mide dos radios.
En el caso del cuadrado inscrito, tambin existe
una relacin exacta, analgica, puesto que los lados
se obtienen al dividir la circunferencia con el comps
en cuatro partes iguales.
Y ambos cuadrados estn relacionados entre s
por un primer cuadrado cuyo lado es igual al radio del
crculo, ya que la superficie de dicho cuadrado es
exactamente la mitad que la del cuadrado inscrito,
que a su vez es la mitad del circunscrito, cuya
superficie es, exactamente, cuatro veces mayor que el
cuadrado cuyo lado es igual al radio del crculo.
Por otra parte, la relacin digital o numrica entre
las superficies de los tres cuadrados citados, viene
40

determinada en funcin de un factor multiplicador del
radio del crculo al cuadrado.
As, para determinar las superficies de dichos
cuadrados los factores son:
Para el cuadrado de lado igual al radio: |
2
= 1 - r
2

Para el cuadrado inscrito: |
2
= 2 - r
2

Para el cuadrado circunscrito: |
2
= 4 - r
2

Esta misma determinacin, entre la superficie del
cuadrado y el radio del crculo, se da por igual para
todos aquellos cuadrados que tienen una superficie
comprendida entre la del cuadrado de lado igual al
radio y la del cuadrado circunscrito, determinadas por
un factor multiplicador del radio al cuadrado, y cuyos
factores para el clculo de sus superficies estarn
siempre comprendidos entre los valores 1 y 4.
La misma relacin se produce en lo referido a los
lados de estos tres cuadrados y la medida del radio
del crculo. La medida de los lados est determinada
en funcin de un factor multiplicador del radio.
As, para determinar las medidas de los lados los
factores son:
Para el cuadrado de lado igual al radio: | = 1 - r
Para el cuadrado inscrito: | = 1, 414214 - r
Para el cuadrado circunscrito: | = 2 - r
De la misma forma, todos aquellos cuadrados
cuyos lados tienen una medida comprendida entre la
del cuadrado de lado igual al radio y la del cuadrado
circunscrito, tienen un factor multiplicador del radio
para determinar la medida de sus lados cuyos factores
estn comprendidos entre los valores 1 y 2.
41

En el siguiente dibujo se muestran los tres
cuadrados, trazados a partir de los cuatro ejes del
crculo, y los factores multiplicadores del radio, para
la determinacin de los lados y las superficies de cada
uno de ellos.


Los tres cuadrados y la relacin con el radio del crculo

Una conclusin elemental que se puede extraer de
esta paradoja, es que los lados de los tres cuadrados
citados en este ejemplo, tienen una relacin en comn
con el crculo, tanto para establecer sus superficies
como para determinar sus lados, que es precisamente
la medida del radio del crculo, una medida analgica,
como es la abertura del comps con el que se trazan.
De la misma forma, esas mismas relaciones se
dan para todos aquellos cuadrados que se trazan a
partir de un crculo, tomando como referencia el
42

permetro circular del mismo, y cuyas medidas estn
comprendidas entre las del cuadrado inscrito y las del
circunscrito.
En el caso de la cuadratura, en el que un
cuadrado ha de tener una superficie igual a la del
crculo del que se parte, necesariamente ha de existir
una lnea que, trazada con el comps, ha de cumplir
con total exactitud esas mismas relaciones respecto al
radio. As pues, el factor numrico que determina la
superficie de ese cuadrado es 3,141593 (valor de ) y
el que determina la medida de su lado es 1,772454
(valor de

n).
Dichos factores son valores numricos decimales,
complejos s, pero numricos al fin y al cabo, igual
que todos aquellos cuadrados que se pueden trazar
con este mismo mtodo.
Como ha quedado reflejado en los ejemplos que
hemos visto en el apartado anterior, existen formas
innumerable, se podra afirmar que casi infinitas, con
las que, a partir de un crculo y sus dos ejes
principales, se pueden marcar referencias sucesivas
que permiten realizar una multiplicidad de dibujos
diferentes para tratar de encontrar aquella lnea cuya
medida sea la correspondiente a | =

a - r, o a la
expresada con el factor numrico | = 1, 7724544 - r,
que es la medida exacta del lado de un cuadrado que
da la solucin al problema de la cuadratura.




43


La solucin tecnolgica

Los avances tecnolgicos que se han producido en
las ltimas dcadas, abren una nueva dimensin a
todas ramas de la ciencia, entre ellas a la Geometra,
ya que nos permiten abordar el planteamiento y la
resolucin de cualquier problema o proyecto con una
rapidez y precisin que hasta hace apenas unos pocos
aos nos podran parecer totalmente irrealizables.
La posibilidad de utilizar un ordenador, con un
programa de dibujo informtico y una herramienta de
clculo, permite en la actualidad poder plantear una
demostracin terica para verificar que la solucin de
la cuadratura del crculo no solo es posible, sino real,
y adems, permite que la realizacin de los dibujos
sea una tarea sumamente sencilla y entretenida, aun
cuando enfrascarse por lograr la solucin exacta sea
una misin faranica, infructuosa y desaconsejable.
Sin embargo, s que resulta muy fcil demostrar
por medios informticos que la solucin es posible,
para lo cual basta con hacer un sencillo dibujo y
trazar a partir de un crculo un cuadrado que tenga la
misma superficie. Hemos visto un argumento oficial y
generalmente aceptado, con el que se demuestra que
la solucin del problema resulta imposible, basado en
que los valores numricos, tanto de la constante
como de

n eran considerados como nmeros no

construibles con un comps.
Sin embargo, el citado argumento deja de tener la
consistencia fundamental que se le otorgaba, si se
44

pone de manifiesto que la representacin lineal de
dichos nmeros se puede lograr utilizando las nuevas
tecnologas. Un programa de dibujo informtico, como
Autocad, est diseado con herramientas y opciones
adecuadas, de forma que permite plasmar sobre la
pantalla de un ordenador cualquier tipo de dibujo
geomtrico, lineal, en tres dimensiones, etc, cualquier
figura y con las medidas exactas y precisas, incluso
aunque sean cifras con muchos nmeros decimales.
Dicho de forma elemental, un programa de dibujo
informtico transforma automticamente cualquier
valor numrico que se introduzca como medida o
parmetro, en la representacin de una lnea curva o
de un segmento rectilneo, como podra ser el radio de
un crculo, o el lado de un cuadrado, o el de cualquier
otro polgono, polislido, prisma o figura geomtrica.
Incluso si ese parmetro es el valor correspondiente a
, o a su raz cuadrada, con un sinfn de nmeros
decimales, que sern reajustados automticamente
por exceso o defecto a la cuarta cifra decimal.
Entre otras herramientas informticas que se
pueden utilizar con un ordenador, est tambin la
hoja de clculo Excel, con la cual se pueden realizar
todo tipo de operaciones de clculo, ya que procesa
desde las habituales frmulas matemticas hasta ms
complejas funciones trigonomtricas.
Utilizando ambas herramientas informticas, un
programa de dibujo y la hoja de clculo, se puede
obtener la representacin exacta de lo que sera la
solucin del problema de la cuadratura del crculo, es
decir, obtener el dibujo de un cuadrado que tiene la
misma superficie que el crculo del que se parte.
45

La representacin grfica del dibujo final queda
como se muestra en la siguiente figura.


Con un programa de dibujo se calcula la medida del
segmento (b) a partir de la medida del segmento (a) y se
dibuja el crculo y el cuadrado que tiene la misma
superficie.

Para facilitar la comprensin de cmo se realiza el
dibujo anterior, seguidamente se detallan cada uno de
los pasos y las acciones que se han de ejecutar.
Programa de dibujo: se selecciona herramienta
Lnea, se posiciona en un punto de la pantalla, se da
clic, se arrastra con una longitud al azar, se da clic y
queda dibujado un segmento (a).
Se selecciona herramienta Longitud, se posiciona
sobre el segmento, se da clic y se obtiene su medida
con cuatro decimales.
Hoja de clculo: se introduce en una celda el valor
del segmento (a), y en una celda contigua se introduce
46

la frmula (=*a) que da el valor numrico de la
superficie de un crculo de radio (a).
En una nueva celda se introduce la frmula Raz,
se selecciona la celda anterior y automticamente da
un valor numrico con las cifras decimales que se
desee. Ese valor sera la medida exacta del lado de un
cuadrado que tiene la misma superficie que el crculo
de radio (a).
Se copia dicho valor, y en el programa de dibujo
se selecciona la herramienta Lnea, se posiciona sobre
la pantalla, se da clic, y se abre un parmetro en el
que se pega el nmero copiado. Se da clic y queda
dibujado un segmento (b) que tiene la medida exacta
que se ha trasladado.
Matemticamente lo que se ha ejecutado es la
relacin de los dos segmentos (a y b) mediante una
igualdad, para obtener el valor para uno de ellos con
la medida del otro.

a
2
- H = b , de donde: b = a -

n

Continuando el dibujo, seleccionar la herramienta
Crculo, se posiciona en un punto cualquiera de la
pantalla, se da clic con el ratn, se abre un parmetro
en el que se introduce el valor del segmento (a), se da
clic y queda dibujado un crculo.
Se selecciona la herramienta Lnea, se posiciona
sobre el centro del crculo, se da clic y se arrastra
hasta un punto del permetro circular, se da clic y
queda dibujado el radio (a).
47

Se selecciona la herramienta Lnea, se posiciona
sobre el centro del crculo, se da clic y se arrastra
verticalmente hasta un punto del permetro circular,
se da clic y queda dibujado un eje o dimetro vertical.
Se selecciona la herramienta Crculo, se posiciona
en el punto superior del eje vertical, se da clic y
aparece un parmetro en el que se introduce el valor
del segmento (b), se da clic y se dibuja una
circunferencia que corta el permetro del crculo en
dos puntos, a la izquierda y a la derecha del eje.
Se selecciona la herramienta Lnea, se posiciona
en el punto superior del eje vertical, se da clic y se
arrastra hasta uno cualquiera de esos dos puntos, (en
este ejemplo el de la izquierda), se da clic y queda
dibujado el primer lado del cuadrado.
Para finalizar el dibujo, a partir de dicho lado se
trazan el resto de lneas siguiendo el mtodo de
Leonardo, hasta completar el cuadrado.
Los datos de las medidas y los clculos realizados
en la hoja de clculo, se reflejan en el siguiente
cuadro, ya que demuestran cmo es posible trazar un
dibujo con el cuadrado que tiene la misma superficie
que el crculo.


48

Con un ejemplo tan elemental se demuestra cmo
es posible trazar un cuadrado que tiene la misma
superficie que el crculo. La dificultad entonces se
centra en encontrar las referencias adecuadas que
lleven hasta la solucin, hasta la primera lnea exacta,
ya que una vez logrado se podr dibujar con regla y
un comps; por supuesto, utilizando necesariamente
el mtodo de trazado que se deduce del dibujo genial
que Leonardo da Vinci dej para la posteridad.
Probablemente, Leonardo da Vinci nunca imagin
las tcnicas que se llegaran a desarrollar en el futuro,
aunque tratndose de un genio como l, muy bien
pudo dibujar El Hombre de Vitruvio precisamente con
la intencin de dejar una constancia evidente de que
conoci el mtodo para resolver la cuadratura del
crculo, y con la conviccin de que en algn momento
resultara posible comprobar con mayor precisin las
medidas de los dibujos y, en consecuencia, se podra
confirmar que el problema al que tantos esfuerzos
dedic, tena solucin.










49


Un problema con mucha historia

Hemos argumentado anteriormente, que en otras
pocas pasadas, dibujos como el del ejemplo habran
suscitado inevitables debates acerca de la exactitud o
no de los resultados matemticos, dada la dificultad
para precisar las mediciones manualmente.
Quizs podra haber sido esta la dificultad
principal por la que histricamente, este problema ha
sido considerado como imposible resolver, porque lo
que realmente resulta imposible de verificar es cul es
la solucin exacta. Todos los que hubieran conocido el
mtodo de trazado representado por Da Vinci, incluso
l mismo, sin duda, con seguridad que hicieron
infinidad de trazados diferentes, y dada la similitud y
la prctica coincidencia de muchos de ellos, con toda
lgica tuvieron que comprender que lo imposible era
determinar cul de ellos sera la solucin correcta, la
exacta.
Quizs fue esta la razn por la que ese problema
ha permanecido con la aureola de imposibilidad para
ser resuelto. Quizs porque los que llegaron a conocer
el sistema o mtodo de trazar el cuadrado, guardaron
el secreto ya que era como el truco o la clave de una
adivinanza que no se puede revelar.
Quizs tambin porque como tantos y tantos
conocimientos de la antigedad solo se transmitan en
secreto, a los iniciados, a los encargados de guardar y
transmitir esos conocimientos. Es muy probable que
los sacerdotes y maestros egipcios, los constructores
50

de templos y pirmides, tuvieran conocimiento de esta
imposibilidad, porque de lo que no cabe duda es que
fueron ellos quienes enunciaron el problema, los que
lo impulsaron pblicamente, como un reto de su
sabidura y superioridad hacia otras culturas.
Fue un problema muy famoso entre los griegos, de
los que, aparentemente, no qued ningn vestigio de
alguien que hubiera planteado una solucin, o mtodo
para resolverlo. Otros muchos destacados personajes
durante la antigedad lo recogieron en sus tratados
sobre Geometra, como Euclides, Arqumedes,
Aristteles, Llull, Durero, etc. Ms recientemente fue
Lindemann quien expuso los argumentos matemticos
demostrando la imposibilidad de resolverlo utilizando
regla y comps... aunque con alguna reserva.
Es conocido que a Leonardo da Vinci le obsesion
este problema. Quizs lo resolvi o quizs solo conoci
el mtodo para resolverlo. En cualquier caso, en lugar
de revelarlo pblicamente, lo que hizo fue dejar un
dibujo magistral, lleno de marcas y de claves, como si
de un enigma o acertijo se tratara, posibilitando de
esa forma transmitir en el tiempo sus conocimientos
para todos aquellos que llegaran a comprender el
enigma, que no es otro que el mtodo de trazado que
hemos visto.
En definitiva se tratara de un secreto que ha
permanecido muy bien guardado durante milenios. Es
un problema cuya solucin, los que la conocieron, la
ha mantenido oculta, en secreto, durante siglos, a lo
largo de toda la antigedad, aunque siempre hubo
personajes ilustres que lo mencionaron, porque
posiblemente conocieron la forma de resolverlo, como
51

Leonardo Da Vinci, o como Ramn Llull, que dej
excelentes trabajos al respecto, aunque parte de ellos
se perdieron.
Con el transcurso del tiempo, al igual que ocurre
con tantas y tantas leyendas, secretos y misterios, los
conocimientos que se tenan de esta geometra del
crculo se fueron perdiendo, quedando en el olvido, y
finalmente, en realidad lo nico que ha trascendido de
l y lo que ha quedado vigente hasta nuestros das, es
que se trataba de un problema que no tena solucin.
Hoy da nadie pondra en duda que los orgenes de
este problema se remontan hasta los antiguos
egipcios, de lo cual existen numerosos testimonios,
pero... donde estn las pruebas, o los vestigios?...
existen datos o documentos que lo verifiquen?
Pues, al menos una de esas pruebas est muy
bien guardada en las dos pirmides de la meseta de
Gizeh, en Egipto. Y otras pruebas que se encontraran
por ejemplo en las proporciones que guardan las
catedrales gticas, segn criterio de algunos expertos
que relacionan inevitablemente esas construcciones
con las que existen por todo Egipto.


Las catedrales gticas

Son unas proporciones que aparecen recogidas de
forma indudable en las dos figuras geomtricas del
dibujo de Leonardo, ya que el trazado de ambas tiene
unas fases muy similares a las que se precisan para
52

dibujar el plano o esquema de una de las pirmides
citadas.
Resulta sorprendentemente curioso observar que
muchos de los secretos o conocimientos que se han
transmitido a lo largo de siglos, que han permanecido
ocultos o rodeados de misterios, tienen una lnea de
relacin directa que seala a los antiguos maestros y
sacerdotes de la cultura egipcia.
En esta ocasin se tratara tan solo de dar unas
breves referencias desde el punto de vista de secreto
muy bien guardado, con el nico objetivo de recordar
que son numerosos los autores que apuntan a que
existe un nexo de relacin entre las catedrales gticas
y los templos y las pirmides egipcias, porque estas y
aquellas fueron construidas con unas medidas que
guardan proporciones muy semejantes, y en las que
tambin se encontraran representados unos secretos
ocultos.
Son numerosos, por no afirmar que son todos, los
autores de libros donde se desarrollan temas sobre los
antiguos egipcios, las grandes construcciones de las
pirmides, los templos, su cultura, etc., en los que
necesariamente aparecen algunos captulos donde se
mencionan las proporciones existentes en las citadas
construcciones, citando referencias especficas a los
conocimientos atribuidos a los antiguos egipcios,
como el nmero ureo Phi, la constante de la
circunferencia Pi, o la cuadratura del crculo.
Igualmente son numerosos los autores que al
tratar temas relacionados con la Edad Media, con las
catedrales gticas, los templarios, el Santo Grial, y
otros muchos misterios de la antigedad, que tambin
53

aluden invariablemente a alguna forma de relacin, a
la existencia de misteriosos nexos de unin con unos
conocimientos que se remontaran hasta los antiguos
egipcios.
Ese misterioso nexo tuvo una fuerte connotacin
en la sbita intensidad con que fueron construidas las
catedrales gticas, especialmente en Francia, durante
los siglos XI y XII, en las que algunos autores ponen
de relieve la existencia de esa conexin mstica entre
las catedrales y los templos y las pirmides egipcias.
Uno de esos autores es Louis Charpentier que en
su obra titulada El enigma de la catedral de Chartres,
desarrolla unos argumentos y datos interesantsimos
acerca de las proporciones que guarda dicha catedral,
relacionndolas de forma directa e indudable con las
pirmides de Egipto, y concretamente con el problema
de la cuadratura del crculo.

Este investigador francs afirm que las catedrales
francesas de Reims, Chartres, Amiens, Bayeux, vreux,
tampes, Laon y Ntre-Dame de l'pine, reproducan sobre el
suelo de Francia la constelacin de Virgo.
Ese mapa fue confeccionado, segn Charpentier,
siguiendo las indicaciones de un grupo de iniciados de la
Orden del Temple que hered su sabidura de fuentes
ancestrales en Jerusaln, adonde pudo llegar desde Egipto.




54

La cuadratura del crculo y la catedral gtica
de Chartres

En uno de los captulos de la mencionada obra, en
el nmero 13, titulado EL MISTERIO DEL PLANO, en
las pginas 121 y siguientes, Louis Charpentier
desarrolla una serie de hiptesis sobre el mtodo
mediante el cual el maestro de obras dise el plano
de la catedral de Chartres. El autor cita y relaciona
expresamente las proporciones que se deducen del
plano de dicha catedral con la cuadratura del crculo.

Habl y, no s ya a propsito de qu, cit el enigma
tradicional: -Tres tablas llevaron el Grial: una tabla redonda,
una tabla cuadrada y una tabla rectangular. Las tres tienen la
misma superficie, y su Nmero es el 21.

... Se trata precisamente de la cuadratura del crculo;
no ya en el plano de las matemticas de laboratorio, sino en el
de la geometra de construccin.

Lo ideal sera poder reproducir el mencionado
captulo completo, con objeto de facilitar una mejor
comprensin al lector en el planteamiento que se
persigue en este libro, en razn de que se trata de una
obra publicada hace muchos aos, y que resulta de
difcil localizacin actualmente en libreras, aunque se
puede encontrar en diversas pginas web en Internet.
No obstante y por ser sumamente interesantes
muchos de los argumentos expuestos por dicho autor
para basar sus hiptesis, se transcriben textualmente
algunos de los prrafos relacionados con el presente
55

tema ya que, aunque entresacados de su contexto,
nos han de servir de referencia inestimable para
entender la trascendencia que ese problema ha tenido
en el transcurso de los siglos.
Los prrafos que se citan son aquellos en los que
el autor sugiere o hace referencias expresas a la
relacin del plano de la catedral con la estrella de siete
puntas, porque sera la figura fundamental utilizada
por el maestro que hizo el diseo para iniciar los
planos de la catedral; sera esa la figura fundamental
de la cual surgiran todas las lneas y proporciones de
ese plano.
Y tambin porque relaciona esa estrella de siete
puntas con el problema de la cuadratura y con la
pirmide de Keops, la Gran Pirmide.


La estrella de siete puntas

Sin duda que resultan interesantsimos los datos
y argumentos aportados por Louis Charpentier sobre
la construccin de la catedral de Chartres, aunque en
este documento nos interesa especialmente lo narrado
en ese extenso captulo dedicado al estudiado detalle
de los planos con los que fue diseada esa catedral,
de los que deduce que las medidas y proporciones
responden a ese nexo de unin que parece existir con
la cuadratura del crculo.
Y entre los datos que el autor analiza y describe,
hay uno que es la razn fundamental para destacarlo
56

como una de las referencias que resultan esenciales:
La estrella de siete puntas.
Charpentier la menciona en diferentes ocasiones y
de forma reiterada.
La primera relaciona esa estrella de siete puntas
con el diseo y las medidas de las tres tablas de igual
superficie que componen el plano de la catedral:

... Pero, para el maestro de obras, no suceda lo mismo;
la operacin se haca, para l, en sentido contrario, es decir,
comenzaba por la construccin de la estrella.

La segunda relaciona expresamente la estrella de
siete puntas con la solucin de la cuadratura:

A ese problema de la cuadratura del crculo, se conocen
varias soluciones geomtricas aproximadas. Una de ellas
pasa por la estrella de siete puntas, pero esa estrella, en ese
lugar, no parece instalarse en el plano del monumento.

La tercera relaciona la estrella de siete puntas con
la solucin de la cuadratura y con la pirmide de
Keops y.

Otra solucin es la que los tradicionalistas denominan la
resolucin esotrica de la cuadratura del crculo. Tiene por
base una proyeccin analtica de la pirmide de Keops.
... No menos extraordinario es el hecho de que el ngulo
de la pendiente de esa pirmide - 51 25 aproximadamente -
sea el ngulo sobre el cual est construida la figura que va a
dar a la catedral todo su sentido y todo su ritmo, que es la del
57

heptgono estrellado, ms corrientemente llamado la estrella
de siete puntas. Curiosamente, la sptima parte del crculo
arroja un resultado idntico, es decir, 360/7 = 51 25.

La cuarta relaciona la estrella de siete puntas con
la imposibilidad de resolver el problema.

Ah! -dir la Universidad-, acaso ese hombre ignora
que, lo mismo que la cuadratura del crculo, la divisin del
crculo en siete arcos iguales es imposible geomtricamente?
Acaso la Universidad tiene razn. Al menos, todava no
ha encontrado solucin a esos problemas a nivel de tiralneas.
Pero nosotros estamos aqu a nivel de la catedral de Chartes,
o incluso, si se quiere, a nivel de la construccin en general,
donde, aun resuelta, la construccin sera tachada de error
humano y de error instrumental.

Recordemos que, efectivamente, de los nmeros
enteros comprendidos entre el 1 y el 10, el nico que
no divide el crculo y la circunferencia exactamente en
partes iguales entre s es el nmero 7.
Y es que esa relacin estrecha entre la figura de la
estrella de siete puntas, con el crculo, el cuadrado, el
rectngulo y el problema de la cuadratura, establecida
expresamente por el citado autor, podra tratarse tan
solo de una circunstancia casual, o quizs se tratara
de algo real y posible?..., porque lo cierto es que de las
numerosos dibujos y referencias que realic buscando
el cuadrado objeto de la solucin de dicho problema,
encontr una que tiene la mayor aproximacin, en
trminos de resultados numricos matemticos, a esa
solucin exacta, y precisamente es aquella que utiliza
58

como referencia primaria la medida que divide a una
circunferencia en siete partes iguales.
Es precisamente la aproximacin que corresponde
al ejemplo de trazado cuya secuencia fotogrfica vimos
en el capitulo segundo.
Recordemos que en dicho ejemplo la siguiente
referencia era la cuerda del arco formado entre la
lnea vertical que divide por la mitad el radio y el lado
del heptgono.
En la siguiente figura, aparece marcada en rojo
dicha lnea, el segmento (a-b), la medida del lado del
heptgono regular.


La estrella de 7 puntas

Para dibujar una estrella de 7 puntas, se toma
dicha medida con el comps y se sita sobre el
59

extremo superior del eje vertical y se van marcando, a
derecha e izquierda, de forma alterna y sucesiva, los
seis puntos restantes, para ponderar la inexactitud de
la divisin, ya que la distancia de la ltima marca ser
un poco mayor que en el resto, aunque es una mnima
diferencia que resulta inapreciable a la vista.
Para dibujar la estrella se sita una regla sobre el
eje superior y se traza la lnea que lo une con el tercer
punto alterno, y as consecutivamente, las otras seis
lneas finalizando la ltima en el mismo punto donde
se inici.
Detrs de ese dibujo tan simple, se esconden las
referencias que resultan esenciales para lograr una
aproximacin, casi, casi exacta, de la solucin del
problema de la cuadratura.
Un dibujo simple que forma parte de la Geometra
ms elemental, ciencia sobradamente conocida por los
antiguos egipcios.

Concluye Charpentier el captulo citado con dos
reflexiones magnficas que dan una muestra evidente
de la trascendencia que esconde este problema.
Por una parte muestra unas referencias ntidas
cuando cita a nuestros antepasados sealando hacia
los orgenes y a la antigedad del problema, y hacia el
empeo que tenan en encontrar la solucin, dando a
entender como que a lo largo de todos estos siglos que
han transcurrido, esos antepasados hubieran tenido
la certidumbre sobre esa solucin.

60

Puede parecer asombroso que esa cuadratura del crculo,
que se ha hecho proverbial como alegora de lo imposible,
haya inquietado tanto a nuestros antepasados, que, por lo
dems, se empeaban en una solucin geomtrica.

Y no solamente eso, sino tambin porque tenan la
certidumbre de que se trataba de algo ms que un
simple problema, ya que conocan que para resolverlo
se haca necesario encontrar la clave, el secreto, en
definitiva, que se trataba de resolver un enigma.

... se ha dado demasiada importancia a esa solucin
geomtrica para no pensar en absoluto en algn secreto
encerrado en ese problema, secreto y clave de un enigma
vital.

... Y no solo eso, sino tambin porque tenan la certeza de
que se trataba de algo ms que un simple problema, ya que
para resolverlo se haca necesario encontrar la clave, el
secreto, en definitiva, de lo que realmente se trataba era de
resolver un enigma.

Como problema, para la mayora de las personas
en la actualidad sigue siendo el paradigma de lo
imposible, y es la representacin de todo aquello que
resulta demasiado complicado, que no se encuentra
una solucin, o de aquellos asuntos que no podrn
ser resueltos jams.
Sin embargo, como hemos podido comprobar esta
cuestin era algo ms que un problema, era un mito,
puesto que se trata de un enigma, un secreto muy
bien guardado, cuya clave, esa clave necesaria para
61

lograr el camino hacia la solucin, posean sin duda
los autores del enunciado de este milenario problema.
Los antiguos maestros egipcios.
La clave de la cuadratura del crculo que consiste
en conocer el mtodo con el que se ha de trazar el
cuadrado, a partir de un crculo.
Un secreto que, segn el criterio de Louis
Charpentier, tal como se puede comprobar en las
referencias que han sido citadas, estara representado
en muchas catedrales gticas, como la de Chartres, en
Francia, cuyo maestro de obras inici con un diseo a
partir de un crculo del que dibuj una estrella de
siete puntas con la que se sirvi para obtener un
cuadrado y un rectngulo que tenan la misma
superficie, que seran las tres tablas, la redonda, la
cuadrada y la rectangular, que compondran la planta
del plano de la catedral.
Un secreto que, como tambin hemos visto,
estara igualmente muy bien guardado en un dibujo
genial de Leonardo da Vinci, en el Hombre de
Vitruvio.
Un secreto que como tambin podremos ver ms
adelante, habra permanecido muy bien guardado,
desde hace varios milenios, en las dos pirmides ms
espectaculares y grandiosas de Egipto, en la meseta
de Gizeh.





62

Los tiempos cambian...

Durante siglos, muchos hombres se esforzaron en
levantar extraordinarias construcciones, en las que
dejaron las huellas o muestras de una gran variedad
de conocimientos, con llamativas formas geomtricas
o escultricas, transmitiendo muchos de ellos en
forma de smbolos, o con un lenguaje plstico que
refleja significados ocultos que permanecen todava
lejos del alcance de nuestra comprensin.
Reconocer estos hechos y admirar esas obras, es
una forma de expresar la admiracin hacia todos
aquellos que desde hace varios milenios y a lo largo de
toda la antigedad, realizaron extraordinarias obras
en piedra, demostrando tener grandes conocimientos
en Geometra, en Arquitectura, en Alquimia, en el
tallado de la piedra, en el vidrio, en la pintura...
Todos esos trabajos fueron realizados a partir de
diseos hechos con la regla y el comps, con la cuerda
y con la escuadra. Y todos los dibujos y proporciones
las obtuvieron partiendo de la circunferencia, que es
la figura geomtrica por excelencia, bsica y necesaria
para dibujar cualquier tipo de estructuras, o polgonos
regulares, como tringulos, cuadrados, pentgonos,
hexgonos... etc. y las pirmides.
Las grandes catedrales, las iglesias, los castillos,
los palacios, las grandes casas solariegas, todas estas
construcciones, grandiosas muchas de ellas, fueron
diseadas en planos trazados manualmente con regla
y comps.
63

Maestros de obras, arquitectos y los albailes, lo
marcaron y midieron todo sirvindose nicamente de
cuerdas. Fue famosa la cuerda de los albailes, con
la que, por ejemplo, era posible trazar toda clase de
figuras, en especial tringulos. Una cuerda que
dispona de 12 nudos y 13 segmentos iguales, ms
conocida como la cuerda de los druidas.


Tringulo issceles

Disponiendo los segmentos con la proporcin 5, 4,
4, se construye un tringulo issceles con dos ngulos
de 51 19, muy aproximados a los que se obtienen
mediante la divisin del crculo en siete partes iguales,
51 25, aproximadamente el ngulo que tienen las
pendientes de la pirmide de Keops.

64

Una estrella de 14 puntas dibujada con ordenador
sobre la fotografa del sencillo pero enigmtico rosetn
que tiene la Iglesia de San Pedro de los Francos en
Calatayud.


Dibujo de una estrella de 14 puntas









65

La superposicin se asemeja a una de las figuras
que ilustran los tratados sobre Geometra, de Ramn
Llull, en uno de los captulos que desarrolla sus tesis
sobre la cuadratura del crculo.


Estrella de 14 puntas
de Ramn Llull

Los tiempos cambian y con ellos los problemas... y
la forma de resolverlos. Las modernas tecnologas han
significado un portentoso salto en todas las ramas de
las ciencias. Han aportado nuevos mtodos de trabajo,
impensables hace tan slo unas pocas dcadas, como
por ejemplo, los programas informticos de dibujo por
ordenador, que permiten realizar diseos geomtricos
y arquitectnicos con extraordinaria precisin.


66



Las dos pirmides de Gizeh y la
cuadratura del crculo

Este mtico y milenario problema, atribuido a los
antiguos maestros egipcios, sera uno de los secretos
muy bien guardados en las dos pirmides de Gizeh.
La certidumbre de que la clave o la solucin del
problema podra encontrarse en esas dos pirmides,
comenz a ser cada vez ms slida cuando comprend
que para obtener el esquema o la maqueta de una
pirmide regular perfecta, era imprescindible utilizar
la circunferencia, dibujando a partir de ella un plano
o esquema con todas sus medidas y proporciones.
Ciertamente, el problema se encontrara planteado
o representado en las dos pirmides de Gizeh, lo que
pude deducir exactamente de sus proporciones, de las
medidas de sus bases y de los tringulos de sus caras,
a partir de las cuales se pueden reproducir muy
fcilmente sus dos esquemas, haciendo un sencillo
dibujo con un programa de ordenador. Veamos cmo.
Con el citado sistema de dibujo se pueden
reproducir los esquemas o planos exactos de las dos
pirmides citadas, si se utilizan las medidas reales de
cada una de ellas para calcular los radios que han de
tener sus respectivas circunferencias iniciales. Esos
radios han de ser, en ambos casos, igual a la suma de
la mitad del cuadrado de las bases ms la apotema
del tringulo de una de las caras.
67

Una vez trazados los esquemas y estudiadas y
comparadas las diferentes medidas de sus diferentes
lneas, y de sus relaciones, se llega a la conclusin de
que los radios de dichas circunferencias iniciales
tenan una relacin muy directa y definida con las
medidas de los cuadrados de las bases, de sus lados.
Pero con un importante matiz diferenciador.
El lado de la base de la pirmide de Keops es igual
al lado del octgono regular de su circunferencia;
mientras que el lado de la base de la pirmide de
Kefrn es igual a 0,75 radios de su circunferencia.
Es decir, que partiendo de una circunferencia con
radio el azar, se dibujan los cuatro ejes, y la distancia
entre dos de ellos es el lado del octgono, con cuya
medida se dibuja la base y las caras triangulares de
una pirmide que tendr las mismas proporciones, a
escala, que la Gran Pirmide. De la misma forma, en
una circunferencia con radio al azar, se divide este en
cuatro partes y se toman tres para obtener la medida
del lado de un cuadrado y las caras triangulares de
una pirmide que tendr las mismas proporciones, a
escala, que la segunda pirmide, la de Kefrn.
Para verificar que esas conclusiones son correctas
lo indicado es realizar los dibujos con las medidas
exactas que tienen dichas pirmides, es decir, trazar
dos circunferencias con radios iguales a la suma de la
mitad del lado ms una apotema. Una vez dibujados
los esquemas en la forma indicada, las medidas de las
diferentes lneas resultantes son las que se reflejan en
el siguiente cuadro:

68



Las medidas, que surgen de los dos esquemas que
contienen las lneas bsicas de dichas pirmides, los
cuadrados de la bases, los tringulos de las caras, las
apotemas, las alturas, las diagonales, los ngulos, las
pendientes, etc. resultan prcticamente coincidentes
con sus medidas reales.
Es precisamente como consecuencia de comparar
esas medidas de dichos esquemas, y haber utilizado
un programa de dibujo por ordenador, como se logra
conocer una relacin especialmente significativa que
existe entre esas dos pirmides.

La representacin de la cuadratura del crculo:
De las dos pirmides de Gizeh, surgen dos figuras
geomtricas, un crculo y un cuadrado que tienen
la misma superficie.

En la figura siguiente se representan los dibujos
de los esquemas obtenidos con las medidas reales de
las dos pirmides de Gizeh.

69


Esquemas de las dos pirmides Kefrn y Keops

Del esquema de la pirmide de Kefrn -izquierda-
surge un crculo -en color rojo- que se traza desde el
centro de la pirmide y pasa por los ocho puntos que
marcan la cuarta parte del cuadrado cuyo lado mide
exactamente el doble que el de la base, o que es igual
a 1,5 radios de la circunferencia inicial.
Del esquema de la pirmide de Keops -derecha-
surge un cuadrado inscrito -en color rojo- que se traza
uniendo los cuatro vrtices de los tringulos que
forman las caras.
Son dos figuras geomtricas que surgen de forma
excepcional de las medidas de las dos pirmides: un
crculo y un cuadrado que tienen la misma superficie.
Para verificar esta excepcionalidad, se toman las
medidas de dichas figuras geomtricas y se calculan
sus respectivas superficies, con objeto de comparar
los resultados que son los reflejados en el cuadro:

70



Obsrvese que la diferencia de superficies de las
dos figuras geomtricas, calculadas con las medidas
del dibujo informtico, es tan slo de 1,226 metros
cuadrados y un margen de error que en porcentaje es
del 0,0007%, cifra que resulta irrelevante.
Si valoramos que las medidas de los lados de las
bases de las pirmides, utilizadas para calcular los
radios de las circunferencias iniciales del dibujo, son
una media de las medidas reales de los cuatro lados,
los resultados son sorprendentemente significativos.
Estaramos pues ante una expresin magnificada
y monumental de la cuadratura del crculo, llevada a
cabo por los antiguos constructores egipcios, lo cual
supondra aceptar que se trata de una representacin
arquitectnica de los conocimientos que posean sobre
Geometra.
Con esta conclusin, es posible establecer con
una gran probabilidad que la cuadratura del crculo
se encuentra representada en las medidas de esas dos
pirmides, cuyas proporciones estaran relacionadas
71

entre s a travs de las medidas de las lneas bsicas
que las conforman, de forma que se puede considerar
una hiptesis segn la cual, puede deducirse que la
pirmide de Kefrn, que fue construida en segundo
lugar, fue diseada a partir de una circunferencia
cuyo radio se habra obtenido, haciendo los clculos
necesarios, partiendo de la circunferencia que resulta
de las medidas de la pirmide de Keops, construida
con anterioridad, y en consecuencia, las proporciones
que guardan esas dos pirmides entre s, seran el
resultado de una relacin geomtrica de esas dos
circunferencias, que representaran sus dos esquemas
o planos.
Se tratara de un secreto muy bien guardado por
los antiguos maestros egipcios, al que nicamente se
podra acceder a travs del conocimiento de la
geometra que surge de la circunferencia, la figura
bsica por excelencia, imprescindible para dibujar los
esquemas de pirmides que tienen unas proporciones
regulares perfectas.
Para consolidar dicha hiptesis y demostrar esa
increble relacin, lo ms oportuno es realizar un
ejemplo prctico, basado en las posiciones geogrficas
relativas que ambas pirmides tienen en el complejo
arquitectnico de la meseta de Gizeh.
Este ejemplo fue tratado dentro del conjunto del
libro El Hombre de Vitruvio, del cual se transcribe el
captulo ntegro al que se hace referencia, con nuevas
matizaciones y comentarios.


72

El plano de la meseta de Gizeh

Utilizando nicamente un comps y una regla sin
graduar, se pueden dibujar los planos de las dos
pirmides de Gizeh, en cuyas medidas estara
representado el problema de la cuadratura del crculo,
ya que contienen un crculo y un cuadrado con la
misma superficie. Es un dibujo que slo se podra
lograr conociendo algunas referencias que permitan
relacionar los planos de dichas pirmides, de forma
que partiendo del plano de una de ellas se pueda
obtener el de la segunda, de una forma sucesiva y
consecuente.
Esas referencias, de entre otras que pudieran
existir, se encontraran en el plano que configura el
conjunto de la meseta de Gizeh; concretamente se
deducira a partir de las ubicaciones reales de las
pirmides de Keops y Kefrn en ese conjunto.
El plano de la meseta de Gizeh nos proporciona
unas posiciones relativas reales de las tres pirmides
que en ella se encuentran, como se puede observar en
una fotografa area cenital, en la que la pirmide de
Keops es la de la derecha arriba, la de Kefrn es la del
centro y la de Micerinos a la izquierda abajo.
Sobre dicho plano vamos a tratar de encontrar las
referencias con la que se relacionan las dos pirmides
y sus planos correspondientes. Para ello, tratando esa
fotografa con un programa de dibujo por ordenador,
sobre cada una de las pirmides se dibujan los lados
de los cuadrados de las bases y sus diagonales, que
seran la primera referencia a utilizar para trazar el
dibujo completo con los dos planos.
73



Las dos pirmides y sus posiciones relativas

A continuacin se traza la lnea que prolonga la
diagonal de la base de la pirmide de Keops hacia la
de Kefrn, con lo que se verifica que las diagonales de
ambas bases se encuentran en la misma posicin,
observndose que la de Kefrn est ligeramente
desplazada hacia el Sur.
Seguidamente, desde el vrtice inferior izquierdo
del cuadrado de la pirmide de Keops, se trazan dos
circunferencias, una cuyo radio es igual a la mitad de
la diagonal, y otra cuyo radio es igual a la diagonal. Se
observa que la primera corta la lnea que prolonga su
diagonal a una distancia cercana al vrtice superior
derecho de la base de la pirmide de Kefrn, y la
74

segunda corta dicha lnea prcticamente en el centro
de su base.
Tomando estas dos referencias iniciales, la base y
la diagonal de la pirmide de Keops, como puntos de
partida, pasamos a comentar paso a paso como se
realiza un dibujo con el que se obtienen los planos de
las dos pirmides.
Se traza una circunferencia cuyo radio se calcula
con las medidas reales de dicha pirmide, que sea
igual a la suma de la mitad de la base ms la apotema
de una de las caras.
Se trazan los cuatro ejes con los que se divide la
circunferencia en ocho partes iguales. Se obtiene as
el lado del octgono, que es la distancia entre dos ejes,
el vertical y el oblicuo, con cuya medida se dibujan
los lados del cuadrado de la base.


Plano de la pirmide de Keops

75

Una vez dibujado el cuadrado de la base se trazan
las lneas que unen cada uno de sus cuatro vrtices
con los extremos de los ejes vertical y horizontal,
respectivamente, que son las aristas de los tringulos
que forman las caras de la pirmide. En este esquema
se representan las mismas medidas y proporciones
que tiene la Gran Pirmide.
Continuando con este esquema se traza una
circunferencia cuyo centro se sita en el vrtice
inferior izquierdo de la base de la pirmide, y con un
radio igual a la distancia hasta el centro de la base -la
mitad de la diagonal-. Esa circunferencia corta en dos
puntos (a y b) a la circunferencia inicial del esquema,
y en un punto (c) a la lnea de prolongacin de la
diagonal o del eje transversal.


El radio es igual a la mitad de la diagonal

76

Desde cada uno de los dos puntos (a) y (b) que
cortan la circunferencia, se trazan dos nuevas
circunferencias con un radio igual a la distancia entre
los dos puntos (a-b). Ambas se cortan en un punto
equidistante (d), sobre la prolongacin de la diagonal.
Dicho punto (d) es el centro de un cuadrado que
se obtiene de la medida de la mitad de su diagonal,
que es la distancia entre los dos puntos (d-c). Ese
cuadrado es la base de la segunda pirmide, cuyas
medidas son de una gran aproximacin a las medidas
reales de la pirmide de Kefrn.


Las dos circunferencias marcan
el centro de un cuadrado

Para completar el esquema de esta segunda
pirmide, se construye un segundo cuadrado cuyos
lados midan el doble que los de la base, dividiendo en
77

tres partes iguales el lado de ese segundo cuadrado y
tomando dos de esas partes, para obtener el radio de
una circunferencia que se dibuja desde el centro (d).
El lado del cuadrado mayor es igual a 1,5 radios
de la circunferencia, cuyo radio es a la vez igual a 2/3
del lado de dicho cuadrado. Esas son las proporciones
con las que se obtiene, a escala, el esquema de una
pirmide semejante a la de Kefrn.
Una vez dibujada la circunferencia, se trazan las
lneas que unen cada uno de los vrtices de la base
con los extremos de los ejes vertical y horizontal
respectivamente, que son las aristas de los tringulos
que forman las caras de la segunda pirmide, con lo
cual se completa el dibujo de los dos esquemas.


Esquemas de las dos pirmides
78

En la figura anterior, puede observarse que ambos
esquemas estn divididos exactamente por la mitad
por una lnea o un eje transversal que es la primera
de las referencias comunes a las dos pirmides, y que
se superpone con las diagonales de los dos cuadrados
de sus bases.
En los esquemas hay una segunda referencia en
comn, que es la circunferencia trazada desde el
vrtice de la base de la primera pirmide, con un radio
igual a la mitad de su diagonal, que marca el vrtice
de la base de la segunda pirmide.
Tomando las medidas de las distintas lneas
resultantes del dibujo realizado, las correspondientes
a la pirmide de Keops son las de partida y coinciden
exactamente con las reales de dicha pirmide, y las
medidas obtenidas del esquema de la pirmide de
Kefrn son de una gran aproximacin a las medidas
reales. Apenas difieren unos pocos centmetros como
se pueden comparar en el siguiente cuadro.


Medidas reales y del dibujo

79

Hacer un breve comentario para valorar que las
medidas obtenidas del dibujo para el esquema de la
pirmide de Kefrn, son de 215,12 metros para los
lados del cuadrado de la base, mientras que la media
de las medidas reales de sus lados se estima que son
de 215,25 metros. Una diferencia de apenas unos 13
centmetros. Y esa diferencia mnima se da en el resto
de lneas bsicas de dicha pirmide.
Unos resultados que son de tanta aproximacin
que se pueden considerar como totalmente vlidos
para consolidar esa hiptesis sobre la construccin de
la pirmide de Kefrn, en el sentido de que fue
diseada con unas medidas que fueron calculadas a
partir de las medidas de la pirmide de Keops y
ubicada en la meseta de Gizeh con una posicin
geogrfica relativa con respecto a la primera, cuya
construccin se hizo con varias dcadas de antelacin.
Para documentar grficamente esta hiptesis, se
han trasladado sobre la fotografa area de la meseta
de Gizeh, los esquemas de las pirmides, verificando
que existe una pequea diferencia evidente que se ha
de sealar, y que corresponde al esquema de la
pirmide de Kefrn, el cual ha sido desplazado
intencionadamente, para hacerlo coincidir con la
posicin real de dicha pirmide, como se muestra en
la siguiente imagen.

80


Los esquemas sobre las dos pirmides

El propsito o la intencionalidad por el que los
constructores egipcios realizaron la construccin de
esta pirmide, referencindola con las medidas y
proporciones de la Gran Pirmide, tuvo que estar
basado en razones muy poderosas ya que, como
hemos podido comprobar, existen unas relaciones que
parecen evidentes entre sus proporciones, por lo que
todo apuntara hacia un objetivo primordial que sera
la representacin geomtrica de la cuadratura del
crculo.



81



Maquetas de las dos pirmides de Gizeh
en las que estara representado el problema de la
cuadratura del crculo









82



Finalmente...

Finalmente comprend cmo se cuadra el crculo,
o para expresarlo con mayor precisin, comprend
como los antiguos egipcios representaron en las dos
pirmides de Gizeh, el mtodo o el sistema que hace
posible cuadrar el crculo. Una posibilidad que resulta
real utilizando dos mtodos o vas diferentes; el que se
deduce del dibujo de Leonardo y el que se deduce del
dibujo de las dos pirmides.
Ambos mtodos presentan trazados similares, con
algunas coincidencias que resultan sorprendentes, las
mismas fases, las mismas proporciones, las mismas
relaciones, o al menos, cmo el dibujo de las dos
pirmides se debe trazar con las mismas fases que las
utilizadas por Leonardo Da Vinci para dibujar las dos
figuras geomtricas del dibujo de El Hombre de
Vitruvio.
Finalmente comprend que el problema de la
cuadratura del crculo est basado en la relacin de
proporciones entre dos crculos y dos cuadrados,
trazados alternativamente: un crculo inicial, al que
sigue un cuadrado de referencia, ms otro crculo de
referencia con el que trazar un cuadrado final. Y entre
las diferentes secuencias para trazar unas y otras
figuras geomtricas, han de buscarse las referencias
intermedias que se precisan para acceder de una
figura a la siguiente, desde el crculo inicial hasta
obtener el cuadrado final, la solucin.
83

Y es posible hacerlo de dos formas diferentes, con
dos mtodos distintos pero que tienen elementos en
comn, ya que utilizan fases de trazado semejantes, si
se tiene en cuenta el trazado completo del mtodo
deducido del dibujo de Leonardo. Esto hace evidente
la posibilidad de que entre las claves ocultas que
escribi Leonardo, contenidas en el citado dibujo, no
las hubiera interpretado en todas sus magnitudes en
las dos anteriores publicaciones.
El mtodo de Leonardo y el mtodo de las dos
pirmides, o de los antiguos egipcios. Repasemos
ambos y comparemos para concretar elementos que
les son comunes.
El mtodo de Leonardo consistira en encontrar, a
partir de un crculo, las referencias que se precisan
para dibujar desde el vrtice de un eje o dimetro
hasta el permetro circular, una primera lnea que
tenga la medida igual al lado de un cuadrado objeto
de la solucin.
El mtodo de las dos pirmides consistira en
encontrar a partir de un crculo, las referencias que se
precisan para dibujar la circunferencia cuyo cuadrado
inscrito sea el objeto de la solucin.
Son dos mtodos sensiblemente diferentes entre
s, si son comparados con esa simpleza. Sin embargo,
en el dibujo de Leonardo, las dos figuras geomtricas
tal como aparecen dibujadas, nicamente pueden ser
logradas mediante el trazado de unas fases previas.
Estas fases fueron suficientemente expuestas en los
dos libros anteriores, mencionados al inicio de este
tercero, por lo que no se muestra una representacin
84

grfica de las mismas. nicamente har una breve
descripcin de dicho trazado.
Se inicia con una circunferencia oculta y un eje
vertical, o lo que es igual, haciendo dos marcas
equidistantes sobre un eje vertical, que sirven como
primera referencia para trazar el cuadrado, cuyo lado
ha de medir 1,5 radios de la circunferencia, o las tres
cuartas partes de la medida de dichas marcas.
Sobre los lados de ese cuadrado se marcan los
puntos que los dividen en cuatro partes iguales y
desde el centro se dibuja un crculo de referencia que
pasa por todos ellos.
Este crculo marca sobre la prolongacin del eje
de la circunferencia inicial un punto de referencia
para obtener el radio del crculo final.
En el dibujo de Vitruvio, Leonardo nicamente
dej visibles el cuadrado mencionado y el crculo final,
quedando ocultos otro crculo -el de referencia- y el
cuadrado que es el objeto de la solucin, el que falta
por trazar, que tiene la misma superficie que el crculo
final, tal como se mostr al inicio de este libro.
En el mtodo de las dos pirmides se parte de un
crculo inicial, del que se obtiene un cuadrado de
referencia, del cual se han de obtener las referencias
precisas para marcar el centro y el radio de un crculo
de referencia, cuyo cuadrado inscrito es el objeto de la
solucin, tal como se mostr en el captulo anterior.
Aunque con una ligera variacin, ya que en este
caso el dibujo ha de realizarse a la inversa, es decir,
se ha de partir necesariamente de las referencias que
se mostraron en el esquema de la pirmide de Kefrn -
un crculo y un cuadrado- para buscar las referencias
85

que nos permitan obtener el esquema de la pirmide
de Keops, la circunferencia y su cuadrado inscrito.
Para demostrar cmo se ejecuta este mtodo de
trazado, lo oportuno es dar unas breves explicaciones
sobre cmo han de iniciarse los dibujos y haciendo un
ejemplo muy sencillo.
El punto de partida ha de ser siempre un crculo
con un radio al azar y un cuadrado de referencia,
cuyos lados han de cortar el crculo en ocho puntos
que marcan la cuarta parte de cada uno de los lados.
El lado de dicho cuadrado es la lnea que se traza
desde el vrtice de un eje y que pasa por el centro del
radio perpendicular a aqul, hasta cortar el permetro
del crculo.
Una vez trazada esa lnea se traslada la medida
para construir el cuadrado, coincidiendo con el mismo
centro que el crculo. A continuacin, se unen los
puntos de los lados que cortan el crculo con sus
puntos opuestos, para formar en el centro un nuevo
cuadrado menor, cuyo lado es exactamente la mitad
que el anterior.
El resultado de ese dibujo es el que se muestra en
las dos figuras de la siguiente imagen.







86



A partir del dibujo y de esas referencias, los
siguientes pasos han de consistir en buscar con el
comps nuevas referencias hasta obtener un nuevo
crculo de referencia, que tenga las medidas precisas
ya que su cuadrado inscrito ha de tener la misma
superficie que el crculo de partida.
Recordemos que del esquema de las pirmides,
desarrollado en el captulo anterior, haba algunas
referencias que nos pueden servir para este propsito,
como por ejemplo, la coincidencia de las diagonales de
sus respectivas bases situadas sobre un mismo eje, o
que con la medida de la diagonal de una de las bases
tomada como radio, se marcaba el centro de la otra
base, o que con la mitad de la diagonal se marcaba un
punto cercano a un vrtice.
Utilizando las mltiples referencias que surgen
de las lneas de ese dibujo inicial, se pueden realizar
innumerables trazados diferentes hasta obtener el
objetivo deseado: un segundo crculo y su cuadrado
inscrito.
87

Como en el ejemplo del dibujo:


El crculo y el cuadrado inscrito

El dibujo ha consistido en trasladar con el comps
las medidas de referencia precisas para marcar dos
puntos sobre una lnea que prolonga el eje de una de
las diagonales. Uno de los puntos ha de ser el centro
del segundo crculo, y el otro punto ha de ser el que
nos da la medida del radio. Ambos se han de buscar
mediante las referencias que se obtienen de las
diferentes medidas de las lneas que surgen del
crculo y del cuadrado de referencia inicial, hasta
conseguir marcar esos dos nuevos puntos sobre el eje.
Una vez marcados, se traza el crculo y sus dos ejes,
para dibujar finalmente el cuadrado inscrito.
88

El resultado del ejemplo que se ha mostrado en la
figura anterior, es de una gran aproximacin a la
solucin buscada. El lado del cuadrado inscrito que se
ha dibujado con este mtodo, mide 14,35 centmetros,
mientras que el lado que significara encontrar la
solucin exacta, ha de medir 0,02 centmetros menos.
Consecuentemente, de este sencillo ejemplo, se ha
de llegar a la conclusin de que existen al menos dos
mtodos diferentes para encontrar esa solucin de la
cuadratura, y que los dos modelos de los que se
deducen ambos mtodos, el dibujo de El Hombre de
Vitruvio y Las Dos Pirmides de Gizeh, presentan
similitudes sorprendentemente coincidentes, ya que
ambos se basan en la utilizacin de dos crculos, dos
cuadrados, y marcas o referencias intermedias que se
toman y trasladan con el comps.












89

El mtodo de Leonardo se basa en trazar una
primera lnea desde el vrtice de un eje hasta el
permetro del crculo, pasando por un punto que ha
de buscarse previamente.


El mtodo de Leonardo

Leonardo Da Vinci, quizs el genio ms grande de
la Historia, conoci la forma de resolver este problema
y probablemente tambin su solucin.




90

El mtodo de las dos pirmides se basa en trazar
un cuadrado inscrito en un crculo de referencia que
ha de buscarse previamente.


El mtodo de las dos pirmides

Los antiguos sacerdotes y maestros egipcios,
destacaron por la construccin de obras faranicas,
fueron los autores del enunciado de este problema y
conocedores de su solucin, cuyo secreto guardaron
muy bien oculto en las medidas de las dos pirmides
de Gizeh.