Cdigo PGF-03-R05

GUIA DE TRABAJO
2012

Asignatura: Fsica Curso: 10 Nombre de la estudiante: Cuarto Periodo HILO CONDUCTOR: Cmo el estudio del calor me permite explicar situaciones contextualizadas? TPICO GENERATIVO: Por que ls cuerpos en la naturaleza buscan estar en equluilibrio trmico? TPICOS: Leyes de la termodinmica: Primer ley de la termodinmica Segunda ley de la termodinmica Aplicaciones META: Las estudiantes comprendern la importancia y aplicabilidad de las leyes de la termodinmica en situaciones de su diario vivir, por medio de talleres y experiencias de laboratorio DESEMPEO INICIAL INTRODUCCION: Lee cuidadosamente el resumen sobre la termodinmica, saca las ideas principales y comprtelas con tus compaeras. Tomado de http://estudiarfisica.wordpress.com/2009/01/17/fisica-general-13conceptos-basicos-de-la-termodinamica-principio-cero-temperatura-empiricaescalas-termometricas-gas-ideal/ El anlisis de las transformaciones que pueda sufrir un sistema termodinmico incluye el estudio de transferencia de masa y/o energa a travs de la superficie frontera del mismo. Se denomina sistema cerrado a un sistema en el cual no puede haber flujo de masa a travs de sus fronteras, pero si puede haber cambio de energa. Si el sistema no puede intercambiar ni masa ni energa a travs de su frontera se denomina aislado y si pude intercambiar ambos se denomina abierto. A la superficie frontera se le denomina tambin pared termodinmica y ms adelante veremos cmo pueden clasificarse. Elegido un sistema termodinmico, el siguiente paso es especificar su estado, o forma de existir del mismo, sin cuyo conocimiento no podramos estudiar su comportamiento, sus interacciones con el entorno o ambas a la vez. Una forma de describir dicho estado consiste en especificar un nmero reducido de magnitudes que afecten globalmente al sistema, proporcionando una descripcin macroscpica del mismo. Aquellas propiedades fsicas macroscpicas medibles que definen el estado de un sistema y que pueden variar con independencia de las dems reciben el nombre de variables o coordenadas termodinmicas de estado, y las magnitudes que adquieren un valor nico para cada estado y que dependen depender de los valores que tengan las variables de estado se denominan funciones de estado. En termodinmica el tiempo no es una variable a considerar, pues esta ciencia no describe los procesos que tienen lugar entre dos estados de un sistema, sino que establece las relaciones entre las variables termodinmicas que definen el estado del sistema antes y despus del proceso que tenga lugar Vocabulario. Con ayuda del texto gua Nueva fsica 10 Editorial Santillana, determina el significado de las siguientes palabras y antalas en tu cuaderno para socializarlas con el grupo. Calor.... Frio.. Temperatura .. Escala de temperatura. Equilibrio trmico.. Dilatacin trmica.. Radiacin. Calor latente Calor especifico. Calorimetra.

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Exploracin conceptual. Responde las siguientes preguntas: 1. Por qu cundo se mantiene un televisor encendido por mucho tiempo este se calienta? 2. Cundo estiras rpidamente una banda de caucho qu sucede con su temperatura? 3. Si abres la puerta de un refrigerador durante un tiempo determinado, Es una manera de enfriar el recinto en el cual se encuentra el refrigerador? Socializo mis respuestas, establezco comparaciones con las de mis compaeras y presento mis conclusiones. Retroalimentacin. DESEMPEO DE INVESTIGACION GUIADA Conceptualizacin de los tpicos. Consulta el texto gua nueva Fsica 10, de Santillana unidad 8, tema 2 y 3, resuelve los siguientes interrogantes en tu cuaderno: 1. Es posible incrementar la energa interna de un sistema termodinmico se realiza trabajo sobre l? Explique 2. Cmo afecta a un sistema termodinmico el hecho de que este ceda calor? justifique 3. Es posible que el calor fluir de un cuerpo que se encuentra a menor temperatura hacia los cuerpos que se encuentran a mayor temperatura? justifique Explicacin Docente clase magistral retomando los conceptos desarrollados en el vocabulario. Actividades programadas por competencias. Revisa los ejercicios resueltos de las pginas 272, 273, 275 y 276 del texto nueva fsica 10 editorial Santillana, para fortalezca la solucin e interpretacin de resultados. Resuelve los problemas propuestos del 15 al 22, pgina 283 del texto fsico 10 de Santillana. Realizacin de trabajos que involucran la conceptualizacin de tpicos Realizo la experiencia de laboratorio para determinar los principio termodinmicos de cmo fluye el calor de un cuerpo a otro de acuerdo a gua publicada en el blog sammyzae1921blogspot.com en internet, y elaboro un informe donde concluyo sobre mis resultados y lo entrego en la prxima clase Socializacin y retroalimentacin de acuerdo a las necesidades del grupo. DESEMPEO FINAL Actividades programadas. Responde las preguntas de seleccin mltiple tipo saber del cuestionario 10, publicado en el blog sammyzae1921.blogspot.com para fortalecer las competencias interpretativa, argumentativa que le permita plantear situaciones sobre la temtica desarrollada. Evalo lo aprendido. La evaluacin es constante y permanente con la participacin activa del estudiante en el desarrollo de las actividades en clase y la entrega puntual de informes y tareas Evaluacin por competencias de seleccin mltiple tipo saber. Evaluacin final. BIBLIOGRAFIA Matriz de tpicos. Textos guas del bibliobanco. (Nueva fsica 10 Editorial Santillana) Blog de fsica sammyzae1921blogspot.com en internet.