PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

RESUMEN DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIN

Elizabeth Terrn Camacho Ivonne Berenice Hernndez Ziga Tomas Rangel Vargas Marlen cuadros almazan Adriana Romero

COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL POSITIVO. El termino comportamiento organizacional positivo o simplemente COP, lo acuo y defini el autor de este libro (Lhutans) como el estudio y la aplicacin de las fortalezas y las capacidades psicolgicas positivas de los recursos humanos , que se miden, desarrollan y administran eficazmente para el mejoramiento del desempeo en el lugar de trabajo actual. Adems de ser una capacidad psicolgica positiva y basarse en fortalezas. El movimiento den la psicologa positiva surgi principalmente bajo el liderazgo del reconocido psiclogo Martn Seligman, como una reaccin al inters casi exclusivo de la psicologa por los aspectos patolgicos negativos del funcionamiento y comportamiento humanos. El objetivo de la psicologa positivista es utilizar el mtodo cientfico para descubrir y promover los factores que permiten prosperar a individuos, grupos, organizaciones y comunidades. Se ocupa del funcionamiento humano ptimo en vez del patolgico. La auto eficacia se refiere a la creencia de un individuo en sus habilidades para activar la motivacin, los recursos cognitivos y los cursos de accin necesarios para ejecutar con xito una tarea especfica en un contexto dado. Los criterios Operativos del Comportamiento Organizacional. 1.- Basarse en teora y la investigacin: Se basa en la creacin constante de fundamentos tericos y hallazgos de investigacin continua y aplicada. 2.- Medias vlidas: En relacin con el criterio anterior, de requerir un fundamento terico y de investigacin y para diferenciarse an ms de la popular literatura de autodesarrollo, un constructo debe tener medidas confiables y vlidas para incluirlo en el COP. Las capacidades psicolgicas cumplen mejor con cinco criterios, y que abordar este captulo son la auto eficacia, el optimismo, la esperanza, la resiliencia y otros posibles constructos de COP, incluyendo la felicidad o bienestar subjetivo as como la inteligencia emocional. Fuentes de informacin de la auto eficacia 1.-Experiencias de dominio o logros de desempeo: se obtiene a travs del esfuerzo y la habilidad para aprender (Bandura) 2. Experiencias indirectas o por imitacin: pueden aprender indirectamente por medio de la observacin e imitacin de otras personas relevantes reforzando la informacin

3. Persuasin social: se ha simplificado con el modelo puedo hacerlo puede fortalecerse por medio de otras personas respetadas y competentes 4. Motivacin fisiolgica y psicolgica: las personas dependen con frecuencia de cmo se sienten fsicamente y emocionalmente para evaluar sus capacidades. Implicaciones para la Auto eficacia en el lugar de trabajo Seleccin de recursos : La evaluacin de la magnitud y la fuerza actual Capacitacin y desarrollo: Bandura dividi su modelo en tres reas 1.-dominio dirigido(incluye la imitacin educativa para adquirir una habilidad o competencia ) 2.- aprendizaje del dominio cognitivo (sirve para aprender habilidades de pensamiento y de cmo aplicarlas observando las reglas de decisin y las estrategias) 3.- desarrollo de competencias (la auto motivacin) OPTIMISMO Se relaciona con la perseverancia, logro y motivacin que conducen al xito. Peterson identifica tres aspectos importantes: *Poco o mucho optimismo (resultados positivos) *Optimismo frente a pesimismo (las personas esperan resultados buenos (optimismo), como malos (pesimismo) *Aprendizaje y optimismo sostenible (cualquiera puede aprender habilidades para ser optimista) Los pesimistas hacen atribuciones Internas, estables y generales. (Es su propia falla) Los optimistas hacen atribuciones Externas, inestables y especificas. (No es su falla el problema se presenta en esta situacin) ESPERANZA En trminos de ESPERAR LO MEJOR Implica una percepcin general de que uno puede lograr sus metas. Consiste tanto en la FUERZA DE VOLUNTAD

RESILENCIA Es ms reactiva que proactiva por naturaleza Psicologa positiva la define como: una clase de fenmeno caracterizado por patrones de adaptacin positiva en el concepto de adversidad o riesgo importante INSTRUMENTO PARA MEDIR LA RESILENCIA: Escala ego-resiliencia: (A) Me sobrepongo y me recupero rpidamente de una sorpresas etc.). ANN MASTEN Tres tipos de factores que desarrollan la resiliencia del individuo ACTIVO

RIESGOS PROCESOS DE ADAPTACION El perfil de general de las personas con resiliencia es que se caracterizan por: Una fuerte aceptacin de la realidad; una creencia profunda, respaldada a menudo por los valores muy slidos CAPITAL PSICOLOGICO (CAPPSI) Luthans y colegas usaron la psicologa positiva y el COP en general y las cuatro capacidades como un punto de partida para proponer el cappsi el cual va ms all del capital humano. EL CAPPSI CUMPLE CON LOS CRITERIOS DEL COP (CAPACIDADES) Otras dimensiones potenciales del COP Son considerados como parte del (COP) Felicidad o bienestar subjetivo ,BS ( procesos actuales subyacentes del bs para enfrentar situaciones)

o Disposiciones de temperamento y personalidad El papel de las metas

 Adaptacin de estrategias para enfrentar situaciones INTELIGENCIA EMOCIONAL EL PAPEL DE LA EMOCION PROCESAMIENTO EMOCIONAL TIPOS DE EMOCIONES

EL PAPEL DE LA INTELIGENCIA

INTELIGENCIA DIRECTIVA Justin Menkes Por qu un director reciente mente asignado se convierte en un xito espectacular y otro en un miserable fracaso? Entrevistas no tiles Habilidad para realizar las tareas Trabajar con otros y a travs de ellos Evaluarse uno mismo y adaptarse al cambio mediante un examen oral y juicios hipotticos.

ESTILOS DE LIDERAZGO Coercitivo Autoritario Afiliativo Democrtico coaching Marcapasos