Nombre Regin

Marta Cecilia Quintero Panam Oeste Centro Educativo Stella Sierra

Blogermania Stelista
Asignatura Autor Contacto Descripcin
Tendencias Marta Cecilia Quintero martaquintero23@educapanama.edu.pa

Utiliza los recursos tecnolgicos para organizar y presentar informacin til a la sociedad del conocimiento, dominando aspectos ticos, culturales y sociales. 12 A-B-C-D-E-F-G-H Desarrolla aplicaciones web bsicas, atendiendo al proceso de anlisis, gestin de contenidos, diseo visual e integracin de medios. Computador, blogs, manual, internet. Power Point. (Slide Share) Word (Scrip) Formato PDF Movie Maker (YouTube) Aplicaciones Java Script :Voki, Banner, Relojes, Calendarios Contadores http://quintero2315.blogspot.com www.flasvortex.com http://www.creatupropiaweb.com/recursos/utilidadess_gratuitas_p ara_tu_blog_y_web_relojes_2.htm

Nivel Grado Objetivo

Recursos Aplicaciones

Fuentes de Consulta

Tiempo Ubicacin en el Programa de estudio

15 horas de 45 minutos rea 1: Multimedia Asignatura: Tendencias

Clave Fecha de creacin Fecha de Actualizacin Nombre del archivo de esta actividad Ttulo

Diseo Web 27 de julio de 2012. 08/01/2012 09:45:31 a.m.

Blogermania Stelista Marta Quintero

Blogermania Stelista
12 Tratamiento de la informacin y competencia general -Valora las normas de derecho de autor, realiza publicaciones

Grado Competencia Objetivo en competencia

respetando las diferencias personales, sociales y culturales. - Conoce las tcnicas de diseo web ms importantes. - Desarrolla aplicaciones web bsicas, atendiendo al proceso de anlisis, gestin de contenidos, diseo visual e integracin de medios. Sub competencia Contenido
5. Diseo web 5.1 Sitio web 5.5.1. Definicin 5.5.2 Pgina web 5.5.2.1 Esttica 5.5.2.2 Dinmica 5.2 Herramientas de diseo 5.3 Etapas para el diseo efectivo de sitios web 5.4 Aplicacin de herramientas de diseo 5.5 Creacin de sitio web 6. Programacin web 6.1 Herramientas de programacin 6.1.1 Tipos/familias 6.1.2 Caractersticas 6.2 Estudio de herramientas/lenguajes de programacin 6.3 Aplicacin de herramientas/lenguajes de programacin

Crea un blogs utilizando elementos multimedia, organiza y publica informacin, respeta el derecho de autor y las diferencias individuales.

7. Gestin de contenidos 8.1 Herramientas de gestin de contenidos 8.2 Aplicacin de herramientas de gestin de contenidos 8. Proyecto final de desarrollo web Multimedia.

Situacin de aprendizaje

Se acerca el aniversario Centro Educativo Stella Sierra, los profesores asignan a los estudiantes construir murales alusivos a la fecha los estudiantes acuden al website de la escuela y se percatan de que la informacin no esta actualizada, le comentan a la profesora de informtica por qu sucede esto si esa materia se da en el bachillerato y todos los estudiantes saben construir una pagina web. CMO PUEDO CONSTRUIR UN BLOGS? Blogs del Centro Educativo Stella sierra.

Pregunta Generadora Producto Principal/ Indicador de logro Actividades

Actividad n1 Sabes que es un blogs o sitio web? Analiza conceptos fundamentales. 1. Responde preguntas exploratorias 2. Participa lluvia de ideas 3. Accede al blogs de la materia Realiza lectura comentada en grupo conceptos fundamentales de sitios web. http://quintero2315.blogspot.com/p/capitulo.html Pagina temas. Conceptos fundamentales de sitios web. Hospedajes y dominios 4. Construye Power Point para presentar anlisis. Incluyendo: cuadros, grficos o SmartArt. 5. Realiza exposicin utilizando proyector multimedia. Recursos: computadora, Internet.

Fuentes: http://es.scribd.com/doc/88284831/Capitulo-III Tiempo: 3 horas de 45 minutos

Actividad n2 Conoces las estructuras web? Elabora estructura web. 1. Responde preguntas exploratorias 2. Consulta blogs de la materia. http://es.scribd.com/doc/85805938/tema-2-estructuras 3. Analiza un tema determinado y aplica estructura adecuada. 4. Elabora un boceto para presentar la informacin 5. Recursos: computadora, Internet. Fuente: http://quintero2315.blogspot.com Tiempo: 3 horas de 45 minutos

Actividad N3 Conoces reglas o tcnicas de Diseo Web? Normas para diseo Web. 1. Responde preguntas exploratorias 2. Consulta en el blogs de la materia. http://es.scribd.com/doc/90643164/diseno-web http://es.scribd.com/doc/91973495/formatos-de-imagenes 3. Confecciona lista de 20 reglas para el diseo web. Y compara con el resto del grupo. Recursos: computadora, Internet. Fuente: http://quintero2315.blogspot.com Tiempo: 3 horas de 45 minutos

Actividad N 4 Cmo se construye un blogs? Crea cuenta en g-mail y registra URL 1. Responde preguntas exploratorias 2. Observa video http://quintero2315.blogspot.com Materiales de apoyo http://es.scribd.com/doc/96537138/crea-tu-blogs-parte-1 Temas 3. Realiza laboratorio crea una cuenta y registra el URL de Su blogs. Recursos: computadora, Internet. Fuente: http://quintero2315.blogspot.com Tiempo: 3 horas de 45 minutos

Actividad N 5 Sabes como publicar en un blogs? 1. Accede a su blogs 2. Crea una nueva entrada 3. Edita contenido 4. Sube una imagen 5. Revisa normas de diseo web en su publicacin 6. Presenta para evaluacin Recursos: computadora, Internet. Fuente: http://quintero2315.blogspot.com Tiempo: 3 horas de 45 minutos

Rbrica de Evaluacin de Sitio Web Estudiante_____________________12__________Fecha____________ Valor total 40 puntos. Obtenidos ______________Nota____________ Cuenta URL Criterio Por Mejorar (1) Estructura No aplica estructura Regular (2) Aplica estructura inadecuada Bueno (3) Aplica estructura ajustada Excelente (4) Manipula de Forma adecuada estructura acorde con el tema Puntaje obtenido

Edicin de texto

Ingresa texto sin edicin

Ingresa texto parcialmente editado

Texto totalmente editado.

Texto sin faltas ni errores y organizado de forma correcta.

Imgenes

No inserta imagen

Inserta imagen sin formato adecuado

Inserta imagen con formato adecuado

Inserta imagen con formato adecuado congruente con el tema. Combina de forma adecuada todos los elementos de diseo.

Diseo

Utiliza plantilla

utiliza plantilla y fondos

Inserta plantilla, fondos y texto