El grupo decidi realizar una observacin edilicia en el Instituto Superior de Formacin Docente Nro. 116, Dr.

Eduardo Costa, sito en Av. Rivadavia 851 de la localidad de Campana, Provincia de Buenos Aires. Se trata de una Institucin oficial provincial, con un edificio propio inaugurado en 1914, de dos plantas, construido en ladrillo con revoque fino y tejas, aberturas macizas y grandes ventanales caractersticos de las construcciones estatales de esa poca. Las aulas de la planta baja estn distribuidas alrededor de un claustro que, a su vez, desemboca en el patio central interno descubierto (ver plano), con dos escaleras internas de granito (categorizadas como zonas de alto riesgo), con pasamanos, en ambos extremos, que conectan las dos plantas . Las de planta alta se organizan de idntica manera sobre las de planta baja. La escuela cuenta con rampa para discapacitados, en el ingreso al edificio, y un bao especialmente acondicionado en la planta baja.

Caractersticas:
1- Direccin: Compartida entre nivel medio y terciario. Se pueden observar otras dos oficinas ms pequeas con carteles Direccin ESB y Direccin EPB, situadas en el pasillo lateral, junto a la Secretara, a las que no se pudo acceder. Posee un gran escritorio de madera con vidrio protector en la parte superior, un juego de sillones en cuero/cuerina marrn, cuatro armarios de distintos tamaos, un mapa antiguo de la Repblica Argentina, ventilador de techo con tulipas, piso de parquet, computadora, fax, calefactor a gas y ventanales que desembocan en el frente del edificio. El mapa institucional marca un bao adjunto, al que no se pudo acceder. 2- Secretara: Compartida entre nivel medio y terciario. Posee dos escritorios, bibliotecas para biblioratos, archiveros, mostrador para la atencin de los alumnos y ventanas que desembocan al patio interno. Existe, en el mismo pasillo, un pequeo espacio destinado a archivo. 3- Regencia: Es una oficina ubicada en planta alta, junto a la escaleta del ala este que, si bien aparece con ese nombre en el plano de la Institucin, no posee identificacin alguna. Se encuentra cerrada y con las luces apagadas. Se observa una ventana, calefactor, una mesa y una silla en buen estado.

4- Oficina de Direccin: Se encuentra antes del pasillo del entrepiso. Posee calefactor protegido, ventanal que desemboca en el patio interno y mobiliarios en buen estado. Se observa una pequea oficina anexa pero, como las luces se encuentran apagadas y la sala cerrada, no se puede verificar. 5- Preceptora: Existen tres oficinas de preceptora: una en la planta baja y dos en la planta alta. Las tres poseen las mismas caractersticas: calefactor a gas con proteccin enrejada, ventanales que desembocan en el patio interno y en el claustro central. Mobiliarios en buen estado. Iluminacin por tubos. 6- Aulas: Las aulas comunes son veinte, ocho en la planta baja y doce en la planta alta. Las de planta baja poseen pisos de parquet, instalaciones de gas (calefactor con proteccin enrejada de metal, que falta en un porcentaje menor de aulas; por ejemplo aula 15), electricidad e Internet (wi-fi), bancos dobles de mesada de melamina o similar y patas de metal para el alumnado (dispuestos en cuatro filas con pasillos intermedios), luces de tubo dobles o triples, percheros, pizarrones dobles, ventiladores de pared, basureros, y tarimas en donde se ubica el escritorio del profesor. Dicho escritorio sigue la misma lnea de diseo que los bancos de los alumnos. Cada una posee tres ventanales, de tres hojas verticales cada uno (salvo el aula nmero 9 que desemboca en el patio interior), con persianas. El pasillo en el que desembocan sirve de nexo con el patio interno y con otras dependencias como los baos, la preceptora y el bar. Las de planta alta siguen la lnea y disposicin de las de planta baja: ventanales, tipo de piso, calefaccin, electricidad, pizarrn, ventilador y conexin Wi Fii idnticos. Solo el aula 19 y el aula 20 se encuentran en el entrepiso y desembocan en el patio interno descubierto. Se comparten entre nivel medio y terciario. Observaciones generales: paredes escritas (95%), percheros rotos (60%) y tubos de iluminacin quemados (35%), sillas y bancos desgastados, escritos, sin regatones en la base de las patas (60%). En algunas aulas se observa faltante de sillas.

Observaciones particulares: falta la proteccin de la estufa en aula 15, falta de router en la 16, ventilador con cables sueltos y router arrancado en la 17. En el ingreso a las aulas 19 y 20 falta un matafuegos y luz de emergencia (como especifica el mapa institucional) Junto a las aulas se encuentra una pequea oficina de orientacin escolar que, segn el mapa, es un depsito. (Excepcin aula 14: se observa una marcada diferencia con el resto: mayor intensidad de luz y paredes limpias. Estado general muy bueno). 7- Entrepiso: En l se encuentran las aulas 19 y 20 y un pequeo depsito. 8- Patios: Gran patio interno descubierto con piso de baldosas, cinco rboles aejos de distintas alturas y monolito en honor a las bodas de oro de la Institucin. Tambin posee un mstil con gradas y bandera en muy buen estado. El aula 9, los baos generales de planta baja, la preceptora, el bar, la direccin de EPB y ESB, la secretara y algunas salas de estudios especiales (msica, etc.) desembocan en l. Tambin las aulas 19 y 20, las preceptoras, baos y la regencia de la planta superior. Las baldosas se encuentran desniveladas y, entre ellas, ha comenzado a crecer pasto. El patio se comparte entre el nivel medio y el terciario. 9- Instalaciones sanitarias: a) Para los alumnos: Planta baja: 1) Dos baos generales con varios inodoros con sus respectivas puertas y mesada de mrmol granito con varias bachas y grifera. No tienen papel higinico ni jabn. Las trabas de las puertas no funcionan en un 50%. Las puertas estn escritas. Son de tamao adecuado para un adulto. Se comparten entre nivel medio y terciario. 2) Un bao para discapacitados que se comparte entre alumnos y docentes. Moderno, limpio y cuidado. Adaptado completamente para personas con capacidades fsicas reducidas. Planta Alta:

3) Los sanitarios generales imitan la disposicin de los de

planta baja. El de hombres se encuentra cerrado. En el de damas no funcionan el 100% de las trabas de las puertas y las canillas se encuentran tapadas. Son de tamao adecuado para un adulto. Se comparten entre nivel medio y terciario. b) Para los docentes:

1) Un bao pequeo dentro de la Sala de Profesores.

2) Un bao en la Direccin (no se pudo observar). c) Otros:

1) Un toilette en el pasillo de la Secretara.

2) Uno junto a las duchas (no se utiliza).

3) Un tercero junto al laboratorio de biologa (no se pudo

acceder).

10- Sala de Profesores:

El planta baja, ubicada en un extremo del pasillo del frente, junto al bao para discapacitados. Consta de una mesa central grande de madera, con sillas de metal y tapizadas alrededor. El piso es de parquet. Se observan lockers de distintas materias, basurero, gas con protector, ventilador de techo con luces, Wi-Fi, cuadros varios, perchero de pie de madera y un silln de dos plazas de cuerina o similar. Posee dos ventanas, de tres hojas cada una, que desembocan en el campo de juegos exterior. Adjunto, se encuentra un pequeo toilette. La puerta de entrada es doble, con vidrio esmerilado repartido. Observaciones: tapizado de sillas roto. 11- Biblioteca: a) Para alumnos: Ubicada en la planta baja, junto al mostrador de entrada del edificio, donde se atiende la puerta. Piso de parquet, mostrador de melamina o similar para atencin de los alumnos, escritorio de madera en forma de L para la bibliotecaria. Grandes bibliotecas de madera para albergar los volmenes. Un busto en altura (no se pudo averigar a quin pertenece). Fotos de personas en la pared posterior que corresponden a todos los directores de la Unidad Acadmica que pasaron por la

Institucin. Ocho ventanas con tres vidrios repartidos, ocho luces de dos tubos cada una y cartelera de informacin general. Grandes mesas y bancos para que los usuarios puedan leer. Observaciones: espacio insuficiente para almacenar los libros (se los observa fuera de la biblioteca y amontonados). El espacio de lectura es amplio y cmodo. Adecuado a las necesidades de adolescentes y adultos. b) Para maestros: Se comparte la misma biblioteca con los alumnos. 12- Sala de material didctico- Medios audiovisuales: No posee. 13- Sala de msica: Ubicada en la parte posterior de la planta baja. Es un aula ms grande que las comunes. Tiene varias filas de bancos antiguos rectos y, luego, una serie de filas ascendentes (a la manera de un auditorio), cinco ventanas que desembocan en el patio interno, un piano de cola y un pizarrn con pentagrama. Piso de parquet. Calefactor a gas, ventilador, basurero, luces de tubo dobles y escritorio de madera para el docente. Es compartida entre nivel medio y terciario. No se presenta adecuada a las necesidades actuales del alumnado. Los bancos rgidos impiden trabajos en grupo y otras actividades. 14- Sala de plstica/Dibujo: Ubicada junto a la Sala de Msica. Posee un pizarrn grande, pupitres simples y dobles, un escritorio de madera para el docente, ventilador, calefactor a gas, basurero y piso de parquet. En las paredes, se observan dibujos representativos de distintos estilos o pocas. Es compartida entre el nivel medio y el terciario. El pizarrn se encuentra muy desgastado. Paredes pintadas y mobiliario deteriorado. Si bien hay un router colocado en la pared, el aula no posee Internet. 15- Aula de Estudios Sociales: Se encuentra en la parte posterior de la planta baja, junto a las duchas. Se accede a ella a travs de un hall de circulacin que une el claustro principal,

con el pasillo de atrs (donde se encuentran el saln de plstica, msica, etc.). Tambin se puede acceder por la puerta posterior del gimnasio/saln de actos. Su mobiliario es un pizarrn y dos mesas bajas. Slo es utilizada por el nivel terciario.

16- Gabinete de Qumica:

Ubicado junto al saln de plstica. Posee mesas de trabajo con picos de gas y mesada el L de gran tamao, que se extiende a lo largo de dos paredes. Incluye bachas de trabajo y para lavado de utensilios. Cuatro luces de tubos dobles. Se comparte entre nivel medio y terciario. 17- Gabinete de Fsica: Junto al gabinete de Qumica. Posee pizarrn pentagramado y otro comn en el frente, mesa de trabajo que sirve, a su vez, como escritorio del profesor, 2 pizarrones en pared posterior y seis bancos largos en elevacin 18- Aula de computacin: Ubicada en el primer piso. Al momento de la observacin, se encuentra cerrada, pero se pueden entrever tres ventanas y, segn el mapa de la Institucin, est caracterizada como zona de riesgo.

19- Laboratorio de Ciencias Naturales/Biologa:

Ubicado en la parte posterior del edificio, opuesto al aula de sociales y a las duchas. Se encuentra cerrada al momento de la observacin. 20- Cocina: En la parte lateral izquierda de la planta baja, junto a la Direccin de ESB. Espacio pequeo, que consta de una mesa chica y dos sillas de madera, horno elctrico, heladera pequea, ventilador, reloj, bacha con bajo mesada y alacena antiguas, lockers, pizarrn pequeo, percheros, vitrina con distintas llaves del edificio y piso cermico de 20cm x 20 cm. Observaciones: desgaste en piso. 21- Otras dependencias: a) Sala de audiovisuales: Al momento de la observacin, se encuentra cerrada. Posee lneas de bancos rgidos ascendentes. Desde el exterior, puede observarse que posee tres ventanas pequeas en altura y, segn el mapa, est categorizada como zona de riesgo.

Es compartida por nivel medio y terciario. Funcional para observar material audiovisual (por las distintas alturas de los asientos). No adecuada para trabajos en grupo y otras actividades. b) Gimnasio: Los alumnos realizan actividades deportivas en dos lugares:

1) Un gimnasio interno, cubierto, que funciona tambin como

saln de actos. Sobre el dintel de la puerta de entrada, se observa un escudo de la escuela. Posee piso de parquet en el que se encuentra delineada, con pintura, la cancha. En l se realizan Volley (posee red), Handball (se observan dos arcos) y gimnasia. Las iluminacin est dada por luces galponeras de aluminio y tiene parlantes de sonido en altura repartidos a lo largo del saln. Este espacio no solo es compartido por la escuela media y la terciaria, sino que es utilizado como saln de actos de la Institucin. Es adecuado y funcional. Anexo al gimnasio se encuentra un depsito en el que se almacenan bancos en desuso.

2) Un campo de deportes anexo, descubierto, en el que se

realiza, entre otras disciplinas, ftbol. Posee dos canchas completas. c) Taller de actividades prcticas: No posee. d) Laboratorio de idiomas: No posee. e) Saln de actos: El saln de actos comparte el espacio con el gimnasio (ver 17b). Su uso, adems, es compartido entre el nivel medio y el terciario. f) Vestuarios: Se han encontrado carteles indicando una zona de vestuarios, pero no se ha podido acceder a ellos. Estn ubicados en la parte posterior del gimnasio, junto al aula de ciencias sociales. Junto a ellos deberan estar las duchas. En la actualidad, ambos se utilizan como depsitos.

Observacin general del mobiliario:

a) Muebles fijos: Pizarrones: suficientes, desgastados en un porcentaje menor. Bibliotecas: ubicadas adecuadamente. Aparentan ser insuficientes para el material bibliogrfico. Armarios: se encuentran repartidos por toda la Institucin, sobre todo en zonas neurlgicas o uso intensivo (Direccin, secretara, biblioteca). Tambin se encuentran armarios-vitrinas en los que se exponen instrumentos de medicin antiguos y materiales correspondientes a las Ciencias Naturales). Semejan vitrinas de museo en las que se exponen objetos curiosos para ser observados. Vitrinas: se encuentran en varias zonas del Colegio, pero existe una gran concentracin en el hall de entrada. All se observan trofeos obtenidos por la Institucin, una coleccin de rocas, planos de la escuela, etc. Son pertinentes y adecuados. Tambin incluyen informacin de materias. Pizarrones de informacin: Distribuidos por toda la Institucin, pero muy especialmente en el Hall de entrada y pasillo al que desembocan las aulas 1 a 7. All se anota la informacin diaria o de ltimo momento (inasistencia de profesores, citacin de alumnos a Secretara, etc.). Son tiles para la comunicacin interinstitucional. Son adecuados, pertinentes y funcionales. Matafuegos: repartidos por toda la Institucin, fijados a la pared, en altura. Routers: repartidos en gran parte de la Institucin (hay uno en cada aula general). No se observan en Biblioteca ni en las aulas posteriores. Luces de emergencia: repartidas a lo largo de la Institucin (sobre todo, los pasillos). Se observa cantidad insuficiente. b) Muebles mviles:

Escritorios: Se encuentran uno por aula (para el profesor) y existen otros repartidos en las distintas dependencias de la Institucin. Los de las aulas generales son ms modernos, pero tambin ms pequeos. Los de los gabinetes son ms antiguos, pero tambin ms grandes y macizos. Son adecuados.

Bancos de alumnos: se encuentran bancos individuales y dobles. Un gran porcentaje presenta deterioro en su estructura y su mantenimiento. Seran adecuados, si estuvieran en buenas condiciones. En algunos gabinetes, el mobiliario es antiguo, parecido a largos bancos de iglesia (Por ejemplo, en el aula de msica). Dichos bancos aparecen inadecuados con relacin a las necesidades actuales de los estudiantes, porque son fijos y no permiten el trabajo en grupo, por ejemplo, dentro de la clase.

c) Otros: -

Las puertas de las aulas son de madera, con vidrio repartido horizontal (3 franjas) en la parte superior, y ciegas en la parte inferior. En los pasillos se observan bancos de material, fijos, adosados a las paredes. Las conexiones de gas y elctricas son externas (fuera de las paredes) y en altura. En el hall de entrada se encuentra un busto del Dr. Eduardo Costa, realizado en madera, con pedestal. Dos paredes de ese mismo hall de aparecen cubiertas de placas de bronce y otros materiales, donadas por ex-alumnos o personal a la Institucin, con motivo de distintas fechas conmemorativas.

El frente y lateral derecho de la Institucin se encuentra precedido por un pequeo jardn parquizado, con rejas y pilares de cemento bordendolo. Posee alumbrado que, a simple vista, no funciona.