Especialidad JA en Msica

Especialidad de Msica
Introduccin
La msica (del griego: *+ - mousik *tchn+, "el arte de las musas") es, segn la definicin tradicional del trmino, el arte de organizar sensible y lgicamente una combinacin coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la meloda, la armona y el ritmo. El concepto de msica ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reuna sin distincin a la poesa, la msica y la danza como arte unitario. La msica, como toda manifestacin artstica, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia esttica en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La msica es un estmulo que afecta el campo perceptivo del individuo; as, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicacin, ambientacin, etc.). La msica est compuesta por dos elementos bsicos: los sonidos y los silencios. El sonido tiene cuatro parmetros fundamentales Altura: es lo grave o agudo del sonido. Frecuencia: es el nmero de vibraciones por segundo se mide en Hertz Intensidad: es lo fuerte o suave del sonido Timbre: es el sonido que distingue a un instrumento o voz

Tocar o cantar una escala y conocer su composicin.

Una escala son una serie de notas, tocadas una detrs de otra, que tiene como peculiaridad empezar por una nota y acabar en la misma pero una octava ms alta. Entre dos notas de una escala existe un espacio llamado intervalo. Un intervalo puede ser de tono o de semitono. Pueden ser Mayores o menores:

Mayores

Menores

Escribir una escala en claves de sol y de fa.

Clave de Sol. Nos indica que la nota Do est en la 2 lnea. Clave de FA en 4 lnea. La nota situada en la 4 lnea del pentagrama es un Fa.

Conocer un semitono, un tono, una tercera, una quinta y una octava.

Semitono: es el menor de los dos intervalos que se pueden producir entre notas consecutivas de una escala mayor o menor. Recibe su nombre del hecho de ser aproximadamente igual a la mitad del tono. Resulta, pues, equivalente al intervalo musical entre dos teclas adyacentes de cualquier instrumento de teclado (como el piano). Tono: Es el mayor de los intervalos entre notas consecutivas de una escala. Tercera: Se llama tercera al intervalo entre dos notas de la escala separadas por dos grados. Quinta: es un intervalo cuya frecuencia es de tres medios del sonido inicial. Corresponde a un salto de cinco teclas blancas en un piano

Octava: Las octavas son un tipo de intervalo musical en el que se toca una nota junto con otra que est a ocho grados de distancia.

Distinguir una marcha de un vals y dar el comps de cada uno.

Marcha La marcha es una obra musical que entra dentro de las composiciones definidas por el movimiento o por el ritmo. Puede ser considerada dentro de las danzas andadas. Una marcha regula el paso de un cierto nmero de personas. Se estructura en comps binario o cuaternario, aunque el ms comn es el binario. Su ritmo lleva a la divisin de los tiempos en dos valores desiguales, siendo el primero ms largo que el segundo, para lo que se suele hacer uso del puntillo. De esta manera se consigue una acentuacin que ayuda a llevar el paso. Vals (baile) El vals es un ritmo musical bailable lento, originado en el Tirol (Austria), en el siglo XII. El vals conquist su rango de nobleza durante los aos 1760 en Viena, y se expandi rpidamente por otros pases. Algunos autores creen que el vals tuvo su origen en la volte, danza de baile en tres tiempos practicada durante el siglo XVI. La palabra vals naci en el siglo XVIII, cuando el vals se introdujo en la pera y en el ballet. En su origen tena un movimiento lento aunque, en la actualidad, se ha convertido en una danza de ritmo vivo y rpido. Su caracterstica ms significativa es que sus compases son de tres tiempos, es decir, de 3/4. En el comps del vals, el primer tiempo siempre es considerado como el tiempo fuerte (F), y los otros dos son dbiles (d). As, el patrn es "F, d, d". Podemos decir con exactitud que tanto estos compositores como otros muchos, han llegado a formar una msica que ha participado en el desarrollo artstico, tan importante para los humanos. Se conocen, por ejemplo, de Tchaikovsky piezas tan famosas como el Vals de El cascanueces, el Vals de La bella durmiente o el Vals de El lago de los cisnes, del mismo modo que habremos odo piezas de Strauss tales como Sangre Vienesa, el Vals de los Novios o el Vals del Emperador

Distinguir una negra, una redonda, una corchea y una semicorchea y escribir los signos correspondientes.
Nota: una figura o nota es un signo que, colocado en un pentagrama con clave establecida, determina la altura y la duracin de un sonido determinado. Las figuras son siete y se denominan de la siguiente forma: redonda, blanca, negra, corchea, semicorchea, fusa y semifusa.

Citar cinco grandes compositores y una composicin musical de cada uno de ellos, incluyendo un oratorio, una pieza para piano y otra de canto.

N 1 2 3 4 5

Compositor

Oratorio

Johann Sebastian Bach de Navidad Georg Friedrich Hndel Wolfgang Amadeus Mozart Antonio Vivaldi Ludwing van Beethoven El Mesas
Betulia Liberata

Para Piano (clave) El clave bien temperado Fugas Sonata para piano K545

Canto (Opera) Widerstehe doch der Snde Orlando Don Giovani Gloria

Moyses Deus Faraonis Cristo en el monte de los olivos

Sonata op. 27 N 2 "Claro de Luna"

Fidelio

Definir qu es una orquesta y citar por lo menos cinco instrumentos utilizados en la misma
Orquesta: Es un conjunto de instrumentos ejecutados agrupados en secciones para un determinado fin musical Secciones: Cuerdas: Violn Viola Violonchelo Contrabajo

o o o o

Viento Madera o Flauta o Oboe o Corno Ingls o Clarinete o Fagot o Contrafagot

Vientos Metal: o Trompas o Trompeta o Trombn o Tuba o Corno Francs

Percusin o Tambor o Platillo o Triangulo o Bombo o Pandero o Marimba o Piano

Actividades Prcticas 1. Tocar o cantar de memoria el himno de los JA y una estrofa, por lo menos, de nueve himnos del Himnario Adventista. 2. Tocar o cantar una buena pieza musical. a. Para los instrumentistas tocar a primera vista una pieza relativamente difcil y explicar todo los signos y trminos que hay en ella. b. Para cantores, dirigir un grupo que cante composiciones escritas en compases de 3/4 y 4/4.