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POLICA NACIONAL DEL ECUADOR

ESCUELA DE ESPECIALIZACIN Y PERFECCIONAMIENTO DE OFICIALES SUBALTERNOS DE LNEA Y SERVICIOS DE LA POLICA NACIONAL PLAN OPERATIVO 2011-2012 XLIII PROMOCIN DE TENIENTES DE LNEA
1.

DATOS INFORMATIVOS:
a. ESCUELA: b. DIRECTORA: c. SUBDIRECTORA: d. CURSO: De Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales Subalternos de Lnea y Servicios de la Polica Nacional Vernica Mosquera Vallejo Coronel de Polica de E.M. Alba Villagrn Melo Capitn de Polica. XLIII PROMOCIN DE TENIENTES DE LNEA INICIO: 04 de enero del 2012 (Induccin) CULMINA: 11 de enero del 2013 (Fase de estudio Semipresencial) 103 Tenientes de Lnea 10 al 13 de octubre del 2011: Avenida de la Prensa y Juan Galarza (sector la Y) 468-637 468-638 469-387 eepo_subdireccin@yahoo.es

e. f. g. h. i.

ALUMNOS: PRUEBAS DE ADMISIN: DIRECCIN: N TELEFNICO: E-MAIL:

2.

JUSTIFICACIN La Polica Nacional es la Institucin llamada a contribuir en el orden interno y la seguridad ciudadana y del Estado; razones por las que debe contar con talento humano, equipos y materiales de tecnologa actual, a fin de que su accin sea eficiente en el cumplimiento de su misin. La Direccin Nacional de Educacin a travs de la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales Subalternos de Lnea y de Servicios de la Polica Nacional, viene desarrollando Cursos de Ascenso para los seores Oficiales Subalternos, a fin de lograr la preparacin eficiente del nuevo oficial de Polica mediante la capacitacin, elevando as los niveles tcnico-culturales de su personal, comprometindolos a brindar un servicio de calidad y mejora continua a la comunidad, utilizando y apoyndose para ello en la reformulacin al Plan Estratgico de Modernizacin y Transformacin Integral de la Polica Nacional del Ecuador para el Siglo XXI ( 2010 2014), muy en especial en lo que se refiere al primer objetivo estratgico que indica Fortalecer la gestin del talento humano y mejorar los niveles de formacin, cultural y tcnica de los miembros de la Institucin. El avance acelerado de la ciencia y la tecnologa, que lleva de la mano toda una ola de nuevas concepciones, obliga a la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales Subalternos de lnea y Servicios de la Polica Nacional, a generar propuestas acadmicas que combinen una formacin social y humanstica slida, basada en valores de equidad, democracia y justicia con el manejo de modernas concepciones y herramientas involucradas en la formacin de recursos humanos al ms alto nivel.
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Dicha capacitacin debe responder a las necesidades sociales actuales complementada con la misin y visin institucional planteada en la Constitucin de la Repblica del Ecuador vigente que es obligacin de la Polica Nacional y de todos sus miembros en su desempeo profesional dentro de las zonas y sub-zonas seguras asignadas a su trabajo diario. Cristalizando la confianza de manera efectiva y eficiente al servicio de la ciudadana sustentada sobre los principios, morales, ticos y jurdicos con tecnologa moderna, y estructura adecuada; recurso humano calificado y comprometido con los intereses de la comunidad, que contribuya a mejorar los niveles de competitividad para el desarrollo integral del pas, a fin de enfrentar con xito los retos del futuro.

FUNDAMENTACIN LEGAL:
El Plan Acadmico a aplicarse se sustenta en: Constitucin de la Repblica del Ecuador Ley Orgnica de la Polica Nacional Ley de Personal de la Polica Nacional Reglamento General del Sistema Educativo de la Polica Nacional Reglamento Orgnico Funcional de la Direccin Nacional de Educacin de la Polica Nacional Reglamento Interno de la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales. Memorando N 2011-776-DGP-ASL., del 16 de junio del 2011

3.

OBJETIVOS.
3.1 General. Capacitar a los seores Tenientes de la SEXAGSIMA TERCERA Promocin de Oficiales de Lnea, (esta promocin se refieren a la asignada al egresar de la Escuela Superior de Polica), en los mbitos Humansticos, Tcnico y Policial, mediante la orientacin directa y eficiente de los procesos actualizados del inter aprendizaje en la modalidad Semipresencial, sobre la base del currculo diseado para el desarrollar habilidades y destrezas tcnico cientficas del talento humano, a fin de contribuir al bienestar de la comunidad y acrecentamiento del prestigio institucional. 3.2 Especficos a. Contribuir a la formacin integral del futuro Capitn de Polica de Lnea, proporcionndole las herramientas necesarias que le permitan su plena realizacin profesional y su insercin posterior como agente de cambio social. b. Fortalecer los conocimiento de los seores Oficiales Subalternos, requeridos para el ejercicio de su funcin del cargo al que postular en va de ascenso . c. Orientar al cursante hacia el descubrimiento de su propio estilo se liderazgo dando lugar a la adopcin consciente y razonada del estilo que ms ajuste a las necesidades de la sociedad actual.

4.

PERFIL Y COMPETENCIAS DEL CAPITN DE POLICA DE LNEA


PERFIL COMPETENCIAS
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COMANDANTE:

Comandar una Compaa. de Unidad Operativa. Desempea labores como Jefe de Control Comanda Unidades menores de los Servicios Policiales Planificador Administrativo y Operativo Policial.

Ayudante del Comandante Jefe de las Comisiones internas de la Unidad: Comisin de Mantenimiento Comisin de Adquisiciones ADMINISTRADOR: Comisin de Material y Equipamiento. Jefe de una Oficina, Departamento o Seccin de los Servicios Policiales Integrar los Tribunales de Disciplina Del Comandante, Planificador Administrativo y Operativo Policial a nivel de Comando Provincial y de Asuntos Civiles y Accin Comunitaria. Oficial de Relaciones Pblicas Se relaciona con la ciudadana mediante informacin oportuna, atencin cordial y satisfaccin de requerimientos de la comunidad y los miembros de la institucin a su nivel. Constituye enlace entre los escalones de mando superior y subalterno. Ejerce liderazgo ante los Clases y Policas y la comunidad. Promotor de la cultura de seguridad Mantenimiento del orden y tranquilidad pblica. Seguridad de las personas y bienes. Conservacin de la Moralidad Pblica. Prevencin e investigacin de las infracciones comunes. Detencin y vigilancia de los infractores. Los contemplados en la Constitucin de la Repblica del Ecuador, Los contemplados en la Ley Orgnica y de Personal de la Polica Nacional. Operativo en las diferentes Unidades Policiales

ASESOR:

COMO RELACIONADOR

FUNCIONES GENERALES

5.-

ORGANIZACIN DEL CURSO.


El Curso de Ascenso de los seores Tenientes de Lnea se iniciar con el proceso enseanza aprendizaje terico a travs de la modalidad Semipresencial y la de desempeo profesional en las zona y subzonas seguras de los Comandos Provinciales del Pas, experiencias que son necesarias e imprescindibles para desarrollar todo lo que el alumno ha asimilado durante el perodo de estudio Semipresencial.

5.1

El curso se desarrollar de la siguiente manera:


PARTICIPANTES: SEDES TUTORAS PRESENCIALES: RESPONSABLE DE LA DISTRIBUCIN: PERODO DE 103 Tenientes de Lnea EFPPL. Guayaquil; EEPO. Quito; Paralelos A y B Paralelos C y D 52 Tenientes de Lnea 51 Tenientes de Lnea Direccin General de Personal en coordinacin con la Direccin General de Operaciones de la Polica Nacional Duracin: 4 das
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CALIFICACIN DE POSTULANTES:

Sede: Responsable: Duracin: Responsable: Pensum de Estudio:

ESTUDIOS SEMIPRESENCIAL:

1 y 4 Distrito Hospitales de la Polica Nacional EEPO-PN. 6 meses EEPO 7 asignaturas

PRIMER PERODO LUGAR Paralelo A Guayaquil Paralelo B SEGUNDO PERODO Paralelo A Guayaquil Paralelo B TERCER PERODO Guayaquil Paralelo A Paralelo B Quito Quito Quito

Duracin:

02 meses

ASIGNATURAS Seguridad Ciudadana II Paralelo C Diseo y Elaboracin de Planes y Programas para la Prevencin del Paralelo D Delito II Cultura Fsica Duracin: 02 meses

Paralelo C Procedimientos Policiales II Gestin Operativa Policial II Paralelo D Cultura Fsica Duracin: Paralelo C Derechos Humanos II tica Policial II Paralelo D Cultura Fsica 02 meses

5.2. FASE DESEMPEO PROFESIONAL: Los alumnos del Curso de Ascenso en el grado de Teniente de Lnea desarrollarn experiencias profesionales en las zonas y subzonas seguras de los Comandos Provinciales del pas, de acuerdo a las necesidades operativas institucionales y en base a la Distribucin de la Direccin General de Personal en coordinacin con la Direccin General de Operaciones de la Polica Nacional. Para los Oficiales Subalternos de Lnea, las evaluaciones en la Fase de desempeo profesional, se las realizar en base a indicadores de gestin generados por parmetros diseados por la Direccin General de Operaciones; ser calificada cuantitativamente en una escala de 1 a 20 siendo la nota mnima de 16 puntos sobre 20 para su aprobacin, posteriormente las notas sern remitidas a la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales Subalternos de Lnea y de Servicio de la Polica Nacional al final de la fase, para el cmputo respectivo. La evaluacin de la fase de Desempeo Profesional equivaldr al 50% del cmputo final (Art. 110 del Reglamento Interno de la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales Subalternos de Lnea y de Servicio de la Polica Nacional). 5.3. LOS CURSOS COMPLEMENTARIOS: Los cursos complementarios: del GIR se realizar el 14 y 15 de enero del 2012; y, de la UNASE 18 y 19 de febrero dentro de la fase de estudio Semipresencial, en los Comandos Provinciales de Pichincha y Guayas, quedando los cursantes sometidos al rgimen disciplinario y reglamentos de las respectivas Unidades.
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DESEMPEO PROFESIONAL: CURSO COMPLEMENTARIO: 6. FASE ACADMICA:

Duracin: Responsable: Duracin: Responsable:

12 meses EEPO y DGO 4 das, a tiempo completo GIR UNASE EEPO GIR-UNASE

La fase de estudio Semipresencial tendr una duracin de seis meses, del 3 de enero al 28 de junio del 2012, la misma que se realizar dentro de la fase de desempao profesional

6.1 ASIGNATURAS, TOTAL HORAS CLASE, DOCENTES Y PARALELOS


Tutoras N 1 2 3 4 5 6 7 Asignatura
Correo Electrnico a Seguridad Ciudadana II Diseo y Elaboracin de Planes y Programas para la prevencin del Delito II Procedimientos Policiales II Gestin Operativa Policial II Derechos Humanos II tica Policial II 72 72 72 72 72 72 Presenciales B 9 9 9 9 9 9 27 324 324 324 324 324 324 108 Total Hora Clase GUAYAQUIL PARALELOS A-B C Docente QUITO PARALELOS C-D d

Cultura Fsica

GRAN TOTAL

2052

Nota: La nomina de docentes se remitir una vez que concluya el proceso de seleccin. El gran total de horas clase corresponde a sumar la resultante de: (a + b) y multiplicar por (c+ d) en donde: a = 72 b = 9 (a+b)(c+d) = (72+9) por 4 paralelos c = 2 d = 2 (81) (4) = 324 Excepto Cultura Fsica que: b = 27 por 4 paralelos

6.2

PENSUM DE ESTUDIOS:
Tutoras Correo Electrnico
72 72 72 72 72 72 -

ITEM
1 2 3 4 5 6 7

ASIGNATURAS
Seguridad Ciudadana II Diseos y Elaboracin de Planes y Programas para la Prevencin del Delito II Procedimientos Policiales II Gestin Operativa Policial II Derechos Humanos II tica Policial II Cultura Fsica

Tutoras Presenciales
9 9 9 9 9 9 27

Total Horas Clase


81 81 81 81 81 81 27

432

81

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7.

EJECUCIN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE. OBJETIVOS. 7.1. OBJETIVOS DE LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL General:
Desarrollar procesos de Aprendizaje mediante el accionar responsable de cada uno de los cursantes, a travs de la ejecucin personalizada del Pensum de Estudios diseado para el efecto, a fin de alcanzar la actualizacin y renovacin de sus conocimientos Tcnico-Cientficos y Culturales. 7.2. Especficos: Hacer del Alumno, actor de su propia capacitacin y perfeccionamiento. Desarrollar un sistema de aprendizaje, fundamentado en el auto motivacin y responsabilidad. Interiorizar los contenidos de aprendizaje a travs del desarrollo de cada una de las gua de estudio diseadas para el efecto. Desarrollar las guas de estudio, mediante el conocimiento y elaboracin de trabajos, organizadores grficos y otros exigidos en cada una de las asignaturas de estudio.

8.

CARACTERSTICAS DE LA MODALIDAD SEMIPRESENCIAL.


Esta modalidad de educacin se caracteriza por la ausencia fsica del profesor, quien es reemplazado por el uso de diferentes materiales didcticos que motivan al alumno participar activamente en el desarrollo del proceso de adquisicin de conocimientos. Esta forma de educacin, le facilita tener un autocontrol en el proceso de enseanzaaprendizaje; el alumno percibir su avance en el desarrollo de sus habilidades y destrezas a travs de la realizacin de actividades acadmicas diseadas en los materiales preparados para el efecto. Las actividades las realiza de acuerdo a su propio ritmo de estudios y el tiempo disponible para el efecto. La modalidad de educacin Semipresencial trata de estimular la investigacin y la creatividad del alumno. El proceso de enseanza-aprendizaje, por medio de esta modalidad permite al estudiante: Ser autor de su propio conocimiento. Incrementar el hbito de responsabilidad. Fomentar actividades positivas hacia la bsqueda del nuevo conocimiento. Desarrollar el espritu analtico y crtico. Mantener un ritmo de estudio de acuerdo a su tiempo disponible

Para no restar la capacidad operativa de las Unidades Policiales, la modalidad de estudios Semipresencial, permitir el desarrollo individual del Oficial en la bsqueda de conocimientos a travs de la investigacin, consultas bibliogrficas, entrevistas y trabajos de campo, actividades que permitirn mantener con facilidad un autocontrol
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en el proceso de enseanza-aprendizaje, percibir su progreso en el desarrollo de sus habilidades y destrezas mediante la realizacin de sus tareas acadmicas, considerando la asistencia de docentes-tutores como guas para el desarrollo de sus actividades. 8.1. MTODOS Y TCNICAS A EMPLEARSE CON LOS ALUMNOS El Docente de la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales Subalternos de Lnea y Servicios de la Polica Nacional, desarrollar los procesos de aprendizaje generando una organizacin funcional al programa de trabajo; reunir material bibliogrfico y los medios auxiliares necesarios en cada asignatura; sintetizar y orientar la actividad reflexiva de acuerdo al nivel de capacidad y comprensin de sus alumnos; estimular el aprendizaje y fortalecer la comprensin y dominio de la asignatura, encaminar a los cursantes a las actividades concretas y apropiadas que le conducir a adquirir experimentalmente un creciente dominio reflexivo sobre las asignaturas, sus problemas y sus soluciones. El docente impartir la enseanza renovadora que permita crear condiciones, para que el Oficial de Polica se site satisfactoriamente en nuestra sociedad con un acelerado progreso de comunicacin masiva y de cambios tecnolgicos que influyen en el actuar eficiente, consciente y responsable del Oficial. Se reemplazarn las viejas prcticas metodolgicas por mtodos proactivos y reflexivos que dinamicen la inteligencia tales como; el mtodo cientfico, el mtodo problmico, y los mtodos lgicos que se basan en el razonamiento; entre otros. Los simposios, seminarios, mesas redondas, investigaciones bibliogrficas y de campo, etc., sern entre otras las principales tcnicas educativas de los procesos de interaprendizaje en cada una de las asignaturas.

8.2. TUTORA EDUCATIVA. Para el desarrollo de las tutoras se ha considerado la infraestructura con la que cuenta tanto la Escuela de Formacin de Policas Profesionales de Lnea Guayaquil para los paralelos A,B; y, la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales Subalternos de Lnea y Servicios de la Polica Nacional para los paralelos C,D, (aulas y centro de cmputo con Internet). Se han asignado 9 horas de tutora presenciales por asignatura, 6 horas para la primera y segunda tutora; y, 3 horas para la evaluacin, en virtud de que es necesaria la presencia de un profesional docente quien; oriente, asesore y facilite el aprendizaje de los alumnos, proporcionndoles para el efecto; guas de estudio, material didctico, bibliografa, tutora (correo electrnico y actividades presenciales), esta responsabilidad ser exclusiva de profesionales especializados quienes asumirn la funcin de tutores acadmicos convirtindose as en pilar fundamental del proceso Semipresencial. Los alumnos recibirn la informacin acadmica a su correo electrnico para lo cual se ha considera un total de 72 horas por asignatura. Las tutoras a travs del correo electrnico se efectuarn de lunes a viernes, dos horas diarias de acuerdo a la disponibilidad horaria tanto del tutor como de los cursantes.

9.

GUA DE ESTUDIOS

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Cada profesor, para desarrollar los procesos de aprendizaje en cada una de sus asignaturas, elaborar la correspondiente Gua de Estudios, considerando para ello los procedimientos que lleva adelante la modalidad de enseanza a distancia: Constar de los siguientes elementos:

Datos informativos Descripcin de la asignatura Objetivos: Mtodos. Formas Organizativas: Recursos. Contenidos: Distribucin de Actividades en las Tutoras. Estructura de la Tareas: Evaluacin y Acreditacin. Bibliografa. Desarrollo de la Asignatura o Compendio de estudio.

10.

SISTEMA DE EVALUACIN DE CADA ASIGNATURA 10.1. EVALUACIN DE ALUMNOS El parmetro de calificacin para aprobar el perodo Semipresencial ser sobre la base de 16/20 puntos. Se evaluar cada asignatura de la siguiente manera: Presentacin de Guas desarrolladas por los alumnos en cada una de las asignaturas, 40% de la nota total de la modalidad Semipresencial, lo que corresponde a 08 puntos. En la presentacin de los trabajos se considerar tanto la forma como el contenido. Examen final escrito o prctico de cada una de las asignaturas, representar el 60% de la nota total de la modalidad Semipresencial, lo que corresponde a 12 puntos. Los exmenes escritos o prcticos versarn sobre el contenido del programa de las guas desarrolladas, y sern bajo la modalidad presencial. La suma de los puntajes obtenidos en las guas desarrolladas ms la nota del examen presencial determina la calificacin final en cada asignatura. Las evaluaciones acadmicas... equivaldrn al 50% del cmputo total (Art 109 del Reglamento Interno de la Escuela de Especializacin y perfeccionamiento de Oficiales Subalterno de Lnea y de Servicio de la Polica Nacional).
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La asignatura de Cultura Fsica ser evaluada por el Docente, previo el Instructivo que elaborar el Departamento de Educacin Fsica del la Direccin Nacional de Educacin, tomando en consideracin normativas para realizar actividad fsica y a la vez proporcionara a los cursantes acondicionamiento, espacios para la recreacin y prctica del deporte, de acuerdo a la planificacin realizada por esta Escuela. El resultado de la misma ser cuantitativo en una escala de 1 a 20 siendo la nota mnima de 16 puntos sobre 20 para su aprobacin, y se considera dentro del porcentaje de la fase de estudio Semipresencial. Para los Oficiales con discapacidad, el parmetro de Aptitud Fsica se sujetar a lo establecido en el Art. 25 del Reglamento de Educacin Fsica, Deportes y Recreacin para los miembros de la Polica Nacional del Ecuador (Art. 111 del Reglamento Interno de la Escuela de Especializacin y perfeccionamiento de Oficiales Subalternos de Lnea y de Servicio de la Polica Nacional Los cursos complementarios no estn considerados como asignatura y por lo tanto no formarn parte del cmputo para establecer los promedios finales del curso, Su evaluacin sern cualitativa es decir Aprobado o No Aprobado.

10.2

EVALUACIN DE DOCENTES. Se har basndose en: Asistencia puntual a clases Asistencia las reuniones de trabajo Entrega de calificaciones y documentos requeridos, puntualmente Encuesta aplicada a los alumnos

10.3. EVALUACIN DE CONTENIDOS La Direccin de la Escuela a travs de la Jefatura de Estudios, controlar el cumplimiento de los contenidos de cada una de las asignaturas, para lo cual revisar las planificaciones, los leccionarios, las notas parciales, asistencia de alumnos como de profesores. Y en concordancia con el Formato Informe del Docente al Finalizar la Asignatura, mismo que se remite a cada uno de los Docentes.

11.

RECURSOS 11.1. RECURSOS DIDCTICOS El proceso de aprendizaje se desarrollar con apoyo de recursos didcticos con que cuenta la Escuela de Especializacin y perfeccionamiento de Oficiales Subalterno de Lnea y de Servicio de la Polica Nacional. 11.2. RECURSOS HUMANOS Seores Jefes, Oficiales, y personal Civil que desempearn las funciones de profesores tutores.

1 1 3 103

Asesor Pedaggico Psiclogo Educativo Personal de Apoyo Alumnos Cursantes


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11.3. RECURSOS TECNOLGICOS: 1 3 3 1 1 2 CPU Proyectores de imgenes Pantalla para proyectar imgenes Copiadora. Equipo de Amplificacin Impresoras.

11.4. RECURSOS MATERIALES Material de Oficina: esferogrficos, resaltadores, lpices, portaminas, engrapadoras, sobres, carpetas, cintas de embalaje, libretas de apuntes, grapas, cartulina etc. Resmas de papel para reproducir los cuestionarios Acadmicos Psicolgicos. Numeradoras (codificadoras) Cartuchos para las impresoras. Cartuchos para la copiadora.

11.5. RECURSOS ECONMICOS El presupuesto asignado para la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales de Lnea y servicios de la Polica Nacional para el ao lectivo 2011 - 2012, estar a cargo de la Direccin Nacional Financiera la que dar la viabilidad para la ejecucin de dicho presupuesto, para llevar adelante el desarrollo del proceso del XLIII Curso de Ascenso de Tenientes de Lnea. Detalle de gastos aproximado, considerando que los paralelos A,B se llevar a cabo en la ciudad de Guayaquil y C,D en la ciudad de Quito: Materiales: Viticos : Pasajes: 729 5.545 4.275

Nota: En virtud de que la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales no maneja la partida 51, correspondiente a: gastos de personal, remuneraciones bsicas, sueldos, salarios, jornales, remuneraciones unificada, etc. todos los docentes son Oficiales de Polica. As tambin, Mediante Oficio NO. 2011 191 ADM. CAJA. EEPO PN, fechado 08 de septiembre del 2011, suscrito por el seor SBOS., Gustavo Estrella Mora, ADMINISTRADOR DE CAJA DE LA EEPO., certifica que si existe los recursos econmicos para los cursos de ascenso a efectuarse en el ao lectivo 2011- 2012.

11.6. RECURSOS LOGSTICOS Infraestructura: Lugar: EEPO y EFPPL Guayaquil Pasajes y Viticos para las diferentes comisiones.

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12.- CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

CRONOGRAMA PARA LOS SEORES TENIENTES - GUAYAQUIL Pruebas de admisin Calificacin de postulantes Sorteo de las zonas y subzonas Induccin Relevo entre cursantes Tutoras Relevo 2011 SEPTIEMBRE MI J V S 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 1 8 15 22 29 OCTUBRE J V 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 Evaluacin Revisin de exmenes Curso del G.I.R. Curso UNASE Gira de observacin Clausura

L 3 10 17 24

D 2 9 16 23 30

L 3 10 17 24 31

M 4 11 18 25

MI

S 1 8 15 22 29

D 2 9 16 23 30

L 7 14 21 28

M 1 8 15 22 29

NOVIEMBRE MI J V S D 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30

L 5 12 19 26

M 6 13 20 27

DICIEMBRE MI J V S D 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30 31

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2012 ENERO L 2 9 16 23 30 M 3 10 17 24 30 MI 4 11 18 25 J 5 12 19 26 V 6 13 20 27 S 7 14 21 28 D 1 8 15 22 29 L 6 13 20 27 M 7 14 21 28 MI 1 8 15 22 29 FEBRERO J 2 9 16 23 V 3 10 17 24 S 4 11 18 25 D 5 12 19 26

L 5 12 19 26

M 6 13 20 27

MI

MARZO J V 7 14 21 28 1 8 15 22 29 2 9 16 23 30

S 3 10 17 24 31

D 4 11 18 25

L 2 9 16 23 30

M 3 10 17 24

MI

ABRIL J V 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27

S 7 14 21 28

D 1 8 15 22 29

L 7 14 21 28

M 1 8 15 22 29

MI

MAYO J V S D 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30 31

L 4 11 18 25

M 5 12 19 26

MI

JUNIO J V 6 13 20 27 7 14 21 28 1 8 15 22 29

S 2 9 16 23 30

D 3 10 17 24

L 2 9 16 23 30

M 3 10 17 24 31

MI 4 11 18 25

JULIO J V 5 12 19 26 6 13 20 27

S 7 14 21 28

D 1 8 15 22 29

L 6 13 20 27

M 7 14 21 28

MI

AGOSTO J V 1 2 8 9 15 16 22 23 29 30

S 3 10 17 24 31 4 11 18 25

D 5 12 19 26

L 5 12 19 26

M 6 13 20 27

NOVIEMBRE MI J V S D 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30

L 3 10 17 24 31

M 4 11 18 25

DICIEMBRE MI J V 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28

S 1 8 15 22 29

D 2 9 16 23 30

2013 ENERO L 8 15 22 29 M 2 9 16 23 30 MI 3 10 17 24 31 J 4 11 18 25 V 5 12 19 26 S 6 13 20 27 D 7 14 21 28

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DESCRIPCIN DEL CRONOGRAMA XLII PROMOCIN TENIENTES DE LNEA - GUAYAQUIL 2011-2012 ACTIVIDADES Pruebas de admisin 4to Distrito FECHA 10-11-12-13- de octubre del 2011 ACTIVIDAD CIUDAD

Exmenes: Fsicos, Psicotcnicos, Acadmicos y GUAYAQUIL Mdicos

Calificacin de Postulantes por 1 al 30 de noviembre del 2011 H. Consejo Superior Sorteo de las zonas y sub-zonas 13 de diciembre del 2011 seguras

Calificacin

QUITO

Sorteo

QUITO

Induccin a los cursantes sobre 04 de enero del 2012 el curso de ascenso

Induccin

QUITO

Relevo entre cursantes de las zonas seguras

07 08 de enero del 2012 03 de febrero del 2012 07 de marzo del 2012 11 de abril del 2012 10 de mayo del 2012 12 de abril del 2012 10 de mayo del 2012 13 de junio del 2012 12 de julio del 2012 14 de junio del 2012 12 de julio del 2012 15 de agosto del 2012

Relevo Primera Tutora Tutora Intermedia Evaluacin Revisin de exmenes Primera Tutora Tutora Intermedia Evaluacin Revisin de exmenes Primera Tutora

PRIMER PERODO

QUITO Y GUAYAQUIL GUAYAQUIL GUAYAQUIL GUAYAQUIL GUAYAQUIL GUAYAQUIL GUAYAQUIL GUAYAQUIL GUAYAQUIL GUAYAQUIL

SEGUNDO PERODO

Tutora Intermedia y Cultura GUAYAQUIL Fsica Evaluacin GUAYAQUIL Revisin de exmenes Curso GIR Curso UNASE Gira de observacin Relevo Repaso y clausura GUAYAQUIL QUITO GUAYAQUIL GUAYAQUIL GUAYAQUIL

TERCER PERODO Actividades complementarios

116 de agosto del 2012 24 y 25 de marzo del 2012 09 y 10 de junio del 2012 16, 17, 18, 19 y 20 de noviembre del 2012

Actividad final

6 y 7 de enero del 2013 11 de enero del 2013

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CRONOGRAMA PARA LOS SEORES TENIENTES -QUITO Pruebas de admisin Evaluacin Revisin de exmenes Curso del G.I.R. Curso UNASE Gira de observacin Clausura

Calificacin de postulantes Sorteo de las zonas y subzonas Induccin Relevo entre cursantes Tutoras Relevo 2011 SEPTIEMBRE MI J V S 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28 1 8 15 22 29

L 3 10 17 24

M 4 11 18 25

D 2 9 16 23 30

L 3 10 17 24 31

M 4 11 18 25

OCTUBRE MI J V 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28

S 1 8 15 22 29

D 2 9 16 23 30

L 7 14 21 28

M 1 8 15 22 29

NOVIEMBRE MI J V S D 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30

L 5 12 19 26

M 6 13 20 27

DICIEMBRE MI J V S D 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30 31

Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales

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2012 ENERO L 2 9 16 23 30 M 3 10 17 24 30 MI 4 11 18 25 J 5 12 19 26 V 6 13 20 27 S 7 14 21 28 D 1 8 15 22 29 L 6 13 20 27 M 7 14 21 28 MI 1 8 15 22 29 FEBRERO J 2 9 16 23 V 3 10 17 24 S 4 11 18 25 D 5 12 19 26

L 5 12 19 26

M 6 13 20 27

MI

MARZO J V 7 14 21 28 1 8 15 22 29 2 9 16 23 30

S 3 10 17 24 31

D 4 11 18 25

L 2 9 16 23 30

M 3 10 17 24

MI

ABRIL J V 4 11 18 25 5 12 19 26 6 13 20 27

S 7 14 21 28

D 1 8 15 22 29

L 7 14 21 28

M 1 8 15 22 29

MI

MAYO J V S D 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 30 31

L 4 11 18 25

M 5 12 19 26

MI

JUNIO J V 6 13 20 27 7 14 21 28 1 8 15 22 29

S 2 9 16 23 30

D 3 10 17 24

L 2 9 16 23 30

M 3 10 17 24 31

MI 4 11 18 25

JULIO J V 5 12 19 26 6 13 20 27

S 7 14 21 28

D 1 8 15 22 29

L 6 13 20 27

M 7 14 21 28

MI

AGOSTO J V 1 2 8 9 15 16 22 23 29 30

S 3 10 17 24 31 4 11 18 25

D 5 12 19 26

L 5 12 19 26

M 6 13 20 27

NOVIEMBRE MI J V S D 1 2 3 4 7 8 9 10 11 14 15 16 17 18 21 22 23 24 25 28 29 30

L 3 10 17 24 31

M 4 11 18 25

DICIEMBRE MI J V 5 12 19 26 6 13 20 27 7 14 21 28

S 1 8 15 22 29

D 2 9 16 23 30

2013 ENERO L 8 15 22 29 M 2 9 16 23 30 MI 3 10 17 24 31 J 4 11 18 25 V 5 12 19 26 S 6 13 20 27 D 7 14 21 28

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XLII PROMOCIN TENIENTES DE LNEA QUITO 2011 - 2012 ACTIVIDADES Pruebas de admisin 4to Distrito FECHA 10-11-12-13- de octubre del 2011 ACTIVIDAD CIUDAD

Exmenes: Fsicos, Psicotcnicos, Acadmicos y GUAYAQUIL Mdicos Calificacin Sorteo QUITO QUITO

Calificacin de Postulantes por 1 al 30 de noviembre del 2011 H. Consejo Superior Sorteo de las zonas y sub-zonas 13 de diciembre del 2011 seguras Induccin a los cursantes sobre 04 de enero del 2011 el curso de ascenso Relevo entre cursantes de las zonas seguras 07 08 de enero del 2011 08 de febrero del 2012 08 demarzo del 2012 PRIMER PERODO 18 de abril del 2012 17 de mayo del 2012 19 de abril del 2012 17 de mayo del 2012 20 de junio del 2012 SEGUNDO PERODO 19 de julio del 2012 21 de junio del 2012 19 de julio del 2012 22 de agosto del 2012 TERCER PERODO Actividades complementarios Actividad final 23 de agosto del 2012 24 y 25 de marzo del 2012 09 y 10 de junio del 2012 16, 17, 18, 19 y 20 de noviembre del 2012 11 de enero del 2013

Induccin

QUITO QUITO Y GUAYAQUIL QUITO QUITO QUITO QUITO QUITO QUITO QUITO QUITO QUITO QUITO QUITO QUITO QUITO QUITO

Relevo Primera Tutora Tutora Intermedia Evaluacin Revisin de exmenes Primera Tutora Tutora Intermedia Evaluacin Revisin de exmenes Primera Tutora Tutora Intermedia Evaluacin Revisin de exmenes Curso GIR Curso UNASE Gira de observacin Repaso y clausura

QUITO

Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales

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14.
TENIENTES DE LNEA- GUAYAQUIL

HORARIOS DE TUTORAS Y EVALUACIONES PRESENCIALES


PARALELO "A"

I PERIODO HORA PRIMERA TUTORA 03 DE FEBRERO TUTORA INTERMEDIA 07 DE MARZO Seguridad Ciudadana II EVALUACIN 11 DE ABRIL Seguridad Ciudadana II PRIMERA TUTORA 12 DE ABRIL Procedimientos Policiales II

II PERIODO TUTORA INTERMEDIA 10 DE MAYO Procedimientos Policiales II RECESO EVALUACIN 13 DE JUNIO Procedimientos Policiales II PRIMERA TUTORA 14 DE JUNIO Derechos Humanos II

III PERIODO TUTORA INTERMEDIA 12 DE JULIO Derechos Humanos II EVALUACIN 15 DE AGOSTO Derechos Humanos II

08H00-10H00 10H00-10H20

Seguridad Ciudadana II

10H20-12H20 12H20 - 12H40 12H40-14H40

Diseo y Diseo y Elaboracin Elaboracin de de Planes y Planes y Programas Programas II II

Diseo y Elaboracin de Planes y Programas II

Gestin Operativa Policial II

Gestin Gestin Operativa Policial I Operativa Policial II II RECESO

tica Policial II

tica Policial II

tica Policial II

Cultura Fsica

Cultura Fsica

Cultura Fsica

Cultura Fsica

Cultura Fsica REVISIN DE EXMENES 10 DE MAYO Seguridad Ciudadana II Diseo y Elaboracin de Planes y Programas II

Cultura Fsica

Cultura Fsica

Cultura Fsica REVISIN DE EXMENES 12 DE JULIO Procedimientos Policiales II Gestin Operativa Policial II

Cultura Fsica

La revisin de los exmenes de tercer periodo se realizar el da JUEVES 16 DE AGOSTO DEL 2012

Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales

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TENIENTES DE LNEA- GUAYAQUIL PARALELO "B"


I PERIODO II PERIODO EVALUACIN 11 DE ABRIL PRIMERA TUTORA 12 DE ABRIL TUTORA INTERMEDIA 10 DE MAYO EVALUACIN 13 DE JUNIO PRIMERA TUTORA 14 DE JUNIO III PERIODO TUTORA INTERMEDIA 12 DE JULIO EVALUACIN 15 DE AGOSTO

HORA

PRIMERA TUTORA 03 DE FEBRERO

TUTORA INTERMEDIA 07 DE MARZO

08H00-10H00 10H00-10H20 10H20-12H20 12H20 - 12H40 12H40-14H40

Diseo y Diseo y Diseo y Elaboracin Elaboracin de Elaboracin de Gestin Operativa de Planes y Planes y Programas Planes y Programas Policial II Programas II II II

Gestin Gestin Operativa Operativa Policial Policial II II RECESO

tica Policial II

tica Policial II

tica Policial II

Seguridad Ciudadana II

Seguridad Ciudadana II

Seguridad Ciudadana II

Procedimientos Policiales II

Procedimientos Policiales II RECESO

Procedimientos Derechos Humanos Policiales II II

Derechos Humanos II

Derechos Humanos II

Cultura Fsica

Cultura Fsica

Cultura Fsica

Cultura Fsica

Cultura Fsica REVISIN DE EXMENES 10 DE MAYO Diseo y Elaboracin de Planes y Programas II Seguridad Ciudadana II

Cultura Fsica

Cultura Fsica

Cultura Fsica REVISIN DE EXMENES 12 DE JULIO Gestin Operativa Policial II Procedimientos Policiales II

Cultura Fsica

La revisin de los exmenes de tercer periodo se realizar el da JUEVES 16 DE AGOSTO DEL 2012

Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales

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TENIENTES DE LNEA- QUITO PARALELO "C"


HORA
PRIMERA TUTORA 08 DE FEBRERO Seguridad Ciudadana II I PERIODO TUTORA INTERMEDIA 08 DE MARZO Seguridad Ciudadana II EVALUACIN 18 DE ABRIL Seguridad Ciudadana II PRIMERA TUTORA 19 DE ABRIL Procedimientos Policiales II II PERIODO TUTORA INTERMEDIA 17 DE MAYO Procedimientos Policiales II RECESO Diseo y Diseo y Diseo y Elaboracin de Elaboracin de Elaboracin de Gestin Operativa Planes y Programas Planes y Programas Planes y Programas Policial II II II II Gestin Operativa Policial II RECESO Cultura Fsica Cultura Fsica Cultura Fsica Cultura Fsica Cultura Fsica REVISIN DE EXMENES 17 DE MAYO Seguridad Ciudadana II Diseo y Elaboracin de Planes y Programas II Cultura Fsica Cultura Fsica Cultura Fsica REVISIN DE EXMENES 19 DE JULIO Procedimientos Policiales II Gestin Operativa Policial II Cultura Fsica Gestin Operativa Policial II EVALUACIN 20 DE JUNIO Procedimientos Policiales II PRIMERA TUTORA 21 DE JUNIO Derechos Humanos II III PERIODO TUTORA INTERMEDIA 19 DE JULIO Derechos Humanos II EVALUACIN 22 DE AGOSTO Derechos Humanos II

08H00-10H00 10H00-10H20 10H20-12H20 12H20 - 12H40 12H40-14H40

tica Policial II

tica Policial II

tica Policial II

La revisin de los exmenes de tercer periodo se realizar el da jueves 23 DE AGOSTO DEL 2012

Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales

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TENIENTES DE LNEA- QUITO PARALELO "D"


HORA
PRIMERA TUTORA 08 DE FEBRERO I PERIODO TUTORA INTERMEDIA 08 DE MARZO EVALUACIN 18 DE ABRIL Diseo y Elaboracin de Planes y Programas II PRIMERA TUTORA 19 DE ABRIL Gestin Operativa Policial II II PERIODO TUTORA INTERMEDIA 17 DE MAYO Gestin Operativa Policial II RECESO Seguridad Ciudadana II Cultura Fsica Seguridad Ciudadana II Cultura Fsica Seguridad Ciudadana II Cultura Fsica Procedimientos Policiales II Cultura Fsica Procedimientos Policiales II RECESO Cultura Fsica REVISIN DE EXMENES 17 DE MAYO Diseo y Elaboracin de Planes y Programas II Seguridad Ciudadana II Cultura Fsica Cultura Fsica Cultura Fsica REVISIN DE EXMENES 19 DE JULIO Gestin Operativa Policial II Procedimientos Policiales II Cultura Fsica Procedimientos Policiales II Derechos Humanos II Derechos Humanos II Derechos Humanos II EVALUACIN 20 DE JUNIO Gestin Operativa Policial II PRIMERA TUTORA 21 DE JUNIO III PERIODO TUTORA INTERMEDIA 19 DE JULIO EVALUACIN 22 DE AGOSTO

Diseo y Diseo y Elaboracin de Elaboracin de 08H00-10H00 Planes y Programas Planes y Programas II II

tica Policial II

tica Policial II

tica Policial II

10H00-10H20 10H20-12H20 12H20 - 12H40 12H40-14H40

La revisin de los exmenes de tercer periodo se realizar el da jueves 23 DE AGOSTO DEL 2012

Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales

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15.

CONTROL DEL PROCESO DE APRENDIZAJE

La Direccin de la Escuela a travs de la Jefatura de Estudios, supervisar y controlar el cumplimiento de la programacin en las ciudades de Quito y Guayaquil, para lo cual se revisar las guas de estudio, los leccionarios, control de asistencia tanto de los alumnos como profesores, se mantendr reuniones peridicas con el Asesor Pedaggico.

16. DISPOSICIN GENERAL:


Todo cuanto no est previsto en el Reglamento Interno o en este Plan Operativo Acadmico, ser absuelto por el seor Director de la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales Subalternos de Lnea y Servicios de la Polica Nacional y por la Direccin Nacional de Educacin de la Polica Nacional.

17. CONCLUSIONES:
El Plan Operativo Acadmico, para el Curso de Ascenso de la XLIII Promocin de Tenientes de Lnea, fue realizado en base a las disposiciones anteriormente mencionadas. El presente Plan ha sido elaborado de acuerdo al Reglamento Interno de la Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales Subalternos de Lnea y Servicios de la Polica Nacional. El cumplimiento del presente Plan estar sujeto al visto bueno del Escaln Superior pertinente y la asignacin de los recursos necesarios; por lo que es necesario la participacin y responsabilidad de todos los involucrados.

Elaborado por

Mnica Tamayo Lpez


SUBOFICIAL SEGUNDO DE POLICA

Revisado por:

Aprobado por:

Alba Villagrn Melo Capitn de Polica


SUBDIRECTORA Y JEFA DE ESTUDIOS DE LA ESCUELA DE ESPECIALIZACIN Y PERFECCIONAMIENTO DE OFICIALES DE LNEA Y DE SERVICIOS DE LA POLICA NACIONAL

Vernica Mosquera Coronel de Polica de E.M.


DIRECTORA DE LA ESCUELA DE ESPECIALIZACIN Y PERFECCIONAMIENTO DE OFICIALES SUBALTERNOS DE LNEA Y DE SERVICIOS DE LA POLICA NACIONAL

Escuela de Especializacin y Perfeccionamiento de Oficiales

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