INFORMAC I O N

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PBLICA

Como organizo una buena veeduria?

GRANDES VERDADES SOBRE COMO ORGANIZAR UN PROCESO DE VEEDURIA EXITOSO.

RECOMENDACIONES al pedir informacin en las intituciones pblicas.

JUVENTUD & sEXUALIDAD

CONOCE MAS DE TI Y TU CUERPO

VEEDURIA SOCIAL

ALGUNAS PREGUNTAS ALGUNAS RESPUESTAS

Edicin Ramon Perez Figuereo

Direccin diseo y diagramacin Luis O. Toledo

Coordinacin Jose Beltre

Para recibir automticamente la versin digital de la revista, envanos tu mail a: suscripciones@rednacional.org o descrgala desde nuestra pgina web.

Supervisin Lic. Dario Carvajal

Fotografa VDJ Estudio iStockphoto Stockxpert Ilustracin Correccin de estilo Alfredo Pgina web The Zign

Impresin ---. Una publicacin de

Esta revista es de circulacin bimestral, editada y publicada por Red Nacional de Jovenes, con el certificado de derecho al uso exclusivo del nombre InfoRed, 1ra revista sobre Participacion Social y Activismo en salud con el nmero 123456 en la Oficina Nacional de la Propiedad Industrial (ONAPI). Red Nacional de Jovenes, investiga sobre la seriedad de sus anunciantes y/o colaboradores, pero no se responsabiliza sobre las ofertas y/o conceptos relacionados con los mismos. El contenido de Info-Red puede ser utilizado citando la fuente y autora del mismo. Envanos tus comentarios o sugerencias a: sugerencias@rednacional.org
Plaza de la Salud, Ens. La Fe, D. N. Tel.: 809.566.6151 Para mayor informacin: info@rednacional.org Visita nuestra pgina web: www.info.rednacional.org Edicin n. 5, correspondiente a febrero-marzo. 2010 Santo Domingo, Repblica Dominicana.

BIENVENIDOS
La Red Nacional de Jvenes (RNJ) ha jugado un papel importante en el fortalecimiento de la participacin de las organizaciones Juveniles, a travs de sus proyectos para incluir en las agendas locales los temas de juventud y VIH/SIDA, en ms de 20 Ayuntamientos o Alcaldas de nuestro pas. Lo que presentamos a continuacin es una parte de las experiencias que hemos recolectado en el transcurso de los primeros 6 meses de ejecucin del proyecto, y que pretende convertir a la RNJ en referente de consulta sobre los temas de Municipalidad, Juventud y VIH/SIDA. En esta primera entrega pretendemos sistematizar parte de nuestra estrategia y nuestras vivencias con los jvenes que participan en la ejecucin del proyecto, agradecer no slo a las personas que pusieron su empeo para que esta publicacin fuera un hecho, sino a aquellas que creen y son fieles aliados a la metodologa de promocin de la participacin juvenil de la RED NACIONAL DE JOVENES.
Coordinador Nacional Red Nacional de Jovenes

Jos Beltre

n Co nsolid do u strat nicac ci jen o e mu ipa nto, e adas o co finie d co n t rtic e pa uimi elacio mbi nde cutan n y ra seg s r ? i al ne st os s eje ducac nue nes, leye es en mpo m e ilit isio s y nt co va. so enes, e ra, e fac dec ltica lesce n los ucti e d e es Jv do o o ue n nal de oordinagrupa a n- Q toma d n de p es y ad zando repro i o iza ci ven nfati xual y os? , real di- , Qu Naci enil c , que a prese r la d juv al re o cu n j l, e se es r a tas m Re cia cion ms n y p a en co iona alud ce Jven ibiliza gresis des a an na L t s r co icad s y n a nac de s ha e r s nes s e ional d s a sennes, co utorid s dive n a in rcte izacio abajan e, ub el pa st n a te u c u c e e a e d nt tr an Q d Na irigida titucio ales y accion rados de s org que alme erior isma enes la ivas actu l int La m jv nes. ci e uc Re s d ns t ud ( de nal. La ione s de i es so vs d invol las acio ta nt y iz a acc tivo ador a tra mos n nci cio os n e juv provi to Na por l orga isi as rec munic iales esta i s M los/ 26 Distr ntada de la e a co vinc s que tos. tr ar de ediant ud el rese s pro en la omen ue enest es, m la sal s a rep sas os m N l bi nt de to s est n a ce uir oles ocin a de e cuci s ib ad m ye ntr o tiv eje Co nes y e pr oduc cin, as y le n el e d e r jv iones y rep abora oltic cana uma h i l p . acc exual e la e o de omin chos nos s s d ent d d ere i d da v tra seguim socie e los y n la to d e tex con

n io si stituc cturas ma y n, i in u o V i n tr ra imagen ras es d, auto ormac t a f t s ue uir un o nues entida s de in la N str nd id gia n en a a i e n n

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cit apa ntes e c re , ia d dife exual g s e la d s as rat est G de la salu IDA, la la O e S as a G y or de y el vor d ad ON av ITS fa cul , f vin niles es a e las yes a nto n ve ion n d y le st ju cc mie i e s a lec es nci cas o rta a la sos ion grup s de reve olti p l fo l y er p acc s v as a ciona s div s. tas de lo , a tra iva y n de Es n i t s o e igid a dir ed N n de l ven ci incia roduc mulac a. a v s R j e r n ci las ion la pro d rep la fo inica u en om acc va de ticipa los y o sal o d ar ial nd ati com entud olla ganiz s de p espec r r o sar juv de tura o anism anera os uc ec em am r Est la est de m les d de acin socia cre tores fac

Asesor Red Nacional de Jovenes

La Red Nacional de Jvenes junto a la Coalicin ONG SIDA, y con el apoyo del Instituto Dermatolgico y Ciruga de la Piel (IDCP) y el Fondo Mundial, tiene en marcha un proyecto orientado a fortalecer la capacidad de las organizaciones juveniles para promover respuestas sostenibles al VIH y al SIDA a nivel local. El proyecto Fortalecimiento de la capacidad de las organizaciones, es una intervencin de incidencia poltica, enmarcado en el cumplimiento de la estrategia de movilizacin social del Plan Estratgico Nacional para el control de ITS, VIH y SIDA 20072015. Se estar trabajando con las organizaciones juveniles para incidir en procesos de municipalidad, juventud y VIH, el desarrollo de planes de jurisprudencia para gestionar que los ayuntamientos destinen recursos al tema de VIH y SIDA y la creacin y fortalecimiento de espacios

municipales de veedura o control ciudadano para la vigilancia de los servicios de salud relacionados con la enfermedad. Entre las principales actividades desarrolladas se encuentra: el levantamiento del mapa de poder e identificacin de servicios de VIH y SIDA en los municipios, la formacin de redes de veedura social de los servicios de VIH y el SIDA y municipalidad, la creacin de foros multisectoriales y la articulacin de los planes de las organizaciones juveniles con las agendas de autoridades municipales y de salud.

Edicion No. 1

El Fortalecimiento
de la Capacidad Organizacional
Promocin de Respuestas Sostenibles al VIH y el SIDA.

en como un proceso, rticipacin juvenil la pa travs Jvenes entiende stin municipal, a La Red nacional de para incidir en la ge nes se organizan trito Nacional y los os en la ley del Dis el que los y las jve finid es, de participacin de la toma de decision de los mecanismos n ser parte activa de grarlo se 0) que les permite es locales. Para lo Municipios (art. 23 les con las autoridad era articulada nizaciones juveni actuando de man les desde las orga ca cidad o capacidades lo d de decidir y capa estn desarrolland deliberar, capacida capacidad de cin de las acciones para desarrollar la n, control y evalua uci ministracin, ejec para actuar en la ad en el art. el art. 6. Literal J y la mo un principio en rticipacin co s y los muncipes La ley define la pa los derechos de la de que la tablece como uno las y los muncipes 15, Numeral 4, es a . Otro derecho de stin municipal stinadas a la defens participar en la ge ar asociaciones de rm 15). de: desarrollar y fo eral 6 del Artculo Ley consagra es el comunitario. (Num lectivos de mbito de los intereses co 227 ley en su artculo de este derecho la o sarrollo to el cumplimient favorecern el de Para hacer concre os ayuntamientos eso de que l su participacin en da mandato expr civil, impulsando ad e sus ones de la socied informacin sobr de las organizaci s la ms amplia edios pblicos y ipal, facilitndole , el uso de los m la gestin munic lidades en ntro de sus posibi de sus actividades actividades y, de para el desarrollo ems, udas econmicas o 227 establece ad el acceso a las ay , Prrafo del artcul munidad. El stinada a tal fin beneficio de la co r una partida de clui cro. sto municipal in sin Fines de Lu que el presupue de Asociaciones o Concursable denominada Fond archa tar la puesta en m venes para concre lecimiento red nacional de J oyecto de Forta En este sentido, La es: lando desde el pr est desarrol siguientes accion de este mandato es juveniles Las on de las organizaci de la Capacidad

Visitas de coordinacin y seguimiento de las actividades del proyecto, y al desarrollo de las capacitaciones sobre Juventud, VIH/SIDA, y Municipalidad. Reuniones de socializacin de las objetivos, estrategias y actividades del con autoridades locales. Encuentro con autoridades Municipales, de Ayuntamientos, Direcciones provinciales de Salud y de juventud y de organizaciones Juveniles, para la coordinacin de acciones orientadas a la elaboracin de un plan municipal de juventud que sirva de

orientacin a la inversin en materia de juventud en el municipio Taller para recopilacin, anlisis de informacin como insumo para la elaboracin de los planes municipales de Juventud Formacin y capacitacin de los comits de veedura social, con jvenes de las Organizaciones juveniles que forman parte de la red nacional de Jvenes Elaboracin de planes municipales de juventud para la inversin municipal en materia de juventud.

a sido el proyecto sa estra opinin En nu go, nos intere ito, sin embar arte todo un x que hay de p es la opinin cto: ver cual tes del proye s/as participan de lo
Para m, los pro red nacional deyecto que la podido encausarjovenes han el capital humano voluntario preocupado de nuestra sociedad civil. los temas que quer emos, es de man as plia el temera mpriva y ama de evencin y educacin de VIH/SID A.
Para mi a significado una nal preparacin tanto perso y como colectiva. Mi grupo yo hemos crecido con este proyecto. Yo considero que la red debera tratar el tema de cambio climtico ya que casi ese tema no lo ponemos en practica.

Que ha significado el proyecto para ti? Que otros temas te gustarian mas adelante?
go Santiaez A. Alvar os 26 a paillat. Moca, Esiembro M ord. Co NJ R

Gregory Garcia 19 aos Sto. Dgo. Miembro Coord. RNJ

o ya o muchsim a significadconocimientos H do on que ciridlosshemos logramiendqu uco en el ayuntaa de a d ir intro estro cronogram to nu idades. activ l proyecto sta que e Me guara ras temas de bajo en lo abarc ambiente y tra medioo . equip

Daury Roa Espinosas 16 aos MiembroSan Juan Coord. RNJ

Alguien en algn momento dijo;

La participacin por s sola no es suficiente. Es necesario mecanismos que ayuden a que la participacin este dirigida hacia el logro de objetivos claros y especficos. Cientos de jvenes en sus comunidades se desgastan participando y sin poder ver en muchos de los casos por lo que han luchado. La veedura, un mecanismo de vigilancia y control social ofrece una serie de pasos que permitan ejercer el derecho de dar seguimiento, monitorear y controlar la gestin pblica y as contribuir a prevenir y combatir la corrupcin, asegurar la transparencia en el manejo de los recursos pblicos y proteger el bien comn. La veedura permite el ejercicio de una participacin positiva y fundamentada en logros concretos provocando cambios significativos a nivel local. Las personas en especial los y las jvenes necesitan ver el logro de sus acciones, sean estas a mediano o a largo plazo y que a su vez provoquen satisfaccin a sus vidas. Esta forma de vigilancia y control social se apoya en acciones planificadas y analizadas como la definicin de objetivos, la planificacin de acciones, la organizacin de las actividades, el recolectar datos que nos ayuden a entender la razn de nuestro trabajo y socializar la informacin entre los involucrados. Hoy en da se necesitan jvenes con una ciudadana activa, que influyan positivamente en sus comunidades y que dejen experiencias de cambios oportunos.

Edicion No. 1

Algunas Preguntas I Algunas Respuestas

Siempre que leo este articulo me pregunto algunas cosas importantes relacionadas con el tema, pero las respuestas son muchas para cada pregunta. Debido a esto he buscado algunas respuestas a las preguntas ms comunes:

Quin puede realizar labores de veedura? La veedura puede ser ejercida por los ciudadanos y ciudadanas por s mismas, o a travs de cualquier tipo de asociacin, gremio o entidad pblica o privada del orden municipal, departamental o nacional. Las veeduras cuidadanas estn reglamentadas y qu alcance tienen?

de constitucin en la cual conste el nombre de las personas integrantes, documento de identidad, el objeto de la vigilancia, nivel territorial, duracin y lugar de residencia. Al final encontrar un modelo o gua del acta. Sobre Qu temas se puede llevar a cabo la labor de veedura? La gestin administrativa, la correcta aplicacin de los recursos, la forma como stos se asignen, el buen manejo, vigilar calidad, oportunidad y efectividad o la contratacin. Las veeduras ejercen vigilancia preventiva y posterior y emiten recomendaciones para mejorar la eficiencia y la actuacin de los funcionarios.

Claro hay un amplio marco legal que inicia en: La Constitucin de la Repblica Dominicana asi como en: - Ley libre acceso a la informacin pblica 20004 y reglamento de aplicacin 130-05 - La ley 176-07 del Distrito nacional y los municipios. - El Decreto 322-97, en el Plan Nacional de Prevencin de la Lucha Contra la Corrupcin. - Decreto 39-03 del 16 de enero de 2003 que crea las Comisiones Qu cobertura tiene la veedura? de Auditora Social.

Pueden tener acciones en los niveles nacional, departamental y municipal. En el acta de Quines pueden conformar una constitucin se debe especificar veedura? Dos o ms personas, o a travs de en que rea o territorio desarrollarn su labor. organizaciones comunitarias, profesionales, juveniles, sindicales, benficas o de utilidad cules son los Objetivos de una comn, no gubernamentales o sin nimo de veedura? lucro. Fortalecer mecanismos de control contra la corrupcin en la gestin pblica y la Qu se debe hacer para constituirla? contratacin. Fortalecer procesos de Una reunin en la cual eligen a los o participacin ciudadana y comunitaria en la las veedoras, elaborar un documento o acta

toma de decisiones, en la gestin de los asuntos que les ataen y en el seguimiento y control de los proyectos de inversin. Entablar una relacin constante entre los particulares y la administracin por ser este un elemento esencial para evitar los abusos de poder y la parcializacin excluyente de los gobernantes. Democratizar la administracin pblica. Promocionar el liderazgo y la participacin ciudadana.

objeto de veedura. Solicitar a interventores, supervisores, contratistas, ejecutores, autoridades contratantes y dems autoridades concernientes, los informes, presupuestos, fichas tcnicas y dems documentos que permitan conocer el cumplimiento de los respectivos programas, contratos o ccproyectos. Comunicar a la ciudadana, mediante asambleas generales o en reuniones,

las veeduras dependen de alguien? No. Gozan del principio de total autonoma.

los avances de los procesos de control o vigilancia que desarrollen. Remitir a las autoridades correspondientes Qu funciones tienen las veeduras? los informes que se desprendan de la funcin Vigilar los procesos de planeacin. Vigilar de control y vigilancia en relacin con los que en la asignacin de los presupuestos se asuntos que son objeto de veedura. prevean prioritariamente Denunciar ante las autoridades competentes la solucin de necesidades bsicas los hechos o actuaciones irregulares. insatisfechas segn criterios de celeridad, equidad, y eficacia. Vigilar los procesos de Qu derechos tiene una veedura? contratacin. Vigilar y fiscalizar la ejecucin Conocer las polticas, proyectos, programas, contratos, recursos presupuestales asignados, y calidad tcnica de las obras, metas fsicas y financieras, procedimientos Participacin y veedura ciudadana en tcnicos y administrativos y los cronogramas de ejecucin previstos para los mismos salud? Por supuesto cada gobierno local y nacional desde el momento de su iniciacin. Solicitar debe destinar fondos para programas e contratos. inversiones en el correspondientes en su nivel la entidad a la cual se le eJerce veeterritorial. y estan obligados a: Recibir los dura ciudadana,se puede negar a informes, observaciones y sugerencias que entregarinformacin o documentos? presenten los ciudadanos y organizaciones en No. La ley establece que la informacin relacin con las obras o programas que son solicitada por las veeduras es de obligatoria respuesta.

Como hago un organizo una buena veeduria? Solo necesitas implementar estos 3 pasos para el desarrollo de un proceso de Veedura Social.

1- DEFINE OBJETIVOS 2 - PLANIFICA & ORGANIZA

DEFINE OBJETIVO & PLANIFICA

3 - COLECTA, ANALIZA &

SOCIALIZA

Antes de iniciar un proceso de veedura social, es necesario preguntarse qu queremos observar? En otras palabras qu poltica o accin social se quiere controlar? La respuesta a estas preguntas nos dar el Objeto a ser vigilado o controlado. NO OLVIDES; Identificado el objeto se debe organizar el trabajo, estructurando un plan de actividades para lograr los objetivos y metas con los recurso disponibles. Es importante crear una estructura con un coordinador, un secretario, lugar de reuniones y recurso necesarios.

El i por nform e e que idea s a s, e trav una clar vide s de eta a cion y con ncias este pa im s dad es y la creta, y hall e pres portan ent azg ciud par te del a la v o a alid inform adana que s en n; las l f de l e a ca z y co e dep lo con as org orma lida nfia ende ozca aniz ad de b . l an ilidad sobre La cali tod lis de o is. los dat de os y

Edicion No. 1

La prevencin del VIH, desde sus inicios ha demandado la participacin masiva de las sociedades del mundo y es evidente el impacto del virus. Sin embargo, es aun ms impactante la creatividad empleada en la prevencin del mismo. Hemos tenido publicidad de todo tipo, as

algunas formales, en ocasiones divertidas pero ciertamente inolvidables nos llevan a preguntarnos porque es importante que las acciones promocionales del tema VIH no solo requieren informacin cientfica? deben contar con un nivel de impacto en las emociones de quien recibe dicha informacin. Es por esto podemos encontrar un amplio abanico de opciones y experiencias de campaas de prevencin que han sido exitosas por su innovacin, esfuerzo y carisma. He seleccionado algunas iniciativas por lo impactante, realista y profundo de su mensaje:

Dont be stupid o no seas es estpido por su transliteracin en desde el ingles, esta fue una jornada publicitaria que hace mencin de la prudencia e invita a las personas sexualmente como por todos los medios, desde palomas activas a reflexionar sobre esta y usar condn mensajeras hasta seales de humo, pasando en cada relacin. por; radio, televisin, emails, afiches, vallas y ms. La variedad de las iniciativas es Explora, pero protege, es otra campaa que incalculable. Lo que ha significado que a la haciendo uso de ilustraciones muy explicitas fecha al menos el 80% de las personas de la de la sexualidad entre parejas nos recuerda tierra han escuchado hablar del tema e igual que en la bsqueda de la persona ideal recordemos cuidarnos mientras exploramos. proporcin de su prevencin. Hemos visto campaas como SIDA, el asesino silente o las ms recientes: Si lo prometiste porque no lo cumpliste, mantn la promesa y el sexo no es un juego. Estas campaas Particularmente no estoy de acuerdo con la campaa, pero debo admitir que Cuidado, asesino en masa es una apuesta interesante si queremos que las personas no pierdan la

percepcin de riesgo con respecto al VIH. Sin embargo esta nos regresa al miedo, no a la reflexin. Pues esta basada en imgenes de personas jvenes y hermosas teniendo relaciones sexuales con Hitler, Musolini y otros personajes que no desearamos siquiera conocer. Igual esta logra su cometido, nos impacta. Localmente podramos hablar de la compaa el sexo no es un juego. Orientada a la poblacin ms joven logro quedarse en nuestras mentes con su fresa ms memorable; el sexo, no es coro, ni chercha [] pensaste Georgina fue encantador, logrando fijarse en nosotros hasta la fecha.

del genero urbano Denwow Han perfecciona su tcnica agregndole acrobacias y movimientos de otros generos. Estn en esta lista por el trabajo que desempearon. Educando en prevencin VIH, uso de drogas y proyecto de vida a los/as estudiantes en las escuelas nocturnas de Herrera. Baila y dile si a la vida es su lema. Bailar, y ayudar ve como ? Chiquito
Creemos que si la gente busca cosas que hacer puede pensar ms claro y organizar su vida. Jordany No creo que hagamos mucho, solo queremos que la gente est informada y tome decisiones Ariel Yo pienso que podemos aportar un granito de arena para hacer un pas diferente Frank

Dance for life es otra iniciativa que pretende poner a todo el mundo en el mismo compas, invitando a protegernos y a bailar por la vida. Esta coreografa en conjunto con su cancin interpretada por Dj Tiesto han logrado hacer bailar y reflexionar a miles de jvenes en todo el mundo. A propsito del bailes no debemos dejar de mencionar a los RULAY, es un grupo de ex multiplicadores que se dedican al baile

Al final del da no importa si te subes en zancos, cantas bailas o te despatillas. Lo ms importante es que tomes decisiones informadas y que al pasar informacin sobre prevencin consideres la creatividad y los talentos de los que dispones desde el principio, para hacer mas impactante tu mensaje. Piensa, crea, innova prevn el VIH, MANTEN LA PROMESA.

Fuente de texto Revista Rexpuesta

QUIN EST EDUCANDO AL PUEBLO?

Juventud y tica

Quisiera compartir una inquietud que llevo dentro desde hace muchos aos y que medito en mi corazn cada da. Qu estamos construyendo como familia para dejarle a nuestros hijos, juventud hoy, y adultos maana, como herencia? A qu le estamos dando prioridad en nuestra vida de padres y primeros educadores de nuestros hijos? Estamos promoviendo dentro de nuestros hogares los valores ticos? Qu ser de la juventud del maana? Sobre qu valores estar cimentada la familia? Habr familia? La familia es una especie de plataforma de lanzamiento de los hijos a la sociedad. El Ser Humano es un ser social, ensean los maestros. El pequeo mundo familiar no basta para su humanizacin, es verdad. El poeta compara los hijos a las flechas, cuyo arco es la familia, que los lanza al mundo. Los padres son los arqueros. De los que se espera el cuidado en la preparacin de las flechas resistentes y con buena puntera. Entretanto, cada flecha tendr sus particularidades. No habr dos iguales. La puntera depender de la fuerza del brazo que sostiene el arco, y el viento y los obstculos que cruzan los aires no sern siempre los mismos.

formada a travs de un dilogo familiar, inconforme ante las injusticias, con un espritu de servicio y solidaridad hacia los ms dbiles y pobres, una visin cristiana del hombre y del mundo y la comprensin profunda hacia el Proyecto de Dios, al criarlos. La convivencia familiar debera ser siempre una escuela de justicia y amor, de neutralizacin y superacin de las visiones ingenuas de la realidad, de la vivencia de la Libertad y de la Responsabilidad. Y sumando todo eso, la familia ser un espacio de crecimiento y madurez en la afectividad y en la capacidad de amar. Con esta base comn, las flechas podrn ser lanzadas, en diferentes direcciones, tomando los diferentes rumbos que as lo deseen. Y caigan donde caigan sern instrumentos de humanizacin de los hombres y de las sociedades. Sern instrumentos de concretizacin del Proyecto de Dios para los hombres y para el mundo (Tomado de la Revista Fato y Razao del MFC de Brasil). Si la juventud de hoy est falta de gua, confusa, aptica, etctera, debemos ir aunque no queramos a las primeras fuentes donde debieron beber y no lo hicieron. Quizs sta sea una solucin simplista, dirn algunos.

Cada hijo, en verdad, escoger sus caminos, siguiendo su vocacin. Pero habr una base Pero pensamos que es tiempo ya de comn, forjada en la familia, a saber: los retomar el papel de la familia, principios ticos, una conciencia crtica no como una alternativa

porque no ha aparecido otra, sino, porque no ha estado funcionando adecuadamente. No ha sido verdadera escuela de humanizacin. No es verdad que la actitud tica, plenamente entendida, sea ajena a la juventud. Al contrario. Pues, si bien es verdad que los jvenes, arrastrados por la pasin, dejan muchas veces de comportarse ticamente, en un cierto sentido, la juventud es la edad de la actitud tica; por de pronto lo es, sin duda, en cuanto que es la edad del entusiasmo, de la valenta, del herosmo, de las aspiraciones infinitas, del querer ser, de la gallarda no aceptacin de compromisos, a los que el adulto con el correr del tiempo, muchas veces se va acomodando. Y no solamente esto: Nadie como el joven tiene tan hipertenso sentido de la justicia y de la injusticia, tan acuciante bsqueda de modelos, tan fuerte exigencia de perfeccin. Nadie es tan riguroso juez como l por las faltas ticas (por lo menos para las de los dems) (Profesor Aranguren. tica c.25). La funcin social de la familia no puede

ciertamente reducirse a la accin procreadora. La familia debe de ser la primera e insustituible escuela de socializacin, ejemplo y estmulo para las relaciones comunitarias ms amplias en un clima de respeto, justicia, dilogo y amor (F.C. No.43). En ningn momento pensamos que es fcil ser padres. Nunca ha sido, ni ayer, ni hoy y lo ser siempre. Tambin es verdad que hoy la familia est cada vez ms sola. Nos hemos adaptado a la disfuncin familiar. No luchamos por la medicina preventiva. Ponemos curitas cuando algo no camina bien. Seguimos viviendo sobre la marcha. No estamos alertas frente a los muchos enemigos que tenemos en el caminar con nuestros hijos hacia la meta. Que el Seor Jess nos ayude a ser suficientemente humildes para reconocernos como responsables cuando nuestra familia no camine adecuadamente y a poner remedio a tiempo ante esta cruel enfermedad: La falta de amor y comprensin entre todos los que conformamos nuestra familia!

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Donec odio. Quisque volutpat mattis eros. Nullam malesuada erat ut turpis. Suspendisse urna nibh, viverra non. Red Nacional de Jvenes

Direccin: Plaza de la salud Edif. De recursos humanos de salud (CEDERHSA), SUITE 204. Sto. Dgo. www.rednacionalrd.org

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