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MINISTRIO DA CULTURA INSTITUTO DO PATRIMNIO HISTRICO E ARTSTICO NACIONAL IPHAN CONCURSO PBLICO NVEL MDIO

201 ADMINISTRATIVO
DATA E HORRIO DA PROVA: 13/12/2009 15h
INSTRUES GERAIS

INSTRUES PROVA OBJETIVA

PR

Verifique se os seus dados esto corretos no Carto de Respostas ptico. Caso haja algum dado incorreto, escreva apenas no(s) campo(s) a ser(em) corrigido(s), conforme instrues no Carto de Respostas.

Leia atentamente cada questo e assinale no Carto de Respostas ptico a alternativa que mais adequadamente a responde. A questo que tiver mais de uma resposta assinalada ser considerada errada, mesmo que uma das assinalaes esteja correta.

O Carto de Respostas ptico NO pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais destinados s respostas. A maneira correta de assinalar a alternativa no Carto de Respostas ptico cobrindo, fortemente, com caneta esferogrfica de tinta preta ou azul, fabricada com material transparente, o espao a ela correspondente, conforme modelo a seguir:

Marque as respostas assim:

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O candidato receber do Chefe de Sala: - Um Caderno de Questes da Prova Objetiva, contendo 50 (cinquenta) questes de mltipla escolha, com 5 (cinco) alternativas de resposta cada uma e apenas uma alternativa correta. - Um Carto de Respostas ptico personalizado. Ao ser autorizado o incio da prova, o candidato dever verificar se a numerao das questes, a paginao e a codificao do Carto esto corretas. O candidato dispe de 4 (quatro) horas para fazer a Prova Objetiva. Controle o tempo, pois no haver prorrogao desse prazo. Esse tempo inclui a marcao do Carto de Respostas ptico da Prova Objetiva. Ao candidato somente ser permitido levar o Caderno de Questes aps 3 (trs) horas e 30 (trinta) minutos do incio da prova. Somente aps decorrida 1 (uma) hora do incio da prova, o candidato poder entregar seu Carto de Respostas ptico e retirar-se da sala. Aps o trmino da prova, o candidato deve entregar ao Chefe de Sala o Carto de Respostas ptico devidamente assinado. Se o candidato precisar de algum esclarecimento, dever solicitar ao Chefe de Sala. O candidato deve deixar sobre a carteira apenas o documento de identidade e a caneta esferogrfica de tinta preta ou azul, fabricada com material transparente. No permitida a utilizao de qualquer aparelho eletrnico de comunicao. O candidato dever desligar e entregar ao Chefe de Sala rgua de clculo, calculadora, agenda eletrnica, palmtop, bip, receptor, pager, notebook, telefone celular, gravador, mquina fotogrfica, walkman, aparelho porttil de armazenamento e de reproduo de msicas, vdeos e outros arquivos digitais, relgio, ou qualquer outro equipamento desse tipo e qualquer tipo de arma, mesmo que com porte autorizado. No permitida a consulta a livros, dicionrios, apontamentos e apostilas.

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Realizao:

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CONHECIMENTOS BSICOS Texto I, para responder s questes 1 e 2.


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III - Catedral de Braslia/DF

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Internet: <http://www.brasilia.unesco.org/areas/cultura/areastematicas/ patrimonioimaterial> (com adaptaes). Acesso em 18/10/2009.

I - Ofcio das baianas de acaraj

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(A) (B) (C) (D) (E)

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Fonte: site do IPHAN.

QUESTO 1 _____________________________________

A partir do texto I e das imagens, o patrimnio imaterial est representado apenas nas imagens I e II. I e IV. II e III. I, III e IV. II, III e IV.

QUESTO 2 _____________________________________ Assinale a alternativa em que a reescritura de parte do texto I mantm a ideia original e a correo gramatical, levando em conta as alteraes para adapt-la ao texto. (A) reconhecida de forma restrita a importncia de promover e proteger a memria e as manifestaes culturais (linhas 1 e 2) representadas por monumentos, stios histricos e paisagens culturais em todo o mundo. (linhas 3 e 4) diversos outros aspectos e manifestaes, transmitidas oral ou gestualmente (linhas 7 e 8) criados coletivamente e modificados ao longo do tempo. (linhas 8 e 9) a revitalizao de culturas tradicionais e populares garante a sobrevivncia da diversidade de culturas (linhas de 18 a 20)

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II - Parque Nacional do Iguau

(B) (C) (D) (E)

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IV - Roda de capoeira

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amplamente reconhecida a importncia de promover e proteger a memria e as manifestaes culturais representadas, em todo o mundo, por monumentos, stios histricos e paisagens culturais. Mas no s de aspectos fsicos se constitui a cultura de um povo. H muito mais, contido nas tradies, no folclore, nos saberes, nas lnguas, nas festas e em diversos outros aspectos e manifestaes, transmitidos oral ou gestualmente, recriados coletivamente e modificados ao longo do tempo. A essa poro intangvel da herana cultural dos povos, d-se o nome de patrimnio cultural imaterial. Para muitas pessoas, especialmente as minorias tnicas e os povos indgenas, o patrimnio imaterial uma fonte de identidade e carrega a sua prpria histria. A filosofia, os valores e formas de pensar refletidos nas lnguas, tradies orais e diversas manifestaes culturais constituem o fundamento da vida comunitria. Em um mundo de crescentes interaes globais, a revitalizao de culturas tradicionais e populares assegura a sobrevivncia da diversidade de culturas dentro de cada comunidade, contribuindo para o alcance de um mundo plural.

Texto II, para responder s questes de 3 a 5.


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QUESTO 5 _____________________________________ Quanto aos aspectos gramaticais e semnticos de trechos extrados do texto II, assinale a alternativa correta. (A) A expresso Por ironia da histria (linha 16) introduz um fato contraditrio ao enunciado no primeiro pargrafo. (B) (C) (D) O termo de sua (linha 18) pode ser substitudo por da histria de sua sem modificao do sentido original. A expresso cerca de (linha 9) pode ser substituda por acerca de, sem prejuzo do sentido original. fato de a cidade de Ouro Preto ter cado em relativo (E)

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Salvaguarda do patrimnio - Ouro Preto-MG. Braslia-DF: IPHAN / Programa Monumenta 2008, p. 7-8 (com adaptaes).

QUESTO 3 _____________________________________

Quanto s informaes do texto II, assinale a alternativa correta. (A)

(B)

(D)

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(E)

Ouro Preto foi uma das primeiras cidades brasileiras tombadas para integrar o Patrimnio Histrico e Artstico nacional. Ouro Preto, como Patrimnio Cultural da Humanidade desde 1938, uma das cidades mais conhecidas do mundo. Ouro Preto foi uma das poucas cidades brasileiras no afetadas pelo crescimento urbano descontrolado. Ouro Preto, por diversas vezes, sofreu ameaas do governo federal de perder o ttulo de patrimnio histrico, em virtude de sua descaracterizao urbanstica. O traado urbano de Ouro Preto, sede atual da administrao estadual mineira, de modo geral, preserva as caractersticas do perodo colonial.

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QUESTO 4 _____________________________________ As ideias do texto II sero mantidas ao se substituir (A) (B) (C) (D) (E) tem recebido (linha 1) por recebera. formidvel (linha 8) por extraordinrio. Contudo (linha 19) por sobretudo. ter conhecido (linha 21) por terem conhecido. Dessa (linha 22) por nessa.

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Ouro Preto, em Minas Gerais, tem recebido muita ateno do Ministrio da Cultura, por meio do Programa Monumenta/IPHAN. Essa atitude justifica-se plenamente em vista da importncia da cidade: ela foi uma das primeiras a serem tombadas no pas para integrar nosso Patrimnio Histrico e Artstico, em 1938, e foi reconhecida pela UNESCO, em 1980, como integrante do Patrimnio Cultural da Humanidade. Seu formidvel acervo arquitetnico rene cerca de mil edificaes do perodo colonial, e seu traado urbano, de modo geral, tambm se manteve intacto. Em pouco mais de um sculo, o municpio viveu dois perodos de caractersticas bem distintas. O primeiro principiou em 1897, quando Belo Horizonte se tornou a capital mineira, devido a questes polticas. Ouro Preto, antiga sede da administrao estadual, caiu em relativo esquecimento. Por ironia da histria, tal circunstncia, aliada ao posterior tombamento, foi muito positiva do ponto de vista da conservao de sua riqueza patrimonial. Contudo, a partir dos anos 50/60 do sculo passado, o Brasil entrou em um ciclo de rpida industrializao e urbanizao, praticamente sem nunca ter conhecido o significado da palavra planejamento. Dessa onda avassaladora, Ouro Preto no escapou. A cidade cresceu de forma catica durante anos, ficando sob ameaa permanente de descaracterizao, ou mesmo de perda do patrimnio histrico, ainda que parcial. A situao mudou para melhor nos ltimos anos. E o Programa Monumenta tem contribudo de maneira relevante para esse processo.

Texto III, para responder questo 6.


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As pulgas sonham com comprar um co, e os ninguns com deixar a pobreza (...) Os ninguns: os filhos de ningum, os donos de nada. (...) Que no so, embora sejam. Que no falam idiomas, falam dialetos. Que no praticam religies, praticam supersties. Que no fazem arte, fazem artesanato. Que no so seres humanos, so recursos humanos. Que no tm cultura, tm folclore. Que no tm cara, tm braos. Que no tm nome, tm nmero. Que no aparecem na histria universal, aparecem nas pginas policiais da imprensa local. Os ninguns que custam menos que a bala que os mata.
Eduardo Galeano. O livro dos abraos. Porto Alegre: LPM, 1991, p. 71. In: Linhares. Trabalhadores sem Trabalho e seus Professores: um Desafio para a Formao Docente.

QUESTO 6 _____________________________________ Quanto s informaes do texto III, assinale a alternativa correta. (A) (B) O autor utiliza a palavra ninguns por se tratar de plural admitido pela gramtica da Lngua Portuguesa. O texto apresenta jogo de ideias semelhantes: os donos de nada; no so, embora sejam. (C) O texto ironiza determinadas categorias classificatrias criadas pelo segmento culto da sociedade: idiomas/dialetos, religies/supersties, arte/artesanato, cultura/folclore. (D) O (E) texto pobre estruturalmente, pois repete exageradamente certas palavras. No segundo verso, e os ninguns com deixar a pobreza, est implcito o verbo ficar.

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original.

esquecimento.

A expresso de modo geral (linha 10) pode deslocar-

se para o incio do perodo, sem modificar o sentido

A expresso tal circunstncia (linha 16) refere-se ao

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Texto IV, para responder s questes de 7 a 10. Cada lngua um universo de pensamento nico
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QUESTO 7 _____________________________________ Assinale a alternativa correta com relao ao texto IV. (A) (B) (C) O ttulo do texto uma sntese de uma frase dita pelo entrevistado e registrada no texto. O texto a reproduo de uma conversa informal ocorrida entre duas pessoas amigas. Os colonizadores dos sculos passados, ao imporem sua lngua aos povos colonizados, foram os maiores responsveis pela extino de idiomas. Nunca houve, no Brasil, concorrente lingustico altura do portugus implantado pelo colonizador europeu nas terras americanas. A revitalizao de lnguas um projeto ainda no testado, por isso no h como garantir sua eficcia.

Por que devemos nos preocupar com a preservao das lnguas?


semelhana de nossa preocupao, enquanto seres humanos, com a reduo da variedade das plantas e dos animais do mundo digamos, da biodiversidade , tambm deveramos nos preocupar com a preservao das lnguas. A particularidade dos movimentos atuais de renovao das lnguas refere-se ao fato de que, pela primeira vez, os linguistas tm conscincia do nmero de lnguas existentes no mundo; alm disso, eles esto em via de adquirir uma melhor compreenso no s das foras que as solapam e fazem desaparecer, mas tambm dos recursos mais eficazes para controlar tais fatores. Trata-se de uma dinmica muito difcil e complexa; por isso, seria ingnuo e simplista atribuir a responsabilidade dessa extino, cujas vtimas so os idiomas com menor nmero de falantes e que ocupam espaos bem mais reduzidos no nosso planeta, s grandes lnguas coloniais, nos sculos passados, como o ingls, o francs ou o espanhol. (...) Minha resposta para a sua pergunta resumida com esta frase: porque cada lngua um universo, cuja estrutura de pensamento nica. Com efeito, suas associaes, suas metforas, suas modalidades de pensamento, seu vocabulrio, seu sistema fontico e sua gramtica so peculiares e funcionam conjuntamente para formar uma maravilhosa estrutura arquitetnica que, por ser to frgil, poderia desaparecer, facilmente, para sempre. (...) Na Amaznia brasileira, as lnguas autctones esto atualmente ameaadas de extino; at meados do sculo XVIII, a utilizao do tupi, por exemplo, situava-se no mesmo plano do portugus, que era a lngua oficial.

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QUESTO 8 _____________________________________ Com relao ao texto IV e norma culta escrita da Lngua Portuguesa, assinale a alternativa correta. (A) No trecho garantindo assim a transmisso s geraes mais jovens (linhas 37 e 38), haveria falha gramatical se a palavra assim ficasse entre vrgulas. O trecho garantindo assim a transmisso s geraes mais jovens (linhas 37 e 38) estaria correto gramaticalmente se fosse feita a substituio de s geraes por todas as geraes. O trecho lnguas consideradas mortas h vrias geraes (linhas 41 e 42) estaria correto gramaticalmente se fosse feita a substituio de h por a. O trecho Existem projetos e iniciativas em todos os planos (linha 34) estaria gramaticalmente correto com a troca de Existem por Tem . As palavras lngua, conscincia e Amaznia recebem acento grfico pela mesma razo.

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O Senhor poderia falar dos projetos e das iniciativas que tm contribudo para salvaguardar as lnguas ameaadas de extino?

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Existem projetos e iniciativas em todos os planos, desde as campanhas empreendidas por associaes que trabalham no terreno e incentivam as pessoas a ler em seus prprios idiomas garantindo assim a transmisso s geraes mais jovens , at os programas promovidos pelos diferentes Estados.

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Na Austrlia, por exemplo, campanhas ativas e, alis, coroadas de xito, visam ressurgncia de lnguas consideradas mortas h vrias geraes, mas que, na realidade, se encontravam em estado latente. Na Nova Zelndia, a lngua maori foi salva de um suposto esquecimento pelo vis de nichos de lngua, de viveiros, mediante os quais o idioma transmitido s crianas.
Todavia, os maiores sucessos tm sido obtidos graas ao apoio e s infraestruturas dos diferentes Estados, tais como a revitalizao do gals no Pas de Gales ou do catalo na Catalunha duas regies europeias que, no espao de uma gerao, atingiram seus objetivos ou, evidentemente, a renovao do hebraico, que se tornou a lngua oficial do Estado de Israel.
Em entrevista a Luca Iglesias (UNESCO), o linguista australiano Christopher Moseley explica a importncia crucial da preservao das lnguas. Correio da UNESCO, n. 2, 2009. Internet: <http://typo38.unesco.org/pt/cour02-2009/ cour-02-2009-2.html> (com adaptaes). Acesso em 18/10/2009.

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QUESTO 9 _____________________________________ Em cada uma das alternativas abaixo, h uma passagem do texto IV seguida de uma reescritura, em negrito, dessa passagem. Assinale a alternativa em que a reescritura preserva o sentido original e a correo gramatical. Por que devemos nos preocupar com a preservao das lnguas? (linhas 1 e 2) / Porque devemos preocuparmos com a preservao das lnguas? Minha resposta para a sua pergunta resumida com esta frase: porque cada lngua um universo (linhas de 19 a 21) / Minha resposta a sua pergunta resume-se nessa frase: por que cada lngua um universo. cada lngua um universo, cuja estrutura de pensamento nica. (linhas 20 e 21) / cada lngua um universo, e a estrutura de pensamento desse universo nica. Na Amaznia brasileira, as lnguas autctones esto atualmente ameaadas de extino (linha 27 e 28) / Est atualmente ameaada de extino na Amaznia brasileira as lnguas dos habitantes primitivos. viveiros, mediante os quais o idioma transmitido s crianas. (linhas 45 e 46) / viveiros, diante dos quais o idioma transmitido s crianas.

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QUESTO 10 ____________________________________ Considerando o emprego da palavra que nas passagens do texto IV destacadas a seguir, assinale a alternativa que apresenta corretamente o termo ao qual ela se refere. (A) (B) (C) (D) (E) que (linha 8) fato (linha 8) que (linha 11) lnguas existentes no mundo (linhas 9 e10) que (linha 16) falantes (linha 16) que (linha 25) uma maravilhosa estrutura arquitetnica (linha 25) que (linha 30) plano (linha 30)

QUESTO 12 ____________________________________ Depreende-se do texto V que (A) a aderncia natural e integral da sociedade aos meios de comunicao pela tecnologia oferece vasto tema para anlises. (B) (C) (D) (E) os que esto margem da tecnologia de comunicao oferecida, o fazem por desejo prprio. os internautas so mais propensos tolerncia tnica e cultural. os crculos de amizades so formados por pessoas de raas e etnias diferentes. o nmero de solitrios elevou-se ao mesmo patamar dos usurios de crculos virtuais de relacionamento.

Texto V, para responder s questes de 11 a 14. Celulares e Internet no isolam as pessoas Pesquisa afirma que tecnologia aumenta a diversidade das redes de relacionamento sem afetar os contatos mais prximos.
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In: poca, n. 599, 13/11/2009.

QUESTO 11 ____________________________________ O texto V explora como ideia central (A) a crise social gerada pelo excessivo uso de celular e Internet. a questo do crescente isolamento social, decorrente do uso da nova tecnologia. a proliferao dos crculos de amizades, em decorrncia da Internet. o fato de que a utilizao da tecnologia de celular e Internet no afetou as relaes de proximidade social. a preferncia pela conversa virtual face a face.

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(C) (D) (E) correta. I II III

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Se voc no v seus melhores amigos faz tempo e prefere ficar na Internet a conversar pessoalmente com seus vizinhos ou familiares, cuidado: voc uma exceo, e a culpa provavelmente s sua. Um estudo divulgado nesta quinta-feira (12) pelo instituto Pew Internet & American Life Project confirmou que, ao contrrio do que os especialistas pensavam at hoje, a proliferao da Internet e da telefonia celular no tornou as pessoas mais distantes. A pesquisa, realizada com 2.512 pessoas nos Estados Unidos entre julho e agosto deste ano, refora os argumentos de quem defende as redes sociais como uma maneira de aumentar os crculos de amigos. Segundo os resultados obtidos, os internautas tm redes de relacionamentos maiores e mais diversificadas que pessoas com a mesma faixa etria, educao e sexo, mas sem acesso Internet. Eles tambm se mostraram mais propensos a fazer amizades com pessoas de culturas e raas diferentes. Os entrevistados tambm demonstraram que a Internet no reduziu a participao em atividades comunitrias ou o nmero de encontros com amigos e vizinhos. A conversa face a face continua sendo a forma de comunicao mais frequente com os amigos mais prximos (210 dias por ano), frente do celular (195 dias), do telefone fixo e das mensagens de texto (ambos usados 125 dias por ano). O nmero de pessoas isoladas socialmente permaneceu estvel desde 1985. Segundo a pesquisa, apenas 6% dos entrevistados no tm amigos com quem podem conversar sobre assuntos pessoais nmero semelhante ao observado na dcada de 80, antes que a Internet e o celular se popularizassem. O estudo desmente uma pesquisa divulgada em 2006, que dizia que o nmero de solitrios havia triplicado por culpa da tecnologia.

QUESTO 13 ____________________________________ No trecho Se voc no v seus melhores amigos faz tempo (linha 1), o vocbulo Se" aponta uma carga de significado, em relao s ideias que o sucedem, direcionada (A) (B) explicitao.

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adversidade. exclusividade. especificao. condio. QUESTO 14 ____________________________________ Julgue os itens que se seguem e assinale a alternativa Em os internautas tm redes de relacionamentos, o verbo ter poderia ser substitudo por teem, sem se introduzir erro gramatical. O trecho mas sem acesso Internet se reescrito da seguinte maneira: mas sem acesso a Internet, no apresentaria agresso norma culta, dado o fato de a crase ter seu uso facultativo nesse caso. Reescrevendo-se o trecho antes que a Internet e o celular se popularizassem para Antes da popularizao da Internet e do celular, h eliminao de sujeito. (A) (B) (C) (D) (E) Apenas o item II est certo. Apenas o item III est certo. Apenas os itens I e II esto certos. Apenas os itens I e III esto certos. Apenas os itens II e III esto certos.
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Texto VI, para responder s questes de 15 a 18. Escola do futuro Quem vai ensinar e o qu aos alunos do sculo XXI?
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QUESTO 17 ____________________________________ Da orao O novo aluno o responsvel por esta mudana (linha 13), infere-se que (A) (B) (C) (D) (E) os autores julgam que o novo sempre anunciador de modificaes. os autores desejavam especificar determinado aluno j existente na classe descrita no primeiro pargrafo. o aluno de quem se fala est distante do interlocutor. feita referncia a aluno com menor faixa etria. o aluno de quem se fala apresentado s novas tecnologias assim que nasce.

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Caio Barretto Briso, Kleyson Barbosa, Lus Guilherme Barrucho e Sofia Krause. Internet: <http://veja.abril.com.br>. Acesso em 25/3/2009.

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QUESTO 15 ____________________________________

Em Memorize este momento descritivo (linha 3), a palavra destacada em negrito no poderia ser substituda pelo vocbulo

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detalhado. caracterizador. discritivo. escrito. expositivo.

QUESTO 16 ____________________________________ (A) A respeito da construo sinttica da frase tais ferramentas, (...), podem ser aproveitadas por professores (linhas de 5 a 7), correto afirmar que (A) (B) (C) (D) (E) apresenta-se em ordem inversa. apresenta-se em voz passiva analtica. apresenta-se em voz passiva sinttica. seu sujeito (paciente) representado por substantivo abstrato. no h sujeito na frase em anlise. (B) (C) (D) Os cargos de ministro de Estado, em comisso, podem ser exercidos por brasileiros naturalizados. As caractersticas do Poder Judicirio no incluem a inrcia. A justia federal, do trabalho, eleitoral e militar so os ramos da Justia Especial. O Supremo Tribunal Federal o rgo judicial competente para a homologao de sentenas estrangeiras. A inamovibilidade, a estabilidade e a irredutibilidade de subsdios so as garantias funcionais dos membros do Poder Judicirio constantes na Constituio Federal.
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Uma sala de aula com carteiras enfileiradas diante de um quadro negro. Os alunos, calados, prestam ateno no professor. Memorize este momento descritivo: ela est com os dias contados. A entrada das novas tecnologias digitais na sala de aula criou um paradigma na educao: como tais ferramentas, que os alunos, no raro, j dominam, podem ser aproveitadas por professores que, frequentemente, mal as conhecem? As escolas tm, pela frente, um desafio e uma oportunidade. O desafio: formular um projeto pedaggico que contemple as inovaes tecnolgicas e promova a interatividade dos alunos. A oportunidade: deixar para trs um modelo de ensino que se tornou obsoleto no sculo XXI. O novo aluno o responsvel por esta mudana. Por ter nascido em um mundo transformado pelas novas tecnologias, ele exige um professor e uma escola que dialoguem com ele, e no apenas depositem informaes em sua cabea. E mais: ele quer ser surpreendido. Tarefa difcil, pois o jovem estudante de hoje encontrou, na Internet, uma fonte de informaes nunca antes existente. Livros, almanaques e enciclopdias eram as principais ferramentas de pesquisa at o incio da dcada de 90 do ltimo sculo, quando os computadores comearam a chegar s residncias do pas. Agora, com um clique, ele pode acessar todas as enciclopdias do mundo. O que muda com isso , em primeiro lugar, o papel do professor. " um momento difcil para o educador, pois o modelo de ensino que ele aprendeu era baseado no poder que ele representava na sala de aula, tpico de uma sociedade mais passiva que a de hoje", diz Andrea Ramal, doutora em Educao pela PUC-Rio e diretora executiva da Instructional Design Projetos Educacionais. Mas o novo aluno, segunda Andrea, diferente: "Ele quer participar, quer fazer suas prprias escolhas. Os professores tm que se reinventar". Para ela, o professor no pode mais ser uma figura autoritria: ele precisa ser capaz de aprender com os educandos e de admitir que no tem todas as respostas.

QUESTO 18 ____________________________________

(C) (D) (E)

QUESTO 19 ____________________________________ A separao dos poderes deriva da clssica teoria de Montesquieu. O texto da Constituio Federal vigente dedica seu Ttulo IV estruturao do Legislativo, do Executivo e do Judicirio, bem como trata das funes essenciais Justia. Acerca da organizao e das funes atribudas a cada poder pela Carta Maior Federal, assinale a alternativa correta. O modelo bicameral do Legislativo Federal deve ser reproduzido nas organizaes dos estados, do Distrito Federal e municpios. A Constituio Federal prev o nmero fixo de quatro deputados federais para cada territrio. As comisses parlamentares de inqurito podem ser criadas pela Cmara dos Deputados, pelo Senado Federal ou conjuntamente entre essas duas Casas legislativas, com requerimento de dois teros de seus membros. O controle externo, disciplinado no art. 71 da Constituio Federal, ser realizado pelo Tribunal de Contas da Unio. A eleio para os cargos de presidente e vicepresidente da Repblica disciplinada sempre na forma direta, com voto popular.

QUESTO 20 ____________________________________ Ainda com relao organizao dos poderes na Constituio Federal vigente, assinale a alternativa correta.

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(A) (B)

especifica o aluno de quem se fala. ele poder ser substitudo pelo correspondente artigo indefinido sem prejuzo semntico. especifica o aluno de quem se fala sem possibilitar a generalizao. relaciona-se a qualquer aluno que seja novo no ambiente escolar. aponta aluno recm-chegado, pertencente ao sexo masculino.

Observando o artigo da orao O novo aluno o responsvel por esta mudana (linha 13), correto afirmar que

QUESTO 21 ____________________________________ No tocante ao sistema de elaborao de normas jurdicas, alm das competncias prprias quanto iniciativa de proposio, a Constituio Federal prev regras para o processo legislativo. Acerca do tema, assinale o instrumento que no faz parte do processo legislativo brasileiro. (A) (B) (C) (D) (E) Constituio Federal emendas constitucionais resolues medidas provisrias leis ordinrias

QUESTO 25 ____________________________________ A organizao poltico-administrativa de um Estado um dos pilares do Texto Constitucional. Essa escolha pelo constituinte to importante que, quanto forma federativa adotada pelo modelo brasileiro, no poder ela ser alterada sequer por uma emenda constitucional. No que toca a essa organizao poltico-administrativa aplicada ao caso brasileiro, assinale a alternativa correta. (A) So componentes dessa estrutura a Unio, os estados, o Distrito Federal, os municpios e os territrios. Quanto aos ltimos, a despeito de, atualmente, no existirem, previu a Constituio sua possibilidade de criao. Os smbolos nacionais so a bandeira, o hino e as armas. Para fins administrativos, podero a Unio e os estados institurem regies administrativas. Em situaes excepcionais, o Texto Constitucional Federal vigente disciplina os casos de interveno da Unio nos estados, no Distrito Federal e nos municpios localizados em territrio federal. fundamento da Repblica Federativa do Brasil a construo de uma sociedade livre, justa e solidria.

QUESTO 22 ____________________________________ (B) Os direitos e garantias fundamentais fazem parte das grandes atribuies de um texto constitucional. O Texto Federal vigente foi um grande avano em relao a essas conquistas da cidadania. Acerca desses direitos e garantias, assinale a alternativa correta. (A) Os direitos e garantias fundamentais estatudos no art. 5. da Constituio Federal vigente podem ser divididos, em funo de sua aplicabilidade, em imediata, contida ou limitada. O ordenamento jurdico brasileiro admite hiptese na qual o cidado no poder acionar o Judicirio sem antes utilizar a esfera administrativa. A quebra de sigilo telefnico somente poder ocorrer com prvia manifestao judicial, em casos de investigao criminal ou instruo de processo administrativo disciplinar. Os direitos e garantias fundamentais elencados no art. 5. da Constituio Federal so dotados de carter absoluto, no admitindo casos de coliso. Os estrangeiros, se no residentes no Brasil, no podem invocar os direitos e garantias fundamentais. (C) (D)

(E)

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QUESTO 26 ____________________________________ A administrao pblica, ao lado do governo, atua na concreo da vontade do estado. Ocorre que, diferentemente do governo, a administrao tem caracterstica de continuidade, sendo, a ela, atribuda a execuo das atividades materiais na consecuo dos objetivos polticos traados pelo governo. Acerca das disposies trazidas no Texto Constitucional Federal vigente relativos administrao pblica, assinale a alternativa correta. (A) So princpios constantes desde a sua promulgao a legalidade, a moralidade, a impessoalidade, a publicidade e a eficincia. A acumulao de cargos ou empregos pblicos somente admitida nos seguintes casos: de dois exercidos por professor; um de professor e outro tcnico ou cientfico; dois privativos de mdico. As aes de ressarcimento contra servidor que cause dano ao errio so imprescritveis. O direito de greve do servidor previsto na Constituio Federal; contudo, depende de regulamentao em lei complementar. Os atos de improbidade administrativa importaro a perda dos direitos polticos, a perda da funo pblica, a indisponibilidade dos bens e o ressarcimento ao errio, na forma e gradao previstas em lei, sem prejuzo da ao penal cabvel.

(E)

QUESTO 23 ____________________________________ Ainda a respeito dos direitos fundamentais na Constituio Federal, apresentam-se eles em vrias espcies. Entre elas, os direitos e garantias individuais e coletivos; os sociais; os de nacionalidade e os polticos. Acerca de sua previso no Texto Maior, assinale a alternativa correta. (A) (B) (C) O domiclio somente poder ser violado mediante ordem judicial. direito social o seguro-desemprego, no caso de desemprego voluntrio ou involuntrio. No haver pena de morte no Brasil, salvo em caso de guerra declarada. O alistamento eleitoral e o voto so obrigatrios para os maiores de 16 anos. A filiao a sindicatos obrigatria em face da fora vinculante dos acordos e convenes coletivos.

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(D) (E)

QUESTO 24 ____________________________________ Acerca da convalidao dos atos administrativos, requisito passvel de aplicao do referido instituto sem restries o(a) (A) (B) (C) (D) (E) motivo. finalidade. competncia. discricionariedade. objeto.

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(B) (C) (D) (E) (A) (B) (C) (D) (E)

(D)

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demisso. falecimento. promoo. readaptao. transferncia.

(C)

QUESTO 27 ____________________________________ No forma de vacncia de cargos pblicos prevista no Regime Jurdico nico federal o(a)

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QUESTO 28 ____________________________________ A oramentao uma forma de o Estado praticar a formulao de cenrios para si prprio e, tambm, para a sociedade. Tambm nesse ponto, preocupou-se o constituinte em traar normas, especificamente, no captulo que trata sobre as finanas pblicas. Acerca do tema, assinale a alternativa correta, com base no Texto Constitucional Federal vigente. (A) Compem as peas oramentrias, alm da lei oramentria anual, o plano plurianual e o anexo de metas fiscais. Como regra, vedada a vinculao de receita de tributos a rgo, fundo ou despesa. A lei oramentria anual no conter, em nenhuma hiptese, dispositivo estranho previso da receita e fixao da despesa. A iniciativa no tocante s leis oramentrias, no Brasil, compete ao Poder Legislativo. Em situao expressa no texto da Constituio Federal vigente, os crditos especiais e extraordinrios podem excepcionar o princpio da anualidade.

QUESTO 31 ____________________________________ Assinale a alternativa que apresenta uma hiptese de inexigibilidade de licitao prevista na Lei n. 8.666/1993. (A) Contratao de fornecimento ou suprimento de energia eltrica e gs natural com concessionrio, permissionrio ou autorizado, segundo as normas da legislao especfica. (B) Celebrao de contrato de programa com ente da Federao ou com entidade de sua administrao indireta, para a prestao de servios pblicos de de consrcio pblico ou em convnio de cooperao. (C) Aquisio de bens e contratao de servios para atender aos contingentes militares das Foras Singulares brasileiras empregadas em operaes de paz no exterior, necessariamente justificadas quanto ao preo e escolha do fornecedor ou executante e ratificadas pelo Comandante da Fora. Contratao direta de profissional de qualquer setor desde que consagrado pela crtica forma associada nos termos do autorizado em contrato

(B) (C)

(D) (E)

QUESTO 29 ____________________________________ A forma pela qual se exterioriza um comando administrativo, observados seus requisitos essenciais de prolao por autoridade competente, do regime de Direito Pblico e da inteno de produo de efeitos visando ao interesse pblico, caracteriza o ato administrativo. Acerca desse instituto, assinale a alternativa correta. (A) (B)

(D)

(C) (D)

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As decises jurisdicionais, precpuas do Poder Judicirio, so espcies de atos administrativos. O Direito Privado, espcie antagnica ao Direito Pblico, no legitimado sequer a expedir regras supletivas ao regime legal protegido pelo interesse pblico. Atos administrativos so sinnimo de atos da Administrao. Os agentes concessionrios de servios pblicos, no exerccio de suas funes tpicas, expedem atos administrativos. Mesmo nos atos discricionrios, o agente pblico no se desvincula da situao de fato prevista na lei.

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(A) (B) (C) (D) (E)

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(E) especializao. exerccio, provisoriamente.

QUESTO 32 ____________________________________ Os princpios aplicam-se de forma diferenciada aos agentes pblicos e privados que tenham relao com o Estado em relao a estes ltimos que no a detenham. Entre os princpios que regem a atividade administrativa, podem-se destacar a moralidade e a probidade. Como uma concreo possvel desse cenrio, h o Cdigo de tica do Servidor Pblico do Poder Executivo Federal. Acerca de suas disposies, assinale a alternativa correta. O referido Cdigo de tica foi institudo mediante um captulo especfico na Lei n. 8.112/1990. Os deveres de tica exigidos tm como limite o rgo ou entidade pblicos em que o servidor tenha aplicando-se, tambm, s unidades administrativas em que esteja lotado, ainda que Devem as Comisses de tica ser compostas por trs servidores efetivos e trs suplentes. A advertncia aplicada no mbito dos procedimentos ticos no necessariamente enseja, tambm, uma sano no mbito administrativo-disciplinar. disposio expressa do procedimento tico que o trabalho deve ser considerado como incremento do bem-estar do servidor pblico.

QUESTO 30 ____________________________________ O regime jurdico vigente a que esto submetidos os servidores pblicos federais a Lei n. 8.112/1990. Acerca das disposies nela constantes, no que concerne ao provimento dos cargos pblicos, assinale a alternativa correta. (A) O aproveitamento, como forma de provimento, no foi recepcionado pela Constituio Federal vigente, uma vez que o Texto Maior exige concurso pblico especfico para cada cargo pblico. A posse em cargo pblico, ato personalssimo, no poder dar-se por procurao. Vencimento a remunerao do cargo efetivo acrescido das vantagens pecunirias permanentes estabelecidas em lei. A indenizao do servidor Administrao ser feita em parcelas que no excedam a 10 % (dez por cento) da remunerao ou provento. deferida a ajuda de custo a pessoa sem vnculo anterior com a Unio, que venha a assumir cargo em comisso, de livre nomeao e exonerao, em municpio diverso do seu domiclio.

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(B) (C)

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artstico, especializada ou pela opinio pblica.

Contratao de servios de publicidade, de natureza

singular, com profissionais ou empresas de notria

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QUESTO 33 ____________________________________ Uma moa chega a uma loja em um sofisticado shopping de Braslia. Veste cala jeans, uma sandlia e uma camiseta bsica. Entra. Experimenta as peas mais caras do local. Tudo exclusivo. No h duas peas iguais. Um vestidinho ali no sai por menos de R$ 5.000,00. A moa pega as peas que deseja, pede para somar e diz vendedora: Reserva, por favor. Amanh virei pegar. No dia seguinte, a moa retorna com uma pequena maleta. Ela pergunta se as peas estavam separadas. Da maletinha discreta, ela saca um bolo de 440 cdulas de real: umas de R$ 100,00 e, as demais, de R$ 50 reais. Total? R$ 37.000,00, o valor de suas comprinhas.
Internet: <http://www.correiobrasiliense.com.br/app/noticial82/2009/08/01/ cidades.i=131306/PESQUISA+REVELA+QUE+BRASILIA+E+A+CIDADE +MAIS+PROMISSORS+NO+SEGMENTO+DE+PRODUTOS+DE +ALTO+LUXO.shtml> (com adaptaes).

RASCUNHO

Sabendo que a moa pagou as comprinhas usando todo o dinheiro que estava na maleta, correto concluir que o quantitativo de notas de R$ 50,00 entregues vendedora era um nmero (A) (B) (C) (D) (E) inferior a 70. entre 70 e 90. entre 90 e 110. entre 110 e 130. superior a 130.

QUESTO 34 ____________________________________

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Tomando-se de forma aleatria uma das notificaes mostradas no grfico acima, a probabilidade de que ela tenha ocorrido em um ano mpar um nmero que est entre (A) (B) (C) (D) (E) 0,0 e 0,2. 0,2 e 0,4. 0,4 e 0,6. 0,6 e 0,8. 0,8 e 1,0.

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Internet: <http://veja.abril.com.br/200509/p_088.shtml>.

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QUESTO 35 ____________________________________ O ptio da Agncia Regional de Trnsito de Dourados (ARTD) est abarrotado, com um aumento de 30% no nmero de apreenses, em funo da lei seca. Alm da multa pesada por esse tipo de infrao, que de R$ 957,00, o condutor ou o proprietrio do veculo ter que arcar com despesa de diria de R$ 12,00 (carro) e R$ 4,00 (moto). complicado para muitos proprietrios de veculos, porque, alm das multas, cobrada diria. E agora piorou porque as multas no so parceladas.
Internet: <http://www.portalms.com.br/noticias/Lei-seca-lota-patio-do-Detrancom-veiculos-apreendidos-em-Dourados/Dourados/Policial/ 18985.html> (com adaptaes). Acesso em 30/7/2008.

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Com base nessa situao hipottica, quantos carros foram apreendidos no ms em questo? (A) 20 (B) 50 (C) 70 (D) 100 (E) 150

QUESTO 36 ____________________________________ O nmero de uma conta bancria formado por seis algarismos, sendo que um deles zero. Sabe-se que os algarismos que ocupam as casas das unidades, do milhar e da centena de milhar so iguais e diferentes de zero. A soma do algarismo da casa das dezenas com o da casa das centenas 17, sendo que o algarismo que ocupa a casa das dezenas uma unidade maior que o algarismo que ocupa a casa das centenas. Se a soma de todos os algarismos que compem essa conta 23, o algarismo que ocupa a casa das unidades igual a (A) 1. (B) 2. (C) 3. (D) 4. (E) 5.

QUESTO 37 ____________________________________ Um atacadista comercializa certo produto de acordo com os preos expressos na tabela abaixo. Unidades do produto 1 a 10 11 a 50 51 a 200

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Um cliente faz um pedido de apenas 9 unidades desse produto. Quantas unidades a mais desse produto ele poderia adquirir pelo mesmo valor do pedido feito? (A) 1 (B) 3 (C) 6 (D) 9 (E) 12

QUESTO 38 ____________________________________ Uma lanchonete oferece aos seus frequentadores 6 tipos diferentes de salgados. Para atrair nmero maior de clientes, seu proprietrio anunciou uma promoo de 2 tipos diferentes de salgados por dia. Dessa forma, quantas so as possibilidades de composio dessa promoo? (A) 15 (B) 30 (C) 90 (D) 180 (E) 360

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Preo unitrio (R$) 40 30 24

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Suponha que, em determinado ms, o quantitativo de motos apreendidas tenha sido o dobro do quantitativo de carros apreendidos em funo da lei seca. Uma vez que todos esses veculos apreendidos por esse tipo de infrao ficaram 5 dias no ptio da ARTD, a arrecadao total (multas + dirias) dessa apreenso foi de R$ 148.550,00.

QUESTO 39 ____________________________________ Quadrado mgico o quadrado no qual temos n nmeros diferentes e em que a soma de n nmeros que esto em uma mesma fila (linha ou coluna) ou na mesma diagonal sempre a mesma. Chamamos de constante mgica ao nmero obtido nessa soma em uma linha, coluna ou diagonal.
Internet: <http://matematica.com.br/variedades/curiosidades/ quadrado_magico.php> (com adaptaes).
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QUESTO 40 ____________________________________ A Secretaria de Desenvolvimento Regional de Ararangu sedia at amanh (15/10/2009) a 1 Exposio de Artesanato, integrante da programao da Semana Cultural, com a presena de 16 expositores, com os mais variados trabalhos, sendo cinco obras de cada um deles. H a mostra dos trabalhos de artesos de toda a regio do extremo sul, que podem ser apreciados e tambm adquiridos. So artigos de 5 tipos: em croch (3 expositores), em tapearia (4 expositores), em esculturas em madeira (4 expositores), em pintura em tela (3 expositores) e em trabalhos em palha (2 expositores).

Nessa exposio, quantas foram as opes para um colecionador adquirir um artigo de cada tipo de obra? (A) (B) (C) (D) (E) Menos de 400. De 400 a 800. De 800 a 1.200. De 1.200 a 1.600. Mais de 1.600.

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QUESTO 41 ____________________________________ Os veculos de Alberto, Breno e Cludio so, no necessariamente nesta ordem, um preto, um cinza e um vermelho. Um dos veculos uma bicicleta, um outro uma motocicleta, e o outro um automvel. O veculo de Alberto uma bicicleta; o veculo de Cludio vermelho; o veculo de Breno no uma motocicleta nem preto. Ento, correto afirmar que (A) (B) (C) (D) (E) a bicicleta cinza. a motocicleta vermelha. o veculo de Alberto cinza. o veculo de Breno um automvel. o veculo de Cludio no uma motocicleta.
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Internet: <http://www.atribunanet.com/home/ site/ver/?id=101969> (com adaptaes).

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Par, par, par, par, par. Par, par, mpar, mpar, par. Par, par, par, mpar, mpar. Par, mpar, mpar, mpar, mpar. mpar, mpar, mpar, mpar, mpar.

Suponha que a constante mgica em um quadrado de cinco linhas seja um nmero mpar. Analisando as sequncias abaixo, qual delas poder compor, na ordem de ocorrncia, uma fila desse quadrado mgico?

QUESTO 42 ____________________________________ O sistema operacional Windows XP, desenvolvido pela empresa americana Microsoft Corporation, foi lanado em outubro de 2001. Apesar de existirem verses mais recentes, esse sistema operacional continua sendo o mais utilizado em computadores pessoais em todo o mundo. Assinale a alternativa que apresenta apenas verses do Windows posteriores ao Windows XP. (A) (B) (C) (D) (E) Windows 2003, Windows Vista, Windows 7. Windows 95, Windows 98, Windows ME. Windows 2008, Windows 2.11, Windows 3.11. Windows Home, Windows Ultimate, Windows NT. Windows Neptune, Windows Server 2008, Windows 7.

QUESTO 46 ____________________________________ O correio eletrnico, ou e-mail, uma ferramenta amplamente utilizada hoje em dia, em todo o mundo, tanto para relaes de trabalho quanto para comunicao particular. A respeito do correio eletrnico, assinale a alternativa correta. (A) Os endereos de e-mail so controlados por um organismo internacional, que determina a sua nomenclatura, valida dados como nome de usurio e senha e autoriza o seu uso. Cada pas possui um endereo local de e-mail. Dessa forma, uma pessoa que mude de residncia, para outro pas, deve cadastrar novo endereo de e-mail junto a seu provedor. Uma empresa comercial, para poder fornecer a seus empregados endereos de e-mails pessoais, deve possuir acesso prprio Internet e solicitar autorizao de emisso de tais e-mails. O uso particular do correio eletrnico s permitido a pessoas que possuam contrato pessoal de acesso Internet ou que recebam seus e-mails das instituies onde trabalham ou estudam. Um endereo de e-mail nico no mundo, e todas as mensagens enviadas para esse e-mail so encaminhadas para uma nica caixa postal, independentemente do pas de onde vem essa mensagem.

(B)

(C) QUESTO 43 ____________________________________ No sistema operacional Windows, a extenso do nome de um arquivo representa o seu tipo. Um arquivo com nome terminado por .exe, por exemplo, refere-se a um programa executvel ou aplicativo. Assinale a alternativa que apresenta apenas extenses de arquivos no reconhecidas pelo sistema operacional Windows ou algum outro software aplicativo da Microsoft. (A) (B) (C) (D) (E) .doc, .txt, .ini .com, .inf, .drv .br, .odt, .odg .xls, .dll, .bmp .rtf, .scr, .ht (D)

(E)

QUESTO 44 ____________________________________

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Imagine que o usurio Administrador, no Windows XP, tenha criado um arquivo de texto chamado carta.txt e o tenha salvado na pasta Cartas 2009, localizada em sua rea de trabalho Desktop. Agora, usando o Prompt de comando, ele deseja apagar esse arquivo. Supondo que a pasta atual a raz (\) do disco C:, qual dos comandos a seguir realizar a tarefa desejada, de apagar o arquivo? (A) (B) (C) (D) (E)

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ERASE C:\Cartas 2009\carta.txt DEL Documents and Settings\Administrador\Desktop\ Cartas 2009\carta.txt REMOVE Meus Documentos\Cartas 2009\carta.txt TRASH C:\Meus Documentos\Cartas 2009\carta.txt CLEAR C:\Desktop\Cartas 2009\carta.txt

QUESTO 45 ____________________________________

O aplicativo Internet Explorer, que faz parte do sistema operacional Windows XP, usado para acessar pginas (sites) da Internet. Alm disso, ele tambm serve para abrir arquivos de vrios tipos, como os arquivos de imagem no formato JPEG. Supondo que exista, na pasta C:\Fotos, um arquivo de imagem chamado foto1.jpg, assinale o parmetro correto a ser digitado na barra de endereos do Internet Explorer para que essa imagem seja exibida. (A) (B) (C) (D) (E) http://Fotos/foto1.jpg file://Meus Documentos/Fotos/foto1.jpg http://Meus Documentos/Fotos/foto1.jpg file://C:/Fotos/foto1.jpg http://C:/Fotos/foto1.jpg

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QUESTO 47 ____________________________________ O aplicativo Word, presente no pacote Office 2003 desenvolvido pela empresa americana Microsoft Corporation, um processador de textos que possibilita a produo de documentos dos mais simples aos mais complexos. Assinale, a alternativa que apresenta uma facilidade que no se pode realizar utilizando-se exclusivamente o aplicativo Microsoft Word. Criao e edio de imagens. Elaborao de relatrios gerenciais. Criao de documentos e faxes. Realizao de clculos em tabelas. Edio de documentos em texto colorido.

QUESTO 48 ____________________________________ Um procedimento de cpia de segurana (backup) recomendado para se evitar a perda indesejada de arquivos de um computador. Diversos motivos como falhas tcnicas, erros de operao ou mesmo contaminao por vrus podem fazer com que informaes importantes ou arquivos valiosos sejam perdidos. Uma boa forma de se evitar a perda de arquivos e documentos em computadores pessoais, a baixo custo, manter todos os documentos na pasta Meus documentos, do Windows. salvar o documento no disco rgido sempre que terminar a edio dele. fazer atualizaes peridicas do sistema operacional e do antivrus. gravar periodicamente uma cpia dos arquivos e documentos em um DVD-RW. utilizar estabilizador de tenso em seu computador pessoal.
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QUESTO 49 ____________________________________ O Outlook Express um programa para envio e recebimento de mensagens eletrnicas (e-mails). Tambm desenvolvido pela empresa Microsoft Corporation, ele foi concebido para funcionar nos sistemas operacionais Windows. Acerca disso, assinale a alternativa correta. (A) Um documento de texto gerado pelo Word pode ser enviado em uma mensagem do Outlook Express, contanto que no possua macros que possam conter vrus. O uso do Outlook Express est condicionado licena de uso do sistema operacional Windows, e as mensagens devem ser, necessariamente, armazenadas em servidores Microsoft Exchange. Vrus de computador pode ser transmitido como anexo de mensagens eletrnicas enviadas pelo Outlook Express, mesmo sem o consentimento do remetente. O uso do Outlook Express pode ser compartilhado, em um mesmo computador, por vrios usurios. Porm, o endereo de e-mail deve ser o mesmo para todos os usurios. Uma rede com base no sistema de e-mail Outlook Express (clientes) no pode trocar mensagens, de forma direta, com redes que utilizam servidores com base em software livre.

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Manter sistema antivrus atualizado em seu computador, evitar rodar programas desconhecidos e no abrir anexos de mensagens eletrnicas de origem suspeita. Usar sistema ininterrupto de energia (nobreak), manter login e senha em sigilo e no se ausentar de sua mesa de trabalho deixando o computador sem proteo de tela. Zelar pela limpeza do teclado, mouse, monitor e gabinete, lavar bem as mos e utilizar lcool gel, sempre que possvel, e evitar compartilhar o computador com outras pessoas. Preferir a troca de arquivos por CD ou pen-drive, em vez de enviar e receber tais arquivos por e-mail e no usar o disco da rede para compartilhamento de arquivos de trabalho. Evitar o acesso a sites da Internet hospedados em outros pases, desabilitar a exibio de fotos e outras imagens em seu browser e no enviar arquivos anexos em e-mails.

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Entre os incidentes relacionados com a segurana da informao, podem-se destacar os efeitos desastrosos dos vrus de computador. Esses artefatos maliciosos podem provocar a indisponibilidade, a quebra de integridade e at mesmo o roubo de informaes. Assinale a alternativa que indica apenas boas prticas que podem evitar a contaminao de um computador por vrus.

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