DERECHOS DE LOS NIOS

MARITZA LUCIA RAMOS MARIN

UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA FACULTAD DE INGENIERIA PEREIRA, FEBRERO 17 2012

DERECHOS DE LOS NIOS

MARITZA LUCIA RAMOS MARIN

Trabajo presentado al profesor Jairo Balaguera Hurtado en la asignatura de Instituciones Colombianas como requisito para optar a la segunda nota.

UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA FACULTAD DE INGENIERIA PEREIRA, FEBRERO 17 2012

OBJETIVOS

Adquirir un extenso y especializado conocimiento del derecho de los nios, tanto su teora como prctica. Entender el rol de los instrumentos internacionales existentes con respecto a los Derechos de los Nios, en particular el de la Convencin sobre los Derechos del Nios de Naciones Unidas, para la implementacin y supervisin de los derechos del menor.

LOS DERECHOS DEL NIO

Los derechos del nio son aquellos derechos que poseen los nios y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el mbito internacional, entre ellos la Declaracin de los Derechos del Nio y la Convencin sobre los Derechos del Nio.

LA EVOLUCION DE LAS NORMAS INTERNACIONALES SOBRE LOS DERECHOS DEL NIO

1924 La liga de las naciones aprueba la declaracin de ginebra

sobre los derechos de los nios. La declaracin establece el derecho de los nios y nias a disponer de medios por medio del desarrollo material, moral y espiritual; asistencia especial cuando estn hambrientos, enfermos, discapacitados o no han quedado hurfanos; ser los primeros en recibir socorro cuando se encuentran en dificultades; libertad contra la explotacin econmica; y una crianza que nos inculque un sentimiento de responsabilidad social.

1948 La asamblea general de las naciones unidas aprueba la

declaracin de derechos humanos, que en su artculo 25 dice que la infancia tiene derecho a cuidados y asistencia especiales.

1959 La asamblea general de las naciones unidas aprueba las

declaraciones los derechos del nio, reconoce derechos como la libertad contra la discriminacin y el derecho a un nombre y a una nacionalidad. Tan bien consagra especficamente los derechos del nio a la educacin, la atencin de la salud y a una proteccin especial.

1966 Se aprueba el pacto internacional de los derechos civiles y

polticos y el pacto internacional de derechos econmicos, sociales y culturales. Ambos pactos promueven la proteccin de los nios y nias con la explotacin y el derecho a la educacin.

1973 La organizacin internacional del trabajo aprueba el convenio

NO. 138 sobre la edad mnima de admisin del empleo, que establece los 18 aos como edad mnima para realizar todo trabajo que pueda ser peligroso para la salud, la seguridad o la moral de un individuo.

1979 La asamblea general de las naciones unidas aprueba la

convencin sobre la eliminacin contra la mujer, que protege los derechos humanos de las nias y las mujeres. Tambin declara el ao 1979 como el ao internacional del nio, una medida que pone en marcha el grupo de trabajo para reclamar una convencin sobre los derechos del nio jurdicamente vinculante.

1989 La asamblea general de las naciones unidas aprueba

nicamente la convencin sobre los derechos del nio, que entra en vigor al ao siguiente.

1990 La cumbre mundial a favor de la infancia de 1990 aprueba la

declaracin mundial sobre la supervivencia, la proteccin y el desarrollo del nio, junto a un plan de accin para ponerla en prctica en el decenio de 1990.

2000 La asamblea general de las naciones aprueba dos protocolos

facultativos de la convencin sobre los derechos del nio: uno sobre la participacin de los nios sobre los conflictos y el otro sobre la venta de nios, la prostitucin infantil y la utilizacin de los nios en la pornografa.

2002 La asamblea general de las naciones celebra la sesin

especial a favor de la infancia, una reunin en la que se debaten por primera vez cuestiones especificas sobre la infancia. Cientos de nios y nias participan como miembros de las delegaciones oficiales, y los dirigentes mundiales se comprometen en un pacto sobre los derechos de la infancia, denominado un mundo apropiado para los nios

2007Una reunin para realizar un seguimiento cinco aos despus

de la sesin especial de la asamblea general de las naciones unidas a favor de la infancia finaliza con una declaracin sobre la infancia aprobada por ms de 140 gobiernos. La declaracin reconoce los procesos alcanzados y los desafos que permanecen, y reafirma su compromiso con el pacto en el favor de un mundo apropiado para los nios, la convencin y sus protocolos facultativos

DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DEL NIO APROBADA POR LA ASAMBLEA GENERAL DE LAS NACIONES UNIDAS ,20 DE NOVIEMBRE DE 1959

1. El nio disfrutar de todos los derechos enunciados en esta declaracin. Estos derechos sern reconocidos a todos los nios sin excepcin alguna ni distincin o discriminacin por motivos de raza, color, sexo, idioma, religin opiniones polticas o de otra ndole, origen nacional o social, posicin econmica, nacimiento u otra condicin, ya sea del propio nio o de su familia. 2. El nio gozar de una proteccin especial y dispondr de oportunidades y servicios, dispensado de todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse fsica, mental, moral, espiritual y socialmente, en forma saludable y normal, as como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideracin fundamental a que se atender ser el inters superior del nio. 3. El nio tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad. 4. El nio debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendr derecho a crecer y a desarrollarse en buena salud: con este fin debern proporcionarse, tanto a l como a su madre, ciudadanos especiales, incluso atencin prenatal y postnatal. El nio tendr derecho a disfrutar de alimentacin, vivienda, recreo y servicios mdicos adecuados. 5. El nio fsica o mentalmente impedido o que sufra algn impedimento social debe recibir el tratamiento, la educacin y el cuidado especiales que requiere su caso particular. 6. El nio, para el pleno y armonioso desarrollo de su personalidad, necesita amor y comprensin. Siempre que sea posible, deber crecer al amparo y bajo la responsabilidad de sus padres y, en todo caso en un ambiente de afecto y de seguridad moral y material; salvo circunstancias excepcionales, no deber separarse al nio de corta edad de su madre. La sociedad y las autoridades pblicas tendrn la

obligacin de cuidar especialmente a los nios sin familia, o que carezcan de medios adecuados de subsistencia. Para el mantenimiento de los hijos de familias numerosas, conviene conceder subsidios estatales o de otra ndole. 7. El nio tiene derecho a recibir educacin que ser gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dar una educacin que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro til de la sociedad. El inters superior del nio debe ser el principio rector de quienes tienen la responsabilidad de su educacin y orientacin: dicha responsabilidad incumbe, en primer trmino, a sus padres. El nio debe disfrutar plenamente de juegos y recreaciones, los cuales debern estar orientados hacia los fines perseguidos por la educacin; la sociedad y las autoridades pblicas se esforzarn por promover el goce de este derecho. 8. El nio debe, en todas las circunstancias, figurar entre los primeros que reciban proteccin y socorro. 9. El nio debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotacin. No ser objeto de ningn tipo de trata.

No deber permitirse al nio trabajar antes de una edad mnima adecuada; en ningn caso se lo dedicar ni se le permitir que se dedique a ocupacin o empleo alguno que pueda perjudicar su salud o educacin, o impedir su desarrollo fsico, mental o moral. 10. El nio debe ser protegido contra las prcticas que puedan fomentar la discriminacin racial, religiosa o de cualquier otra ndole. Debe ser educado en un espritu de comprensin, tolerancia, amistad entre los pueblos, paz y fraternidad universal, y con plena conciencia de que debe consagrar sus energas y aptitudes al servicio de sus semejantes.

DIA UNIVERSAL DEL NIO

El 20 de noviembre de 1952, la Asamblea General de las Naciones Unidas se reuni con la sola idea de reafirmar los derechos universales del nio, recomend que se instituyera en todos los pases un Da Universal del Nio y sugiri a los gobiernos estatales que celebraran dicho Da, en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente, tal que se consagrara a la fraternidad y a la comprensin entre los nios del mundo entero y se destinara a actividades que desarrollaran el bienestar de los nios del mundo. En Colombia es celebrado el ltimo sbado de abril. Es llamado Da de la niez y la recreacin y fue promulgado en el ao 2001 por el Congreso.

CONSTITUCION POLITICA DE COLOMBIA CAPITULO II DE LOS DERECHOS SOCIALES, ECONOMICOS Y CULTURALES

ARTICULO 44. Son derechos fundamentales de los nios: la vida, la integridad fsica, la salud y la seguridad social, la alimentacin equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado, el amor, la educacin y la cultura, la recreacin y la libre expresin de su opinin. Sern protegidos contra toda forma de abandono, violencia fsica o moral, secuestro, venta, abuso sexual, explotacin laboral o econmica y trabajos riesgosos. Gozarn tambin de los dems derechos consagrados en la Constitucin, en las leyes y en los tratados internacionales ratificados por Colombia. La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligacin de asistir y proteger al nio para garantizar su desarrollo armnico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos. Cualquier persona puede exigir de la autoridad competente su cumplimiento y la sancin de los infractores.

PALABRAS CLAVES

O.N.U: Organizacin de las Naciones Unidas. U.N.I.C.E.F: Fondo Internacional de Emergencia para la Infancia. DERECHO: Conjunto de principios, normas, preceptos y reglas a que estn sometidas las personas. NIO(A): Ciudadano(a) que tienen unos derechos que emanan de su condicin de persona. ARTICULO: Es un texto que presenta la postura personal de un periodista o de un analista o de un pensador, frente a un acontecimiento, un problema actual o de inters general. SOCIEDAD: Es el conjunto de individuos que interaccionan entre s y comparten ciertos rasgos culturales esenciales, cooperando para alcanzar metas comunes. NORMA: Es una regla u ordenacin del comportamiento dictada por una autoridad competente, cuyo incumplimiento trae aparejado una sancin.

CONCLUSION

Podramos decir que la sociedad y el Estado deben obligatoriamente trabajar de la mano en el cuidado de los derechos del nio para su mejor eficacia, pues uno no podra sin el otro. Si verdaderamente existe un sentido de igualdad y respeto hacia los nios comenzando desde la familia, los derechos de estos se seguirn violando, porque si sus padres no los defienden, entonces ser difcil encontrar quien. Necesitamos un mayor rendimiento de los sistemas judiciales y administrativos en el cumplimiento de sus deberes para que los derechos del nio sean ms respetados.

INCUMPLIMIENTO DE LOS DERECHOS DE LOS NIOS

Cualquier accin u omisin, no accidental, por parte de los padres o cuidadores que compromete la satisfaccin de las necesidades bsicas del menor. El maltrato infantil afecta a todas las clases sociales, no solo a las ms desfavorecidas (stas estn ms controladas por los Servicios Sociales). El maltrato se identifica a menudo con lesiones fsicas. Desgraciadamente esto es as en algunos casos, pero la mayora de las situaciones pasan desapercibidas. De hecho, la negligencia, la falta de supervisin, el desinters y el abandono emocional son ms frecuentes que los golpes. Formas especficas de situaciones de maltrato: 1. Maltrato fsico 2. Maltrato psquico (emocional) 3. Negligencia fsica 4. Negligencia psquica 5. Abuso sexual 6. Explotacin laboral 7. Corrupcin 8. Maltrato prenatal 9. Abandono

INDICADORES DEL MALTRATO INFANTIL Son variables que intervienen o pueden intervenir, sean o no causa directa del maltrato.
ABUSO FSICO ABANDONO NEGLIGENCIA FSICA Sucio Magulladuras mordiscos INDICADORES FSICOS EN EL NIO Quemaduras Fracturas Heridas Lesiones abdominales Mordeduras abandono Constante falta de supervisin Cansancio Necesidades mdicas no atendidas o Falta de higiene Mal vestido ABUSO SEXUAL MALTRATO PSQUICO

Dificultad para andar o sentarse Ropa interior manchada Dolor o picor en zonas genitales Enfermedades venreas Embarazo

Bebe: retraso en crecimiento y desnutricin

Nio: retraso en el desarrollo fsico. Perturbaciones en el lenguaje.

INDICADORES EN EL COMPORTAMI ENTO DEL NIO

Receloso contacto adultos Agresivo Rechazo

al con

Participacin en actividades delictivas Absentismo Se queda dormido en clase Dice que no hay nadie que le cuide

Rechazado rechazante

Pasivo Extremadamente agresivo Retraso en el desarrollo fsico, emocional e intelectual. Intento suicidio de

Escasas relaciones con sus compaeros Se fuga

Actitud de miedo

CONDUCTA DEL CUIDADOR

Ha sido objeto de maltrato en la infancia Utiliza una disciplina severa No da ninguna explicacin con respecto a la lesin

BIBLIOGRAFIA

http://sites.google.com/site/derechosinfants/historia http://gonzalodiaz.net/l100/ley100/constitucioncolombia.shtml http://www.eumed.net/rev/ced/06/fbg.htm http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_del_Ni%C3%B1o http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_del_Ni%C3%B1o#cit e_note-Colombia-5 http://www.bibliotecasvirtuales.com/comun/derechoshumanos/ infantiles/ http://www.unicef.org/spanish/rightsite/sowc/pdfs/panels/La%2 0evolucion%20de%20las%20normas%20internacionales%20s obre%20derechos%20de%20la%20infancia.pdf http://www.eumed.net/rev/ced/06/fbg.htm