1

2

INDICACIONES GENERALES

1. Para rendir las pruebas, el docente deber presentar su cdula de ciudadana antes de ingresar
al recinto y al aula.

2. No se permitir que el docente ingrese al aula con ningn objeto, como carteras, bolsos,
portafolios, cuadernos, libros, sombreros o gorras. Tampoco se permitir el ingreso de
telfonos celulares.


INSTRUCCIONES PARA RESPONDER ESTA PRUEBA

El da de prueba usted recibir las siguientes instrucciones, que deber leer atentamente. Las
reproducimos ahora para que usted se familiarice con ellas y est mejor preparado.


1. La Prueba de Matemtica para docentes de Bachillerato consta de 60 preguntas de opcin
mltiple; cada pregunta tiene 4 alternativas de respuesta (A, B, C y D), pero solamente una
de ellas es correcta.

2. Todas las preguntas tienen el mismo valor. Usted recibir 1 punto por cada respuesta
correcta y 0 puntos por cada respuesta incorrecta. No se le restar puntos por respuestas
incorrectas.

3. Le recomendamos que no se detenga por demasiado tiempo en preguntas que no sabe o no
recuerda la respuesta. Al final, si le queda tiempo, podr regresar a las preguntas que dej
sin contestar.

4. La Prueba de Matemtica para docentes de Bachillerato debe contestarse en no ms de 60
minutos. El tiempo se cuenta a partir del momento en que el aplicador anuncia el inicio de
la prueba.

5. Usted no podr abandonar el aula hasta que el aplicador le indique. Si termina antes de que
transcurran los 60 minutos reglamentarios de la prueba, le sugerimos revisar sus respuestas
nuevamente.

6. Transcurrido el tiempo reglamentario, los docentes que rinden estas pruebas deben entregar
al aplicador la hoja de respuestas y este cuadernillo de preguntas. No podrn llevarse
ninguno de los documentos mencionados.

7. Recuerde que el trabajo es personal y que por ningn motivo deber mirar las pruebas de los
otros docentes.

8. Cualquier intento de copia o fraude har que su prueba quede automticamente anulada. El
aplicador marcar su prueba y sta no ser calificada.










3

INDICACIONES SOBRE CMO LLENAR LA HOJA DE RESPUESTAS

El aplicador le entregar una hoja de respuestas, que ser calificada por un lector ptico.
Usted deber marcar todas sus respuestas nicamente en la hoja de respuestas, ya que si las
marca en el cuadernillo de preguntas su prueba no podr ser calificada.

Para marcar las respuestas, utilice solamente el lpiz que le entregar el aplicador. Tambin se
le entregar un borrador que podr utilizar si necesita hacer correcciones.

Llene completamente el valo correspondiente a la letra de la respuesta que usted crea que es
correcta, como en el ejemplo que se muestra a continuacin:



Por favor, siga las instrucciones que a continuacin se indican para llenar la hoja de
respuestas cuidadosamente. Si usted no llena completa y adecuadamente la hoja de respuestas,
su prueba no podr ser leda por el lector ptico, y por tanto no podr ser calificada.

1. La hoja de respuestas le ser entregada con su informacin preimpresa: sus datos personales
y los de la prueba que rendir. Por favor verifique que la informacin sea correcta.

2. Firme la hoja de respuestas. Su firma acredita que usted se present a la prueba.

3. Cuando empiece a contestar las preguntas de la prueba, asegrese de marcar una sola
respuesta por cada pregunta. Al contestar, verifique que el nmero de la pregunta
corresponda al nmero en la hoja de respuestas.

4. Si cree que se equivoc y desea cambiar la respuesta que dio a una pregunta, borre
completamente la marca que hizo y marque cuidadosamente la nueva respuesta.



Este es el momento de hacer preguntas al aplicador, si las tiene. Una vez empezada la prueba,
no se permitirn preguntas y usted deber guardar absoluto silencio.

No pase la pgina hasta que el aplicador anuncie el inicio de la prueba.










4

INSTRUCTIVO PARA LA PRUEBA DE MATEMTICA

Este instructivo contiene:

- El temario de la prueba de matemtica.
- Preguntas modelo con sus correspondientes respuestas
- Bibliografa mnima para la prueba
















































5

TEMARIO DE MATEMTICA


1. LGICA PROPOSICIONAL
1.1. Proposiciones.
1.2. Operadores lgicos.
1.3. Proposiciones simples y compuestas.
1.4. Formas proposicionales.
1.5. Propiedades de los operadores lgicos.
1.6. Razonamientos.
1.7. Demostraciones.

2. TEORA DE CONJUNTOS
2.1. Conjuntos.
2.2. Cuantificadores.
2.3. Operaciones entre conjuntos.
2.4. Propiedades de las operaciones entre conjuntos.
2.5. Predicados.
2.6. Pares ordenados y producto cartesiano.
2.7. Relaciones.
2.8. Funciones.

3. NMEROS REALES
3.1. Representacin decimal.
3.2. Operaciones binarias.
3.3. Operaciones entre nmeros reales.
3.4. Relacin de orden.
3.5. Conceptos asociados al conjunto de los nmeros enteros.
3.6. Expresiones algebraicas.
3.7. Valor absoluto.
3.8. Ecuaciones.
3.9. Inecuaciones.
3.10. Induccin matemtica.
3.11. Tcnicas de conteo.
3.12. Teorema del binomio.
3.13. Sucesiones.

4. FUNCIONES DE VARIABLE REAL
4.1. Funciones de variable real.
4.2. Representacin grfica de funciones.
4.3. Tipos de funciones.
4.4. Asntotas de la grfica de una funcin de variable real.
4.5. Funciones definidas por tramos.
4.6. Tcnicas de graficacin.
4.7. Funciones lineales.
4.8. Funciones cuadrticas.
4.9. Operaciones con funciones de variable real.
4.10. Funciones especiales.
4.11. Funcin inversa de una funcin biyectiva.
4.12. Funciones polinomiales.
4.13. Funcin exponencial.
4.14. Funcin logartmica.



6

5. TRIGONOMETRA
5.1. ngulos y sus medidas.
5.2. Funciones trigonomtricas elementales.
5.3. Grficas de funciones trigonomtricas.
5.4. Funciones trigonomtricas inversas.
5.5. Identidades trigonomtricas.
5.6. Ecuaciones e inecuaciones trigonomtricas

6. MATRICES Y DETERMINANTES
6.1. Matrices.
6.2. Clases de matrices.
6.3. Operaciones con matrices.
6.4. Suma entre matrices.
6.5. Multiplicacin de una matriz por un escalar.
6.6. Multiplicacin entre matrices.
6.7. Inversa de una matriz.
6.8. Determinantes.
6.9. Propiedades de los determinantes.

7. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES (S.E.L.)
7.1. Representacin de un S. E. L.
7.2. S. E. L. homogneos.
7.3. Solucin de un S. E. L.
7.4. Mtodos de Gauss y de Gauss Jordan.
7.5. S. E. L. consistentes e inconsistentes.
7.6. Regla de Cramer.
7.7. Teorema resumen.

8. SISTEMAS DE ECUACIONES NO LINEALES EN EL PLANO
8.1. Resolver un sistema de ecuaciones no lineales empleando mtodos de
eliminacin o sustitucin.
8.2. Resolver un sistema de ecuaciones no lineales empleando cambios de variable
adecuados.
8.3. Identificar grficamente las soluciones de un sistema de ecuaciones no lineales
con dos incgnitas.

9. SISTEMAS DE INECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES EN EL PLANO
9.1. Conjunto factible.
9.2. Programacin lineal.

10. NMEROS COMPLEJOS

10.1. Nmeros complejos.
10.2. Operaciones.
10.3. Representacin geomtrica.
10.4. Notacin de Euler.
10.5. Aplicaciones a las funciones hiperblicas.
10.6. Teorema fundamental del lgebra.
10.7. Otras aplicaciones.






7

11. GEOMETRA PLANA
11.1. Figuras geomtricas.
11.2. Rectas en el plano.
11.3. ngulos.
11.4. Poligonales y polgonos.
11.5. Tringulos.
11.6. Semejanza y congruencia.
11.7. Resolucin de tringulos.
11.8. Cuadrilteros.
11.9. Permetro y rea de un polgono.
11.10. Circunferencia y crculo.
11.11. Polgonos y circunferencias.
11.12. Figuras circulares.

12. GEOMETRA DEL ESPACIO
12.1. Figuras en el espacio.
12.2. Rectas y planos en el espacio.
12.3. Cuerpos geomtricos.
12.4. Prismas.
12.5. Pirmides.
12.6. reas de poliedros.
12.7. Volumen de poliedros.
12.8. Cuerpos de revolucin.

13. VECTORES EN R
2
Y EN R
3

13.1. Vectores en el plano y en el espacio.
13.2. Operaciones entre vectores.
13.3. Vectores unitarios.
13.4. Producto vectorial.
13.5. Aplicaciones geomtricas del producto vectorial.

14. GEOMETRA ANALTICA
14.1. Distancia entre dos puntos.
14.2. Punto medio de un segmento de recta.
14.3. Ecuacin de la recta.
14.4. Pendiente de una recta.
14.5. Distancia de un punto a una recta.
14.6. Secciones cnicas.
14.7. Circunferencia.
14.8. Parbola.
14.9. Elipse.
14.10. Hiprbola.
14.11. Lugares geomtricos.
14.12. Excentricidad.

15. ESTADSTICA DESCRIPTIVA
15.1. Mtodo estadstico.
15.2. Errores estadsticos comunes.
15.3. Conceptos bsicos.
15.4. Organizacin de datos.
15.5. Grficos de representacin.
15.6. Medidas de tendencia central.
15.7. Medidas de dispersin.

8

16. TEORA DE PROBABILIDADES
16.1. Experimento aleatorio.
16.2. Probabilidad clsica.
16.3. Conjuntos y probabilidades.
16.4. Diagrama de rbol.
16.5. Tringulo de Pascal.

















































9

PREGUNTAS MODELO

1. LGICA PROPOSICIONAL

1.1. Identifique cul de las siguientes expresiones es una proposicin:

A. Socorro!
B. Juan Jos Flores fue el segundo Presidente del Ecuador.
C. Felicidades por tu triunfo.
D. Dnde vives?


Respuesta correcta: B

Una proposicin es cualquier afirmacin que puede calificarse como verdadera o falsa, pero
no ambas cosas a la vez.


1.2. Si p y q son dos formas proposicionales tautolgicas, entonces es VERDAD que:

A. p q no es una forma proposicional tautolgica.
B. p -p es una contradiccin.
C. q ~p es una contingencia.
D. p ^ q es una forma proposicional tautolgica.


Respuesta correcta: D

La conjuncin de dos tautologas es tambin una tautologa.

























10

2. TEORA DE CONJUNTOS

2.1. Si A, y B C son tres conjuntos no vacos, entonces (A - B )C es igual a:

A. (BC) - (AC)
B. (AC) - (BC)
C. (CA) - (CB)
D. (AB) - ( AC)


Respuesta correcta: B

La igualdad se cumple por una propiedad del producto cartesiano.


2.2. Dados los conjuntos A= {a,*, t}, B= {1, 2,3}, el nmero de relaciones que se puede
construir de A en B es:

A. 512
B. 516
C. 514
D. 510


Respuesta correcta: A

Este nmero se obtiene aplicando una propiedad de las relaciones entre dos conjuntos.



























11


3. NMEROS REALES

3.1. La representacin fraccionaria del nmero decimal peridico 2.518181818 es:

A.
1000
2518


B.
110
295


C.
110
277


D.
999
2518



Respuesta correcta: C

Si se realiza la divisin de 277 para 110, se obtiene el decimal especificado.


3.2. Dado el siguiente conjunto de nmeros enteros {24, 12, 48}, el M.C.D. (Mximo
Comn Divisor) de dichos nmeros es:

A. 3
B. 12
C. 9
D. 8


Respuesta correcta: B

12 es el M.C.D. de los nmeros dados.

















12

4. FUNCIONES DE VARIABLE REAL

4.1. El rango de la funcin f
( x )
= 1 2
2
+ x x es:
A. rg
) ( x
f
= ( 2,+ )
B. rg
) ( x
f = [ 2,+ )
C. rg
) ( x
f = ( 2,+ )
D. rg
) ( x
f = [ 2,+ )


Respuesta correcta: D

Este intervalo representa el rango de la funcin cuadrtica dada.



4.2. El dominio de la siguiente funcin
4
) (
9 + = x f
x
es:

A. Dom
) ( x
f
= [ -9,+ )
B. Dom
) ( x
f = [ 9,+ )
C. Dom
) ( x
f = ( 3,+)
D. Dom
) ( x
f = [ 3,+)


Respuesta correcta: A

Se tiene una raz de ndice par, 4, por lo que al realizar las operaciones se obtiene el dominio
de la funcin.




















13

5. TRIGONOMETRA

5.1.Si se conoce que: x= arccos
4
3

entonces el valor de sen ( x ) es:

A. 7

B.
7
4


C.
4
7

D.
4
7



Respuesta correcta: D

Al construir el tringulo rectngulo respectivo y completarlo, se obtiene el seno de x indicado
en esta opcin.


2.2. El valor de cos
( )
0
75
es:


A.
4
2 3+


B.
4
2 6 +


C.
4
2 6


D.
4
2 3




Respuesta correcta: C

Al aplicar la identidad del coseno de la suma a (30 + 45), se obtiene el valor indicado.









14

6. MATRICES Y DETERMINANTES



6.1. El valor de a para que se cumpla que.., es:

A.
4
3


B.
4
5


C.
4
5

D.
4
3

Respuesta correcta: C

Al aplicar la frmula para calcular un determinante de 2x2, se obtiene una ecuacin cuya
solucin es
4
5

7. SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES (S.E.L.)



e, es verdad que: 7.1. Respecto al sistema de ecuaciones lineales a,b,c


A. El sistema es inconsistente para todo a, b, c.
B. El sistema es consistente si slo si a+b+2c=0.
C. El sistema es consistente si slo si ab+c=0.
D. Si a=1, b=0 y c=2, el sistema tiene solucin nica.


Respuesta correcta: B

Al reducir la matriz aumentada y aplicar uno de los criterios de Gauss, se obtiene la condicin
especificada en esta opcin.








1
2
4 2
=
(

a
con
c y x
b y x
a y x

=
= +
= +
3
15

8. SISTEMAS DE ECUACIONES NO LINEALES EN EL PLANO


8.1. Dado el sistema de ecuaciones , el valor de x que lo satisface es:

A.
(

+ 2
10
ln
2
1
e


B.
(

+ 2
10
ln
e


C.
(

+ 2
10
ln
4
1
e


D.
(

2
10
ln
2
1
e




Respuesta correcta: C

Al multiplicar por 2 la primera ecuacin y sumarla con la segunda, se despeja el valor de x
especificado en esta opcin.



9. SISTEMAS DE INECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES EN EL PLANO



9.1.Dado el sistema de ecuaciones, una posible solucin del sistema es:

A. ( 0,0 )
B. (1,0 )
C. ( 1,1 )
D. ( 1,0 )


Respuesta correcta: D

Al reemplazar el par ordenado de esta opcin (x=1 , y=0) en las dos ecuaciones, se satisfacen
ambas ecuaciones.

=
=
1
1
2
y x
y x
16

10. NMEROS COMPLEJOS

10.1. Si z= 2 + i es una de races cuadradas de un nmero complejo w, entonces w es: E

A. 1+ i
B. 1 2i
C. 3+ 4i
D. 3 2i


Respuesta correcta: D

Al elevar al cuadrado el nmero z, se obtiene el nmero especificado en esta opcin.



11. GEOMETRA PLANA

11.1.Dada la figura mostrada, si el ngulo AOB mide 30 entonces el ngulo ACB mide:



A. 30
B. 15
C. 60
D. 45






Respuesta correcta: B

l aplicar el teorema del ngulo inscrito y central, se obtiene el valor del ngulo especificado en
esta opcin.



















17

12. GEOMETRA DEL ESPACIO

12.1. El volumen de una esfera es 24 m
3
, su radio expresado en m, tiene una longitud de:

A.
t
3
3 3


B.
t
3


C.
3
18
t


D.
t
18




Respuesta correcta: C

Con el radio indicado en esta opcin, se obtiene el volumen de la esfera especificado de 24 m
3
.



13. VECTORES EN R
2
Y EN R
3


13.1. Sean los vectores V1 = (2, 1, 3) y V2 = (1, 2, 4), la proyeccin del vector V1 en la
direccin del vector V2 es:

A.
2
21
12
V


B.
2
14
12
V


C.
2
20
12
V


D.
2
21
11
V



Respuesta correcta: A

Al aplicar la frmula para calcular la proyeccin escalar de V1sobre V2, se obtiene el valor de
2
21
12
V
.

18

14. GEOMETRA ANALTICA

14.1. Dada la ecuacin de la recta L: 2x + 3y -5 = 0, entonces la expresin de una posible
recta perpendicular a L es:

A. 3x + 2y 10 =0
B. 2x 3y 10 =0
C. 3x 2y 10 =0
D. 2x + 3y + 10 =0


Respuesta correcta: C

sta es la nica opcin que posee una recta cuya pendiente es inversa y opuesta a la pendiente
de la recta dada.



15. ESTADSTICA DESCRIPTIVA

15.1. Dados los siguientes datos 2, 6, 7, 9, 9, 10, el valor de la media es:

A. 7,00
B. 6,16
C. 7,16
D. 8,00


Respuesta correcta: C

sta es la opcin que contiene la media (valor promedio) de los seis datos dados.























19

16. TEORA DE PROBABILIDADES

16.1.Si en una urna se tienen ocho bolas, de las cuales dos son blancas, tres son rojas y tres
son amarillas, entonces la probabilidad de sacar una bola blanca al primer intento es:

A.
4
3


B.
4
3


C.
8
1


D.
4
1



Respuesta correcta: D
Al aplicar la frmula de probabilidad de eventos simultneos se obtiene
4
1
.
20

BIBLIOGRAFA MNIMA

* Instituto de Ciencias Matemticas de la Escuela Superior Politcnica del Litoral. Fundamentos
de Matemticas para Bachillerato. Edicin de mayo de 2006.

* Gua curricular del Libro Fundamentos de Matemticas para Bachillerato, disponible en el
sitio: http://www.icm.espol.edu.ec

* Grossman, Stanley I. lgebra lineal. McGraw-Hill, quinta edicin, Mxico, 1996

* Smith, Karl J. Introduccin a la lgica simblica. Grupo Editorial Iberoamrica, 1991.

* Sullivan, Michael. Preclculo. Prentice-Hall, cuarta edicin, Mxico, 1997.