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UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA FACULTAD DE INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS

Ttulo:

FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE EN UN LENGUAJE DE PROGRAMACION EN LA FIIS

Presentado por: HUAMANI HUANUQUEO HENRY JUNIOR

Fecha de entrega: 17 de Agosto de 2012

TINGO MARIA 2012

1. DESCRIPCION DE LA PROBLEMTICA
En la Facultad de Ingeniera en Informtica y Sistemas de la UNAS, se han presentado algunos problemas de aprendizaje en las asignaturas de programacin por parte de los estudiantes de primer ao que all se encuentran. El estudiante ingresante a la FIIS muchas veces motivado a aprender a programar muestra inters e iniciativa a las prcticas que se realizan con la computadora, sin embargo en este proceso de aprendizaje se presentan factores adversos que reducen parcial o totalmente el aprendizaje que pueden ser como: La Didctica del Maestro Conocimiento del Ingls al momento de interpretar los errores del IDE. Disponibilidad de un ordenador para practicar. Motivacin-Empeo. La Capacidad de Razonamiento para entender algoritmos.

2. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL

2.1

ANTECEDENTES
2.1.1 EVELISE MARIA LABATUT PORTILHO (2003) Aprendizaje Universitario: Un Enfoque Metacognitivo.

Esta investigacin analiza los Estilos de Aprendizaje y la Metacognicin de los alumnos universitarios a partir de los cuestionarios y en el ltimo captulo propone un programa de formacin con los profesores, para que ellos conozcan sus Estilos de Aprendizaje e integren sus estilos de enseanza a la especificidad de su programa de aprendizaje. Inicialmente, parte de la base de que para ayudar y facilitar el aprendizaje de los estudiantes, el profesor debe conocer bien como aprenden sus alumnos y como l mismo aprende y ensea su programa de aprendizaje. 2.1.2 NORMA PALENCIA RODRIGUEZ (2002), Problemas de Aprendizaje y su Relacin con la violencia Intrafamiliar El presente artculo, tiene como propsito proporcionar datos que den cuenta de la relacin que existe, entre los problemas de aprendizaje y la violencia intrafamiliar, para ello, se dan a conocer las diferentes concepciones de lo que se entiende por violencia, posteriormente, se mencionan los tipos de maltrato y se presentan estadsticas existentes al respecto,

posteriormente se plasman caractersticas de los sujetos que presentan problemas de aprendizaje y se analizan algunos enfoques que han abordado la categora, como es el enfoque conductual, cognoscitivo, neuropsicolgico, constructivista y el ecolgico u holstica. Ms adelante aborda el papel que desempea la familia en el logro escolar del infante. 2.1.3 Raquel Pardo de Santayana Sanz (2002), El Alumno Superdotado Y Sus Problemas De Aprendizaje: Validacin Del Oeq-Ii Como Prueba De Diagnstico El presente artculo, se busca proponer una metodologa de screening basada en la teora dabrowskiana que aborde la identificacin de la poblacin superdotada a travs de un solo mtodo, y con independencia de factores negativos asociados. Identificar aquellos alumnos que por posibles problemas, influencias y/o condiciones tanto internas como externas pueden no exteriorizar abiertamente su alta capacidad, pasando as desapercibidos en las aulas.

2.2

MARCO TEORICO
2.2.1 Definicin de Aprendizaje Segn Roger S. Pressman de fine que el software1 de computadora es el producto

que disean y construyen los ingenieros de software. Esto abarca programas que se ejecutan dentro de una computadora de cualquier tamao y arquitectura, documentos que comprenden formularios virtuales e impresos y datos que combinan nmeros y texto y tambin incluyen representaciones de audio, vdeo e imgenes.

2.2.2

Ingeniera de Software

Segn Ian Sommerville nos habla que la ingeniera de software2 es una disciplina de la ingeniera que comprende todos los aspectos de la produccin de software desde las etapas iniciales de la especificacin del sistema, hasta el mantenimiento de ste despus de que se utiliza. En esta definicin, existen dos frases claves: a. Disciplina de la ingeniera. Los ingenieros hacen que las cosas funcionen. Aplican teoras, mtodos y herramientas donde sean convenientes, pero la utilizan de forma
1

Pressman, Roger S. (2005). Ingeniera de Software, un enfoque prctico VI Edicin. McGraw-Hill Interamericana de Espaa, S.A. p. 3 2 Sommerville, Ian (2005). Ingeniera de Software VII Edicin. Pearson Educacin SA, Madrid p. 5

selectiva y siempre tratando de descubrir soluciones a los problemas, aun cuando no existan teoras y mtodos aplicables para resolverlos. Los ingenieros tambin saben que deben trabajar con restricciones financieras y organizacionales, por lo que buscan soluciones tomando en cuenta estas restricciones. b. Todos los aspectos de produccin de software. La ingeniera de software no solo comprende los procesos tcnicos del desarrollo de software, sino tambin con actividades tales como la gestin de proyectos de software y el desarrollo de herramientas, mtodos y teoras de apoyo a la produccin de software.

2.2.3

Gestin del Riesgo

Segn Roger S. Pressman son una serie de pasos que ayudan a un equipo de software que ayudan a comprender y manejar la incertidumbre porque muchos problemas pueden desbordar un proyecto de software. Un riesgo es un problema potencial donde puede ocurrir o no, pero sin importar el resultado es una buena idea identificarlo, evaluar la probabilidad que ocurra, estimar su impacto y establecer un plan de contingencia en caso de que el problema se presente.

2.2.3.1 Clasificacin de riesgos Riesgo del proyecto: afectan la calendarizacin o recursos del proyecto, ejemplo: perdida de un diseador experimentado, Mayor costo del proyecto, extensin del tiempo estimado. Riesgo del producto: afectan a la calidad o al riesgo del software que se est desarrollando. Riesgo del negocio: estos afectan a la organizacin que desarrolla o suministra el software. Por ejemplo que un competidor introduzca un nuevo producto.

2.2.3.2 Proceso de gestin del riesgo

Identificacin del riesgo: Identificacin de los posibles riesgos para el proyecto, producto y los negocios. Anlisis del riesgo: Valorar las probabilidades y consecuencias de estos riesgos. Planificacin del riesgo: planes para abordar los riesgos ya sea para evitar o minimizar sus efectos del proyecto. Supervisin de riesgos: valorar los riesgos de forma constante y revisar de forma constante y revisar los planes para la mitigacin de riesgos tan pronto como la informacin de los riesgos est disponible.

2.3
-

DEFINICION DE TERMINOS OPERACIONALES


SOFTWARE: Es un producto inmaterial que contiene programas, documentos que son instalados para su funcionamiento en una

asociados y configuraciones de datos manera correcta. -

computadora para permitirnos realizar tareas especficas ya sea en el hogar o en el trabajo de

IDE: Es un programa informtico compuesto por un conjunto de herramientas de

programacin, que ha sido empaquetado como un programa de aplicacin, es decir, consiste en un editor de cdigo, un compilador, interprete, un depurador y un constructor de interfaz grfica (GUI) para desarrollar programas informticos que ayuden realizar tareas especficas al ser humano. EDITOR DE CDIGO: Un editor de texto es un programa que permite crear y modificar archivos digitales compuestos nicamente por texto sin formato, conocidos comnmente como archivos de texto o texto plano. INTERPRETE: Es un programa informtico que se encuentra como herramienta

de un entorno de desarrollo integrado capaz de analizar y ejecutar otros programas, escritos en un lenguaje de alto nivel que a su vez. Los intrpretes se diferencian de los compiladores en que mientras estos traducen un programa desde su descripcin en un lenguaje de programacin al cdigo de mquina del sistema, los intrpretes slo realizan la traduccin a medida que sea necesaria.

COMPILACIN: Un compilador es un programa que permite traducir el cdigo

fuente de un programa en lenguaje de alto nivel, a otro lenguaje de nivel inferior (tpicamente lenguaje de mquina). DEPURACIN: Es un programa que es usado para probar y eliminar los errores

de otros programas durante su ejecucin y pueda compilar perfectamente. producto final. ESCENARIOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE: Los escenarios describen RIESGO EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE: El riesgo es un problema

potencial que puede ocurrir o no durante proceso desarrollo del software hasta el trmino como

situaciones en las que una organizacin a travs de su rea de informtica, sistemas, departamento de software, o similar, emprende un proyecto de desarrollo de software. Esta situacin puede estar dada por el tiempo del cual dispone para el desarrollo, el presupuesto, la capacidad o talento de sus recursos humanos, entre otros factores.. EMPRESA: Grupo social en el que a travs de la administracin de sus recursos,

del capital y del trabajo, dedicada a actividades o persecucin de fines econmicos y comerciales para producir bienes o servicios tendientes a la satisfaccin de las necesidades de una persona o comunidad, que puede estar clasificada segn la actividad (industriales, comerciales y servicios), constitucin (natural o jurdica: E.I.R.L., S.R.L., S.A., S.A.C ), el tamao (micro: de 1 a 10 personas , pequea: de 11 a 49, mediana: de 50 a 250, gran empresa: de 250 a 1000 personas y macroemprendimiento: ms de mil personas) y segn su mbito de actuacin (locales, nacionales y multinacionales).

3. OBJETIVOS E HIPOTESIS 3.1 OBJETIVO GENERAL:

Proponer una gua para la seleccin de un Entornos de Desarrollo Integrado (IDE) para el proyecto de desarrollo de software en micro y pequeas empresas de Tingo Mara.

3.2

OBJETIVOS ESPECFICOS:

- Tipificar los escenarios bajo los cuales se emprenden proyectos de desarrollo de software en las micro y pequeas empresas de Tingo Mara. - Identificar las caractersticas de los IDEs ms utilizados en el mercado para el desarrollo de software. - Elaborar una gua de seleccin de IDE`s indicando que IDE`s se adaptan mejor a cada escenario tipificado en el primer objetivo especfico del presente trabajo. - Determinar la medida en que se puede minimizar los riesgos en el proceso de desarrollo de software cuando se utiliza una gua de seleccin de IDE`s.

3.3

HIPOTESIS

Mediante una gua de seleccin de Entorno de Desarrollo Integrado (IDE) es posible minimizar riesgos en los proyectos de desarrollo de software que emprenden las micro y pequeas empresas en Tingo Mara.

3.4

VARIABLES

3.4.1 Independiente - Gua de seleccin de Entorno de Desarrollo Integrado (IDE) para el desarrollo de software 3.4.2 Dependiente - Riesgos en el proyecto de desarrollo de software

3.4.3 OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES

VARIABLE

DEFINICIN

DEFINICIN OPERACIONAL

INDICADORES

CONCEPTUAL Hiptesis general Mediante una gua de seleccin de Entorno de Desarrollo Integrado (IDE) es posible minimizar riesgos en el proceso de desarrollo de software en micro y pequeas empresas. Variables Es un documento Escenarios encontrados Independiente Gua seleccin IDEs para desarrollo software que indica los de de de en micro y pequeas empresas que emprenden proyectos de desarrollo por de software, los cuales se encuentran limitados aspectos temporales, econmicos y de disponibilidad de recursos humanos. Cantidad proyectos software de de escenarios desarrollo de de de principales de escenarios el proyectos de desarrollo

software en micro y pequeas empresas teniendo en cuenta los recursos y plazos establecidos. El riesgo es una situacin que en puede ocurrir o no

Variables Dependiente Riesgos el

Situacin en la cual Tiempo estimado de desarrollo Tiempo real de desarrollo Presupuesto Costo real del proyecto Grado de disponibilidad estimado de recursos humanos. Grado real de disponibilidad de los recursos humanos. Recursos humanos estimados Recursos humanos utilizados

podra no cumplirse los calendarios del proyecto, excediendo los tiempos estimados. As tambin forma parte del riesgo una situacin en la cual se excedan los presupuestos del proyecto u otra en la que los recursos inicialmente disponibles ya no lo estn.

proyecto durante en el desarrollo de software y que podra ocasionar problemas respecto al uso de recursos del proyecto

de desarrollo proyecto de de software

4. RESULTADOS ESPERADOS
- Contar con un documento gua para la seleccin de un Entorno de Desarrollo Integrado (IDE) para el desarrollo de software en micro y pequeas empresas.

5. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION 5.1 Tipo y nivel de investigacin


Exploratoria

5.2 Tcnicas de recopilacin de datos


En el trabajo realizaremos diversas tcnicas como: Observacin Entrevista Cuestionarios Simulacin Dinmica de Sistemas Revisin documental

6. POBLACIN
Micro y pequeas empresas que desarrollan software en la ciudad de Tingo Mara: conforman la poblacin para cumplir con el primer objetivo especfico, y se abarcar a la totalidad de las instituciones mencionadas.

7. CRONOGRAMA TENTATIVO 7.1 Cuadro de Tareas


Duracin Comienzo Fin Nombre de tarea

Exploracion inicial 19 das Revicion Literaria 17 das Comunicacin previa 18 das Diseo de la 20 das investigacion elaboracion de intrumentos para el 15 das trabajo de campo validar instrumentos 5 das Trabajo de campo 64 das Encuestas 30 das Entrevistas 30 das Elaborar la gua de 20 das seleccin de IDEs Simular el efecto de la gua de seleccin sobre 8 das los riesgos del proyecto de software Procesamiento de datos 22 das Analisis de resultados 14 das Redaccion de informes 24 das

vie 01/06/12 vie 01/06/12 vie 01/06/12 mi 27/06/12 mi 27/06/12 mi 18/07/12 mi 25/07/12 mi 25/07/12 mi 25/07/12 mi 05/09/12

mi 27/06/12 lun 25/06/12 mar 26/06/12 mar 24/07/12 mar 17/07/12 mar 24/07/12 lun 22/10/12 mar 04/09/12 mar 04/09/12 mar 02/10/12

jue 11/10/12 mar 23/10/12 jue 22/11/12 mi 12/12/12

lun 22/10/12 mi 21/11/12 mar 11/12/12 lun 14/01/13

7.2

Diagrama de tarea para el proceso de investigacin

8. FUENTES DE INFORMACION

Electrnica: HRUSHIKESH ZADGAONKARS. NetBeans IDE versus Visual Studio, 2010. [Citado el 06 de Octubre de 2010] Disponible en: <https://hrushikeshzadgaonkar.wordpress.com/2010/10/06/netbeans-ide-vsvisual-studio/> PREZ OLIVER, Miguel. Nuevas plataformas de desarrollo Cul elegir?, 2007. [Citado el 10 julio de 2012] Disponible en: <http://mpoliver.wordpress.com/2008/09/19/nuevas-plataformas-de-desarrollo%C2%BFcual-elegir/> Tesis: MIGUEL ANGEL GARRIDO PINO. Evaluacin Comparativa de aplicaciones Web entre J2EE y Microsoft.NET. Tesis (Ingeniero de Ejecucin en Informtica). Temuco, Chile: Universidad Catlica de Temuco-CHILE, Facultad de Ingenieria, 2006, 142 h.

Bibliogrfica: CASTILLO, W., ESTEBAN, E. Normas Tcnicas Para Redaccin y Presentacin de Documentos Cientficos. Tingo Mara Per, UNAS (CIUNAS), Tingo Mara: Imprenta La Florida. Tingo Mara, 2004. 83 p. M. en C. ROBERTO HERNNDEZ SAMPIERI, Dr. CARLOS FERNNDEZ COLLADO, Dra. PILAR BAPTISTA LUCIO. Metodologa de Investigacin I Edicin, Mxico: McGraw-Hill Interamericana de Mxico. Mxico, 1997. 497 p. PRESSMAN, ROGER S. Ingeniera de Software, un Enfoque Prctico VI Edicin. Espaa: McGraw-Hill Interamericana de Espaa. Espaa, 2005. S.A. 980 p. REAL ACADEMIA ESPAOLA (). Diccionario de la Lengua Espaola. Editorial Espasa Calpe. Espaa, 2004. 2324 p. SOMMERVILLE, IAN . Ingeniera de Software VII Edicin. Pearson Educacin SA, Madrid, 2005. 687 p.

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