Resuminho do Rafo!

8 ano Prof Rafael

O que todo aluno deve saber:

Identificar monmios! Saber somar e subtrair monmios! Saber multiplicar monmios!

Identificar monmios No 6 ano aprendemos algumas operaes e propriedades do objeto fundamental de uma expresso numrica, o nmero. Em algumas expresses surgiu a necessidade de usarmos letras que representavam quantias desconhecidas. A essas expresses demos o nome de expresses algbricas. As expresses algbricas so formadas tanto por letras, quanto por nmeros, dessa maneira o objeto fundamental deixa de ser apenas o nmero e passa a ser uma expresso chamada monmio. Para definirmos o que um monmio, vamos analisar a seguinte expresso algbrica: 8 4 + 3 3 5 2 + + 7 = 1 1

Se observarmos os trs primeiros termos dessa expresso verificamos que eles so formados por um nmero que multiplica uma letra, elevada a um expoente. Ento poderia ser natural definir um monmio dessa maneira, mas aparentemente os dois ltimos termos no se encaixariam nessa definio. S que se analisarmos cuidadosamente podemos notar que:

Ou seja, um nmero que multiplica uma letra, elevada a um expoente. Tambm podemos ter que:

Assim podemos aplicar aquela definio para os dois ltimos termos tambm, o que resolve o nosso problema. Agora vamos formalizar matematicamente a definio de monmio, como segue: Definio (Voc PRECISA saber isso) Monmio de uma nica varivel Um monmio de uma nica varivel, que chamaremos apenas de monmio, uma expresso algbrica do seguinte tipo: : : :

7 = 7.1 = 7. 0 = 7 0

Em que:

A parte composta por conhecida como parte literal (Voc PRECISA saber isso tambm), enquanto que o conhecido como coeficiente numrico. Observe os exemplos: 8 3 3 4 3: 4 : 8: :

1: 3 :

23 Grau de um monmio (Mesma coisa aqui)

23: 0 :

O grau de um monmio representado pelo expoente da parte literal. Monmios semelhantes (E aqui!) Dois monmios sero semelhantes se possurem a mesma parte literal.

Operaes entre Monmios Ns comeamos a compreender o significado das quatro operaes fundamentais entre nmeros desde o sexto ano. No stimo ano comeamos a ter uma ideia da adio e da subtrao entre termos que envolviam letras atravs do estudo das equaes do primeiro grau. Nesse momento vamos estender essa nossa compreenso para esses termos, que agora demos o nome de monmios. Veremos que as operaes entre monmios nada diferem das operaes entre nmeros, uma vez que podemos entender um monmio como um nmero desconhecido. Adio e Subtrao A adio e a subtrao entre monmios sero efetuadas da seguinte maneira: Se os monmios forem semelhantes, efetuamos as operaes com os coeficientes numricos sem alterar a parte literal. Por exemplo, para efetuarmos a adio ou a subtrao entre 8x e 3x, deveremos proceder assim: 8 + 3 = (8 + 3) = 11 8 3 = (8 3) = 5

Bem como:

Note que no devemos alterar a parte literal, segue mais alguns exemplos. b) 10 4 + 8 4 3 4 + 4 = (10 + 8 3 + 1) 4 = 4 4
23 8

a) 5 2 + 2 2 8 2 = (5 + 2 8) 2 = 1 2 c) 7 +
23 5

Se os monmios no forem semelhantes, devemos apenas deixar o resultado indicado. Por exemplo, para efetuarmos a adio ou a subtrao entre 7 2 e 2, apenas devemos indicar como segue: Bem como: 7 2 2 7 2 + 2

11 23

7 =

23

23

11 23

7 =

8+511 23

7 =

23

De uma forma geral podemos interpretar a parte literal do monmio como sendo um objeto e o coeficiente numrico como sendo a quantidade desses objetos. Dessa forma o monmios 3 5 representaria 3 objetos do tipo 5 . Pensando dessa forma, ao efetuarmos a adio entre monmios semelhantes estamos apenas somando objetos iguais, ou seja, 3 5 + 7 5 resulta em 10 5 (3 objetos do tipo 5 somado com 7 objetos do tipo 5 resulta em 10 objetos do tipo 5 ). Portanto como no faz sentido somarmos objetos diferentes, na soma 7 2 + 2 ns no fazemos nada! Algumas expresses algbricas podem conter tanto monmios semelhantes, como monmios que no so semelhantes. Neste caso devemos efetuar as operaes de adio ou subtrao apenas entre os coeficientes dos monmios semelhantes. Por exemplo: 2 2 + 3 2 + 8 3

Efetuaremos a adio entre os monmios semelhantes cuja parte literal 2 e a subtrao entre os monmios semelhantes cuja parte literal , dessa forma teremos: a) 7 3 + 2 3 + 5 2 3 2 + 8 + = (7 + 2) 3 + (5 3) 2 + (8 + 1) = 9 3 + 2 2 + 9 Segue mais alguns exemplos: 3 + 3 2 + 8 3 2 2 = 3 + 8 3 + 3 2 2 2 = (1 + 8) 3 + (3 2) 2 = 9 3 + 2 2 2 + 3 2 + 8 6 = (2 + 3) 2 + (8 6) = 5 2 + 6

b) 3 4 7 2 + 5 2 = 3 4 + (7 + 5) 2 = 2 4 + (2) 2 = 2 4 2 2 c)

Repare que no exemplo c ns agrupamos os monmios semelhantes antes de efetuarmos as operaes entre os coeficientes, essa etapa foi realiza apenas para organizarmos a expresso. A parte literal de um monmio representa um nmero desconhecido, portanto a maneira como foi definida a soma e a subtrao uma conseqncia dessas operaes j vistas entre nmeros. Para ilustrarmos essas definies vamos interpretar o monmio x como a rea de um retngulo de comprimento x e largura 1, o monmio 2 como um quadrado de lado x.

Portanto se queremos efetuar a soma entre 2 e 3, temos:

Retngulo de rea x

Quadrado de rea x

Como foi visto em operaes com nmeros para somarmos, objetos do mesmo tipo, basta efetuar uma contagem simples. Neste caso a soma entre dois objetos do tipo x com trs objetos do tipo x, nos resulta em cinco objetos do mesmo tipo x. Agora se queremos efetuar a soma entre um objeto do tipo x com um objeto do tipo 2 , dois objetos diferentes, por exemplo:

Que tipo de objeto seria o resultado dessa soma? Um objeto do tipo x, um objeto do tipo 2 ou algum outro tipo de objeto? Poderamos fazer vrias suposies a respeito dessa soma, por exemplo: + 2 = 3 Ou + 2 = 2 Ou + 2 = 2 2 Ou ...

Porm, lembrando que o x representa um valor numrico, veremos que todas elas NO SERO verdadeiras para algum valor de x. Como segue: + 2 = 2 Deixa de ser verdadeira para = 2 ... + 2 = 3 Deixa de ser verdadeira para = 1

Portanto, a soma entre um objeto do tipo x com um objeto do tipo + , ou seja, a soma entre monmios no semelhantes deve apenas ser indicada. A multiplicao entre monmios sempre um monmio. Para multiplicarmos 3 2 por 7 5 devemos proceder da seguinte maneira: Multiplicao 3 2 7 5 = 3 7 2 5 = 21 2+5 = 21 7

+ 2 = 2 2 Deixa de ser verdadeira para = 2

a) 2 2 7 3 3 8 = 2 7 3 2 3 8 = 42 2+3+8 = 42 13 b) 2 3 5 = 2+3+5 = 10 c) 2 7 = 1 2 1 1 1 7 = 2 1+1+7 = 2 9

Multiplicamos os coeficientes e somamos os expoentes das letras iguais. Segue mais alguns exemplos:

Voc consegue explicar por que na multiplicao devemos somar os expoentes das letras iguais? (Dica: potncia!) Bom, chegamos ao fim de mais um Resuminho do Rafo! Espero que faam bom uso. Lembre-se, as coisas escritas neste resumo no devem ser lidas uma nica vez e muito menos na frente da televiso ou ouvindo msica! Procure um ambiente calmo e tranquilo com uma mesa e uma cadeira! Nada de ler deitado na cama ou sentado no sof! Utilize uma folha sulfite de rascunho para refazer os exemplos e verificar os resultados. Escreva de forma clara e no faa garranchos! Desejo a todos, sem exceo, um timo estudo!