Seales, Imgenes y Ambientes Virtuales

Quines somos?
IIMAS Elena Martnez Procesamiento digital de imgenes mdicas Yann Frauel. Reconocimiento de Patrones (Smbolos de culturas prehispnicas) Ernesto Rubio. Doppler, ultrasonido, tiempo-frecuencia Luis Albero Aguilar. Procesamiento digital de seales doppler David Gutierrez. Procesamiento digital de seales biomdicas, imagenologa CCADET Jorge Marquez. Visualizacion, imgenes mdicas, reconstruccin 3D Patrice Delmas. Estereovision, expresiones faciales FI Boris Escalante. Modelos computacionales de visin y sus aplicaciones FC Lucia Medina. Procesamiento digital de seales, Tiempo-frecuencia, ultrasonido. DGSCA Elio Vega. Realidad virtual Daniel Espinoza. Realidad virtual, Procesamiento digital de imgenes CCA Alejandro Aguilar Sierra Percepcin Remota, Visualizacin del rea de ciencias atmosfricas, Procesamiento digital de imgenes

Quines ms?
CCADET Fernando Armbula. Ciruga asistida. Inteligencia Artificial Tetyana Baydyk. Visin, micromecnica, reconocimiento de patrones, redes neuronales Gabriel Corkidi. Procesamiento digital de imgenes, reconocimiento de patrones, imgenes biotecnolgicas Fernando Gamboa. Multimedia, interaccin hombre-mquina FI Fco Garcia Ugalde. Codificacin de imgenes (fuente y canal), criptografa Miguel Moctezuma. Percepcin remota, Campos aleatorios de Markov Abel Herrera Reconocimiento de voz Rogelio Alcantara. Filtrado optimo, estimacin, reconocimiento de patrones Victor Garcia Garduo. Compresin de imgenes Jess Savage. Visin robtica, inteligencia artificial IIMAS Roman Alvarez. Percepcin remota, anlisis multiespectral Ernesto Bribiesca. Reconocimiento de formas, cdigos de cadenas, aplicaciones a objetos 3D Mario Pea. Visin robtica FC Ana Luisa Sols. Graficacin, animacin realidad virtual IG Jorge Lira. Percepcin remota DGSCA Luis Miguel de la Cruz. Visualizacin cientfica Genevieve Lucet. Realidad virtual

reas dbiles en investigacin

Seales e imgenes biomdicas Tratamiento de imgenes a color y multiespectrales Biometra Morfologa matemtica Fusin de imgenes Fractales Visualizacin cientfica Telemedicina (PACS) Graficacin y animacin Ciruga asistida Realidad virtual

Dnde estamos?
Debilidades
Trabajo de individuos aislados. No conocemos a nuestra propia comunidad Falta motivacin y estmulo para trabajo en grupo. El sistema ha provocado el trabajo aislado (evaluaciones, SNI, PRIDE, etc.) No existen grupos multidisciplinarios capaces de desarrollar proyectos aplicados, por ejemplo, proyectos de Ing. Biomdica en donde se requieren protocolos de investigacin multidisciplinaria muy rigurosos. No hay cultura de investigacin multidisciplinaria en la UNAM. Falta una formacin de la multidisciplina desde los mismos programas de estudio. Falta vinculacin con otros grupos de investigacin y de desarrollo, Falta vinculacin con las reas de aplicacin, y con usuarios de tecnologas del rea. No hay cultura cientfica entre la comunidad relacionada con las reas de aplicacin No tenemos una imagen hacia el exterior que nos identifique como grupo consolidado. No tenemos impacto real en los sectores de aplicacin Hace falta la disponibilidad de equipo sofisticado relacionado con aplicaciones multidisciplinarias (e.g. medicina) Falta liderazgo acadmico de grupo

Dnde estamos?
Fortalezas
La calidad acadmica y el nivel de investigacin a nivel individual es muy bueno El nivel de preparacin acadmica de alumnos es muy bueno. Los programas de estudio del rea son de buen nivel Hay una gran diversidad de lneas de investigacin generalmente a nivel individual Recursos de informacin muy buenos (bibliohemerogrficos, bases de datos, biblioteca digital, etc.)

Adnde vamos con la inercia actual?

La extincin en trminos de investigacin o en el mejor de los casos la supervivencia continuando el trabajo individual. El rea seguir destacando en docencia, pero a largo plazo la falta de generacin de conocimiento y tecnologa redundar primero en poca capacidad de direccin de tesis de doctorado y eventualmente en una pobre actualizacin de planes y programas de estudio. Bajo impacto en desarrollo tecnolgico y vinculacin

Adnde queremos ir?

La visin del grupo de seales, imgenes y ambientes virtuales es la de consolidarnos como el grupo ms fuerte del pas, tanto en docencia como en investigacin, vinculacin y servicios, con subgrupos de trabajo coordinados e integrados con objetivos y proyectos comunes.

Adnde queremos ir?

Queremos desarrollar proyectos de grupo patrocinados y vinculados con instituciones y empresas tanto pblicas como privadas (e.g. CONACYT, INEGI, PEMEX, SEMAR, SEMARNAP, TELEVISA, TELMEX, Sector salud, etc). Los proyectos pueden ser tanto de investigacin, desarrollo tecnolgico o servicios, que pueden ser atendidos por investigadores y profesores con la asistencia de tcnicos acadmicos y alumnos. Los recursos extraordinarios generados podrn invertirse en la adquisicin de infraestructura y en la contratacin de personal por obra determinada que colabore con tareas especficas de los proyectos, liberando de carga rutinaria a los acadmicos con el fin de que stos solo coordinen los proyectos y puedan continuar con sus tareas de investigacin y docencia

Adnde queremos ir?

Adicionalmente al observatorio de visualizacin ixtli y al departamento de visualizacin de DGSCA, que proveen servicios de visualizacin cientfica, deber haber un laboratorio de seales e imgenes de la UNAM para investigacin y docencia que cuente con equipo sofisticado como es el de imagenologa mdica, escaners, equipo de visin, espectrmetros, etc., as como bases de datos (imgenes mdicas, percepcin remota) y herramientas de procesamiento (hardware y software) necesarios para atacar grandes proyectos multidisciplinarios.

Adnde queremos ir?

El rea debe crecer de tal forma que contemos con una masa crtica suficiente para cubrir las reas estratgicas: Imagenologa mdica Ensayos no destructivos Percepcin remota Biometra Telemedicina Ciruga asistida Visualizacin de la informacin Visin Computacional Tecnologas de voz y audio

Adnde queremos ir?

Eventualmente el Laboratorio deber evolucionar en un Centro de seales, imgenes y ambientes virtuales en la UNAM como resultado del fortalecimiento de los grupos consolidados. Este Centro llevar a cabo labores de investigacin, docencia, vinculacin desarrollo tecnolgico y servicios.

Qu hacer al respecto?
Mejorar la comunicacin entre la comunidad: Crear una pgina web dinmica que identifique al grupo, contenga lneas de investigacin, cursos, pginas personales, etc. Lista de correo. Foros de discusin electrnica. Organizar seminarios, conferencias y talleres del rea, presenciales y virtuales sobre temas de investigacin, avances de tesis, etc. dentro y fuera de la comunidad.

Qu hacer al respecto?
Identificar intereses comunes y formar grupos alrededor de las reas estratgicas sin perder la interaccin con el resto de la comunidad Orientar la investigacin de grupo hacia necesidades especficas y nichos de oportunidad alrededor de las reas estratgicas Crear redes multidisciplinarias dentro de la UNAM para fortalecer la capacidad de atacar problemas complejos de las distintas reas de aplicacin

Qu hacer al respecto?
Aumentar los programas universitarios que promueven y estimulen el trabajo en grupo (proyectos multidisciplinarios, transdisciplinarios o megaproyectos) Valorar el trabajo de grupo en los programas de estmulos y evaluacin Hacer que las reas estratgicas del rea sean reconocidas como tal por parte de las estructuras encargadas de otorgar patrocinios (facultades, institutos, DGAPA, CONACYT), con el fin de que los apoyos estn dirigidos hacia las reas de inters del grupo

Qu hacer al respecto?
Crear una cartera de habilidades, conocimiento y reas de expertise como instrumento de difusin para la vinculacin. Crear mecanismos de vinculacin con el sector productivo y de servicios alrededor de las reas estratgicas que permitan generar recursos extraordinarios Vincular a los alumnos de licenciatura y posgrado en los proyectos de investigacin y desarrollo tecnolgico del grupo

Conclusiones
El grupo de seales, imgenes y ambientes virtuales se caracteriza por el trabajo aislado de sus integrantes. La calidad acadmica de las labores de investigacin y docencia de la comunidad es muy buena, pero se detecta que debe producirse un cambio de estrategia hacia la formacin de grupos de trabajo multidisciplinarios con el fin de ser ms competitivos en el rea y fortalecer y consolidar lneas de investigacin. Se ha detectado una serie de reas estratgicas hacia las cuales se deben orientar las actividades de investigacin, desarrollo y servicios. Se debe fortalecer la capacidad de desarrollar proyectos dirigidos a resolver necesidades especficas del rea que puedan ser de inters para el desarrollo tecnolgico del pas y que sirvan de vinculacin con los sectores productivo y de servicios del pas. Entre los beneficios de esta vinculacin se encuentra la posibilidad de generar recursos extraordinarios que permitan la reinversin de los mismos para el fortalecimiento del grupo. Es necesario el apoyo institucional para arrancar este nuevo esquema de trabajo mediante programas que estimulen y favorezcan el trabajo en grupo.