UNIVERSIDADE

FEDERAL

DE

MINAS

GERAIS

COLGIO TCNICO

PROCESSO SELETIVO 2009

este caderno contm provas de

CADERNO

LNGUA PORTUGUESA, MATEMTICA, HISTRIA, GEOGRAFIA, CINCIAS NATURAIS E QUESTO DISCURSIVA.

S ABRA QUANDO AUTORIZADO.

Antes de comear a fazer as provas: Verifique se este caderno contm 55 questes constitudas de quatro alternativas numeradas de 1 a 55, e 1 questo discursiva. Caso haja algum problema, solicite a substituio do seu caderno. Ao receber a Folha de Respostas, proceda da seguinte maneira: Confira seu nome e nmero de inscrio. Assine, a TINTA, no espao prprio indicado na Folha. Marque, no espao destinado a esse fim, o nmero deste caderno de provas. Se esse campo NO for preenchido, sua prova ser anulada. Ao terminar a sua prova, transfira as respostas para a Folha de Respostas observando o seguinte: Aplique traos firmes, caneta, sem forar o papel, dentro da rea reservada letra correspondente resposta que julgar correta, conforme modelo:
00A B C D

A Folha de Respostas no deve ser dobrada, amassada ou rasurada. CUIDE BEM DA FOLHA DE RESPOSTAS, ELA SUA PROVA. Terminadas as provas, voc s poder se retirar da sala se encerrado o perodo de sigilo, que de, no mnimo, 1(uma) hora e 45(quarenta e cinco) minutos. ento, levante o brao para chamar a ateno do aplicador, que ir at voc para recolher sua FOLHA DE RESPOSTAS e seu CADERNO DE PROVAS. ATENO: O rascunho da FOLHA DE RESPOSTAS s poder ser destacado pelo APLICADOR. recolha, ento, seus objetos, deixe a sala e, em seguida, o prdio. A partir do momento em que sair da sala e at estar fora do prdio, continuam vlidas as proibies ao uso de aparelhos eletrnicos e celulares, bem como no lhe mais permitido o uso dos sanitrios.

Assinale somente uma alternativa em cada questo. Sua resposta NO ser computada se houver marcao de duas ou mais alternativas. No deIxe NeNhuMA queSTo SeM reSpoSTA, INCLuSIVe A queSTo dISCurSIVA.

Durao total destas provas, incluindo o preenchimento da FOLHA DE RESPOSTAS:

TRS HORAS E TRINTA MINUTOS.

01 02 03 -

A A

B B

C C

D D

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 3637383940-

A A

B B

C C

D D

41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 5354 55 -

A A

B B

C C

D D

04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 -

A A

B B

C C

D D

A A

B B

C C

D D

A A

B B

C C

D D

A A

B B

C C

D D

A A

B B

C C

D D

A A

B B

C C

D D

MARQUE SUA RESPOSTA DA SEGUINTE FORMA:

A A A

B B B

C C C

D D D

A A A

B B B

C C C

D D D

A A A

B B B

C C C

D D D

A A A

B B B

C C C

D D D

A A A

B B B

C C C

D D D

A A A

B B B

C C C

D D D

A A

B B

C C

D D

A A

B B

C C

D D

A A

B B

C C

D D

A A

B B

C C

D D

ATENO
MARQUE O NMERO DO SEU CADERNO

AS QUESTES DAS PROVAS ESTO DISTRIBUDAS CONFORME A RELAO ABAIXO:

PROVA DE LNGUA PORTUGUESA Questes: 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42 e 43. PROVA DE MATEMTICA Questes: 04, 06, 25, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54 e 55. PROVA DE CINCIAS NATURAIS Questes: 01, 02, 03, 05, 07, 08, 09, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16 e 17. PROVA DE HISTRIA Questes: 19, 24, 26, 27 e 28. PROVA DE GEOGRAFIA Questes: 18, 20, 21, 22 e 23. QUESTO DISCURSIVA 1

Leia atentamente as instrues que antecedem cada questo.

PROCESSO SELETIVO 2009

QUESTO 01 os esquemas abaixo representam um importante processo vital em dois grupos de animais.
(a)

(b)

(c)

(d)

(a)

esquema I

esquema II

Considerando-se os esquemas I e II e outros conhecimentos sobre o assunto, INCORRETO afirmar que A) estes processos tm como objetivo garantir a existncia das prximas geraes. B) o grupo do esquema I apresenta como caracterstica possuir exoesqueleto constitudo de queratina. C) o grupo do esquema II, em geral, se nutre de espcies do grupo do esquema I, controlando seu crescimento populacional. d) um dos processos apresenta independncia de meio aquoso para ocorrer. QUESTO 02 A experincia de germinao de sementes de feijo e milho, em contato com algodo molhado, foi realizada com sucesso por um estudante. Aps observar todo o processo, esse estudante chegou s seguintes concluses:

I - o milho apresenta um cotildone e o feijo dois cotildones. II - Feijo e o milho provavelmente pertencem ao mesmo grupo de vegetais. III - o feijo mais importante na alimentao do brasileiro que o milho. IV - Nas mesmas condies, o milho e o feijo se desenvolvem bem em suas fases iniciais.
Considerando exclusivamente as informaes que o estudante obteve nesse experimento, so CORRETAS apenas as concluses A) I e II. B) I e IV. C) II e III. d) III e IV.

PROCESSO SELETIVO 2009

para responder s questes 03 e 04 considere a tabela a seguir, que apresenta dados sobre a concentrao de cinco substncias no sangue e na urina de um indivduo. Concentrao no sangue (mg/100mL) 30 4 720 7.000 100 Concentrao na urina (mg/100mL) 2.000 50 1.500 35 4
Fonte: Construindo Conscincias, 2008.

Substncias uria cido rico Sais protenas Glicose

QUESTO 03
os rins tm a funo de filtrar substncias txicas (ou em excesso) que circulam pelo sangue e que so eliminadas pela urina. CORRETO afirmar que a presena das seguintes substncias na urina indica falha na fisiologia renal desse indivduo. A) cido rico e sais. B) protenas e glicose. C) Sais e protenas. d) uria e cido rico.

QUESTO 04
observando os dados da tabela, pode-se concluir que em 1 litro de sangue, o total, em mg, de uria e cido rico, aproximadamente A) 240 B) 340 C) 380 d) 480

PROCESSO SELETIVO 2009

para responder s questes 05 e 06, considere os grficos I e II a seguir:

o grfico I representa o nmero de indivduos das espcies A, B, C e d, no ponto mais poludo de um rio. o grfico II representa o nmero de indivduos das mesmas espcies em um ponto sem poluio.
Grf ico I 80
Nmero de indivduos
Nmero de indivduos

Grf ico II 80 60 40 20 0

60 40 20 0 A B C D Espcies

Espcies

Fonte: Copeve uFMG (Adaptado)

QUESTO 05 A espcie representada no grfico que poderia ser indicadora da poluio neste rio a espcie A) A B) B C) C d) d

QUESTO 06
A variao percentual do nmero de indivduos da espcie indicadora de poluio no rio, do grfico II, com base no nmero de indivduos dessa mesma espcie, do grfico I, de aproximadamente A) - 57% B) - 40% C) 0 % d) 42%

QUESTO 07
o gs carbnico, CO2, fundamental para manter a temperatura do planeta em nveis que possibilitam a existncia e a manuteno da vida. entretanto, seu aumento devido ao uso de combustveis, como petrleo e carvo, est intensificando o seguinte fenmeno A) bioacumulao. B) chuvas cidas. C) efeito estufa. d) inverso trmica.

4 QUESTO 08

PROCESSO SELETIVO 2009

0 cm

A figura ao lado reproduz uma fotografia de mltiplas exposies de um corpo em queda livre na superfcie da Terra. o tempo entre cada exposio de 0,05 segundos. os grficos abaixo apresentam possveis relaes entre a distncia d, percorrida por um corpo, em funo do tempo t. o grfico que melhor descreve qualitativamente o movimento representado na figura ao lado o grfico

d / cm

d / cm

A)

B)

100 cm

t/s d / cm
C) d)

t/s

t/s
QUESTO 09

d / cm

t/s

gua e lcool misturam-se gerando uma soluo conhecida como lcool hidratado. Sob condies normais de temperatura e presso, o lcool anidro (sem gua) possui densidade igual a 0,8 g/cm3, enquanto a gua destilada apresenta densidade igual a 1,0 g/cm3. Ao colocar uma vela feita de parafina em um copo com gua, verificamos que a vela flutua. repetindo o procedimento em um copo com lcool anidro, observamos que a vela afunda completamente, parando no fundo do copo. Considerando o fenmeno ocorrido com a vela, CORRETO afirmar que A) a densidade da parafina maior que a densidade da gua. B) a densidade da parafina menor que a densidade do lcool. C) o empuxo que a vela recebe da gua maior que o seu peso. d) o empuxo que a vela recebe do lcool menor que o seu peso.

PROCESSO SELETIVO 2009

QUESTO 10

quatro lmpadas L1, L2, L3 e L4 so ligadas em uma bateria de 9 volts usando vrios pedaos de fio de cobre.

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Ao ligar bateria uma lmpada de cada vez (figura 1), observa-se que brilham com a mesma intensidade uma da outra. Ao ligar trs lmpadas como na figura 2, observa-se que a lmpada L1 apresenta um brilho mais intenso que L2 e L3, e que L2 e L3 brilham com a mesma intensidade. Na montagem da figura 3, o brilho da lmpada L4 A) igual ao de L1, e maior que o brilho das lmpadas L2 e L3. B) igual ao de L2 e L3, e menor que o brilho da lmpada L1. C) maior que o das lmpadas L2 e L3, e menor que o brilho de L1. d) menor que o brilho de L2 e L3, que brilham menos que L1.

QUESTO 11
os esquims constroem suas casas com blocos de neve compactada. A construo em forma de semiesfera conhecida como iglu. enquanto os esquims permanecem no interior do iglu, a temperatura deste mantm-se consideravelmente maior que a temperatura do ambiente externo, mesmo sem a utilizao de nenhum dispositivo de aquecimento. uma explicao cientfica para este fenmeno que A) as paredes do iglu, em forma de semi-esfera, permitem a captao da energia do ambiente externo e sua concentrao no interior do iglu. B) as paredes do iglu, por serem feitas de gelo, mantm a temperatura interna igual a zero grau Celsius independentemente da temperatura do ambiente externo. C) as paredes so ms condutoras de calor e, por isso, dificultam a perda do calor gerado pelos corpos dos esquims para o ambiente externo. d) as paredes so muito frias e, por isso, repelem o frio que vem do ambiente externo, evitando que esse frio penetre.

6 QUESTO 12

PROCESSO SELETIVO 2009

o consumo de energia eltrica residencial medido em watt-hora, uma unidade normalmente expressa por meio de seu mltiplo, o quilo-watt-hora (kwh). este quadro apresenta informaes sobre a potncia, em watts, de quatro aparelhos e seu tempo de funcionamento em horas, no perodo de um dia. Aparelho Chuveiro Lmpada incandescente Liquidificador Televiso Potncia (watts) 3000 60 300 100 Tempo de funcionamento (horas) 0,2 5 0,5 8

A partir dessas informaes, o aparelho que apresenta maior consumo de energia eltrica ao final do dia A) a lmpada. B) a televiso. C) o chuveiro. d) o liquidificador.

QUESTO 13
Nas figuras abaixo, , e representam tomos de trs elementos qumicos diferentes.

II

III

IV

Considerando-se essa informao, CORRETO afirmar que A) em I, h uma mistura de substncias simples. B) em II, h uma nica substncia composta. C) em III, h uma mistura de substncias compostas. d) em IV, h uma mistura de substncias simples.

PROCESSO SELETIVO 2009

QUESTO 14

em um experimento, evaporou-se completamente a gua presente em 60,0 g de uma soluo saturada de certo composto slido, na temperatura de 25 oC. No fim do experimento, foram obtidos 10,0 g do composto slido. Sabe-se que uma soluo saturada aquela que contm a quantidade mxima de soluto, numa dada quantidade de solvente, em certa temperatura. Considerando-se essas informaes, CORRETO afirmar que, a 25 oC, a solubilidade do composto slido, em 100 g de gua, A) 5,0 g. B) 16,7 g. C) 20,0 g. d) 83,3 g.

QUESTO 15
em um experimento, certa quantidade de gua pura, sob presso de 1 atm, foi aquecida desde o estado slido, na temperatura de 0 oC, at o estado gasoso, na temperatura de 120 oC. Sabe-se que, sob presso de 1 atm, a temperatura de fuso da gua de 0oC e a de ebulio de 100oC. o grfico que descreve, de modo CORRETO, a variao da temperatura, em funo do tempo de aquecimento nesse experimento, A)
Temperatura / C
o

120

B)
Temperatura / C
o

120

0 Tempo / minutos

Tempo / minutos

C)
Temperatura / C
o

120

d)
Temperatura / C
o

120

0 Tempo / minutos

0 Tempo / minutos

8 QUESTO 16

PROCESSO SELETIVO 2009

o uso de materiais plsticos vem crescendo a cada ano. um dos problemas ambientais relacionados ao uso de plsticos a sua lenta degradao na natureza. o processo que favorece a degradao dos plsticos no ambiente uma A) dissoluo. B) filtrao. C) mudana de fase. d) reao qumica.

QUESTO 17
desde 2001, o Brasil lder mundial na reciclagem de latinhas de alumnio. em 2007, o ndice de reciclagem chegou a 96,5 %. uma das etapas do processo de reciclagem das latinhas a fuso do alumnio metlico. o modelo que MELHOR representa um sistema antes e depois da fuso desse metal, respectivamente, A)

B)

C)

d)

PROCESSO SELETIVO 2009

para responder s questes 18 e 19, leia os trechos das msicas a seguir, que expressam causas da migrao no nordeste.

QUESTO 18
SAGA DE SEVERININ Vital Farias (adaptado) SOBRADINHO S e Guarabyra (adaptado) ASA BRANCA Humberto Teixeira e Luiz Gonzaga (adaptado)

Falo de Severinin (...) que morava numa palhoa (...) e cultivava uma roa perto de Tapero (...). Depois de tudo plantado, fazendeiro pede para Severinin desocupar (...). Chega de tanta incerteza(...). Severinin ficou sozinho e s. Ingratido no pode suportar. Correu para o sul.

O homem chega e j desfaz a natureza (...), tira a gente pe represa, diz que tudo vai mudar. (...) E passo a passo vai cumprindo a profecia, do beato que dizia que o serto ia alagar. O serto vai virar mar (...). Adeus Remanso, Casa Nova, Sento-S (...). Debaixo dgua l se vai a vida inteira.

Quando olhei a terra ardendo, igual fogueira de So Joo, eu perguntei a Deus do cu por que tamanha judiao? (...) Por falta dgua perdi meu gado, morreu de sede meu alazo (...). Ento eu disse: adeus, Rosinha. Guarda contigo meu corao.

Assinale a alternativa que expressa de forma INCORRETA causas da migrao contidas nos trechos acima. A) A concentrao e expropriao fundiria. B) A invaso da gua do mar alagando o serto. C) A implantao de grandes projetos no nordeste. d) A seca que periodicamente assola partes da regio.

QUESTO 19
CORRETO afirmar que a seguinte alternativa uma das causas do problema comum retratado nos trs textos acima A) A ausncia de investimentos que viabilizassem a explorao dos recursos do serto imps o abandono do meio rural pela populao nordestina. B) A fixao dos trabalhadores no campo encontrou grandes obstculos nas condies naturais prevalentes no serto nordestino. C) A persistncia do grande latifndio e a explorao agrcola tradicional foram resultados da intensa mobilidade da populao sertaneja. d) As migraes na regio nordestina estiveram relacionadas com problemas que incidiram sobre a ocupao e o uso da terra.

10 QUESTO 20
Leia este texto:

PROCESSO SELETIVO 2009

Pensem nas crianas Mudas telepticas Pensem nas meninas Cegas inexatas Pensem nas mulheres Rotas alteradas Pensem nas feridas Como rosas clidas. Mas s no se esqueam Da rosa da rosa Da rosa de Hiroshima A rosa hereditria A rosa radioativa Estpida e invlida A rosa com cirrose A anti-rosa atmica Sem cor sem perfume Sem rosa sem nada.
A composio de Vincius de Moraes e Gerson Conrad reflete um acontecimento do sculo XX. Sobre esse acontecimento, INCORRETO afirmar que A) causou milhares de vtimas nas cidades atingidas devido ao efeito das bombas. B) causou seqelas nos sobreviventes contaminados pela radiao das bombas. C) ocorreu no incio do sculo quando cidades japonesas foram atingidas por bombas. d) resultou na contaminao do solo com elementos radioativos contidos nas bombas.

QUESTO 21
Leia este texto:

Faces da globalizao

Milhes de pessoas vo todas as semanas s lojas Wal-Mart, que possuem novecentos empregados proibidos de se sindicalizarem. Os trabalhadores da empresa McDonalds so to desprezados como a comida que servem. Eles tambm no podem se sindicalizar. Na Malsia, o governo criou a Unio Livre, uma organizao do setor eletrnico independente de sindicatos. No Brasil, de cada cinco operrios da Volkswagen, s um empregado da empresa. A China produz a metade de todas as bonecas Barbie do mundo com 300 empresas terceirizadas. Oito de cada dez novos empregos na Argentina esto sem nenhuma proteo legal.
GALeANo, e. Os Direitos dos trabalhadores: um tema para arquelogos? (Adaptado)

Considerando o texto e conhecimentos sobre a questo, CORRETO afirmar que A) a globalizao reorganizou o mercado de trabalho, com intensa desregulamentao trabalhista. B) a globalizao resultou em uma desconcentrao espacial da indstria e da tecnologia. C) as condies de trabalho melhoraram na China com as terceirizaes ocorridas. d) as mudanas trabalhistas ocorreram somente nos pases da periferia do capitalismo.

PROCESSO SELETIVO 2009

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QUESTO 22
Interprete a figura e leia o texto abaixo:

Fonte: http://www.iadb.org/idbamerica/index.cfm?thisid=3539

Acesso em 08/04/2006.

Na agricultura, para cultivar um quilo de trigo so usados 900 litros de gua e para produzir 1 kg de milho so utilizados 1.400 litros de gua. Para cada quilo de alumnio produzido so necessrios 100.000 litros de gua. Na Amrica Latina, as privatizaes dos servios de gua passaram de 3,4% para quase 50%, pois os aparelhos de regulao dos pases so fracos. O mercado da gua, por seu lado, gira em torno de 800 milhes de dlares por ano.
Fontes: VIANA, Natlia. o planeta com sede. In: Caros Amigos especial Terra em transe. So paulo. editora Casa Amarela. Abril/2005. p. 16-17. (Adaptado) em defesa do aquecimento global. ISTO, 11 abr. 2007. opinio e Idias, p. 48. (Adaptado)

A partir da anlise da figura, da interpretao do texto e de conhecimentos sobre a questo da gua, INCORRETO afirmar que ocorre A) a defesa incondicional pela privatizao destes servios, por parte dos setores populares, para um melhor atendimento ao pblico. B) a defesa pela manuteno desses servios na esfera pblica para melhor atendimento da populao. C) disputa entre diversos setores da economia pelo controle dos servios devido grande dependncia que se tem na produo de mercadorias. d) disputa pelo controle dos servios de gua e esgoto no mundo, pois muito lucrativo para as indstrias envolvidas no processo.

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PROCESSO SELETIVO 2009

para responder s questes 23, 24 e 25, leia o quadro e o texto a seguir: o quadro abaixo apresenta dados referentes ao Brasil no ano de 1889. O BRASIL EM 1889 Populao de 0 a 19 anos de 20 a 49 anos Mais de 50 anos Analfabetos Alfabetizados Indstrias Agricultura Comrcio Indstria Governo Transportes e comunicaes Outros 14 milhes 7,1 milhes 5,5 milhes 1,4 milho 85% 15% 638 estabelecimentos 56% (do pIB) 19% (do pIB) 12% (do pIB) 8% (do pIB) 3% (do pIB) 2% (do pIB)

Fonte: Veja, nmero 21 encarte especial (adaptado).

Segundo a Constituio de 1891:

Para proceder s eleies, fixou-se o sistema de voto direto e universal, ou seja, suprimiu-se o censo econmico. Foram considerados eleitores todos os cidados brasileiros maiores de 21 anos, excludos certas categorias, como os analfabetos, os mendigos, os praas militares. A Constituio no fez referncia s mulheres, mas considerou-se implicitamente que elas estavam impedidas de votar.
Fonte: FAuSTo, Boris. Histria do Brasil. So paulo: editora da universidade de So paulo, 2003.

QUESTO 23
Tendo em vista a interpretao do quadro e do texto, CORRETO afirmar que a frase que melhor caracteriza o Brasil republicano A) Brasil: um celeiro para o mundo. B) Brasil: um pas rumo transio demogrfica. C) Brasil: um exemplo de democracia representativa. d) Brasil: um pas em rpida industrializao.

QUESTO 24
Tendo em vista a interpretao do quadro e do texto acima, CORRETO afirmar que A) o desenvolvimento industrial do pas demonstrava uma perspectiva ascendente. B) havia uma preocupao em investir na formao dos cidados. C) a participao da maioria da populao nas eleies no era garantida pelo estado. d) a principal atividade econmica do perodo era o comrcio.

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QUESTO 25

A populao economicamente Ativa, na faixa etria de 20 a 49 anos, representava, em relao populao total, um percentual de aproximadamente A) 20% B) 39% C) 55% d) 70%

QUESTO 26
este quadro apresenta, na primeira coluna, quatro revoltas coloniais e, na segunda coluna, razes que contriburam para que tais revoltas ocorressem. Associe as revoltas coloniais s suas razes e numere a segunda coluna. REVOLTAS COLONIAIS 1- Guerra dos emboabas RAZES ( ) movimento que teve como causa principal a elevao de recife, ento subordinada olinda, categoria de Vila em 1709. ( ) movimento que contestou a instalao das Casas de Fundio, criadas em 1720, para exercer maior controle fiscal e evitar o extravio do ouro ( ) m o v i m e n t o d e f l a g r a d o p e l o descontentamento resultante dos privilgios concedidos pela Coroa aos portugueses. ( ) movimento ocorrido na regio mineradora, que colocou em conflito paulistas e portugueses pela posse das minas.

2- Guerra dos Mascates

3- revolta de Felipe dos Santos 4- revoluo pernambucana

observando a segunda coluna aps a numerao, a seqncia numrica CORRETA que aparece de cima para baixo A) 1, 4, 2 e 3 B) 2, 3, 4 e 1 C) 3, 2, 1 e 4 d) 4, 1, 3 e 2. QUESTO 27 o Taylorismo, mtodo de produo da emergente indstria norte-americana entre fins do sculo xIx e o incio do sculo xx, caracterizado por A) Aumento da produtividade e dos gastos em trabalho envolvidos na produo. B) Intensificao das trocas comerciais e das garantias aos trabalhadores fabris. C) Manuteno da autonomia do operrio em suas funes no interior da fbrica. d) racionalizao do tempo de trabalho do operrio e dos custos da produo.

14 QUESTO 28

PROCESSO SELETIVO 2009

Sobre a sindicalizao dos operrios no Brasil CORRETO afirmar que A) A sindicalizao era a forma de reconhecimento dos operrios pelo estado nas dcadas de 1930-1940. B) Na ausncia de uma indstria forte, no houve movimento sindical no pas durante as dcadas de 1910 e 1920. C) o anarco-sindicalismo representou a ideologia dominante do movimento operrio na dcada de 1950. d) os sindicatos pelegos constituram-se nos principais instrumentos da luta operria entre as dcadas de 1960-1980. para responder s questes 29 a 32, leia este texto:

A crena em um leitor de textos literrios, totalmente mltiplo, pode ter algo de til: permite entrever o que se poderia chamar de Paradoxo do leitor. Admite-se comumente que ler decodificar: letras, palavras, sentidos. Isso incontestvel, mas acumulando as decodificaes, j que a leitura, no contexto da leitura literria, , de direito, infinita. Tirando a trava do sentido, pondo a leitura em roda livre, o leitor assim no apenas decodifica, ele sobrecodifica; no decifra, produz, amontoa linguagens, deixa-se infinita e incansavelmente atravessar por elas.
BArTheS, roland. O rumor da lngua. So paulo: Martins Fontes, 2004, p. 41. (Adaptado)

QUESTO 29
Com relao ao ato de ler, conforme o texto, INCORRETO afirmar que A) acrescentar dados novos ao texto que l privilgio do leitor. B) colocar a leitura em roda livre buscar a verdade do texto. C) o autor acredita que o sentido sempre circula. d) o leitor no esgota um texto, mesmo que o leia vrias vezes.

QUESTO 30
o paradoxo do leitor consiste em acreditar que todo leitor A) cria embaraos ao autor no processo de criao. B) l de maneira coerente e consciente de sentido. C) pode ser tambm um co-autor do texto literrio. d) sabe que seu trabalho de leitura paradoxal.

QUESTO 31
Associando este texto ao livro Ciumento de Carteirinha, CORRETO afirmar que A) o autor no decodifica a obra de Machado de Assis. B) o autor sobrecodifica a obra de Machado de Assis. C) o leitor deve ser imparcial ao ler Machado de Assis. d) o leitor queco l mal a obra de Machado de Assis.

PROCESSO SELETIVO 2009

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QUESTO 32
Com relao carta escrita por queco, INCORRETO afirmar que A) ao escrev-la, queco desfaz a ambigidade da obra machadiana. B) Francesco acredita que o autor o dono do sentido do texto. C) Francesco vivencia o cime de Bentinho no namoro com Jlia. d) forjando a escrita, queco dissimula da mesma forma que Capitu.

QUESTO 33
No processo de leitura feito por queco, podemos perceber que ele se apropria de algumas tcnicas de construo do texto machadiano. uma delas o dilogo com o leitor. CORRETO afirmar que isso acontece em A) A histria ficou to conhecida que muita gente achava que a tal Casa Verde tinha existido mesmo. B) Depois das aulas fui para casa. E vocs devem achar que eu ia triunfante, o rei na barriga. C) No gostei nada daquela cena. Pareceu-me que Jlia correspondia ao abrao dele. d) Voc ciumento. Reconhea isto: voc um ciumento de carteirinha.

QUESTO 34
Leia este texto:

Na Idade Mdia, muitos copistas raspavam o texto velho e escreviam outro em cima das marcas do primeiro. A esse novo texto, dava-se o nome de palimpsesto. Pode-se dizer que todo texto, ao remeter a outro, uma espcie de palimpsesto.
esse processo de criao, semelhante ao palimpsesto, NO ocorre em A) Achei a advertncia exagerada. Mal sabia eu que um novo Bentinho j estava surgindo em mim prprio. B) Vitrio me saudou com o entusiasmo habitual. Nanda me acenou, Jlia sorriu aquele sorriso cujo significado eu nunca sabia interpretar direito, se era uma coisa formal, ou um sinal de cumplicidade. C) Confesso que fiquei com um n na garganta... E fiquei com um n na garganta por causa da simplicidade, da ingenuidade do Bentinho. Angelical Bentinho, santo Bentinho! d) A verdade que sempre gostei de ler. Um gosto que vinha da infncia. Quando era pequeno, s concordava em ir para a cama se papai ou mame lessem para mim.

QUESTO 35
INCORRETO afirmar que h ambigidade em A) De novo papai procurou tirar o corpo fora, disse que isto era questo de opinio pessoal, que uns achavam uma coisa, outros achavam outra. B) Ou seja: o cara era o Dom Casmurro, mas ele era tambm o Bentinho, o senhor maduro e o rapaz. Casmurro e Bentinho. C) Ns vamos ler Dom Casmurro do comeo ao fim, Jaime, ns vamos descobrir tudo sobre este livro. Traiu, no traiu? d) um julgamento, verdade que simulado, mas julgamento. E voc, que advogado, que sabe tudo de julgamentos, poderia nos dar algumas dicas...

16 QUESTO 36
A histria do livro Ciumento de Carteirinha narrada por A) dom Casmurro. B) Francesco. C) Moacyr Scliar. d) Vitrio.

PROCESSO SELETIVO 2009

QUESTO 37
podia-se ver o cime, no relacionamento amoroso de queco e Jlia e de Bentinho e Capitu, pelo modo de A) falar das protagonistas. B) olhar das protagonistas. C) pensar das protagonistas. d) vestir das protagonistas.

QUESTO 38
Assim como Capitu, personagem do romance citado em Ciumento de Carteirinha, Jlia parecia ter A) a mesma condio econmica e social. B) a mesma dificuldade de expresso de sentimentos. C) o mesmo gosto por jogos amorosos. d) o mesmo olhar e os mesmos comportamentos.

QUESTO 39
para Jlia, a suposta carta de Machado de Assis no importava, porque A) ela era geniosa e queria que sua opinio sempre prevalecesse sobre a do grupo. B) ela queria contrariar o queco, j que estava magoada e com raiva dele. C) um autor poderia se enganar sobre seu texto devido proximidade entre autor e obra. d) um documento escrito no teria a mesma importncia que a anlise feita pelo grupo.

QUESTO 40

Bentinho..., porque ele

queco, ao falar sobre si mesmo, afirmou que ... em matria de ciumeira, era muito pior do que A) acreditou somente no que viu. B) chegou a brigar com os amigos. C) quis se vingar de Jlia. d) se deixou corromper.

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17

QUESTO 41

Nas frases I, II, III e IV , as palavras destacadas podem ser substitudas por outras, sem que o sentido seja alterado. Mantendo a mesma ordem em que as palavras em destaque aparecem, essa substituio est CORRETA em

I - Aparentemente ningum percebia minha perturbao, e procurei manter o sangue frio... II - Como era sbado, papai e mame no trabalhavam. III - Mas, afinal bradou Jlia , pode se saber que revelao to espantosa essa? IV - Portanto, no se preocupe, Jaime, est tudo certo com a carta e comigo.
A) apesar de que, por, Contudo, por que. B) entretanto, e, e, porque. C) mas, J que, e, Logo. d) nem, por que, e, Assim.

QUESTO 42
Leia esta frase: Se for realmente importante, se mudar tudo, se anular nossos argumentos, teremos de revisar nossa opinio, e faremos isso. A palavra isso evita a repetio de informao relativa A) anulao de argumentos. B) importncia de algo. C) mudana de tudo. d) reviso de opinio.

QUESTO 43
observe o emprego do sinal de dois-pontos nestas frases:

I Ia ajudar o pessoal que estava perto dele, mas nesse momento sumiu: parte do teto tinha
cado exatamente no lugar onde ele estava.

II pergunto: voc por acaso sabe, Sandra, de que livro o Jaime estava falando? III para nosso alvio, as notcias no eram ruins: afora as fraturas, uma delas meio complicada,
ele no tinha sofrido ferimentos graves, nenhum rgo havia sido atingido.

IV Alm disso, na escola Jos Fernandes da Silva tinham estudado pessoas importantes para
ns: o prefeito Gondim, o doutor eustquio, o poeta Jernimo de oliveira. CORRETO afirmar que o sinal de dois-pontos A) em apenas duas dessas frases, indica a mesma relao de sentido. B) em apenas uma dessas frases, substitui uma mesma conjuno. C) nas quatro frases, indica um dilogo. d) nas quatro frases, tem o mesmo emprego.

18 QUESTO 44

PROCESSO SELETIVO 2009

duas circunferncias que se tangenciam tm raios iguais a 4 cm e 2 cm e centros nos pontos A e B. Se os pontos C e d so os pontos de tangncia da reta r com essas circunferncias, ento a rea do quadriltero ABdC, em cm2, vale

A) 8 2 B) 10 2 C) 12 2 d) 16 2

A B C d

QUESTO 45
Trs quadrados com reas iguais esto empilhados como mostra a figura.

Se os pontos A, B e C so os pontos de interseco das diagonais de cada um desses quadrados, ento a razo entre as reas do quadriltero deCB e de um desses quadrados A) 2 3 B) 3 4 C) 3 8 d) 4 9

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QUESTO 46

os crebros de vinte camundongos pesam juntos 36 g. Cada um desses crebros tem peso diferente. Se, em mdia, o crebro de um camundongo equivale a 4,8% do seu peso total, ento o peso estimado desses vinte camundongos, em kg, A) 0,60 B) 0,75 C) 1,25 d) 1,50

QUESTO 47
Se 5
x

= 4 , ento o valor da expresso 25

x+1

ser

A) 198 B) 398 C) 425 d) 625

QUESTO 48
Se a + b + c = A) 2 . 2
6
3

4 e a + b - c = 2 , ento o valor da expresso a2 + 2ab + b2 c2 ser

B) 4 . 6 3 C) 8 . 6 3 d) 8 . 2
6

QUESTO 49
A soma dos nmeros que dividem 84 e 300 e so mltiplos de 2 e 3 : A) 6 B) 12 C) 18 d) 23

20 QUESTO 50

PROCESSO SELETIVO 2009

usain Bolt bateu o recorde mundial na prova dos 100 m rasos nas olimpadas de pequim. ele obteve o tempo de 9 segundos e 69 centsimos do segundo na final. especialistas consideram que brevemente ele correr essa distncia em 9 segundos e 6 dcimos do segundo, ou menos. para fazer esse ltimo tempo ele dever correr a uma velocidade mdia de: A) 26,66 km/h B) 37,5 km/h C) 96 km/h d) 375 km/h

QUESTO 51
o quadro a seguir apresenta a massa em toneladas e o percentual de resduos recuperados em Belo horizonte no ano de 2006.

Quantidade Massa (ton) %

Materiais recuperados, exceto material orgnico e rejeito Papel e Plsticos Metais Vidros Outros Total Papelo 4131,0 912,0 33,5 788,1 1022,0 6886,6 60,0 13,2 0,5 11,4 14,8 100

Fonte: diagnstico do Manejo de resduos Slidos urbano 2006 Sistema Nacional de Informaes sobre Saneamento (SNIS).

o Grfico de Setores, a seguir, apresenta a participao do papel e papelo, plsticos, Metais, Vidros e outros no total de resduos recuperados conforme os dados do quadro acima.

Considerando as informaes acima, o valor em graus do ngulo A) 210 B) 216 C) 220 d) 227

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QUESTO 52

uma empresa comercializa biscoitos em embalagens no formato de cilindro. para aumentar o volume de biscoitos por embalagem, preciso aumentar o raio da base do cilindro em 10%. o volume do cilindro o produto da rea do circulo da base pela altura. Considerando que a empresa no mudou a altura da embalagem, o volume de biscoitos da nova embalagem aumentou A) 10% B) 11% C) 20% d) 21%

QUESTO 53
A loja eletrochico aumentou inicialmente os preos de alguns eletrodomsticos em 20% com o objetivo de fazer, na semana seguinte, uma promoo em que dar como desconto 20% sobre o novo preo. Na realidade essa promoo, em relao ao preo original, ofereceu: A) nenhum desconto B) 4% de desconto C) 4% de aumento d) 10% de desconto

QUESTO 54
A sentena 3 7 3 2 . 2 5 3 1 . 9 3 + A) 65 + 35 B) 26 + 315 C) 26 + 39 93 d) 25.325

( 3 ) .2.3
6

2 equivale a:

22 QUESTO 55

PROCESSO SELETIVO 2009

No desenho abaixo, observamos a seqncia de posies que um quadrado ABCd, de lado igual a 1 cm, pode apresentar, se girasse, sempre de 90 no sentido horrio, com centros nos vrtices d, C e B, sobre a reta r, num plano.

dos grficos abaixo, o que melhor representa a trajetria do vrtice A

A)
1,5 1 0,5 0 A D C B A

B)
2,0 1,5 1,0 0,5 0 A D C B A

1,4

C)
1,2 1 0,8 0,6 0,4 0,2 0

d)

1,2 1 0,8 0,6 0,4 0,2

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QUESTO DISCURSIVA observe os quadrinhos abaixo e leia o texto que se segue.

Fonte: www.ecoblogs.com.br/.../preservacao/page/2/ acessado em 16/09/2008.

TexTo

A natureza , ao mesmo tempo, um produto da percepo e um elemento que condiciona o modo como as sociedades histricas organizam sua existncia. Assim, a natureza somente se torna recurso natural quando seus elementos so culturalmente identificados e avaliados como capazes de fornecer benefcios para o ser humano.
druMMoNd, Jos Augusto. A histria Ambiental: temas, fontes e linhas de pesquisa. Estudos Histricos, rio de Janeiro, vol.4, n.8, p.177-197, 1991. (Adaptao)

produza um texto de 10 a 15 linhas, seguindo as normas cultas da lngua portuguesa, que relacione as idias apresentadas nas imagens e no texto acima.

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PROCESSO SELETIVO 2009

1 ____________________________________________________________________________ 2 ____________________________________________________________________________ 3 ____________________________________________________________________________ 4 ____________________________________________________________________________ 5 ____________________________________________________________________________ 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

C S

PROCESSO SELETIVO 2009

25

QUESTO DISCURSIVA - VERSO FINAL

1 ____________________________________________________________________________________ 2 ____________________________________________________________________________________ 3 ____________________________________________________________________________________ 4 ____________________________________________________________________________________ 5 ____________________________________________________________________________________ 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________

questes desta prova podem ser reproduzidas para uso pedaggico, sem fins lucrativos, desde que seja mencionada a fonte: Processo Seletivo 2009 Coltec/UFMG. reprodues de outra natureza devem ser autorizadas pela Copeve/uFMG.

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