Pllanes de Unidad 2012 Guayaquil Progra

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR
GUAYAQUIL
PLAN DE UNIDAD
AO LECTIVO 2012-2013 Guayaquil Ecuador
AO LECTIVO: CURSO: Segundo
2012-2014
PARCIAL:
Primero
Segundo
Tercero Aplicaciones Informticas Tcnico Profesional
ESPECIALIZACION: AREA:
MODULO: Programacin en Lenguajes Estructurados ASIGNATURA: UNIDAD DE TRABAJO: 1 TIEMPO ESTIMADO: 10
NUMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTA:
NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO (UT) OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

PROCEDIMIENTOS (Contenidos Organizadores) PROCEDIMIENTOS
Qu es un programa?- Introduccin a NetBean Introducir los conceptos bsicos de la programacin Y NetBean
HECHOS Y CONCEPTOS (Contenidos de soporte)
ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de Soporte)
Manejar e interpretar el material bibliogrfico. - Procesar la informacin. - Describir el ciclo de vida de una aplicacin informtica. - Interpretar problemas. - Interpretar algoritmos. - Interpretar errores, - Describir las caractersticas que debe tener un buen programa. - Manipular el Entorno Bsico de NetBean
Los sistemas de procesamiento de la informacin. - Algoritmos. - Aplicacin informtica. - Ciclo de vida de una aplicacin informtica. Diseo del programa. Instalacin y explotacin del programa - Errores. Tipos de errores - Programacin. Tipos de programacin. Calidad de los programas. - Introduccin a C
Responsabilizarse de las tareas realizadas. - Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejora. - Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos con eficacia.
CRITERIO DE EVALUACION
-Se han resuelto los ejercicios planteados. - Se ha identificado las diferentes interfaces de Java NetBean
PROFESOR (A) Lic. Luis Benavides
FIRMA
PROFESOR (A)
FIRMA
Director(a) de rea: Vicerrector (a): Fecha de presentacin:
Lic. Glenda Gutierrez Msc. Jenny Plaza 4/30/2012
F) F) Recibido:
CommandButton1
GUAYAQUIL
PLAN DE UNIDAD
AO LECTIVO: CURSO: MODULO: ASIGNATURA: UNIDAD DE TRABAJO: Segundo
2012-2014
PARCIAL:
Primero
Segundo
Programacin en Lenguajes Estructurados
TIEMPO ESTIMADO:
35

Metodologa de la programacin - Estructuras repetitivas en C Introducir los mtodos y tcnicas para el desarrollo de programas. y manejo de estructuras repetitivas en C
HECHOS Y CONCEPTOS (Contenidos de soporte) ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de Soporte)
Manejar e interpretar los manuales y el material bibliogrfico. - Interpretar el problema. - Elegir las estructuras de programacin necesarias para la resolucin del problema. -Identificar las diferentes estructuras repetitivas dentro de C
- Herramientas y anotaciones para el diseo de algoritmos. Diagramas de flujo. Pseudocdigo. Tablas de decisin. - Estructura general de un programa. Partes de un programa (entrada, proceso, salida). - Clasificacin de las instrucciones. De declaracin. Primitivas. De control. Compuestas. - Variables auxiliares. Contadores. Acumuladores. Switches - Tcnicas de programacin. Estructura Repetitiva While - For en C
Se ha descrito y justificado el proceso de obtencin de programas ejecutables. - Se han reconocido y manejado las utilidades de un editor. - Se han elaborado aplicaciones empleando estructuras repetitivas de C FIRMA PROFESOR (A) FIRMA
F) F) Recibido:
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2012-2014
PARCIAL:
Primero
Segundo
TIEMPO ESTIMADO:
10

C un lenguaje estructurado procedimental. - Manejo de Controles Estructuras de Memoria Presentar un lenguaje procedimental estructurado.
Manejar e interpretar los manuales y el material bibliogrfico. - Utilizar los recursos del sistema. - Crear una gua-resumen de instalacin y utilizacin del compilador empleado a partir de los manuales del producto. - Desarrollar aplicaciones empleando los
- C como lenguaje estructurado. - Compiladores frente a intrpretes. - Estructura de un programa C. -Elaboracin de aplicaciones empleando instrucciones de C. principales instrucciones de entrada y salida
Se han resuelto los ejercicios planteados.
- Se han elaborado programas empleando instrucciones de C han realizado comparaciones entre las diferentes instrucciones de C
- Se
FIRMA
PROFESOR (A)
FIRMA
F) F) Recibido:
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2012-2014
PARCIAL:
Primero
Segundo
TIEMPO ESTIMADO:
30

Creacin de proyectos en C Presentar los tipos de datos que se utilizan en Java
Tipos de datos. Simples. Estructuras de datos - Elementos del lenguaje . Caracteres de C - Tipos de datos. Fundamentales. Derivados. Nombres Manejar e interpretar manuales y material bibliogrfico. - Identificar las distintas estructuras de programacin que aparecen en un listado fuente. - Interpretar el problema. - Elegir los objetos de programacin necesarios para la resolucin del problema. de tipos. Constantes. Identificadores. Palabras clave. Comentarios. Variables. Declaracin de constantes. Expresiones numricas. Operadores. Evaluacin de operadores. Conversin de tipos. - Accesibilidad de variables. mbito. Variables locales y globales. Clases de almacenamiento. - Desarrollo de proyecto integrador en C Se han identificado los elementos del lenguaje C empleados. - Se han resuelto y presentado los ejercicios propuestos valorando la correcta eleccin de las estructuras,calidad del resultado, eficiencia del resultado, documentacin y pruebas realizadas. - Se han realizado trabajos en el aula. FIRMA PROFESOR (A) FIRMA Responsabilizarse de las tareas realizadas. - Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejora. - Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos con eficacia.
F) F) Recibido:
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2012-2014
PARCIAL:
Primero
Segundo
TIEMPO ESTIMADO:
35

Introduccin a estructuras - Estructuras estticas Presentar las estructuras internas estticas en Java.
- Introduccin al entorno C, elementos de la interfz, desarrollo de aplicaciones empleando controles bsicos. -Estructuras Manejar e interpretar manuales y material de datos: internas, estticas, dinmicas y bibliogrfico. externas. - Identificar las distintas estructuras de datos. - Estructuras estticas. Definiciones y - Interpretar el problema. caractersticas. - Elegir las estructuras estticas necesarias - Tablas o arrays. Caractersticas. Tipos de para la tablas. resolucin del problema. Declaracin de tablas. Representacin de tablas. Operaciones con tablas.
Se han resuelto y presentado los ejercicios propuestos valorando la correcta eleccin de las estructuras, la calidad del resultado, la documentacin y las pruebas realizadas. - Se ha justificado la importancia de las estructuras estticas. FIRMA PROFESOR (A) FIRMA
F) F) Recibido:
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2012-2014
PARCIAL:
Primero
Segundo
TIEMPO ESTIMADO:
15

Estructuras Externas Presentar controles y en un entorno de programacin Visual

Manejar e interpretar manuales y material bibliogrfico. - Interpretar el problema. - Elegir las estructuras externas necesarias para la resolucin del problema. - Construir el algoritmo utilizando las estructuras externas elegidas. - Codificar el algoritmo. - Compilar el programa fuente. - Realizar pruebas. - Corregir los errores observados. - Documentar el programa.
Clasificacin segn su uso. Soportes.Tipos. - Organizacin de archivos. Secuencia. Aleatoria o directa. Secuencia indexada. - Forma de acceso a archivos. Secuencial. Directa. Dinmica. - Los archivos en C. Punteros a ficheros. Operaciones sobre archivos: creacin, consulta, actualizacin, clasificacin, reorganizacin, destruccin, fusin de archivos y rotura de un archivos. - Procesamiento de archivos secuenciales: creacin, consulta y actualizacin. - Procesamiento de archivos directos: clavedireccin,
Se han resuelto y presentado los ejercicios propuestos valorando la correcta eleccin de las estructuras, la calidad del resultado, la documentacin y las pruebas realizadas. Se han valorado las instrucciones de C - Se ha justificado la importancia de las estructuras externas FIRMA PROFESOR (A) FIRMA
F) F) Recibido:
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PLAN DE UNIDAD
2012-2014
PARCIAL:
Primero
Segundo
Tercero
Aplicaciones Informticas Tcnico Profesional
TIEMPO ESTIMADO:
45

Estructuras dinmicas. Presentar las estructuras dinmicass en el Entorno C
Manejar e interpretar los manuales y material Estructuras dinmicas. Definiciones y bibliogrfico. - Gestionar la memoria del sistema. - Interpretar el problema. - Elegir las estructuras dinmicas necesarias para - Listas. Terminologa. Representacin. la resolucin del problema. - Construir el algoritmo utilizando las estructuras dinmicas elegidas. - Codificar el algoritmo. - Compilar el programa fuente. Operaciones con listas.Tipos (enlazadas, circulares y doblemente enlazadas). - Pilas. Terminologa. Representacin. Operaciones con pilas. Se han resuelto y presentado los ejercicios propuestos valorando la correcta eleccin de las estructuras,la calidad del resultado, la documentacin y las pruebas realizadas. - Se ha justificado la importancia de las estructuras estticas. FIRMA PROFESOR (A) FIRMA caractersticas. - Punteros. - Asignacin dinmica de memoria. - Arrays dinmicos. Responsabilizarse de las tareas realizadas. - Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejora. - Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos con eficacia.
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2012-2014
PARCIAL:
Primero
Segundo
Tercero
TIEMPO ESTIMADO:
45

Utilizacin avanzada del lenguaje C Presentar los elementos importantes para el desarrollo de programas
Manejar e interpretar manuales y material bibliogrfico. - Resolver problemas que requieran necesariamente el uso de varios tipos de estructuras de datos. - Interpretar el problema. - Elegir las estructuras necesarias para la resolucin del problema. - Construir el algoritmo utilizando las estructuras elegidas. - Codificar el algoritmo. - Compilar el programa fuente. - Realizar pruebas. - Corregir los errores observados Se han resuelto y presentado los ejercicios propuestos valorando la correcta eleccin de los controles la calidad del resultado, la documentacin y las pruebas realizadas. - Se ha justificado la importancia de los elementos estudiados FIRMA PROFESOR (A) FIRMA - Diseo de proyecto ldico basado en controles grficos en C Controles de interaccin con el sistema operativo - Manipulacin de teclas y sonido en la aplicacin Responsabilizarse de las tareas realizadas. - Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejora. - Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos con eficacia.
F) F) Recibido:
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2012-2014
PARCIAL:
Primero
Segundo
Tercero
TIEMPO ESTIMADO:
36

Adaptacin de programas. Conocer el mantenimiento de aplicaciones informticas.
Manejar e interpretar manuales y material bibliogrfico. - Reconocer las soluciones que se obtienen con el programa que se desea modificar. Utilizacin de los conocimientos adquiridos anteriormente. - Tcnicas de programacin. Programacin mdulo convencional. que se desea modificar. Programacin estructurada: teorema y - Interpretar los cambios y adaptacin que se herramientas. pretenden Programacin modular: subprogramas; realizar sobre el programa existente as como procedimientos; funciones; recursos. - Libreras de funciones Namespaces su viabilidad. - Interpretar el cdigo fuente del programa o - Reconocer las modificaciones que hay que realizar sobre el algoritmo inicial y sus posibles consecuencias Se ha justificado la importancia de la utilizacin de la programacin estructurada y modular. - Se han presentado y ejecutado los programas realizados. - Se ha justificado la viabilidad de los cambios que hay que introducir. FIRMA PROFESOR (A) FIRMA
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2012-2014
PARCIAL:
Primero
Segundo
10
TIEMPO ESTIMADO:
34

Programacin Orientada a Objetos Introducir la programacin de Base de datos orientada a objetos a travs de la realizacin de ejercicios de aplicacin para el desarrollo de aplicaciones
Introduccin. Historia de la P.O.O. - Elementos de la P.O.O. Objetos. Mensajes. - Interpretar las caractersticas, mtodos y Mtodos. elementos Clases, subclases y objetos. de la programacin orientada a objetos - La programacin orientada a objetos frente (P.O.O.). a la programacin - Utilizar un compilador de Objetos tradicional. - Interpretar el problema. - Propiedades de la P.O.O. - Elegir las estructuras de la P.O.O. necesarias - Historia de los lenguajes orientados a para la resolucin del problema. objetos. - Construir el algoritmo. - Ventajas de los lenguajes orientados a - Codificar el algoritmo. objetos. - Motor de bases de datos SQL. Antecedentes aplicacin
Realizar los trabajos encomendados con autonoma. - Responsabilizarse de las tareas realizadas. - Tomar iniciativas, realizando sugerencias de mejora. - Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos con eficacia.
Se ha justificado la importancia de la programacin orientada a objetos y sus ventajas. - Se han interpretado y elaborado las estructuras utilizadas en la P.O.O. - Se han resuelto y presentado los ejercicios propuestos. FIRMA PROFESOR (A) FIRMA
F) F) Recibido:
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PARCIAL:
Primero
Segundo
11
TIEMPO ESTIMADO:
30

Proyecto. Elaborar un proyecto de programacin.
Manejar e interpretar manuales y material bibliogrfico. - Interpretar el problema. - Elegir el tipo de lenguaje en que se va a desarrollar la aplicacin. - Elegir las estructuras necesarias para la resolucin del problema. - Construir, codificar y compilar el algoritmo. - Realizar pruebas. - Corregir los errores observados. Se ha presentado y expuesto el problema planteado as como su resolucin justificando convenientemente cada uno de los pasos o fases que han llevado a su elaboracin. - Se han ejecutado las pruebas necesarias para verificar la eficiencia y eficacia de la aplicacin desarrollada. Realizar los trabajos encomendados con autonoma. Todos los desarrollados durante las unidades - Responsabilizarse de las tareas realizadas. anteriores, - Tomar iniciativas, realizando sugerencias profundizando en todos los que fuera de mejora. necesario. - Desarrollar los trabajos y actividades emprendidos con eficacia.
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AO LECTIVO: CURSO: Segundo

Tercero Aplicaciones Informticas Tcnico Profesional

MODULO: Programacin en Lenguajes Estructurados ASIGNATURA: UNIDAD DE TRABAJO: 1 TIEMPO ESTIMADO: 10

NUMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTA:

NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO (UT) OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

Qu es un programa?- Introduccin a NetBean Introducir los conceptos bsicos de la programacin Y NetBean

HECHOS Y CONCEPTOS (Contenidos de soporte)

ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de Soporte)

PROFESOR (A) Lic. Luis Benavides

Director(a) de rea: Vicerrector (a): Fecha de presentacin:

Lic. Glenda Gutierrez Msc. Jenny Plaza 4/30/2012

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AO LECTIVO: CURSO: MODULO: ASIGNATURA: UNIDAD DE TRABAJO: Segundo

Tercero Aplicaciones Informticas Tcnico Profesional

Programacin en Lenguajes Estructurados

NUMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTA:

NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO (UT) OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

PROFESOR (A) Lic. Luis Benavides

Director(a) de rea: Vicerrector (a): Fecha de presentacin:

Lic. Glenda Gutierrez Msc. Jenny Plaza 4/30/2012

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AO LECTIVO: CURSO: MODULO: ASIGNATURA: UNIDAD DE TRABAJO: Segundo

Tercero Aplicaciones Informticas Tcnico Profesional

Programacin en Lenguajes Estructurados

NUMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTA:

NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO (UT) OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

HECHOS Y CONCEPTOS (Contenidos de soporte)

ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de Soporte)

Se han resuelto los ejercicios planteados.

PROFESOR (A) Lic. Luis Benavides

Director(a) de rea: Vicerrector (a): Fecha de presentacin:

Lic. Glenda Gutierrez Msc. Jenny Plaza 4/30/2012

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Tercero Aplicaciones Informticas Tcnico Profesional

Programacin en Lenguajes Estructurados

NUMERO DE ACTIVIDADES PROPUESTA:

NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO (UT) OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

Creacin de proyectos en C Presentar los tipos de datos que se utilizan en Java

HECHOS Y CONCEPTOS (Contenidos de soporte)

ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de Soporte)

PROFESOR (A) Lic. Luis Benavides

Director(a) de rea: Vicerrector (a): Fecha de presentacin:

Lic. Glenda Gutierrez Msc. Jenny Plaza 4/30/2012

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Programacin en Lenguajes Estructurados

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NOMBRE DE LA UNIDAD DE TRABAJO (UT) OBJETIVO DE LA UNIDAD DE TRABAJO

HECHOS Y CONCEPTOS (Contenidos de soporte)

ACTITUDES, VALORES Y NORMAS (Contenidos de Soporte)

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Lic. Glenda Gutierrez Msc. Jenny Plaza 4/30/2012

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