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Reporte de Evaluacin de Conducta

Nombre: GRACE

Grado:

5 AOS

1. Tiene hbitos de estudio, investigacin y autoaprendizaje. ANTE EL TRABAJO ESCOLAR 2. Entrega puntualmente sus materiales, actividades y/o tareas. 3. Es constante en su trabajo y consulta frecuentemente. 4. Es limpio(a) y ordenado(a), en su trabajo escolar. 5. Tiene inters y persistencia por aprender a pesar de sus errores. Calificacin 1. Demuestra respeto y cortesa ante su maestro(a). 2. Acepta las normas e indicaciones del maestro (a) ANTE EL Maestro/a 3. Consulta sobre temas no aprendidos en clase. 4. Se muestra colaborador(a) en clase. 5. Practica la verdad y la solidaridad. Calificacin 1. Ayuda a sus compaeros(as). 2. Demuestra seguridad y firmeza frente a las influencias negativas externas. ANTE SUS COMPAEROS 3. Tomar iniciativas y decisiones personales y en equipo. 4. Controla sus impulsos y reacciones (agresiones, insultos, etc) negativas. 5. No discrimina a los compaeros. Calificacin 1. Respeta a los profesores y compaeros(as) del colegio. 2. Practica higiene personal y buenos modales. ANTE LA INSTITUCIN 3. Cuida el patrimonio institucional (mobiliario, local, servicios, etc.) 4. Respeta la propiedad ajena (no toma las cosas ajenas sin autorizacin) 5. Mantiene una conducta adecuada en clase. Calificacin Promedio Final Escala Valorativa Siempre 4 Casi siempre 3 A veces 2 Casi nunca 1

3 3 4 3 4 17 3 3 4 4 3 17 4 4 3 4 3 18 4 3 4 4 3 18 18 AD AD AD AD AD

An el muchacho es conocido por sus hechos, si su conducta fuere limpia y recta. Prov. 20:11

Huancayo, Agosto de 2011

_________________ Director

________________ Asesor (a)

_______________ Tutor (a)

Reporte de Evaluacin de Conducta

Nombre: VALERIA JARA MORALES

Grado:

5 AOS

1. Tiene hbitos de estudio, investigacin y autoaprendizaje. ANTE EL TRABAJO ESCOLAR 2. Entrega puntualmente sus materiales, actividades y/o tareas. 3. Es constante en su trabajo y consulta frecuentemente. 4. Es limpio(a) y ordenado(a), en su trabajo escolar. 5. Tiene inters y persistencia por aprender a pesar de sus errores. Calificacin 1. Demuestra respeto y cortesa ante su maestro(a). 2. Acepta las normas e indicaciones del maestro (a) ANTE EL Maestro/a 3. Consulta sobre temas no aprendidos en clase. 4. Se muestra colaborador(a) en clase. 5. Practica la verdad y la solidaridad. Calificacin 1. Ayuda a sus compaeros(as). 2. Demuestra seguridad y firmeza frente a las influencias negativas externas. ANTE SUS COMPAEROS 3. Tomar iniciativas y decisiones personales y en equipo. 4. Controla sus impulsos y reacciones (agresiones, insultos, etc) negativas. 5. No discrimina a los compaeros. Calificacin 1. Respeta a los profesores y compaeros(as) del colegio. 2. Practica higiene personal y buenos modales. ANTE LA INSTITUCIN 3. Cuida el patrimonio institucional (mobiliario, local, servicios, etc.) 4. Respeta la propiedad ajena (no toma las cosas ajenas sin autorizacin) 5. Mantiene una conducta adecuada en clase. Calificacin Promedio Final Escala Valorativa Siempre 4 Casi siempre 3 A veces 2 Casi nunca 1

4 4 4 4 3 19 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 20 AD AD AD AD AD

An el muchacho es conocido por sus hechos, si su conducta fuere limpia y recta. Prov. 20:11

Huancayo, Agosto de 2011

_________________ Director

________________ Asesor (a)

_______________ Tutor (a)

Reporte de Evaluacin de Conducta

Nombre: MARIA CARLA ROJAS ROJAS

Grado:

5 AOS

1. Tiene hbitos de estudio, investigacin y autoaprendizaje. ANTE EL TRABAJO ESCOLAR 2. Entrega puntualmente sus materiales, actividades y/o tareas. 3. Es constante en su trabajo y consulta frecuentemente. 4. Es limpio(a) y ordenado(a), en su trabajo escolar. 5. Tiene inters y persistencia por aprender a pesar de sus errores. Calificacin 1. Demuestra respeto y cortesa ante su maestro(a). 2. Acepta las normas e indicaciones del maestro (a) ANTE EL Maestro/a 3. Consulta sobre temas no aprendidos en clase. 4. Se muestra colaborador(a) en clase. 5. Practica la verdad y la solidaridad. Calificacin 1. Ayuda a sus compaeros(as). 2. Demuestra seguridad y firmeza frente a las influencias negativas externas. ANTE SUS COMPAEROS 3. Tomar iniciativas y decisiones personales y en equipo. 4. Controla sus impulsos y reacciones (agresiones, insultos, etc) negativas. 5. No discrimina a los compaeros. Calificacin 1. Respeta a los profesores y compaeros(as) del colegio. 2. Practica higiene personal y buenos modales. ANTE LA INSTITUCIN 3. Cuida el patrimonio institucional (mobiliario, local, servicios, etc.) 4. Respeta la propiedad ajena (no toma las cosas ajenas sin autorizacin) 5. Mantiene una conducta adecuada en clase. Calificacin Promedio Final Escala Valorativa Siempre 4 Casi siempre 3 A veces 2 Casi nunca 1

4 4 3 3 4 18 3 4 4 3 3 17 3 4 4 3 3 17 3 4 3 4 4 18 18 AD AD AD AD AD

An el muchacho es conocido por sus hechos, si su conducta fuere limpia y recta. Prov. 20:11

Huancayo, Agosto de 2011

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________________ Asesor (a)

_______________ Tutor (a)

Reporte de Evaluacin de Conducta

Nombre: YULIAN

Grado:

5 AOS

1. Tiene hbitos de estudio, investigacin y autoaprendizaje. ANTE EL TRABAJO ESCOLAR 2. Entrega puntualmente sus materiales, actividades y/o tareas. 3. Es constante en su trabajo y consulta frecuentemente. 4. Es limpio(a) y ordenado(a), en su trabajo escolar. 5. Tiene inters y persistencia por aprender a pesar de sus errores. Calificacin 1. Demuestra respeto y cortesa ante su maestro(a). 2. Acepta las normas e indicaciones del maestro (a) ANTE EL Maestro/a 3. Consulta sobre temas no aprendidos en clase. 4. Se muestra colaborador(a) en clase. 5. Practica la verdad y la solidaridad. Calificacin 1. Ayuda a sus compaeros(as). 2. Demuestra seguridad y firmeza frente a las influencias negativas externas. ANTE SUS COMPAEROS 3. Tomar iniciativas y decisiones personales y en equipo. 4. Controla sus impulsos y reacciones (agresiones, insultos, etc) negativas. 5. No discrimina a los compaeros. Calificacin 1. Respeta a los profesores y compaeros(as) del colegio. 2. Practica higiene personal y buenos modales. ANTE LA INSTITUCIN 3. Cuida el patrimonio institucional (mobiliario, local, servicios, etc.) 4. Respeta la propiedad ajena (no toma las cosas ajenas sin autorizacin) 5. Mantiene una conducta adecuada en clase. Calificacin Promedio Final Escala Valorativa Siempre 4 Casi siempre 3 A veces 2 Casi nunca 1

4 2 3 3 4 16 4 4 4 4 4 20 4 3 3 4 4 18 4 3 3 4 4 18 18 AD AD AD AD A

An el muchacho es conocido por sus hechos, si su conducta fuere limpia y recta. Prov. 20:11

Huancayo, Agosto de 2011

_________________ Director

________________ Asesor (a)

_______________ Tutor (a)

Reporte de Evaluacin de Conducta

Nombre: BYRON

Grado:

5 AOS

1. Tiene hbitos de estudio, investigacin y autoaprendizaje. ANTE EL TRABAJO ESCOLAR 2. Entrega puntualmente sus materiales, actividades y/o tareas. 3. Es constante en su trabajo y consulta frecuentemente. 4. Es limpio(a) y ordenado(a), en su trabajo escolar. 5. Tiene inters y persistencia por aprender a pesar de sus errores. Calificacin 1. Demuestra respeto y cortesa ante su maestro(a). 2. Acepta las normas e indicaciones del maestro (a) ANTE EL Maestro/a 3. Consulta sobre temas no aprendidos en clase. 4. Se muestra colaborador(a) en clase. 5. Practica la verdad y la solidaridad. Calificacin 1. Ayuda a sus compaeros(as). 2. Demuestra seguridad y firmeza frente a las influencias negativas externas. ANTE SUS COMPAEROS 3. Tomar iniciativas y decisiones personales y en equipo. 4. Controla sus impulsos y reacciones (agresiones, insultos, etc) negativas. 5. No discrimina a los compaeros. Calificacin 1. Respeta a los profesores y compaeros(as) del colegio. 2. Practica higiene personal y buenos modales. ANTE LA INSTITUCIN 3. Cuida el patrimonio institucional (mobiliario, local, servicios, etc.) 4. Respeta la propiedad ajena (no toma las cosas ajenas sin autorizacin) 5. Mantiene una conducta adecuada en clase. Calificacin Promedio Final Escala Valorativa Siempre 4 Casi siempre 3 A veces 2 Casi nunca 1

4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 20 4 3 3 4 4 18 4 4 4 4 4 20 20 AD AD AD AD AD

An el muchacho es conocido por sus hechos, si su conducta fuere limpia y recta. Prov. 20:11

Huancayo, Agosto de 2011

_________________ Director

________________ Asesor (a)

_______________ Tutor (a)

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