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ESTADO DE MATO GROSSO PODER JUDICIRIO TRIBUNAL DE JUSTIA COORDENADORIA DA ESCOLA DOS SERVIDORES

ESTRUTURA DO CURSO

MALOTE DIGITAL Sistema Hermes

Email: escola.planejam ento@tj.mt.gov.br

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ESTRUTURA DO CURSO
1 NECESSIDADE E CONTEXTO

1.1 NOME DO CURSO MALOTE DIGITAL Sistema Hermes. 1.2 MODALIDADE Educao Distncia - EAD.

1.3 OBJETIVO GERAL Capacitar servidores de forma a garantir celeridade e eficincia na comunicao oficial entre as diversas Unidades Judiciais e Administrativas do Poder Judicirio, colaborando na economia com postagem de correspondncias, papel, toner e outros insumos.

1.3.1 Objetivos Especficos Proporcionar aos servidores condies de manuseio do sistema de forma eficaz e eficiente. 1.4 PBLICO ALVO Servidores do Poder Judicirio (1 Instncia): Gestores Judicirios, Gestores Gerais, Distribuidores, Assessores de Gabinete. 1.4.1 Requisitos de Participao - Computador com acesso a internet; - Fone de ouvidos; - Telefone; - E-mail.

1.5 PERODO DE REALIZAO Incio: 27/04/2011 Encerramento: 09/05/2011

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1.6 CARGA HORRIA A carga horria do curso de 10h, a ser cumprida em 13 dias corridos. 1.7 EQUIPE Tutor do curso: Vitrio Csar Munsignato Os alunos mantero contato permanente com o tutor do curso por e-mail (vitorio.munsignato@tj.mt.gov.br). o responsvel em esclarecer, orientar e sanar as dvidas dos alunos sobre o assunto/contedo do curso. Tutora de Acompanhamento: Juciley Maria Lopes da Costa Este tipo de tutoria possui como propsito: - Manter a adeso da turma (motivao); - Verificar a realizao das atividades solicitadas pelo professor/tutor; - Prestar apoio aos alunos, quando estes apresentarem dificuldades no ambiente do curso Plataforma Navi, tais como: problemas com login/ senha, utilizar/estudar na plataforma, dentre outros. Os contatos com a Monitora poder ser feito, por: - E-mail (juciley.costa@tj.mt.gov.br); - Telefone (65) 3617-3227; - On line - ao vivo no ambiente do curso utilizando o recurso torpedo. Recomendamos verificar a agenda do curso para checar os horrios em que a monitora ficar on line.

Acompanhamento tcnico: equipe de Helpdesk - CTI O aluno contar com equipe de helpdesk da Coordenadoria de Informtica, que prestar suporte tcnico aos alunos, quando estes apresentarem dificuldades exclusivamente tcnicas, tais como: Problemas de conexo com a internet; Equipamento travando; Ausncia de som; Fones de ouvido no instalados e/ou no funcionando; Problemas de rede, dentre outros.

Os contatos com o helpdesk podem ser feitos pelos telefones: (65) 3617-3411 / 3412.

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2 CONTEDO PROGRAMTICO O curso possui aulas auto-explicativas: Apresentando o Sistema; Acessando o Sistema; Conhecendo o Sistema; Enviando Documentos; Enviar Sigiloso Lendo Documentos; Grupos de Envio; Documentos Enviados; ltimos Lidos e Enviados. Notificador Recibos

3 ESTRUTURA PEDAGGICA DO CURSO 3.1 TECNOLOGIAS Aulas no-presenciais mediadas por computador. 3.1.1 Recurso de mdia - Internet 3.1.2 Recurso de Comunicao - As ferramentas de comunicao na sala de aula virtual, Plataforma Navi, entre tutor_x_monitora_x_alunos ocorrero atravs dos recursos: Frum, Recados e Torpedos on line (ao vivo). - As ferramentas de comunicao tutor_x_monitora_x_alunos utilizadas fora da sala de aula virtual ocorrero atravs dos recursos: e-mail corporativo da Comarca, e-mail pessoal do(a) participante e telefones (da instituio e pessoal). 3.1.3 Recursos Didticos Todo material didtico foi elaborado com uma linguagem formal mesclada informal. - Aulas Expositivas por Vdeo-Aula; - Cadernos Virtuais contendo o contedo (apostila/manual); - Avaliaes da aprendizagem e de reao. 3.2 METODOLOGIAS 3.2.1 De acesso plataforma
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O aluno dever acessar o ambiente virtual do curso, no mnimo, 2 (duas) vezes por semana, destinando, pelo menos, 30 (trinta) minutos de estudo. Suas atividades sero acompanhadas diariamente pela monitora. 3.2.2 De Navegao A navegao dentro do curso dever seguir a seqncia de estudo sugerida no recurso AGENDA. Verifique diariamente a agenda do curso, pois, a avaliao de aprendizagem (vale nota). As atividades sero propostas com muita objetividade. O aluno ir saber exatamente quando ter que realizar uma atividade, saber o que dever ser feito e como faz-lo. 3.2.3 Da relao ensino/aprendizagem (professor/aluno) O aluno utilizar o recurso de aprendizagem Frum, para postar/registrar suas dvidas sobre o uso do Malote Digital. O tutor ir responder em at 48 horas. O aluno poder comentar/responder as perguntas dos colegas. O tutor ir orientar e pontuar as observaes que se fizerem necessrias para o crescimento do aluno. Para isto, entrar com certa periodicidade no ambiente de estudo do curso. Haver um encontro com o tutor na sala de aula virtual, ao vivo, para interagir com os alunos, responder perguntas e orient-los(as). A data est definida na agenda. 3.2.3.1 Da Avaliao de Aprendizagem A avaliao da aprendizagem, para efeito de aprovao e concluso do curso, ser realizada na forma especificada abaixo:
a. b. Avaliao do Contedo valor 8.0 (oito pontos); Avaliao da Participao valor 2.0 (dois pontos).

Recurso Agenda

Recurso Frum

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3.2.3.2

Da freqncia Para a realizao das atividades, dentro dos prazos definidos na agenda, exige-se um nmero mnimo de acessos ao ambiente do curso. A freqncia dos alunos ser contabilizada com base nesses acessos, impondo-se como obrigatrios, o acesso mnimo ao ambiente do curso de 2 (duas) vezes por semana.
AVALIAO DE APRENDIZAGEM

Metodologia
1)
Questes objetivas

Recurso
Enviadas por e-mail

Questes
10

Peso/Nota
0,8 cada

Valor Mximo
8,0 pts 8,0 pts

NOTA MXIMA DA AVALIAO DO CONTEDO

Metodologia
1) Cumprimento das datas de cada atividade proposta pelo professor/tutor conforme agenda. Cumprimento da frequncia/acesso mnimo no ambiente do curso (duas vezes por semana). Interao com o tutor na data agendada. Contribuio com boas perguntas

Avaliao feita por Monitora

Peso / Nota 0,5

2) 3) 4)

Monitora Tutor Tutor

0,5 0,5 0,5 2,0 pts

NOTA MXIMA DA AVALIAO DE PARTICIPAO

A. Avaliao do Contedo A avaliao do contedo (aprendizagem) OBRIGATRIA para a concluso do curso. 1) As questes da Prova on-line contar com 10 questes no valor de 0,8 (zero vrgula oito) pontos cada uma (nota mxima oito pontos) e ficar disponibilizada SOMENTE no dia xx/xx/xxx (?????) no ambiente do seu curso.
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Observaes importantes: Ser permitida a realizao de AVALIAES EM ATRASO, SOMENTE nos casos a seguir: Problemas de sade LCE N. 04/90 devidamente comprovado. Dever remeter ao e-mail da monitora do curso juciley.costa@tj.mt.gov.br ou fax 65-3617-3227. Problemas Tcnicos Ausncia de conexo com a Internet ou falta de energia eltrica. No dia da avaliao, ocorrendo um destes casos, dever entrar em contato, de forma IMEDIATA, POR TELEFONE (65) 3617-3227 / 3617-3262), com a MONITORA do curso para registrar justificativa. Caso fortuito ou fora maior, devidamente justificado, at 05 (cinco) dias aps o encerramento do curso. Dever remeter ao email da monitora do curso juciley.costa@tj.mt.gov.br ou fax (65) 3617-3227. B. Avaliao da Participao Os alunos sero avaliados no s pela aprendizagem do contedo, mas tambm pela participao nas atividades propostas no ambiente do curso.

Sobre as Notas: Ao final do curso, a Monitora ir enviar as notas no endereo eletrnico (e-mail) de cada aluno(a).

Recurso Avaliao

4 APROVAO Ser considerado aprovado o aluno que obtiver mdia final igual ou superior a 7,0 (sete), no somatrio das avaliaes (contedo + participao).
APROVAO DO CURSO Avaliao do contedo

Avaliao de Participao

Status

Mdia final igual ou maior a 7,0 (sete)

Aprovado

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