pour une action coordonne en faveur des personnes prsentant une souffrance ou un handicap psychiques dans les champs

sanitaire, social et mdico-social

ASM Croix-Marine

ormation continue

Programme 2013

- RECONNUE DUTILIT PUBLIQUE 31, rue dAmsterdam - 75008 PARIS Tl. : 01 45 96 06 36 Fax : 01 45 96 06 05 Site Internet : www.croixmarine.com courriel : croixmarine@wanadoo.fr n organisme formateur : 11.75.203.79.75

pour une action coordonne en faveur des personnes prsentant une souffrance ou un handicap psychiques dans les champs sanitaire, social et mdico-social

ASM Croix-Marine

ormation continue

FASM Croix-Marine et formation en sant mentale

Aujourdhui, dans le dsormais vaste champ de la sant mentale et dans une priode de profonde mutation, la formation des intervenants est plus indispensable quelle ne la jamais t et ses enjeux sont multiples : actualiser ses connaissances, sadapter sans perdre ses valeurs aux volutions en cours, crer des passerelles entre les intervenants et favoriser le dcloisonnement des cultures, proposer une pratique professionnelle efficace soucieuse des ralits psychiques et au fait des avances scientifiques. Sans pour autant perdre le fil de ce qui est si particulier labord de la maladie mentale : une rflexion sur lhomme, dans sa globalit, et un engagement dans la dure accompagner sa souffrance, ici psychique. De plus, le partenariat est dsormais une exigence ce qui implique la possibilit de confronter nos pratiques et de rendre nos actions complmentaires, en favorisant la rflexion de chacun. Pour les professionnels, et sans exclusive de statut, la formation doit accompagner la constante volution des pratiques pour favoriser une relle amlioration de la qualit des soins, de linsertion ou de la rinsertion des personnes invalides par la maladie mentale, la souffrance ou le handicap psychiques mais aussi permettre aux professionnels de se maintenir dans leur emploi en dveloppant de nouvelles comptences et en favorisant leur promotion professionnelle. La FASM Croix-Marine, forte de ses 50 ans dexprience dans le champ de la sant mentale quelle a beaucoup contribu dvelopper, propose des formations fondes sur une certaine ide de la prise en charge au long cours de la personne souffrant de maladie mentale et/ou de handicap psychique.

Elles ont lambition dassocier les aspects thoriques de la sant mentale et de la psychiatrie et la pratique concrte des acteurs de terrain issus de la Fdration ou proches delle. Au travers de ces formations, la Fdration dfend ses valeurs, centres sur la singularit de la personne et de sa souffrance, la continuit et la proximit du soin dans la cit, la prise en compte du symptme dans une psychodynamique du sujet souffrant, le partenariat avec les autres intervenants en sant mentale, les usagers et leur entourage. Ces valeurs sont celles de la psychothrapie institutionnelle qui sest btie contre lexclusion, lenfermement et pour promouvoir une autre relation entre soign et soignant, fonde sur lintersubjectivit, et une autre relation entre patient et cit, reposant sur lhumanit, la citoyennet et la dstigmatisation. Par la diversit de ses aspects, les formations de la FASM Croix-Marine visent valoriser la pluridisciplinarit, mettre en avant les usagers, faire intervenir le politique, crer des lieux danalyse des pratiques qui rflchissent sur lalination mentale et sur lalination sociale, favorisent la formation clinique, soulignent les ressources et les ressorts de la pratique. Pour consulter le dtail de lensemble des formations proposes, vous pouvez aussi vous reporter sur le site de la Fdration : http://www.croixmarine.com/

Dr Patrick Alary Prsident de la Commission scientifique de la FASM Croix-Marine

pour une action coordonne en faveur des personnes prsentant une souffrance ou un handicap psychiques dans les champs sanitaire, social et mdico-social

ASM Croix-Marine

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AU SIGE DE LA FASM CROIX-MARINE 31, rue d'Amsterdam - 75008 Paris OU SUR SITE

2013

les psychoses : langoisse psychotique, les mcanismes de dfense, les formes volutives et les stratgies thrapeutiques Les 19 et 20 mars 2013 RFRENT : Docteur Clment BONNET, Psychiatre, Paris Cot : 370 laccompagnement du patient psychotique dans la cit : la psychose au quotidien Les 9, 10 et 11 avril 2013 RFRENTE : Docteur Dolors-Lina TORRS, Psychiatre, Responsable de secteur Cot : 555 Marseille et Prsidente de deux associations dans le champ de la sant mentale handicap psychique Les 13, 14 et 15 mai 2013 Cot : 555 RFRENTS : Jean-Paul ARvEiLLER, Psychologue, Paris Grard SADRON, Directeur, Foyer dAccueil mdicalis Tamaris, villejuif

les gem : groupes dentraide mutuelle : lgislation, objectifs, constitution dun gem, la place des usagers, la place des professionnels, la place des associations Les 3 et 4 juin 2013 RFRENT : Dominique LAUNAT, Psychologue, CH G. Rgnier, Rennes Cot : 370 approche de la maladie mentale et du handicap psychique : sensibilisation la maladie et ses diverses formes de prise en charge Les 17, 18 et 19 juin 2013 RFRENT : Docteur Patrick ALARY, Psychiatre, CH des Pyrnes, Pau Cot : 555 vieillesse et vieillissement Les 7 et 8 octobre 2013 RFRENT : Docteur Patrick ALARY, Psychiatre, CH des Pyrnes, Pau Cot : 370 familles et professionnels Les 25 et 26 novembre 2013 Cot : 370 RFRENT : Docteur Clment BONNET, Psychiatre, Paris

la prise en charge psychothrapique des psychoses fondements et approches individuelles ou groupales Les 2 et 3 dcembre 2013 RFRENT : Joseph MORNET, Psychologue, psychothrapeute et analyste Cot : 370 de pratiques, Montpellier suicides : prvention et processus thrapeutique dfinitions, tiologies, sociologie, modalits dabord et de prise en charge Les 9 et 10 dcembre 2013 RFRENT : Docteur Michel LECARPENTiER, Psychiatre, Clinique de la Borde, Cot : 370 Cour-Cheverny le catalogue dtaill de ces formations est disponible sur demande la fdration. Groupes de 16 participants maximum

Ces formations peuvent tre proposes sur site et ajustes selon vos besoins. Nous tudions aussi toutes vos demandes sur des sujets spcifiques dans le domaine de la sant mentale.

F.A.S.M. CROIX-MARINE 31, rue dAmsterdam 75008 PARIS Tl. : 01 45 96 06 36 / Fax : 01 45 96 06 05 E-mail : croixmarine@wanadoo.fr N Formateur : 11 75 203 79 75

LES PSYCHOSES :

langoisse psychotique, les mcanismes de dfense, les formes volutives et les stratgies thrapeutiques

Les psychoses se dfinissent en opposition la notion de nvrose du fait de la gravit des troubles et de la mconnaissance de ceux-ci par le sujet. Il faut aussi considrer les mcanismes de dfenses qui sont particuliers avec le dni et la projection. Quand on parle de psychose communment il est question de folie. Dans la conception franaise le terme de psychose dpasse celui de schizophrnie. Il est question dun trouble grave de personnalit gnrant une perte de contact avec la ralit, une activit dlirante et ou hallucinatoire. Les schizophrnies recouvrent des psychoses dissociatives dont lvolution est chronique. Les tats psychotiques voluent au long cours avec des recours frquents des squences dhospitalisation y compris avec obligation de soins. Trs souvent la personne qui souffre de cette affection verra au fil des annes sinstaller des incapacits qui vont conduire la reconnaissance dune situation de handicap psychique. Il est donc important pour les quipes qui vont se charger daccompagner ces personnes de bien se reprer dans les diffrentes modalits symptomatiques, les mcanismes de dfense mis en jeu, les thrapeutiques entreprises et les volutions prvisibles. Cette formation est particulirement adapte aux professionnels ou aux familles et usagers qui ont particip prcdemment la formation sur lapproche de la maladie mentale et du handicap psychique ou celle sur laccompagnement du patient psychotique dans la cit.

Objectifs Connaitre les diffrentes configurations symptomatiques. Distinguer et comprendre les mcanismes dfensifs psychotiques. Saisir les objectifs difficults et consquences des stratgies thrapeutiques. Contenu Dfinitions et descriptions des syndromes psychotiques. Langoisse psychotique et les mcanismes dfensifs. Formes volutives, les situations de handicap psychique. Connaissance des classes mdicamenteuses, des approches corporelles et psychothrapiques, individuelles et collectives. Mthodes pdagogiques Apports thoriques. Etude de textes et/ou de vido. Echanges sur les pratiques des participants, tmoignages, dbats.

Publics concerns Personnels soignants Professionnels du champ social ou mdico-social Usagers, familles Rfrent Docteur Clment Bonnet, Psychiatre, ASM 13, Paris Dates et lieu 2 jours - 19 et 20 mars 2013 9h 12h et 14h 17h FASM Croix-Marine - 75008 PARIS Cot 370 Participants 16 participants maximum

Renseignements et inscriptions : FASM Croix-Marine 31, rue dAmsterdam - 75008 PARIS Tlphone : 01 45 96 06 36 Tlcopie : 01 45 96 06 05 URL : croixmarine.com Courriel : croixmarine@wanadoo.fr Organisme formateur n 11 75 203 79 75

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LaCCOmPagnEmEnt Du PatiEnt PSYCHOtiquE DanS La Cit : La PSYCHOSE au quOtiDiEn

Accompagner : tre avec quelquun, tre associ quelquun, tymologiquement, tre un compagnon... cest ntre ni devant ni derrire, cest tre cot ... La loi du 11 fvrier 2005 a pour objectif de favoriser linsertion sociale ou socio-conomique des handicaps et de leur redonner une place reconnue dans la cit. Elle affirme la ralit du handicap pour des raisons dordre psychique. Ambitieuse, elle propose des moyens diversifis daccompagnement, (SAVS, SAMSAH, Groupes dEntraide Mutuelle, dispositifs alternatifs lhospitalisation...) qui ont vocation recrer du lien social au sein de la cit. Cette prise en compte nouvelle du vcu quotidien de nombre de nos concitoyens exige des professionnels du champ sanitaire quils repensent leur place ct dautres professionnels et des patients eux-mmes. Comment assurer dans la dure leur accompagnement et la mise en place coordonne d quipes pluridisciplinaires charges dvaluer les besoins et la prise en charge de la globalit des besoins de la personne ? Quelle est la place de chaque professionnel et au nom de quelles valeurs agiront-ils ?

Objectifs Comprendre les phnomnes des reprsentations subjectives. Lhistoire de la folie. Les mcanismes de la peur : reprer ce qui fait peur dans la personne du malade mental ; qui a peur ? La socit, le patient ? Lentourage ? Apprendre reprer ces diffrents aspects et leurs interactions constantes. Les besoins des personnes souffrant dun trouble de sant mentale. Les obstacles linsertion sociale et professionnelle. Proposition dactions concrtes susceptibles damliorer le regard social sur les malades mentaux. Contenu Les mcanismes de la reprsentation individuelle. Les mcanismes de la stigmatisation, comme barrage social fondamental. Sociologie des organisations : la socit franaise. Rappel historique de la folie et de la psychiatrie, la politique de secteur puis celle du handicap. Prsentation des diffrentes formes de prise en charge : ce quelles vhiculent en terme de reprsentation ; La peur : quest-ce que cest ? Tentative dexplication sur ce qui fait peur dans la personne du malade mental. En quoi cette peur contribue lisolement du malade mental ? En quoi sa propre peur gnre des difficults dinsertion sociale et professionnelle ? Espace de crativit pour inventer des rponses concrtes cette problmatique. Mthodes pdagogiques Apports thoriques. Discussions, changes, dbats. Jeux de rles, jeux et reprsentations visuelles.

Publics concerns Personnels soignants Professionnels du champ social ou mdico-social Usagers, familles Rfrente Docteur Dolors-Lina Torrs, Psychiatre, Responsable de secteur Marseille et Prsidente de deux associations dans le champ de la sant mentale Dates et lieu 3 jours - 9, 10 et 11 avril 2013 9h30 12h30 et 14h 17h FASM Croix-Marine - 75008 PARIS Cot 555 Participants 16 participants maximum

Renseignements et inscriptions : FASM Croix-Marine 31, rue dAmsterdam - 75008 PARIS Tlphone : 01 45 96 06 36 Tlcopie : 01 45 96 06 05 URL : croixmarine.com Courriel : croixmarine@wanadoo.fr Organisme formateur n 11 75 203 79 75

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HanDiCaP PSYCHiquE

En raison du profond changement de culture quapporte la loi sur lgalit des chances du 11 fvrier 2005, il est ncessaire dimpulser une rflexion sur la continuit instaurer entre soin et compensation du handicap psychique. Pour y parvenir, il faut dabord travailler la notion mme de handicap psychique dfini en termes de consquences sociales des troubles psychiques ainsi que des traitements et des attitudes ractionnelles de lenvironnement. Ensuite sur la notion compensation dont la nature est plurielle : financire, sociale et essentiellement humaine sous la forme dun accompagnement relationnel, celui-ci soit en terme de services, soit en terme daccompagnement individuel, et collectif. Enfin, il faut rflchir aux modalits dun accompagnement au long cours de ces personnes, multidimensionnel et pluri-professionnel, accompagnement qui ncessite essentiellement une attitude humaine, sappuyant sur une prsence, une disponibilit, un ncessaire travail pdagogique lchelle de la cit, et en cas demploi au sein de lentreprise, en ne se limitant pas aux aspects ngatifs de ce handicap, mais exigeant dtre enfin attentif aux potentialits, aux ressources, la crativit de la personne et de son entourage.

Objectifs Approche de la dfinition du handicap psychique, son histoire. Rflchir la diffrence avec les classifications des troubles psychiques, leurs limites, mais aussi avec le handicap dit mental et la notion de prcarit sociale. tudes des diffrents besoins de la personne en situation de handicap : financiers, logement (2 donnes majeures), accompagnement social, formations complmentaires, protection juridique. Approfondir la notion de compensation sociale. Comprendre le handicap psychique et ses interactions constantes et volutives avec la famille, lcole et le travail, lenvironnement humain. Percevoir limportance et lintrt de ne plus sintresser une personne souffrante seule, mais toujours une personne en liens avec dautres, sa famille, ses groupes de proximit, et de prendre en considration dans toute rencontre avec une personne malade cet environnement relationnel et ses potentialits. Contenu Retour sur lhistoire de la psychiatrie et celle, plus rcente, du handicap et des handicaps (modle de Wood, analyses de H.J. Sticker, Processus de Production du Handicap de P. Fougeyrollas, CIF). clairer lhistoire des cloisonnements entre sanitaire et social ; le pige construit autour de la fausse notion de chronicit, refus de la fixit. Dfinir et comprendre les interactions entre les difficults relationnelles qui accompagnent un trouble psychique et les diffrents paramtres du contexte o se situe la personne : famille, amis, travail, formation, conditions sociales, vnements Reprer les potentialits (sa richesse) du handicap et son volutivit. tudier lapport de la loi du 11 fvrier 2005 et du Plan Psychiatrie et Sant Mentale 2005-2008. Dfinir et organiser la continuit entre le soin et la compensation sociale du handicap en respectant le dsir de chaque usager dtablir la distinction qui lui convient entre ces deux champs de rponse. Dvelopper les ressources de la personne et de son entourage. Dispositions rglementaires : financires, SAVS, SAMSAH, GEM, foyers. La place essentielle, du dbut la fin, dune relation humaine. Mthodes pdagogiques Apports thoriques. changes, dbats, tmoignages de professionnels et dusagers.

Publics concerns Personnels soignants Professionnels du champ social ou mdico-social Usagers, familles Rfrents Jean-Paul Arveiller, Psychologue, Paris Grard Sadron, Directeur, Foyer daccueil mdicalis Tamaris, Villejuif Dates et lieu 3 jours - 13, 14 et 15 mai 2013 9h 12h30 et 14h 17h FASM Croix-Marine - 75008 PARIS Cot 555 Participants 16 participants maximum

Renseignements et inscriptions : FASM Croix-Marine 31, rue dAmsterdam - 75008 PARIS Tlphone : 01 45 96 06 36 Tlcopie : 01 45 96 06 05 URL : croixmarine.com Courriel : croixmarine@wanadoo.fr Organisme formateur n 11 75 203 79 75

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LES gEm : groupes dEntraide mutuelle

la place des associations

lgislation, objectifs, constitution dun gem, la place des usagers, la place des professionnels,

Lengouement que suscitent les GEM est un des signes les plus parlants de la nouvelle donne en sant mentale. Les GEM nont pas pour vocation de remplacer les soins par ce compagnonnage de pairs aidants, les usagers ne le rclament dailleurs pas, mais de permettre que des hommes ou des femmes qui ont t confronts des moments de souffrance comparable puissent apporter le tmoignage de cette exprience avec lempathie et la solidarit que crent le fait dtre passs par l. Les GEM sont des lieux de partage et dinstauration de partenariats avec les autres structures de la cit et les institutions soignantes, comme le prconise la circulaire fondatrice du 29 aot 2005. Aussi, il est essentiel que chacun comprenne lintrt de ces nouvelles structures et respecte la spcificit de ces espaces propres aux usagers tout en prvenant tout clivage entre les soins et les outils du champ social. Et, comme le souhaite Claude Finkelstein, Prsidente de la FNAPSY, propose un autre point de vue sur les usagers et de nouveaux modes relationnels entre soignants, usagers et travailleurs .

Objectifs Comprendre loriginalit du concept des GEM travers la lgislation. Du Club thrapeutique au GEM dusagers, reprer en quoi ce type daccompagnement rompt avec les pratiques professionnelles classiques. Aider la mise en place dun GEM. Dfinir en pratique la place des usagers. Dfinir en pratique la place des professionnels. Dfinir en pratique la place des associations gestionnaires. Contenu Dfinition du concept de GEM. Rappel lgislatif. Rappel historique des Clubs thrapeutiques et des clubs anglo-saxons. Prsentation des diffrentes formes actuelles de GEM. Derrire les apparences didentits daction, reprer les objectifs poursuivis. Rappel mthodologique : laccompagnement en tablissement social ou mdico-social confront la pratique en GEM. Valoriser les complmentarits des rles des usagers, des familles, des bnvoles, des associations gestionnaires et des professionnels du soin et du social. Les activits en GEM et leur finalit. Les rgles de fonctionnement, dautorisation et de financement des GEM. Les organisations susceptibles de soutenir la cration dun GEM. Mthodes pdagogiques Apports thoriques. Discussions, changes, dbats. Jeux de rles.

Publics concerns Personnels soignants Professionnels du champ social ou mdico-social Usagers, familles Bnvoles Rfrent Dominique Launat, Psychologue, Centre Hospitalier Guillaume Rgnier, Rennes Dates et lieu 2 jours - 3 et 4 juin 2013 9h30 12h30 et 14h 17h FASM Croix-Marine - 75008 PARIS Cot 370 Participants 16 participants maximum

Renseignements et inscriptions : FASM Croix-Marine 31, rue dAmsterdam - 75008 PARIS Tlphone : 01 45 96 06 36 Tlcopie : 01 45 96 06 05 URL : croixmarine.com Courriel : croixmarine@wanadoo.fr Organisme formateur n 11 75 203 79 75

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aPPROCHE DE La maLaDiE mEntaLE Et Du HanDiCaP PSYCHiquE

sensibilisation aux divers troubles psychiques, leur traitement, les compensations au handicap

Selon lOMS, 25 % de la population mondiale vient souffrir de troubles mentaux ou de troubles du comportement. Ils sont universels : les peuples de tous les pays, de toutes les socits, populations rurales et urbaines, riches et pauvres, hommes et femmes de tous ges sont touchs. Ils ont des consquences conomiques pour les socits et nuisent la qualit de vie des individus et des familles... La plupart des maladies mentales et physiques sont influences par un ensemble de facteurs biologiques, psychologiques et sociaux . Pour prendre en charge les troubles psychiques et leurs consquences en termes de handicap sans dnaturer lessence mme de ces troubles et de leurs consquences sociales, il faut aujourdhui mieux former lensemble des professionnels qui y sont confronts, au-del du champ dsormais limit de la psychiatrie, dans leur complexit et leur singularit, et participer ainsi destigmatiser ce qui reste encore, pour beaucoup, mystrieux, dconcertant et angoissant.

Objectifs Ouvrir lhistoire et aux concepts en sant mentale. Histoire naturelle du dveloppement psychique, de lenfant la personne ge. Sensibiliser aux pathologies mentales et leur traitement Favoriser la destigmatisation. Aborder quelques notions de lgislation en sant mentale Faire connatre les objectifs et les outils de la psychiatrie de secteur et ses liens avec lenvironnement du patient, son rseau. Sensibiliser la continuit des soins et laccompagnement social. laboration des stratgies de prvention. Contenu Approche de lhistoire et des concepts en sant mentale. Approche de quelques concepts psychanalytiques. Approche des notions du dveloppement de lenfant et de ladolescent. Sensibilisation aux pathologies mentales et leur traitement. Vieillesse et vieillissement. Diffrencier psychiatrie et compensation des handicaps. Complmentarit entre soins et compensations aux handicaps. Identit et complmentarit des acteurs des champs sanitaire et mdico-social. La lgislation en sant mentale. Les modalits de fonctionnement de la psychiatrie de secteur : comment penser le secteur du XXIme sicle ? Les pratiques en rseau. Aprs le diagnostic que faire ? (insertion et projet de vie, accompagnement dans le soin, projet professionnel). Mthodes pdagogiques Apports thoriques. Discussions, changes, dbats.

Publics concerns Personnels soignants Professionnels du champ social ou mdicosocial Usagers, familles Rfrent Docteur Patrick Alary, Psychiatre hospitalier, CH des Pyrnes, Pau Dates et lieu 3 jours -17, 18 et 19 juin 2013 9h 12h et 14h 17h FASM Croix-Marine - 75008 PARIS Cot 555 Participants 16 participants maximum

Renseignements et inscriptions : FASM Croix-Marine 31, rue dAmsterdam - 75008 PARIS Tlphone : 01 45 96 06 36 Tlcopie : 01 45 96 06 05 URL : croixmarine.com Courriel : croixmarine@wanadoo.fr Organisme formateur n 11 75 203 79 75

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ViEiLLESSE Et ViEiLLiSSEmEnt

Le vieillissement de la population va saccentuer dans les annes venir. Au plan national, les plus de 60 ans reprsenteront 33 % de la population en 2040 contre 16 % actuellement. La prvalence de la maladie dAlzheimer et maladies apparentes passe de 1,5 % lge de 65 ans pour atteindre 30 % lge de 80 ans (Plan Alzheimer 2004-2007), ce qui se traduit par plus de 600 000 personnes ges de plus de 75 ans atteintes de maladies dAlzheimer en France mtropolitaine Une vision globale de la personne ge et de son entourage simpose, au vu de lintrication des diffrents facteurs physiopsycho-sociaux et de la complexit des troubles comme des pathologies. Afin de satisfaire aux besoins de sant des personnes ges, leur accompagnement rclame des professionnels et un partenariat organis de sorte de ne jamais perdre de vue larticulation psych/soma des patients grce un abord pluridisciplinaire. Et qui se fonde sur une certaine conception du rle de lenvironnement dans les processus internes du patient, dans leur dsorganisation comme dans leur rorganisation, ainsi que sur linvestissement transfrentiel et contre-transfrentiel de la relation de dpendance. Cest pourquoi la coordination est un pralable une politique de prise en charge cohrente et au long cours de la personne ge.

Objectifs Mieux comprendre les dimensions relles, imaginaires et symboliques du vieillissement en en intgrant les diffrents apports : dmographie, biologie cellulaire, physiologie, cognitives, psychanalytiques, psychothrapiques, mais aussi conomiques, politiques et philosophiques. Rflchir aux consquences des pertes successives auxquelles est confronte la personne ge. Comment affronter lvolution du statut social, les ajustements narcissiques ncessaires. Aider prserver lintimit, lidentit sexuelle et la sexualit de la personne ge. Entretenir les liens familiaux. Prvenir la maltraitance : familiale, sociale, institutionnelle. Approche des troubles psychiques de la personne ge. Approche des pathologies dgnratives de la personne ge. Contenu Vieillissement biologique, vieillissement dmographique. Le rapport la fin de la vie, la mort. Liens familiaux, volutions gnrationnelles : favoriser leur continuit. Diffrencier les pertes, le travail de deuil, la dpression. volution de lidentit sexuelle et de la sexualit. Ractions psychologiques face au vieillissement. Aider et soutenir les familles et les aidants. Approche des troubles psychiques de la personne ge. Approche des pathologies dgnratives de la personne ge. Reprer et prvenir la maltraitance, lisolement, le retrait. Soutenir le maintien domicile. Prparer lentre en institution. Mthodes pdagogiques Apports thoriques. Discussions, changes, dbats.

Publics concerns Personnels soignants Professionnels du champ social ou mdico-social Usagers, familles Rfrent Docteur Patrick Alary, Psychiatre hospitalier, CH des Pyrnes, Pau Dates et lieu 2 jours - 7 et 8 octobre 2013 9h 12h30 et 14h 17h FASM Croix-Marine - 75008 PARIS Cot 370 Participants 16 participants maximum

Renseignements et inscriptions : FASM Croix-Marine 31, rue dAmsterdam - 75008 PARIS Tlphone : 01 45 96 06 36 Tlcopie : 01 45 96 06 05 URL : croixmarine.com Courriel : croixmarine@wanadoo.fr Organisme formateur n 11 75 203 79 75

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FamiLLES Et PROFESSiOnnELS

Handicap psychique
Lidologie antipsychiatrique qui a infiltr toutes les pratiques sanitaires et sociales dans le cours des annes 70 avait malheureusement dsign lentourage des patients, et de faon plus large la socit, comme tant responsable de leur situation dalination. Cette priode a laiss place dautres perspectives de travail qui demandent aux familles de participer totalement aux soins et laccompagnement de leur parent en difficult. Aujourdhui, laccueil des familles est un temps absolument indispensable, que ce soit dans les structures sanitaires, mdico-sociales ou sociales. Il est important de savoir ce que nous voulons faire quand nous recevons une famille. Ce sera lobjet de cette formation.

Objectifs Considrer lvolution des thories et des pratiques qui sont passes dune mise lcart voire dune mise en cause des familles jusquau travail de partenariat actuel. Rflchir sur les attentes actuelles des familles qui portent un fardeau vis--vis des quipes soignantes ou ducatives. Envisager comment il est possible de travailler avec les familles pour que ces aidants naturels dveloppent leurs capacits et deviennent des personnes ressources. Contenu Approche thorique des relations entre la personne souffrant de troubles psychiques et son environnement familial. Les conceptions systmiques et psychanalytiques. Les changements quintroduit la notion de handicap psychique. Ce qui perturbe le travail avec les familles, les checs, quelle comprhension possible ? Mthodes pdagogiques Apports thoriques. Jeux de rles pour mieux saisir ce qui se joue dans les interactions familiales quand un des membres est en souffrance. Rencontres avec des membres des associations de familles. Prsentation et discussion de modalits de travail avec les familles.

Publics concerns Personnels soignants du champs de la psychiatrie Professionnels du champ social ou mdico-social Rfrent Docteur Clment Bonnet, Psychiatre des hpitaux, ASM 13, Paris Dates et lieu 2 jours - 25 et 26 novembre 2013 9h 12h30 et 14h 17h FASM Croix-Marine - 75008 PARIS Cot 370 Participants 16 participants maximum

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Renseignements et inscriptions : FASM Croix-Marine 31, rue dAmsterdam - 75008 PARIS Tlphone : 01 45 96 06 36 Tlcopie : 01 45 96 06 05 URL : croixmarine.com Courriel : croixmarine@wanadoo.fr Organisme formateur n 11 75 203 79 75

La PRiSE En CHaRgE PSYCHOtHRaPiquE DES PSYCHOSES

fondements et approches individuelles ou groupales

La relation de soin ou daccompagnement de la personne en difficult psychique, quelle soit adulte ou enfant, et quelle ait lieu en institution sanitaire ou dans le champ social ou mdicosocial pose des questions trs spcifiques que nabordent pas forcment les formations professionnelles initiales. Les modles qui sont proposs aux acteurs sont souvent insatisfaisants car ils rduisent la complexit de la personne et de la relation de soin ou daccompagnement des modles organiques, comportementaux ou productifs dans un arrire-fond de ncessit de quantification et dvaluation. Ceci entrane, le plus souvent, insatisfaction et difficults aussi bien individuelles quinstitutionnelles. Le retour aux fondements de la relation psychothrapique, mme si lon exerce pas soi-mme directement la fonction de psychothrapeute est alors ncessaire : cest lui qui va permettre de mesurer la complexit de ce qui se joue dans toute relation quelle soit ducative ou soignante, quelle prenne la forme individuelle, groupale ou institutionnelle.

Objectifs Il sagit dinitier : Ouvrir aux fondements thoriques de la gense et du dveloppement de la personne, du devenir de ses alinations possibles quelles soient mentales ou sociales. Sensibiliser aux diffrentes formes de la psychothrapie partir des premires thorisations psychanalytiques jusquaux dveloppements groupaux et institutionnels. Mesurer leur importance pour les pratiques de soin en institution, notamment auprs des psychotiques. Contenu Aux sources de la naissance de la personne, le dsir : Freud, Lacan, Mannoni. Les premiers ges de la vie : le stade du miroir et la peur de ltranger. La psychanalyse : son histoire, le transfert (Freud). Le psychodrame individuel et de groupe (Moreno). Les thrapies corporelles. Leur application dans le soin de la psychose (Dolto, Pankow). La psychothrapie de groupe. Ses fondements thoriques (Bion, Anzieu, Kas) et sa pratique. La psychothrapie institutionnelle (Tosquelles, Oury). Mthodes pdagogiques Apports thoriques tays de cas concrets. Discussions, changes, dbats.

Publics concerns Toute personne appele rencontrer des personnes en tat de souffrance ou handicap psychique quelle soit du sanitaire, social ou mdicosocial, ou encore MDPH, Education Nationale, etc Rfrent Joseph Mornet, Psychologue, Psychothrapeute, analyste de pratiques et Secrtaire Gnral de la FASM Croix-Marine. Auteur de : Le corps et la psychose et Psychothrapie institutionnelle, histoire et actualit (ditions du Champ Social) Dates et lieu 2 jours - 2 et 3 dcembre 2013 9h30 12h30 et 14h 17h FASM Croix-Marine - 75008 PARIS Cot 370 Participants 16 participants maximum

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Renseignements et inscriptions : FASM Croix-Marine 31, rue dAmsterdam - 75008 PARIS Tlphone : 01 45 96 06 36 Tlcopie : 01 45 96 06 05 URL : croixmarine.com Courriel : croixmarine@wanadoo.fr Organisme formateur n 11 75 203 79 75

SuiCiDES : PRVEntiOn Et PROCESSuS tHRaPEutiquE

dfinitions, tiologies, sociologie, modalits dabord et de prise en charge

En France, chaque anne, au moins 160 000 tentatives de suicide sont dnombres et 12 000 personnes en dcdent. Les statistiques demeurent cependant incompltes, et les donnes pidmiologiques sont souvent trop grossires pour offrir un support suffisant tous ceux qui personnellement ou professionnellement vivent ou ont connaissance dans leur entourage de problmatiques exposant au risque de passage lacte suicidaire. Les professionnels des champs concerns ne sont pas protgs eux-mmes de cette problmatique humaine qui traverse les sicles, ils sont souvent au contact de personnes en souffrance qui expriment ou font craindre un risque de passage lacte, mme sils nen explicitent pas lintention. Ds lors, le plus souvent, il nest pas possible de garantir soi seul, le passage vers un autre horizon moins prilleux. qui donc faire appel ? Comment greffer ce nouveau contact indispensable ? De qui esprer une rponse qui offrira un recours et une possibilit denvisager la situation dans toute sa complexit ? Comment aider la personne reprendre un cheminement lui permettant de dpasser et dassumer la phase critique ? Comment maintenir ensuite un lien transfrentiel avec lintress(e), son entourage, et la disponibilit de la constellation de ceux qui comptent parmi les intervenants professionnels frquents ?

Objectifs Dfinir le suicide. Sensibiliser au diagnostic dans la crise suicidaire. Rflchir sur les modalits du passage lacte suicidaire. Connatre les tiologies du suicide. Sensibilisation aux pathologies exposant au risque suicidaire. Prendre en charge la crise suicidaire et la personne en danger. Accueillir les professionnels confronts au suicide. Contenu Rflexion sur la notion de suicide. Les causes du suicide. Sociologie du suicide. tiologies du suicide. Reconnatre et traiter la crise suicidaire. Modalits du suicide. pidmiologie du suicide. Pathologies mentales et suicide. Modalits de prise en charge aprs une tentative de suicide. Le soutien aux intervenants de premire ligne. Deuil et risque de syndrome post-traumatique chez les proches des personnes mortes de suicide. Mthodes pdagogiques Apports thoriques. Discussions, changes, dbats. Prise en compte de lexprience des participants. Monographies cliniques. Lectures et commentaires de textes.

Publics concerns Personnels soignants Professionnels du champ social ou mdicosocial Usagers, familles Rfrent Docteur Michel Lecarpentier, Psychiatre, Clinique de la Borde, Cour-Cheverny Dates et lieu 2 jours - 9 et 10 dcembre 2013 9h 12h30 et 14h 17h FASM Croix-Marine - 75008 PARIS Cot 370 Participants 16 participants maximum

Cette formation peut tre propose sur site

Renseignements et inscriptions : FASM Croix-Marine 31, rue dAmsterdam - 75008 PARIS Tlphone : 01 45 96 06 36 Tlcopie : 01 45 96 06 05 URL : croixmarine.com Courriel : croixmarine@wanadoo.fr Organisme formateur n 11 75 203 79 75