PLANEACIN Y EJECUCIN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS

Cdigo: RB-60 Versin: 01 Fecha: Abril de 2008 Pgina 1 / 5

PLANEACIN Y EJECUCIN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS

Cdigo: Versin: Fecha: Pgina

TIPO DE PROGRAMA O PROYECTO: Programas o Programas o Proyectos Proyectos institucionales Pedaggicos

Proyecto Preventivo

Proyecto de Mejora

Proyecto Correctivo

DESCRIPCIN DEL HECHO O NOMBRE DEL PROYECTO: Vinculacin de padres de familia con la Institucin Escuela de Padres. RESPONSABLE DEL PROGRAMA O PROYECTO: Lder de la Gestin de Bienestar de la Comunidad y su equipo de apoyo.

INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN APROBADO POR RESOLUCIONES 038 Bis DEL 8 DE MAYO DE 2003 Y 10611 DEL 4 DE DICIEMBRE DE 2006 DANE: 105001007188 NIT: 811017345-2

DOCUMENTO NO CONTROLADO

PLANEACIN Y EJECUCIN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS

Cdigo: RB-60 Versin: 01 Fecha: Abril de 2008 Pgina 2 / 5

JUSTIFICACIN (aplica para acciones de mejora) O ANLISIS SITUACIN ACTUAL: La Educacin es un proceso de formacin permanente, personal, cultural y social, que implica una gran responsabilidad y se fundamenta en una concepcin integral de la persona humana, por lo que esta formacin no puede ni debe dejarse aisladamente en manos de la escuela, de la familia, o de la comunidad, por el contrario se hace necesaria la integracin de estos tres elementos, los cuales se constituyen en lo que es verdaderamente la comunidad educativa. En la bsqueda de la calidad de la Educacin, es importante identificar todos los procesos que contribuyan a la realizacin plena del individuo y a la satisfaccin de las necesidades e intereses de la comunidad, ya que esto permite brindar alternativas de solucin a los problemas del educando. Uno de estos procesos es el trabajo conjunto familia escuela ya que las actitudes de los padres de familia tienen, indudablemente, mucho peso no solo dentro del ambiente de la Educacin de los hijos, sino dentro del proceso que lleva a su formacin integral. Por todo lo anterior, "El Diagnostico del estado actual de la Escuela de Padres", se justifica no solo como estrategia de reflexin sobre la integracin, participacin e interaccin Escuela - Familia, sino tambin como motivacin y concientizacin de los padres en la misin formadora de sus hijos, lo cual trae consigo procesos, que propenda por la construccin de una escuela que responda a las necesidades, intereses, potencialidades y proyecciones a la comunidad con miras a brindar alternativas de solucin a sus problemas y aspiraciones. Lo anterior se sustenta tericamente en que si la familia es el agente natural en la Educacin de sus hijos y delega sus atribuciones, al menos parcialmente en la escuela, se comprende que tanto la escuela como la familia deban ir de la mano. La legislacin actual llama la atencin a la familia, como primera responsable de la formacin del individuo y a su vez brinda directrices para que la escuela la vincule en todas sus instancias y proyectos. Es as que la escuela en su bsqueda para cumplir estos preceptos debe fundamentar su accin educativa en acatar y contemplar la Ley General de Educacin y la Constitucin Poltica de Colombia.

INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN APROBADO POR RESOLUCIONES 038 Bis DEL 8 DE MAYO DE 2003 Y 10611 DEL 4 DE DICIEMBRE DE 2006 DANE: 105001007188 NIT: 811017345-2

DOCUMENTO NO CONTROLADO

PLANEACIN Y EJECUCIN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS

Cdigo: RB-60 Versin: 01 Fecha: Abril de 2008 Pgina 3 / 5

La elaboracin de estrategias que permitan una participacin mas activa de los padres de familia dentro del proceso educativo de la escuela, se constituye como uno de los objetivos prioritarios, dentro de el perfeccionamiento de la calidad de la Educacin. Dentro de la amplia responsabilidad de los padres con respecto a los estudios de sus hijos, cabe precisar que la escuela juega un papel importante en la orientacin y asesora a los padres, para que se integren en uno solo con las polticas y filosofas de la institucin. Para llevar a cabo esta exigencia, la escuela debe implementar las estrategias que le permitan cumplir a cabalidad con lo exigido. Por lo anterior es fundamental partir de un diagnostico previo, que nos permite identificar el estado actual no solo de los estudiantes si no de sus familias; para partir de una realidad clara y concreta en la integracin de la familia a la escuela. DIAGNOSTICO GENERAL DE LOS GRUPOS XXXXXX

INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN APROBADO POR RESOLUCIONES 038 Bis DEL 8 DE MAYO DE 2003 Y 10611 DEL 4 DE DICIEMBRE DE 2006 DANE: 105001007188 NIT: 811017345-2

DOCUMENTO NO CONTROLADO

PLANEACIN Y EJECUCIN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS

Cdigo: RB-60 Versin: 01 Fecha: Abril de 2008 Pgina 4 / 5

OBJETIVO (S) DEL PROGRAMA O PROYECTO: Sensibilizar a los padres sobre su responsabilidad en la educacin y formacin de sus hijos. Vinculacin de padres con la institucin Orientar a los padres de familia sobre la prevencin de la frmacodependencia y el manejo de la sana sexualidad en las diferentes edades escolares. Dar a conocer y orientar a los padres las problemticas de sus hijos y sus posibles soluciones durante las diferentes etapas de la vida del estudiante. Orientar a la familia sobre el manejo de las relaciones sociales y afectivas de los educandos. Brindarles orientacin y apoyo a los padres de familia sobre el manejo de la norma.

INDICADOR Y FRMULA

META (S):

# de padres satisfechos/ total padres de la 75% institucin x 100 # Padres que se vinculan con las actividades/ total padres convocados. 30%

INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN APROBADO POR RESOLUCIONES 038 Bis DEL 8 DE MAYO DE 2003 Y 10611 DEL 4 DE DICIEMBRE DE 2006 DANE: 105001007188 NIT: 811017345-2

DOCUMENTO NO CONTROLADO

PLANEACIN Y EJECUCIN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS

Cdigo: RB-60 Versin: 01 Fecha: Abril de 2008 Pgina 5 / 5

ACTIVIDADES Taller de escuela de padres para todos los grupos Participacin de los padres de familia en actividades ldicas, actos cvicos. Jornada ldica

RESPONSABLE DE LA ACTIVIDAD Lder de la gestin Coordinador de cada sede y jornada Coordinador de cada sede y jornada

FECHA Mensual Septiembre

EFECTIVIDAD DEL PLAN

SI

NO

INSTITUCION EDUCATIVA BENEDIKTA ZUR NIEDEN APROBADO POR RESOLUCIONES 038 Bis DEL 8 DE MAYO DE 2003 Y 10611 DEL 4 DE DICIEMBRE DE 2006 DANE: 105001007188 NIT: 811017345-2

DOCUMENTO NO CONTROLADO