Ecuaciones

Ecuaciones con una incgnita

Una ecuacin con una incgnita es una igualdad en la que hay un nmero desconocido -LA INCGNITA- que se representa por una letra. Una solucin de la ecuacin es un valor de la incgnita para el que la igualdad es cierta. Resolver una ecuacin es encontrar su solucin(o soluciones), o llegar a la conclusin de que no tiene. Ejemplo de ecuacin: 7x+6 primer miembro = 216 - 3 x segundo miembro

El nmero x= 21 es solucin porqu, al El nmero x= 1 no es solucin porque, sustituir en la ecuacin, verifica la al sustituirlo en la ecuacin, no verifica igualdad: 7. 21 + 6 = 147 + 6 = 153 216 - 3. 21 = 216 - 63= 153 153 = 153 la igualdad: 7. 1 + 6 = 13 216 - 3. 1= 213 13 213

El grado de una ecuacin es el mayor exponente al que aparece elevada la incgnita. Ejemplos: 1) 7 x + 6 = 216 - 3 x

es de primer grado.

2) x2 + 6 x + 9 = 0 es de segundo grado, o cuadrtica 3) (x + 7) ( x-2) = 3 es de segundo multiplicacin, resulta: x2 + 5 x - 14 = 3. 4) grado, ya que si se efecta la

n 2n +5 = es de primer grado. 2 2
es de tercer grado.

5) 2( y3 -1) = y2 - y

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Resolucin de ecuaciones de primer grado

La ecuacin ms sencilla es de la forma a x = b, cuya nica solucin es x= Ejemplo:

b . a
-4 x = 20

x=

20 = 5 4

Cuando nos enfrentamos a una ecuacin ms complicada, hay que empezar por transformarla en otras que sean ms simples que sean equivalentes. Recordemos que dos ecuaciones son equivalentes si tienen la misma solucin( o soluciones). Para obtener ecuaciones equivalentes, tendremos presente que las ecuaciones son iguales y, por lo tanto, cumplen las siguientes reglas de transformacin.

Si a los miembros de una ecuacin se le suma( o resta) una cantidad, se obtiene una ecuacin equivalente a la anterior.

misma

Si multiplicamos( o dividimos) los dos miembros por un mismo nmero distinto de cero, tambin se obtiene una ecuacin equivalente.

Consideremos la ecuacin:

2x-5=-4x+1

Sumemos a ambos miembro de la ecuacin 5. 2x-5+5 =-4x+1+5 2 x = -4 x + 6 Como consecuencia el nmero 5 que estaba en el primer miembro con signo - , ha pasado al segundo miembro con signo +. Sumemos 4 x a ambos miembros 2 x + 4 x = -4 x + 6 + 4 x con 6 x =6 signo -, pasa al primer miembro con signo + El trmino 4 x que estaba en el segundo miembro

Dividamos por 6 a ambos miembro de la igualdad, para dejar la x sola en el primer miembro. x=1 miembro dividiendo. Solucin x= 1. El 6 que estaba multiplicando, ha pasado al segundo

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Hemos resuelto la ecuacin siguiendo un proceso que se llama despejar la incgnita, el cual consta de tres etapas. 1.- Agrupar en un miembro todos los trminos con x, y en el otro todos los nmeros, usando para ello la regla de transposicin. 2x+4x= 5+1 2.- Reducir los trminos semejantes, llegando a una ecuacin del tipo a x = b 6x=6

Coeficiente de x

3.- Finalmente, dividir los dos miembros por el coeficiente de x, para obtener la solucin. x=1 Comprobacin: Si se han hecho bien las operaciones, el valor encontrado para x es la solucin. No obstante, lo sustituimos en la ecuacin para confirmarlo: 2. 1 - 5 = - 4 .1 + 1 Efectivamente x= 1, es solucin.

Ecuaciones sin solucin Por ejemplo, la ecuacin x= x + 9, no tiene solucin ya que ningn nmero que al sumarle 9 nos da el mismo. Si intentamos resolverla llegaremos a una ecuacin equivalente que no tiene solucin: x-x =9 0x=9 1. Resuelve las siguientes ecuaciones: a) 9 x + 3 = 5 x 1 b) 7 8 x = 2 x 3 e) 5 x + 4 = 3 x 6 f) 6 + 5 x = 9 3 x i) 9 x 5 = 4 x + 8 j) 9 7 x = 6 x + 2 k) 2 + 3 x = x 4 l) 5 7 x = 9 x 7 c) 2 x 6 = 16 9 x d) 5 + 9 x = x + 12 g) 3 2 x = 7 + 3 x h) 2 + x = 6 3 x

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Respuestas

7 3 4 13 7 e) 5 f) g) h) 1 i) j) 8 8 5 5 13 1) x + 3(x 1) = 6 4(2x + 3) 2) 5(x 1) + 16(2x + 3) = 3(2x 7) x 3) 2(3x + 3) 4(5x 3) = x(x 3) x(x + 5) 4) 184 7(2x + 5) = 301 + 6(x 1) 6 5) 7(18 x) 6(3 5x) = -(7x + 9) 3(2x + 5) 12 6) 3x(x 3) + 5(x + 7) x(x + 1) 2(x2 + 7) + 4 = 0 7) -3(2x + 7) + (-5x + 6) 8(1 2x) (x 3) = 0 8) (3x 4)(4x 3) = (6x 4)(2x 5) 9) (4 5x)(4x 5) = (10x 3)(7 2x) 10) (x + 1)(2x + 5) = (2x + 3)(x 4) + 5 11) (x 2)2 (3 x)2 = 1 12) 14 (5x 1)(2x + 3) = 17 (10x + 1)(x 6) 13) (x 2)2 + x(x 3) = 3(x + 4)(x 3) (x + 2)(x 1) + 2 14) (3x 1)2 5(x 2) (2x + 3)2 (5x + 2)(x 1) = 0 15) 2(x 3)2 3(x + 1)2 + (x 5)(x 3) + 4(x2 5x + 1) = 4x2 12
1. a) 1 b) 1 c) 2 d) Respuestas: 1)

k) 3

l)

3 4

1 4

2) -2

3) 3

4) -7

5) -4

6) 5

7) 5

8)

8 13

9)

1 35

10) -1

11) 3

12)

1 12

13) 4

14)

1 5

15) 1

EJERCICIOS I. Determina el valor de x en las siguientes ecuaciones: 1) 4x = 2x - 12 8) 10x -25 = 6x - 25 2) 8x - 24 = 5x 9) 11x - 1 + 5x = 65 x - 36 3) 7x + 12 = 4x - 17 10) 4x - 13 - 5x = -12x + 9 + 8x 4) 3x - 25 = x - 5 11) -5 + 7x +16 + x = 11x - 3 - x 5) 5x + 13 = 10x + 12 12) 6x - 12 + 4x - 1 = -x - 7x + 12 - 3x + 5 6) 12x - 10 = -11 + 9x 13) 2x - (x + 5) = 6 + (x + 1) 7) 36 - 6x = 34 - 4x

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14) 8 - (3x + 3) = x - (2x + 1) 18) -{7x + [-4x + (-2 + 4x)] - (5x + 1)} = 0 15) 4x - 2 = 7x - (x + 3) + (-x - 6) 19) -{-[-(-6x + 5)]} = -(x + 5) 16) 2x + [2x - (x - 4)] = -[x - (5 - x)] 20) -{4x - [-2x - (3x + 6)]} = 4 - {-x + (2x - 1)} 17) x - {5 + 3x - [5x - (6 + x)]} = -3

Practica 1) x (2x + 1) = 8 (3x + 3) 2) 15x 10 = 6x (x + 2) + (-x + 3) 3) (5 3x) (-4x + 6) = (8x + 11) (3x 6) 4) 30x (-x + 6) + (-5x + 4) = -(5x + 6) + (-8 + 3x) 5) 15x + (-6x + 5) 2 (-x + 3) = -(7x + 23) x + (3 2x) 6) 3x + [-5x (x + 3)] = 8x + (-5x 9) 7) 16x [3x (6 9x)] = 30x + [-(3x + 2) (x + 3)] 8) x [5 + 3x {5x (6 + x)}] = -3 9) 9x (5x + 1) {2 + 8x (7x 5)} + 9x = 0 10) 71 + [-5x + (-2x + 3)] = 25 [-(3x + 4) (4x + 3)] 11) -{3x + 8 [-15 + 6x (-3x + 2) (5x + 4)] 29 } = -5
Respuestas:

1) 3

2) 1

3)

9 2

4)

3 7

5) -1

6) 1

7)

1 2

8) 4

9)

2 10) 3 3

11) -5

Problemas de aplicacin. Una de las aplicaciones ms importantes de las ecuaciones es la de resolver problemas de la vida cotidiana. Por ejemplo: El hermano mayor de una familia con tres hermanos tiene 4 aos ms que el segundo y este 3 ms que el menor. Si entre todos tiene la edad del padre que tiene 40 aos qu edad tiene cada hermano ? Para resolver estos problemas debemos elegir algn valor desconocido para llamarle "x". En este caso llamemos : x = edad del hermano menor. A partir de ello expresar los datos del problema y plantear una igualdad (ecuacin) con ellos: Ser: x + 3 : edad del hermano mediano

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x+3 + 4 = x + 7 edad del hermano mayor Ecuacin: suma de las edades de los hermanos x + x + 3 + x + 7 = 40, Resolviendo la ecuacin se obtiene x = 10, luego las edades de los tres hermanos son 10 , 13 y 17 aos. Ejercicio: En una caja hay el doble de caramelos de menta que de fresa y el triple de caramelos de naranja que de menta y fresa juntos. Si en total hay 144 caramelos, cuntos hay de cada sabor ?. (Sol: 12, 24, 108). Plantea y resuelve los siguientes problemas: a) El permetro de un jardn rectangular es de 58 m. Si el lado mayor mide 11 m. ms que el lado menor. Cunto miden los lados del jardn ? (Sol: 9 y 20 m) b) Halla un nmero tal que su mitad ms su cuarta parte ms 1, sea igual al nmero pedido. (Sol: 4). II. Resuelve los siguientes problemas verbales:

1. Hallar un nmero sabiendo que: a) si se disminuye en 7 se obtiene 34. b) si se aumenta en 13 se obtiene 76. c) su tercera parte es igual a 187. d) su triple es igual a 216. e) sumndolo a su quntuplo resulta 72. f) restando 20 a 8 veces dicho nmero se obtiene 28. g) restando 7 del triple de dicho nmero se obtiene 23. h) restando 15 de su cudruplo se obtiene igual nmero. i) su exceso sobre 59 es 27. j) su quntuplo excede a su duplo en 96.

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2. Un nmero multiplicado por 5 sumado con el mismo nmero multiplicado por 6 da 55. Cul es el nmero? 3. Qu nmero se debe restar de 14 para obtener 8? 4. El doble de un nmero aumentado en 12 es igual a su triple disminudo en 5. Cul es el nimero? 5. El doble de un nmero ms el triple de su sucesor, ms el doble del sucesor de este es 147. Hallar el nmero. 6. Si a cierto nmero se agrega 180, resulta 7 veces el exceso del mismo nmero sobre 60. Cul es el nmero? 7. Cierto nmero aumentado en tres, multiplicado por s mismo, es igual a su cuadrado ms 24. Cul es el nmero? 8. Si un nmero aumentado en 12 se multiplica por el mismo nmero disminudo en 5, resulta el cuadrado del nmero ms 31. Cul es el nmero? 9. Si al cuadrado de un nmero entero se agrega 17, se obtiene el cuadrado del nmero entero que sigue. 10. Si se resta un nmero de 923 se obtiene el mismo resultado que si se suma este nmero a 847. Cul es el nmero? 11. Qu nmero es aquel que aumentado en 3 unidades, resulta ser igual al exceso del doble del nmero sobre 4? 12. El exceso que tiene un nmero sobre 30, es igual al exceso que tiene 82 sobre el nmero. Cul es el nmero? 13. Un nmero ms el doble del nmero, ms el triple del nmero, da 126. Cul es el nmero? 14. Si a un nmero se le agrega el triple del nmero disminuido en 4, resulta el doble del nmero aumentado en 20. Cul es el nmero? 15. Un nmero aumentado en 8 es multiplicado por el mismo nmero disminuido en 4, obtenindose el nmero al cuadrado aumentado en 20. Cul es el nmero?

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16. El cuadrado de la suma de un nmero y 6 da como resultado el nmero multiplicado por el nmero aumentado en 3. Cul es el nmero? III. Determina el valor de x en las siguientes ecuaciones: 1) 5(x + 2) = 40 2) 3(x - 4) + 6 = 9 3) 2x(4x - 3) = 8x2 - 18 4) -2(x + 3) + 5(x - 2) = x + 1 5) 4(x + 3) - 2(-x + 3) = 6 - x 6) 8(x + 2) = 3(x - 5) - 7(x + 3) 7) a(x + 1) + 5a(x - 1) = 2(3b - 2a) 8) x(a + 1) - x(a - 1) = 2a + 4 9) (x + 2)(x - 5) = (x - 1)(x - 6) 10) (x - 8)(x + 1) = (x + 5)(x - 3) 11) (x + 1)(6x - 2) = (2x + 4)(3x + 2) 12) 2(x - 2)(x + 3) - (2x + 4)(x - 2) = 0 13) (6x + 10)(6x - 10) = 15 + (3x - 5)(12x + 5) 14) (2x + 3)(2x - 3) + 7 = 4(x + 2)(x - 2) + 2x 15) (x - 2)2 - (3 - x)2 = 1

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16) (4x + 3)2 = 25(1 + x)2 - (4 + 3x)2 17) (3x - 1)2 - (2x + 3)2 = 5(x - 2) + (x - 1)(5x + 2) 18) (4x - 16)2 - (x - 2)2 = (8 - x)2

Ecuaciones Fraccionarias

a)

3x 1 x + 2 1 = +x 5 15 3

b)

x 1 x + 3 1 2x 2 =2+ 2 x+3 x3 x 9

c)

2( x + 3) 2 4 = 2 4 x 25 2 x + 5 2 x 5

4x
d)

1 2 = 10 1 x 2

e)

x + 1 3x 5 x2 8 = x x 1 x 1 2 4 x 4

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f)

1 1 3 11 + 3 x= x 1 1 8 11 + 3 x x

g)

1 1 1 1 1 4 x

=2

Ecuaciones Literales

a)

x(a 1) x + 2 = 3a a 2

b)

ax 2a 2 2 x + = 3 2 a a a

c) d) e)

( x + m )3 + ( x m )3 = 2 x 3 + 12m 3 (a b )(ax + bx ) = a + b
2

xq x + p = x p x+q 1 4 4 + = 2 x 2x +1 2x + 2 2x 2

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