SEQUNCIA DIDTICA SIMPLIFICADA

ESCOLA SRIE DISCIPLI NA E.E.E.F.M. POLIVALENTE DE LINHARES I 5 e 6 Srie CARGA HORRIA Educao Fsica PROFESSOR 3 h/aula

SEQUNCIA JOGOS POPULARES 1. criana? 2.

Questionamentos: Quais as brincadeiras que vocs brincam fora da escola? Vocs sabem alguma brincadeira que seus pais e avs brincavam quando Estas brincadeiras permanecem at os dias de hoje? Leitura de Imagem Tela Jogos Infantis Pieter Brughel, de 1560. Divida a turma em 4 grupos ; Qual o grupo que consegue identificar e fazer uma lista com o maior nmero Escolher 3 jogos ou brincadeiras para brincarem na prxima aula. TEXTO DE APOIO Tela Jogos Infantis Pieter Brughel, de 1560, que mostra 84 jogos. Pieter Bruegel (ou Brueghel) - Artista holands que nasceu em meados do sculo XVI, poca do renascimento, retratou em Jogos Infantis 250 crianas praticando 84 atividades ldicas em 1560. Na tela voc pode visualizar brincadeiras como pula-sela, balana-caixo, cabra-cega, 5 marias, me da mula, bambol entre outros. Muita gente acha que brincar coisa de criana, observe que o quadro ilustra adultos em inmeros momentos diferentes brincando de modo bem espontneo, fazendo se notar a alegria que a brincadeira impe. Outra curiosidade dessa obra o perodo em que foi criada. Naquele tempo a brincadeira era vista como algo pecaminoso pela sociedade e ainda no existia o sentimento de infncia. Logo as crianas eram consideradas como adultos em miniaturas. Apenas por volta do sc. XX com a ecloso do movimento cientfico, que a brincadeira ocupou com mais fora a mente de grandes pensadores que investigavam o desenvolvimento humano. Mas muito antes disso, j tnhamos filsofos que levavam a brincadeira como algo muito srio. Plato dizia: "A criana aprende brincando e brincando ela feliz"

de brincadeiras retratadas no quadro.