IX FERIA DE CIENCIA Y TECNOLOGA GUADALUPANA

I. PARTE INFORMATIVA 1.1. INSTITUCIN EDUCATIVA: I.E.P NUESTRA SEORA DE GUADALUPE - Miramar 1.2.NIVEL: Secundario

1.3. NOMBRE DEL PROYECTO: TELESCOPIO CASERO 1.4. AREA DEL PROYECTO: Ciencias Bsicas 1.5.GRADO: 1RO SECCIN: nica

1.6. INTEGRANTES: 1. Abanto Marn, Mara Viviana 2. Avileno Rojas, Victor Manuel 3. Arteaga Snchez, Omar Franco 4. Huaccha Correa, Miguel ngel 5. Jara Villanueva, Beethezabeth Melany 6. Murrugarra Castillo, Alexia Alexandra 7. Menacho Gutierrez, Edward Junior 8. Nunura Alva, Nidia Rosa 9. Nurea Paredes, Luis Fernando 10. Rodrguez Cerna, Yosi Caterin 11. Ruiz Barrios, Anabel Abigail 12. Saldaa Tenorio, Nataly Alexandra 13. Sandoval Polo, Kevin Abel 14. Valladares Villanueva, Deysi Lilibth 1.7.Asesor: Elvis Hermes Malaber 1

1.8.Profesora Tutora: Azucena Ramrez Ramrez II. INTRODUCCIN Se denomina telescopio, del griego a cualquier herramienta o instrumento ptico que permite ver objetos lejanos con mucho ms detalle que a simple vista. Es herramienta fundamental de la astronoma, y cada desarrollo o perfeccionamiento del telescopio ha sido seguido de avances en nuestra comprensin del Universo. Gracias al telescopio, hemos podido descubrir muchos aspectos de las estrellas y de otros astros. As, lo que a simple vista parece un punto blanco en medio de la noche, visto a travs de un telescopio adquiere color y mayor detalle. La intensidad o el brillo con que podemos observar cada estrella nos da una idea de su situacin: a ms brillo ms proximidad a nuestra posicin. Generalmente, se atribuye su invencin a Hans Lippershey, un fabricante de lentes alemn, alrededor de 1608, pero recientes investigaciones del informtico Nick Pelling divulgadas en la revista britnica History Today,[1] atribuyen la autoria a un gerunds llamado Juan Roget en 1590, cuyo invento fue copiado segn esta investigacin, por Zacharias Janssen, que el da 17 de octubre (dos semanas despus de que lo patentara Lippershey) intent patentarlo, antes, el da 14, Jacob Metius tambin intenta patentarlo. Son estas coincidencias las que levantan las suspicacias de Nick Pelling que basndose en las pesquisas de Jos Mara Simn de Guilleuma (1886-1965), el cual investigo este asunto pero no llego a concluirlo, formula la posible autoria de la invencin en Juan Roget. Galileo Galilei tuvo noticias de este invento y decidi disear y construir uno. En 1609 mostr el primer telescopio registrado. Gracias al telescopio,

hizo grandes descubrimientos en astronoma, entre los que destaca la observacin, el 7 de enero de 1610, de cuatro de las lunas de Jpiter girando en torno a este planeta. Conocido hasta entonces como la lente espa, el nombre telescopio fue propuesto primero por el matemtico griego Giovanni Demisiani el 14 de abril de 1611 durante una cena en Roma en honor de Galileo; cena en la que los asistentes pudieron observar las lunas de Jupiter por medio del telescopio que Galileo haba trado consigo. Existen varios tipos de telescopio, notablemente refractores, que utilizan lentes, reflectores, que tienen un espejo cncavo en lugar de la lente del objetivo, y catadiptricos, que poseen un espejo cncavo y una lente correctora. El telescopio reflector fue inventado por Isaac Newton en 1688 y constituy un importante avance sobre los telescopios de su poca al corregir fcilmente la aberracin cromtica caracterstica de los telescopios refractores. El parmetro ms importante de un telescopio es el dimetro de su objetivo. Un telescopio de aficionado generalmente tiene entre 76 y 150 mm de dimetro y permite observar algunos detalles planetarios y muchsimos objetos del cielo profundo (cmulos, nebulosas y algunas galaxias). Los telescopios que superan los 200 mm de dimetro permiten ver detalles lunares finos, detalles planetarios importantes y una gran cantidad de cmulos, nebulosas y galaxias brillantes. CARACTERSTICAS DEL TELESCOPIO Caractersticas Para determinar las caractersticas su de un telescopio, y su deben estar apertura. consideradas dos cualidades: longitud focal

Al tener estas dos condiciones, uno puede determinar cmo sern las imgenes brindadas por el telescopio, sin importar el tipo, y qu objetos celestes podrn verse ptimamente.

Antes que nada, se debe tener en cuenta que instrumentos que constan de un espejo secundario (como los reflectores) obstruyen la abertura principal y con ello disminuyen la apertura real del telescopio, esto no ocurre en los refractores y en algunos reflectores muy raros en el mercado que desarrollan un sistema para no obstruir la entrada. Otro punto a tener en cuenta es que como el objetivo de un refractor es un lente frgil que debe pulirse por ambos lados, no se pueden construir aperturas grandes y encima de todo, cuestan ms por centmetro de apertura que otros telescopios, lo que significa que, por ejemplo, un refractor de 110mm de apertura es mucho ms caro que un reflector con la misma medida. Normalmente se hacen dos divisiones: los telescopios aptos para la observacin planetaria, y los aptos para observacin del espacio profundo. Para la observacin planetaria se requiere alto poder de definicin y razn focal alta, mientras que para la observacin del espacio profundo se precisa de gran poder de recoleccin de luz y razn focal baja.

III.

FUNDAMENTACIN CIENTFICA Hasta que Galileo observ el cielo con su telescopio, nadie haba observado las estrellas con instrumentos pticos. De esta manera, Galileo pudo ver cosas que nadie haba visto antes, y aport pruebas tangibles que rebatan la perfeccin de los cielos de Aristteles y apoyaban la teora heliocntrica de Coprnico. Es pues este experimento est inspirado en el telescopio que construyo Galileo para observar los astros en el cielo.

IV.

PROBLEMA

De qu manera se puede construir un telescopio casero usando tubo de PVC y lentes pticos? V. HIPTESIS Un telescopio es bsicamente un instrumento ptico que recoge cierta cantidad de luz y la concentra en un punto. La cantidad de luz colectada por el instrumento depende fundamentalmente de la apertura del mismo (el dimetro del objetivo). Para visualizar las imgenes se utilizan los oculares, los cuales se disponen en el punto donde la luz es concentrada por el objetivo, el plano focal. Son los oculares los que proporcionan los aumentos al telescopio: al intercambiar oculares se obtienen diferentes aumentos con el mismo instrumento. VI. OBJETIVOS - Dar a conocer al estudiantado la importancia de la Fsica y en especial de la ptica. VII. METODO Cientfico - Prctico VIII.
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Construir un telescopio casero con tubos de PVC y lentes pticos.

RECURSOS HUMANOS Estudiantes del grupo de trabajo. Asesor: Elvis Hermes Malaber MATERIALES
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IX.

Tubera de PVC de 40mm de dimetro y 200 de Longitud.

Tubera de PVC de 20mm de dimetro y 100 de Longitud. 5

Empalme de PVC de 40mm de dimetro.

Casquillo de reduccin de PVC 25-20.

Reductor cnico de PVC 32-25-20.

Reductor cnico de PVC 50-40-32.

Dos Lentes Convergentes (18mm de distancia focal).

Lente convergente para el objetivo (En nuestro caso es un doblete [dos lentes pegadas])

X.

PROCEDIMIENTO Primero montamos el ocular. Colocamos las 2 lentes con los lados convergentes hacia dentro. Al montarlo de esta forma tendramos un ocular de diseo Ramsdem.

Encajamos el tubo pequeo donde hemos las lentes del objetivo. Este tubo sujeta las lentes del ocular para evitar que se muevan.

 Montamos el reductor 32-25-20.

Montamos la celda del objetivo. La lente tiene que ir con el lado convergente hacia fuera. Encajamos el tubo de 20cm. en la celda del objetivo.

Colocamos el tubo de tal forma que sujete la lente. Montamos el reductor 50-32-40 9

 El otro extremo del tubo de 20cm. Este reductor nos servir para enfocar por desplazamiento.

Encajamos un reductor en el otro.

Y, ya tenemos nuestro telescopio.

XI.

CONCLUSIONES Se construy un telescopio casero con tubos de PVC y lentes pticos.

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 Se dio a conocer la importancia de la Ciencias Fsicas y en especial de la ptica. XII. ANEXOS

Hay que tener mucho cuidado con el pegamento txico.

Los estudiantes con mascarillas para no absorber la sustancia txica del pegamento.

11

Preparando los materiales y usndolos elementos apropiados.

12

La toma de datos es muy importante en todo proyecto.

Telescopio terminado

Partes del telescopio

Otra vista del telescopio

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El equipo de trabajo del proyecto de ciencias

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