Por: Trinidad Alicja Chan Chvez 5.

B Materia: Fundamentos tericos en psicologa organizacional

Tarea: Cp. 1
COMPARACIN DE LA LECTURA DE SENGE Y EL VIDEO VISTO EN CLASE: ESE NO ES MI PROBLEMA Al inicio de la lectura de Senge, tiene una frase que dice La esencia de toda organizacin depende del pensamiento y la interaccin de sus integrantes. Y dice que el principal punto de abordaje para cualquier proyecto de aprendizaje empresarial no depende de las normas, los presupuestos ni los organigramas, sino de nosotros mismos. Esta definicin en comparacin a lo visto en el video, es sumamente lo contrario, ya que los empleados de esta empresa inicialmente no asumieron sus responsabilidades y no se afrontaron al problema que se estaba presentando, que era un pequeo incendio. Se supone que los empleados son capacitados para que sean eficaces a la hora de ver se ha presentado un problema y sobre todo deberan de buscar la manera de solucionarlo, y no detenerse a pensar en si les corresponde o no, de hecho en el texto dice que aprender en las organizaciones significa someterse a la prueba continua de la experiencia, y transformar esa experiencia en su conocimiento que sea accesible a toda la organizacin, y pertinente a su propsito central.

Adems en el video ese no es mi problema por la actitud de los empleados de la empresa, es muy diferente a lo que en la lectura Senge plasma sobre lo que es una organizacin inteligente, porque, dice que la gente que labora en este tipo de organizacin, piensa que su labor es tan importante como para ella como para la empresa. Despus en la lectura se habla sobre una herramienta muy importante y favorita para el autor, que se llama rueda del aprendizaje, sta se conforma por cuatro etapas: La primera etapa es: La reflexin, que es transformarse en observador de los propios actos y pensamientos, esta fase puede comenzar con la meditacin sobre un acto previo; en el caso del video, hubieron varias personas que sintieron el olor de que algo se estaba quemando, sin embargo no se detuvieron a reflexionar y pensar en qu era lo que estaba pasando, de dnde proviene el olor a quemado?, por qu se siente este olor tan cerca?, y que podra pasar si no le tomaban importancia y no actuaban, as que dejaron pasar la oportunidad de hacer algo diferente a lo que es su labor comn o sea, lo que siempre hacen y no hicieron nada para solucionarlo, porque se justificaban con un comentario mediocre como esa no es mi labor o eso no me corresponde. La segunda etapa es: La conexin, que es la creacin de ideas y posibilidades para la accin, y reordenamiento de ellas en nuevas formas. En esta etapa

se buscan lazos entre nuestros actos potenciales y otras pautas de conducta del sistema que nos rodea. En comparacin con el video, esta fase tampoco se da, ya que adems de que no hubo una reflexin antes, en esta etapa es cuando surgen las hiptesis o ideas para solucionar el problema que se esta presentado; en el caso del video, hay un seor en silla de ruedas, que es el encargado de el rea de planeacin de ideas, y al que el perrito le enva el mensaje de alerta, ste seor debi haber pensado en una solucin y actuar presentando su idea a su jefa, pero a cambio, solo fue a darle el aviso a su jefa, dicindole que el no tenia la autoridad para hacer eso, y sta comete otro error, ya que si se le ocurri una idea, y por la situacin la debi haber llevado a cabo, sin embargo, no tomo esta decisin, sino enseguida le hablo a otro seor de otra rea, ya que segn a l le corresponda y le habl para dialogarlo, ste en vez de decidir qu hacer en conjunto hizo todo lo contrario, que provoc una discusin dicindose mutuamente si les corresponde o no, si a uno o a otro y no se llego a un acuerdo, as que tampoco se logra la tercera etapa que es la decisin. Luego en el video se muestra tambin a lo que se supone que es un consejo que es el que lleva a cabo la aprobacin de las ideas, ya que son los que tienen puesto ms elevados, o son los encargados de la administracin de la empresa normalmente, stos se dan cuenta del incendio y se preguntan por qu nadie ha hecho algo para solucionarlo, lo mismo piensan los empleados al ver tambin que el incendio est ms grande pero a diferencia piensan que los del consejo son los que debieron haber actuado, as que van a reclamarles, los del consejo les reclaman a los empleados, los

empleados les dicen que siempre estn en juntas y que nunca hacen nada, y es cuando se desata una enorme discusin que tampoco lleva a la cuarta etapa que es la accin. La reflexin, la conexin, la decisin y la accin, son etapas por la cuales no pasa la organizacin del video sino hasta despus del alboroto con el incendio ya ms grande en las afueras de la empresa, y se logran cumplir estas etapas solo despus de que el perrito les chifla para que se callen y les escribe en una hoja asume tu responsabilidad y que lleva a los que conforman esta empresa lo que en la rueda de aprendizaje se conoce como reflexin, porque en este momento es cuando dejan de pelear y se ponen a pensar que actuaron mal con el pensamiento negativo de ese no es mi problema o porque algunos se deshacan de la responsabilidad de para el incendio y se lo mandaban a otro y as sucesivamente. Despus viene lo que es la conexin, que en el video es cuando empiezan a pensar y a uno se le ocurre una idea, de crear con sus espadas como chipotes y a otra persona que sus escudos sean unas cubetas y as llenarlas con el agua fra del garrafn que tienen ah. La decisin, en el video es cuando todos eligen realizar la idea que se les ocurri a unas personas y los dems ayudan apoyando que es una buena idea y es que lograr avanzar al siguiente paso, que es: La accin, la ms importante, y se lleva a cabo en el video cuando se hacen lo que es realmente un trabajo en equipo ya que se ve como es que se van pasando las cubetas, la van llenando y luego

entre todos echan el agua al mismo tiempo, y es as que logran apagar el gran incendio que ya se haba provocado. Tambin de acuerdo a la lectura, en anteriores pasos que se mencionaron, explica que en un grupo se aplican trminos parecidos solo que ya como conjunto, as que lo que se explica como reflexin se llama reflexin pblica ya que, segn la lectura se da en una mesa, lo irnico en el video, es que estas fases si las llevaron en una mesa, donde antes de que se armara la discusin, los jefes de la empresa se encontraban en una junta, y cuando empiezan a reflexionar se encuentran en este mismo sitio; despus de la reflexin se llega a lo que se denomina comprensin compartida o sentido compartido que es cuando se establece la conexin de ideas, despus se lleva a cabo lo que se conoce como planificacin conjunta que es cuando el grupo toma una decisin, que en el video es cuando deciden qu hacer para parar el incendio; y por ltimo lo que se dice es que hay una accin coordinada, y estos fueron los pasos que lograron los empleados de la empresa del video, ya que no lo lograron individualmente, pero al final, si en conjunto. Lo que me dej de aprendizaje la lectura y el video fue el poder analizar ambas situaciones, ya que en la lectura se plasma como es que debera de ser una organizacin inteligente, y en el video se representa lo que no se debe de hacer y lo que al final si es como debiera de ser siempre, es muy importante saber esto, ya que como dice en la lectura, esto se aplica de manera individual y en conjunto, y si lo tenemos en cuenta individualmente podemos ser mejores en las diferentes reas en las que nos desarrollemos, porque no seremos personas conformistas, sino lograremos ser

personas innovadoras, y esto al final tiene grandes beneficios tanto personales, como, en caso de pertenecer a un grupo u organizacin, ser una persona eficaz tambin le da beneficios a la organizacin. Y en cuanto a la aplicacin en conjunto, tambin es importante que las organizaciones lleven a cabo estas etapas, ya que hay un mejor desarrollo dentro y fuera de la organizacin, ya que si internamente hay buenos elementos, podrn brindar un buen servicio, que exteriormente rendir frutos, que le conviene a los gerentes o dueos de las empresas u organizaciones tanto como a los empleados, porque tienen un mejor rendimiento y son empleados eficaces, stos debern ser premiados con ms reparto de utilidades, o bueno, as debera de ser.