You are on page 1of 3

Offener Brief an die Dozierenden an der Universitt Leipzig

Sehr geehrte Professor*innen, sehr geehrte Mitarbeiter*innen,

3. November 2011

angesichts der bevorstehenden Krzungen an der Universitt Leipzig durch das Schsische Staatsministerium fr Wissenschaft und Kunst (SMWK) sehen wir uns gezwungen, alle Betroffenen zum Handeln aufzurufen. Erste Auswirkungen zeigten sich bereits am Anfang des Sommers, als das Rektorat im Zuge des Krzungsprozesses ein Moratorium ber drei Berufungsverfahren am Institut fr Politikwissenschaft verhngte, wodurch die Existenz eines wichtigen Eckpfeilers der Fakultt fr Sozialwissenschaften und Philosophie in Frage gestellt wurde. Die darauf folgenden Studierendenproteste weiteten sich schon bald ber den Fachbereich hinaus aus. Denn: Von den bevorstehenden Krzungen von insgesamt 72 Stellen allein an der Universitt Leipzig bis zum Jahr 2015 sind potentiell alle Studierenden und Mitarbeiter*innen betroffen. Der Status der Volluniversitt ist durch die mgliche Streichung gesamter Teilbereiche massiv gefhrdet. Aus diesem Grund fordern wir alle Hochschulmitglieder dazu auf, ihr Bewusstsein strker auf die bevorstehenden Krzungen zu lenken und deshalb an der Demonstration gegen die Bildungskrzungen in Sachsen am 14.11.2011 um 13 Uhr auf dem Augustusplatz teilzunehmen. Wir bitten Sie, uns zu untersttzen: - Ermglichen Sie den Student*innen die Teilnahme an der Demonstration, indem Sie an diesem Tag keine prfungsrelevanten Themen behandeln! - Nehmen Sie mit uns gemeinsam an der Demonstration teil, um die Einigkeit aller Mitgliedergruppen und der Universitt als Ganzes zu signalisieren! - Auerdem ist es notwendig, dass Sie die Student*innen Ihrer Veranstaltungen darauf hinweisen, wie wichtig es ist, sich aktiv gegen die geplanten Krzungen zur Wehr zu setzen! Wir fordern von der Landesregierung: 1) Rcknahme aller geplanten Stellenstreichungen an den schsischen Hochschulen sowie der Krzungen an den Studentenwerken

2) Durchfinanzierung aller schsischen Hochschulen sowie der Studentenwerke, um die Qualitt der Lehre und Forschung auf ein zufriedenstellendes Niveau zu bringen. Das bedeutet: a) Schaffung flchendeckender Betreuungsverhltnisse von maximal 50 Studierenden pro Professor*in durch Aufstockung der Stellen und Besetzung der leerstehenden Professuren. b) Mittelfristige Anhebung der Ausgaben pro Student*in auf 8000 Euro pro Semester und der Mittel fr Bildung auf 10% des Bruttoinlandsprodukts. c) Einheitliche Qualittsstandards an den schsischen Hochschulen und die finanziellen Mittel zur individuellen Umsetzung dieser. d) Keine Kompensation der ffentlichen Finanzierung von Lehre und Forschung durch Drittmittel und jegliche Form von Studiengebhren. e) Komplette Weiterreichung aller Hochschulpaktmittel und Ausreichung des Landesanteils zur Finanzierung der genannten Forderungen. Wir mssen uns als Mitglieder und Angehrige der Universitt Leipzig unserer Qualitten bewusst sein und drfen deren Verlust durch die geplanten Krzungen nicht in Kauf nehmen!

Mit freundlichen Gren, Bndnis Durchfinanzierung

Julia Bhm Referentin fr ffentlichkeitsarbeit Bndnis Durchfinanzierung Seminargebude Universittsstrae 1 04109 Leipzig Tel.: 0341/97 37 858 Fax.: 0341/97 37 859 www.stura.uni-leipzig.de/demo

Von: emsel[at]rz.uni-leipzig.de Datum: 3. November 2011 09:02:30 MEZ An: Julia Boehm <buendnisdurchfinanzierung[at]stura.uni-leipzig.de> Kopie: dozentinnenverteiler@stura.uni-leipzig.de

Betreff: Re: Offener Brief an die Dozierenden an der Universitt Leipzig


Sehr geehrte Frau Boehm, das Engagement der Studierenden findet meine Untersttzung, geht aber an der Realitt vorbei. Sie wenden sich an alle Dozierenden, beschrnken Ihre Forderung aber auf die Professuren. Haben Sie sich mal an Ihrer Einrichtung umgesehen, wie die Lehr- und Betreuungsaufgaben verteilt sind? Die Hauptlast im Streichkonzert fllt auf die Schultern des Akademischen Mittelbaus in Form von Teilzeitstellen, bundesweit hchster Lehrbelastung bei LfbA und zunehmend befristeten Arbeitsverhltnissen, kurz - hochgradig prekren Arbeitsbedingungen, bei denen der kontinuierlich Verlust von Wissen, Erfahrung und damit Ausbildungsqualitt in Kauf genommen wird. Diese Beschftigtenkategorie wird in der aktuellen Hochschulentwicklungsplanung gar nicht mehr bercksichtigt, sondern zur blanken Verfgungsmasse. Das Moratorium bei der Besetzung von Professuren hat sicher auch gravierende Auswirkungen, ist aber in dem Zusammenhang eher ein temporres Symptom. Diese Zusammenhnge bitte ich bei der Adressierung ihrer Aufrufe und den damit Verbundenen Zielstellungen/ Forderungskatalog zu bercksichtigen. Ich verweise in dem Zusammenhang auf die an der UL geplante Veranstaltung am 23. November 2011.

Mit freundlichen Gren Dr. Martina Emsel Vorstandsmitglied Akademischer Mittelbau Sachsen (LAMS)