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LA TECNOLOGIA

LA IMFORMATICA
La tecnologa nace por medio de la fusin de la ya existente tcnica, la cual en los comienzos era una actividad ms bien artesanal, con la ciencia. Disciplina que se estaba llevando a cabo, de manera bastante rudimentaria, pero que en el siglo XVIII, se va desarrollando de manera vertiginosa.

KLEYVER 05/08/2012

ecnologa es el conjunto de conocimientos tcnicos, ordenados cientficamente, que permiten disear y crear bienes y servicios que facilitan la adaptacin al medio ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. Es una palabra de origen griego, , formada por tchn (, arte, tcnica u oficio, que puede ser traducido como destreza) y logia (, el estudio de algo). Aunque hay muchas tecnologas muy diferentes entre s, es frecuente usar el trmino en singular para referirse a una de ellas o al conjunto de todas. Cuando se lo escribe con mayscula, Tecnologa, puede referirse tanto a la disciplina terica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologas como a educacin tecnolgica, la disciplina escolar abocada a la familiarizacin con las tecnologas ms importantes. La actividad tecnolgica influye en el progreso social y econmico, pero su carcter abrumadoramente comercial hace que est ms orientada a satisfacer los deseos de los ms prsperos (consumismo) que las necesidades esenciales de los ms necesitados, lo que tiende adems a hacer un uso no sostenible del medio ambiente. Sin embargo, la tecnologa tambin puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradacin de los recursos materiales y energticos del planeta o aumenten las desigualdades sociales. Como hace uso intensivo, directo o indirecto, del medio ambiente (biosfera), es la causa principal del creciente agotamiento y degradacin de los recursos naturales del planeta.
Es as, que se crea el desarrollo de la tecnologa, como tal. En la cual, se entrelazan factores econmicos, sociales y culturales. Ya que siempre hay que entender, que la tecnologa, es una funcin de produccin sistemtica de bienes. Por lo que los tres factores anteriormente sealados, no se les puede dejar fuera. Esto ya que en toda produccin en masa, la economa que se est viviendo, es fundamental en el impulso o estancamiento de la produccin en s. Al igual que lo social, ya que en la medida de los tiempos que se viven y como se ha desarrollado la sociedad, est requerir diferentes bienes, para el consumo interno. Asimismo, lo cultural juega un papel fundamental, por el simple hecho, que dependiendo de los gustos y requerimientos de cada nacin, es lo que esta necesitar para satisfacer sus necesidades. Claro que con la actual globalizacin que est viviendo el mundo, los procesos productivos, por ende la tecnologa que se utiliza, como los bienes finales, se han ido homologando. Esto, para poder satisfacer de mejor manera, a una masa cada vez mayor, en la cual, los gustos y necesidades, se han ido fusionando. Con respecto a la tcnica en s, esta interacta con la ciencia, por medio de sus conocimientos intrnsecos, aparte de sus herramientas, las cuales han ido evolucionando y por ltimo, su capacidad de ir creando nuevos objetos. Los cuales son reflejo de las infinitas necesidades, se que va creando el hombre. Por su parte, la ciencia, se maneja y aporta todo lo concerniente del campo cientfico. Sin el cual, el desarrollo tecnolgico, sera imposible.

Hoy en da, sera impensable la vida, sin la tecnologa. Aquella que impulsa desde un automvil, hasta un avin comercial. De la misma manera, la tecnologa est presente en todos los artefactos de nuestra casa. En nuestros lugares de trabajo. Para que decir la revolucin informtica que estamos viviendo. Al igual que la digital. Por lo mismo, la tecnologa est al servicio del hombre. Entre otras cosas es para hacer su vida ms fcil y placentera.

Los estudios sociales de la ciencia y la tecnologa, tambin denominados estudios sobre


ciencia, tecnologa y sociedad o estudios de ciencia, tecnologa y sociedad (CTS) tratan de cmo los valores sociales, polticos, y culturales afectan a la investigacin cientfica y a la innovacin tecnolgica, y de cmo stas, al mismo tiempo, afectan a la sociedad, a la poltica y a la cultura. En las regiones de habla hispana han llegado con el nombre comn de estudios de/sobre Ciencia Tecnologa y Sociedad (CTS) lo que en las regiones de habla inglesa se conoce separadamente como Science and Technology Studies (Estudios de Ciencia y Tecnologa) o Science, Technology and Society (Ciencia, Tencologa y Sociedad), ambas con el acrnimo STS. En las regiones de lengua hispana la multidisciplinar edad en CTS incluye desde el principio los mbitos de las ciencias sociales, fuertemente impulsados por los estudios feministas.

Desarrollos tempranos
Los componentes disciplinarios dominantes de los estudios CTS fueron tomando forma independientemente, comenzando en los aos 60, y se desarrollaron por separado sin tener en cuenta a los dems hasta los aos 80, aunque la monografa de Ludwig Fleck (1935) Gnesis y desarrollo de un hecho cientfico anticip muchos de los temas clave CTS:

Estudios de la ciencia, una rama de la sociologa del conocimiento cientfico que estudia las prcticas cientficas en su contexto social. Historia de la tecnologa, que examina la tecnologa en su contexto social e histrico. Comenz en los aos 60 de mano de algunos historiadores que cuestionaban el determinismo tecnolgico, una doctrina que puede inducir pasividad pblica hacia el "desarrollo natural" de la tecnologa y la ciencia. Al mismo tiempo, algunos historiadores comenzaron a desarrollar acercamientos semejantemente en el contexto de la historia de la medicina. Historia y filosofa de la ciencia (aos 60). Despus de la publicacin de Thomas Kuhn La estructura de revoluciones cientficas (1962), que atribuyeron cambios en teoras cientficas a los cambios en paradigmas intelectuales, los programas fueron fundados en la Universidad de California, Berkeley donde se unieron historiadores de la ciencia y los filsofos en programas unificados. Tecnologa y Sociedad en la segunda mitad de los aos 60, estudiantes y movimientos sociales de facultades de Estados Unidos, del Reino Unido, y de europeas ayudaron a poner en marcha una gama de nuevos campos interdisciplinarios (por ejemplo Estudios feministas) que fueron vistos como asuntos relevantes que el plan de estudios tradicional no tena en cuenta. Desde una gran variedad de disciplinas (incluyendo la antropologa, la historia, la ciencia poltica, y la sociologa los eruditos en estos programas crearon los planes de estudios dedicados a explorar las cuestiones que surgan a travs del anlisis crtico de la ciencia y la tecnologa. Al revs de lo que ocurra con los eruditos en estudios de la ciencia, historia de la tecnologa, o la historia y la filosofa de la ciencia, Los eruditos en Tecnologa y Sociedad se vean a s mismos ms como activistas que trabajaban para el cambio algo que investigadores dentro de la desapasionada torre de marfil acadmica. Como un ejemplo del impulso activista, las eruditas feministas en esta y otras reas emergentes de CTS se dedicaron al estudio de la exclusin de las mujeres de la ciencia y de la ingeniera.

Ciencia, ingeniera, y polticas pblicas los estudios emergieron en los aos 70 de las mismas preocupaciones que motivaron a los fundadores del movimiento a ciencia, de la tecnologa, y del movimiento de la sociedad: Un sentido que la ciencia y la tecnologa se convertan de las maneras que eran cada vez ms en desacuerdo con los mejores intereses del pblico. La ciencia, la tecnologa, y el movimiento de

la sociedad intentado para humanizar a los que haran ciencia y tecnologa de maana, solamente esta disciplina tomaron un diverso acercamiento: Entrenara a estudiantes con las cualificaciones profesionales necesarias sentir bien a jugadores en la poltica de ciencia y de tecnologa. Algunos programas vinieron acentuar metodologas cuantitativas, y la mayor parte de stos fueron absorbidos eventual en la ingeniera de sistemas. Otros acentuaron acercamientos sociolgicos y cualitativos, y encontraron que sus parentescos ms cercanos podran ser encontrados entre eruditos en ciencia, tecnologa, y departamentos de la sociedad.

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