Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE Nombre del Programa de Formacin: Tcnico en Sistemas Nombre del Proyecto: Departamento Tcnico en Teleinformtica Fase del Proyecto: FASE 4. INSTALACIN Y MANTENIMIENTO DE REDES ALMBRICAS E INALMBRICAS. No. Ficha en Sofa:
Actividad de Proyecto: Selecciona los recursos fsicos del proyecto de cableado estructurado y/o de la red inalmbrica de acuerdo con el plan de actividades. Competencia: 220501012 Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseo preestablecido a partir de normas tcnicas internacionales Tiempo Estimado Resultados de Aprendizaje: 22050101201 Seleccionar herramientas, equipos y materiales necesarios para la ejecucin de la de Ejecucin: obra de cableado y/o red inalmbrica, de acuerdo con las especificaciones definidas en el diseo. Al finalizar la gua estar en capacidad de disear los formatos, listas de chequeo, instrumentos de 4 horas. verificacin, encuestas para registrar la informacin del proyecto y aplicarla de forma interactiva e innovadora. Estar en capacidad de crear las tablas necesarias para el manejo de la base de datos de acuerdo al proyecto planteado
2. INTRODUCCIN Al finalizar esta gua el aprendiz estar en capacidad de conocer cules son los protocoles de red ms conocidos, cuales son los puertos ms utilizados y qu puertos se les pueden asignar, adems podrn Identificar los principales servicios de Internet 3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Nombre de la actividad de aprendizaje. ACTIVIDAD 1: Conceptos y trminos Instruccin general: 1. En grupos colaborativos los aprendices buscarn la informacin necesaria (Utilizarn los links que se encuentran en el numeral 6. FUENTES de ste mismo documento) y realizarn un mapa mental de los siguientes temas: Modelo OSI Ventajas de un modelo en capas Modelo de referencia OSI Descripcin de cada capa Modelos TCP/IP e hbrido Comparacin OSI-TCP/IP e Hibrido Elementos de datos en el modelo TCP/IP
Los aprendices ingresarn a Sofa Plus donde podrn realizar los siguientes ejercicios
Ejercicio 1.
Diga 5 ventajas del modelo en capas
6
Presentacin
5
Sesin
4
Transporte
3
Red
2
Enlace
1
Fsico
Ejercicio 4. Seleccione el nivel al que corresponde las siguientes descripciones (Marque una X en los lugares que corresponde. (recuerden que hay opciones con tres niveles y por tanto deben marcar estos niveles)
7
Nivel OSI Asegura la transmisin fiable de extremo a extremo Niveles de Soporte de red (Aspectos fsicos de la transmisin de datos de un dispositivo a otro) Proporcionan servicio de de transporte de usuario Aplicacin
6
Presentacin
5
Sesin
4
Transporte
3
Red
2
Enlace
1
Fsico
Ambiente(s) requerido: Ambiente Aula Sistemas EQUIPOS: Equipo de computo de Mesa o porttiles Paquete de Office, Kit de herramientas para instalacin de redes (Cable UTP, Conectores rj45, voltmetro). MEDIOS IMPRESOS: En caso de no haber disponibilidad electrnica: Guas de aprendizaje. TELEINFORMTICOS: Conectividad. Plantilla de la IEEE (realizar Paper digitales de acuerdo a la normatividad para documentos). Medios y Recursos requeridos: EQUIPOS: PC o porttiles con acceso a Internet, con Open Office Microsoft Office 2007 Resultados de Aprendizaje: 1. Conocer las diferentes capas que conforman el modelo OSI comnmente utilizado en redes 2. Conocer el funcionamiento de cada una de las capas que constituyen el modelo OSI 3. Aprender a elaborar un mapa mental Instructores ejecutores de la actividad: Docente e instructor asignado a la competencia relacionada. 4. EVIDENCIAS Y EVALUACION Evidencias de aprendizaje Evidencias de Conocimiento Criterios de Evaluacin Tcnicas e instrumentos de evaluacin
Reconoce el modelo OSI usado en Tcnica: Respuesta a preguntas Redes Respuesta a preguntas sobre los plantadas. conocimientos implicados a travs de Reconoce El funcionamiento de Instrumento: Cuestionario digital una prueba de evaluativa escrita y cada una de las que constituyen el Modelo OSI participacin de actividad grupal.
5. GLOSARIO
5. FUENTES
7. DOCENTES ASOCIADOS A LA ACTIVIDAD: Nombres JAIRO MOLINA Cargo INSTRUCTOR rea Fecha TELEINFORMATICA
REVIS
APROB
VERSIN
FECHA