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Consejera Telefnica
El Servicio Telefnico
Este tipo de servicio a la comunidad, requiere de una articulacin y eventualmente de una sinergia de acciones entre los profesionales asignados. En tal sentido, todo servicio de atencin telefnica debera tener algunos criterios bsicos, sobre todo si se trabaja en acogida (Ejemplo: en el caso de la adiccin a SPA, antecedentes de tratamientos; enfermedades psiquitricas o psicolgicas; tiempo promedio de consumo; estructura familiar, frecuencia de consumo, etc.).
Objetivos
En cualquier caso es importante que todo servicio telefnico tenga delimitado sus objetivos de trabajo, tanto generales como especficos (CEDRO: Rojas, 1995).
Generales:
Brindar orientacin y consejera. Proporcionar informacin bsica, as como difundir la red actualizada de la institucin donde podrn encontrar ayuda y tratamiento.
Especficos:
Tomando en cuenta que se trabajar con problemas de salud o psicosociales diversos: Tratar de especializar a los consejeros en las reas de trabajo, lo que no debe implicar rigidez o dogmatismo, ms bien se deber asumir una actitud de flexibilidad y mucha escucha. Si el servicio brinda el nivel de acogida, en lo posible se deber concertar una cita para trabajar en consejera, vale decir en terapia breve, para eventualmente derivar a la alternativa ms conveniente. Sobre la base de la sistematizacin de la informacin obtenida, levantar investigaciones, artculos y manuales de experiencia.
Metodologa de Trabajo
Establecer una metodologa de trabajo en intervencin telefnica, en casos de problemas psicosociales, no es fcil por la singularidad de cada demanda de ayuda, as como por el hecho de no poder visualizar al consultante (CEDRO: Rojas, 1995). Sin embargo, s resulta til tener en cuenta ciertas nociones bsicas de un modelo que, lgicamente, se deber ajustar a la personalidad del consejero y a la especialidad de la lnea de emergencia. El primer punto es importante, ya que no basta la voluntad ni el sentido comn, como tampoco la tcnica. En efecto, hay algunos requisitos o recursos que debern reunir los consejeros: Amplia capacidad de escucha. Renuncia al deseo de ayudar y solucionar el problema de todo el que llama. En lo posible, estar de alguna manera libre de dificultades y problemas personales, los mismos que pueden repercutir en el trabajo de consejera. Haber recibido entrenamiento previo. Los profesionales ms afines para trabajar en este rubro son: los educadores, psiclogos, mdicos, socilogos, religiosos y voluntarios (previa capacitacin y entrenamiento). Recibir supervisin.
La persona que atiende la llamada debe presentarse y, en la medida de lo posible, informar de los siguientes aspectos: Que trabaja en un servicio de emergencias.
Que atiende a mujeres vctimas de violencia. Que debe recabar una informacin determinada para hacer un diagnstico del problema y valorar los recursos aplicables a dicha situacin. Que la informacin recabada durante esta entrevista va a quedar reflejada de un modo estructurado en una ficha expediente.
Por otro lado, la actitud de la persona que atiende la llamada es crucial, ya que en gran medida va a marcar la evolucin del proceso de la entrevista. En este sentido, debe tener en cuenta las siguientes premisas: Crear un clima de confianza para propiciar que la mujer se sienta segura y comprendida. Establecer una escucha activa que permita captar lo que expresa verbalmente la vctima, la carga emocional asociada y las demandas implcitas en la comunicacin Pedir a la vctima que defina y formule sus propias prioridades en la demanda y averiguar qu se le puede ofrecer en funcin de sus necesidades reales. Facilitar la informacin necesaria para clarificar la situacin de violencia, intentando proporcionar una visin sin distorsiones de la realidad. Informar de los procedimientos y recursos sociales, jurdicos y psicolgicos disponibles, contemplando en todo momento el riesgo siempre presente en un proceso de malos tratos.
Algunas Estrategias
A. Apertura y Mantenimiento de la llamada.
Un primer punto a alcanzar en la apertura de la llamada ser el empleo de la actitud de escucha y secundariamente del dilogo. Para el efecto se tratar de generar confianza, comprensin, empata; as como respetar escrupulosamente el momento por el que est atravesando el sujeto. El consejero deber dedicar todo el tiempo posible o el que demande la persona del otro lado de la lnea, sin mostrar un mnimo de apresuramiento, al igual que denotar que se est totalmente dispuesto a escuchar.
El objetivo ser que el sujeto alcance a confiar en el consejero; que puede llegar a cierto nivel de seguridad de lo que desea hacer y que entienda que en el otro lado de lnea hay una persona capacitada, quien podr ayudarlo a encontrar alternativas de solucin frente al problema planteado. Finalmente, en lo posible no olvidar de consignar algunos datos personales bsicos, como son: telfono, direccin, nombre; ello, nos podra ayudar en algn momento para trabajar lo referido a la red de apoyo y la eventual insercin de la familia en algn tipo de ayuda.
B. Exploracin del Plan del Acto Suicida.
Urge -directa o indirectamente- evaluar si el sujeto est listo para poner en marcha el plan suicida. En todo caso, hay preguntas claves para armar alguna estrategia de contencin. Por ejemplo: Est Ud. solo/a?, Ya ha llevado a cabo algn aspecto de su plan?, Ha consumido alguna sustancia en estos momentos?, Porta Ud. arma? y De dnde est llamando?, etc.
C. Estado Emocional o Afectivo.
Se estar atento en dilucidar el estado anmico del sujeto. Sus emociones y la expresin de estas, hacindole ver que del otro lado de la lnea hay una persona que lo est escuchando incondicionalmente. As tambin, a travs del discurso se podr seguir la forma cmo hila sus pensamientos, sus emociones y su expresin.
D. Personalidad.
Lo anterior guarda relacin con el hecho de inferir cmo se auto valora y cmo se percibe el sujeto.
En este segmento es muy importante el anlisis de la demanda dado que, teraputicamente habr que valorar y reconocer las fortalezas del demandante para trabajar con ellas.
E. Evaluacin del Potencial Suicida.
Para el efecto se tendrn en consideracin tres elementos: 1. Nocin de los parmetros de la salud mental del sujeto. 2. Circunstancias o activadores que han desencadenado la conducta. 3. Potencial suicida. En lo que respecta al punto 1, se estar atento a los signos y sntomas que pueden entrar en juego dentro del discurso del sujeto, los mismos que nos pueden servir como indicadores del nivel de depresin por la que atraviesa el sujeto o de alguna alteracin mental que subyace al acto suicida.Esto implica, as mismo, ubicacin en las tres esferas bsicas: tiempo, persona y espacio. Las circunstancias o activadores de la conducta anteriores o actuales (punto 2), estn referidos a evaluar el tiempo de la trama o la reiniciacin del acto en trminos de ideas y pensamientos de la conducta suicida y el ver cmo las manej. Finalmente, permite visualizar las condiciones, la situacin desencadenante y, sobre todo, los recursos y el apoyo externo con los que cuenta el sujeto. El punto 3 apunta a explorar y evaluar las posibilidades de que el individuo ejecute la accin o tome esa decisin. Para tal efecto, existen factores que pueden ayudar a dilucidar el potencial suicida. Se deben explorar y evaluar, los intentos previos de suicidio, la edad, la modalidad o forma del intento, etc. De otro lado, la existencia de una enfermedad crnica o irreversible; carencia de familiares o amigos; estresores psicosociales, el estado emocional de la persona, que podra estar asociado a la prdida de un ser querido, abandono, apreciacin de su imagen, frustracin, presin o despido laboral, problemas econmicos, etc. Es decir, la forma cmo ha planificado el acto y la claridad con que lo percibe, aumenta el potencial de la accin.
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Hasta este punto, si bien no se tendr un acercamiento discreto del potencial suicida, s se tendr una nocin ms o menos estructurada del comportamiento y probabilidades de la toma de la decisin fatal; as, los ltimos pasos en el mapa del consejero sern: a. Sobre la base de una pirmide de necesidades, priorizar y evaluar las quejas y problemas. b. Ayudar al sujeto en la identificacin de alternativas considerando su realidad y la relacin socio-familiar, laboral y de salud. c. Incidir, reforzar y encausar los recursos propios del sujeto (con ideas de suicidio), relevando el hecho que a travs de sus recursos- es viable encontrar una salida a su determinacin. Al hablar de recursos o potencialidades innatas o adquiridas estamos hablando de sus aptitudes, habilidades, creatividad, inteligencia, fuerza laboral, capacidades, etc.
F. Algunas Consideraciones Finales
- Tener en cuenta la posibilidad de acogerlo en consulta. - El hecho que haya llamado la persona nos indica la gran posibilidad que finalmente, el acto no se lleve a cabo. - Estas llamadas generalmente tienen una larga duracin en tiempo (de una hora como promedio). - Se deber asumir algn grado importante de compromiso, en trminos de comprensin, confidencialidad, amabilidad y de apoyo, de tal forma que si se repitiera la llamada, en lo posible, deber atenderlo la misma persona. El operador ofrece una variedad de recursos, como derivacin a la guardia psicolgica, u otras redes red de servicios que se encuentren disponibles para la atencin de casos de esta ndole, los cuales tienen metodologa y estrategias de derivacin y atencin conjunta a servicio telefnico. En los casos de que se considere la llamada como emergencia debido a la inminencia del acto suicida, el operador puede recurrir al Servicio de Emergencias Mdicas, a la Policial o los bomberos, para que acudan en forma inmediata en ayuda del consultante si el riesgo suicida es elevado.
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REFERENCIAS
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ANEXO
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