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Semntica Que es Semntica Rta: El trmino semntica (del griego semantikos, "lo que tiene significado") se refiere a los

aspectos del significado, sentido o interpretacin de signos lingsticos como smbolos, palabras, expresiones o representaciones formales. En principio cualquier medio de expresin (lenguaje formal o natural) admite una correspondencia entre expresiones de smbolos o palabras y situaciones o conjuntos de cosas que se encuentran en el mundo fsico o abstracto que puede ser descrito por dicho medio de expresin. *Qu importancia tiene el desarrollo de una lengua Los idiomas son ms que un medio de comunicacin. Son un reflejo singular de la visin del mundo de las personas que lo hablan, un vehculo de expresin cultural y un depsito del sistema de valores de quienes lo dominan, en el que se enmarca su identidad. Tal vez es el ms humano de los rasgos del hombre. Cmo somos est estrechamente relacionado con el o los idiomas que hablamos. El lenguaje es esencial para el progreso continuo y el bienestar de cualquier sociedad y la supervivencia de una lengua es fundamental para nuestra propia supervivencia. Sin embargo, en el siglo XXI la diversidad lingstica del mundo est seriamente amenazada por la creciente marea de la globalizacin econmica y cultural y las tecnologas emergentes. Segn el Mapa de la Unesco de los Lenguajes del Mundo en Peligro de Desaparicin, casi el 43 por ciento de las 6.000 lenguas que se hablan actualmente en el mundo est en riesgo de extincin. El sistema de educacin juega un papel determinante en la extincin, supervivencia y desarrollo de los idiomas, que junto a las referencias culturales compartidas son la base de la transferencia de conocimientos en el sistema educativo. Sin embargo, a millones de nios se les ensea cada da en lenguas diferentes a la materna, por lo que necesitan hacer un esfuerzo para entender los conocimientos que se les trasmiten. Debido a ello, desde hace mucho tiempo la Unesco aboga por el uso del idioma materno en el sistema escolar, sobre todo en la educacin primaria. Las investigaciones respaldan la

tesis de que una base slida de la lengua materna es fundamental para el desarrollo cognitivo y ayuda a aprender otro idioma Desde el ao 2000, cada 21 de febrero se celebra el Da Internacional de la Lengua Materna, proclamado por la Conferencia General de la Unesco en materna. b. clasificacin de la semntica SUSTANTIVO: -Semnticamente: Comn: designa a todos los seres de la misma especie (amigo). Propio: nombra a un ser en particular de entre toda la especie (Andrs). Concreto: nombra a seres que se pueden percibir por los sentidos (armario). Abstracto: nombra seres o concepto no materiales (amistad). Individual: nombra a un nico ser (coche). Colectivo: nombra, en singular, a varios seres a la vez (flota) Contable: que se puede contar (coche). Incontable: que no se puede contar (agua). Ejemplos de sustantivo comn: Ave Perro Casa Coche Plato Cama Regadera Ejemplos de sustantivo individual: Mesa Cocina Papel Taza Chamarra Bombero Botella Ejemplos de sustantivo colectivo: Ejrcito Cardumen Arboleda Jaura Biblioteca Vajilla Orquesta Ejemplos de sustantivo propio: Mxico Mauricio Zacatecas Espaa Santiago Margarita Humberto Ejemplos de sustantivos concretos: Esa mesa Aquella casa Esta mquina Aquella pelota Este bolgrafo Este monitor Esta silla Ejemplos de sustantivos abstractos: cantidad belleza fealdad amistad sinceridad esperanza alegra Ejemplo de Sustantivo Gentilicio: Mexicano Chileno Espaol Croata Estadounidense Francs Uruguayo

-Morfolgicamente: Gnero: La mayora de los sustantivos son o masculinos o femeninos. Algunos son variables: cambian de gnero. Los ms comunes son los que al masculino se le aade un morfema a (pintor/pintora). Pero algunos cambian toda la palabra: heternimos (hombre/mujer). Otros tienen la misma forma en masculino que en femenino: ambiguos (el mar/la mar). Epicenos son los nombres de animales de gnero indiferenciado (lombriz). Nmero: Es una variacin del sustantivo que indica si se refiere a un solo objeto de la realidad (singular) o a varios (plural).

ADJETIVO: -Semnticamente: Connotativos: expresan algunas cualidad interna o externa del sustantivo. Dentro de los Connotativos: Calificativos (lindo), Numerales > cardinales (uno) , ordinales (primero), mltiplos (doble), partitivos (medio), Gentilicios -indican origen o procedencia- (espaol) No connotativos: slo sealan relaciones de lugar, tiempo, posesin, orden, etc. Dentro de los No connotativos: Gentilicios -indican origen o procedencia- (espaol), Pronominales > Demostrativos (este, ese, aquel), Posesivos (mi, tu...), Indefinidos (algn) Hombre grande, Arbol verde, Mono blanco, Casa bonita, Patineta amarilla, Cinturn caf, Cama cuadrada, Televisin plana, Telfono viejo c. Mapa Conceptual ---------------------------------------------------------------------------------------------d. trminos Lingstica: es el estudio cientfico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. La pragmtica o pragmalingstica: es un subcampo de la lingstica, tambin estudiado por la filosofa del lenguaje y la psicolingstica o

psicologa del lenguaje, que se interesa por el modo en que el contexto influye en la interpretacin del significado. El contexto debe entenderse como situacin, ya que puede incluir cualquier aspecto extralingstico: situacin comunicativa, conocimiento compartido por los hablantes, relaciones interpersonales, etc. La pragmtica toma en consideracin los factores extralingsticos que condicionan el uso del lenguaje, esto es, todos aquellos factores a los que no se hace referencia en un estudio puramente formal. La sintaxis es la parte de la gramtica que estudia las reglas que gobiernan la combinatoria de constituyentes sintcticos y la formacin de unidades superiores a estos, como los sintagmas yoraciones gramaticales. La sintaxis, por tanto, estudia las formas en que se combinan las palabras, as como las relaciones sintagmticas y paradigmticas existentes entre ellas. La fonologa es un subcampo de la lingstica. Mientras que la fontica estudia la naturaleza acstica y fisiolgica de los sonidos o alfonos, la fonologa describe el modo en que los sonidos funcionan, en una lengua en particular o en las lenguas en general, en un nivel abstracto o mental. La fontica (del griego (fono) "sonido" o "voz") es el estudio de los sonidos fsicos del discurso humano. Es la rama de lalingstica que estudia la produccin y percepcin de los sonidos de una lengua con respecto a sus manifestaciones fsicas. Sus principales ramas son: fontica experimental, fontica articulatoria, fonemtica y fontica acstica. Los fonemas son unidades tericas bsicas postuladas para estudiar el nivel fnico-fonolgico de una lengua humana. Es decir un fonema es cada una de las unidades segmentales postuladas para un sistema fonolgico que de cuenta de los sonidos de una lengua. Entre los criterios para decidir, qu constituye o no un fonema se requiere que exista una funcin distintiva: son sonidos del habla que permiten distinguir palabras en una lengua. As, los sonidos [p] y [b] son fonemas del espaol porque existen palabras como /pata/ y /bata/

que tienen significado distinto y su pronunciacin slo difiere en relacin con esos dos sonidos (sin embargo en chino los sonidos [p] y [b] son percibidos como variantes posicionales del mismo fonema).relacin con esos dos sonidos (sin embargo en chino los sonidos [p] y [b] son percibidos como variantes posicionales del mismo fonema). e. Consiste: Extranjerismo: es un vocablo o expresin que un idioma toma de otro, sea para llenar un vaco semntico o como alternativa a otras expresiones ya existentes en la lengua de destino o simplemente palabras de otros idiomas que hemos adoptado a lo largo de los aos. Puede mantener su grafa y pronunciacin original, en cuyo caso se lo llama propiamente barbarismo, o puede adaptarse a la lengua que lo acoge. Afiche, Cartel All right, De acuerdo Arrivederci, Hasta la vista Au revoire, Hasta la vista Baby, Nio Regionalismo, en poltica, es la ideologa y el movimiento poltico que, an aceptando la existencia de una comunidad poltica superior como la nacin, pretende la defensa especfica de una de sus partes, una regin que se distingue por su homogeneidad en lo fsico, lo humano y lo cultural. Algunos autores lo identifican con el autonomismo en oposicin al centralismo.1 Los propsitos regionalistas ms importantes son la adecuacin de la accin estatal a las necesidades locales; un mayor acercamiento de los ciudadanos a la gestin del Estado; la supervivencia y promocin de las costumbres propias; y, en las regiones atrasadas, la consecucin de una justa redistribucin de la renta nacional que mejore sus condiciones de vida y sociales. Ejemplos:

chile / aji / picante pluma / bolgrafo / lapicero aguacate / palta / cura / avocado /abacate papalote / cometa Un neologismo puede definirse como una palabra nueva que aparece en una lengua, o la inclusin de un significado nuevo en una palabra ya existente o en una palabra procedente de otra lengua. La creacin de neologismos se produce por modas y necesidades de nuevas denominaciones. Desde el punto de vista del purismo, hay neologismos innecesarios, como los que alargan las palabras convirtindolas en archislabos, pero tambin hay otros neologismos necesarios como "bonobs" o "seropositivo". Ejemplo Chatear (de Chat) Computadora (Computer) Ordenador Servidor (Server) ---------------------------------------------------------------------------------------------2. literatura del modernismo d. El parnasianismo fue un movimiento literario francs de la segunda mitad del siglo XIX (ca. 1870) creado como reaccin contra el romanticismo de Vctor Hugo, el subjetivismo y el socialismo artstico. Los fundadores de este movimiento fueron Thophile Gautier (1811-1872) y Leconte de Lisle (1818-1894). La palabra es de origen griego y hace referencia a la cima del monte Parnaso donde estaban las musas inspiradoras, que eran diosas menores. Con respecto al parnasianismo francs, se form en el ao 1871 con motivo de la publicacin de tres antologas poticas tituladas El Parnaso contemporneo. Figuraban all poemas de Thophile Gautier, Leconte de Lisle, Thodore de Banville, Sully Prudhomme, Catulle Mends y Albert Mrat, a los que se les

agregaban nombres de otros poetas que la historia del arte no clasificara como parnasianos, entre ellos Charles Baudelaire. El parnasianismo surge como una anttesis del romanticismo y esta oposicin tiene como causa lo que los parnasianos consideraban sus excesos; exceso de subjetivismo, hipertrofia del yo crecimiento excesivo y anormal, exceso de sentimiento. De all que los parnasianos preconizaran una poesa despersonalizada, alejada de los propios sentimientos y con temas que tuvieran que ver con el arte, temas de por si sugerentes, bellos, exticos, con una marcada preferencia por la antigedad clsica, especialmente la griega, y por el lejano Oriente. En lo referido al estilo, los parnasianos cuidaban mucho la forma. Continente y contenido deban marchar de acuerdo. De esta manera, si los romnticos demostraron una preocupacin por los sentimientos, los parnasianos lo hicieron por la belleza. El lema del parnasianismo era el arte por el arte, arte visto como forma y no como contenido. Arte que estuviese comprometido con la realidad social. El Simbolismo fue uno de los movimientos artsticos ms importantes de finales del siglo XIX, originado en Francia y en Blgica. En un manifiestoliterario, publicado en 1886, Jean Moras defini este nuevo estilo como enemigo de la enseanza, la declamacin, la falsa sensibilidad y la descripcin objetiva. Para los simbolistas, el mundo es un misterio por descifrar, y el poeta debe para ello trazar las correspondencias ocultas que unen los objetos sensibles (por ejemplo, Rimbaud establece una correspondencia entre las vocales y los colores en su soneto Vocales). Para ello es esencial el uso de la sinestesia. El movimiento tiene sus orgenes en Las flores del mal, libro emblema de Charles Baudelaire. El escritor Edgar Allan Poe, a quien Baudelaire apreciaba en gran medida, influy tambin decisivamente en el movimiento, proporcionndole la mayora de imgenes y figuras literarias que utilizara. La esttica del Simbolismo fue desarrollada por Stphane Mallarm y Paul Verlaine en la dcada de 1870. Para

1880, el movimiento haba atrado toda una generacin de jvenes escritores cansados de los movimientos realistas. ---------------------------------------------------------------------------------------------3. a. la mtrica Dentro de la poesa, la mtrica se ocupa de la formacin rtmica de un poema. Cuando se trata de prosa, se trata de prosa rtmica. El estudio mtrico comprende tres partes fundamentales: el verso, la estrofa y el poema. La mtrica tambin es la cantidad de slabas en las que se divide un verso.
La prosa y el verso Cuando se escribe, el texto en prosa ocupa todo el rengln; el verso distribuye el discurso en renglones ms cortos. Cuando se escucha, el verso produce efectos musicales o rtmicos. La versificacin nace con la msica y trata de acomodar el texto del mensaje a la meloda o cadencia musical. La mtrica se ocupa de explicar cmo se combinan los elementos lingsticos y fonticos para conseguir la musicalidad caracterstica de la poesa. Su estudio se dirige a tres elementos fundamentales: verso, estrofa y poema. Analiza la medida y estructura de los versos, sus clases y modos de combinarse. El verso Es la unidad ms pequea, la menor divisin estructurada, en que se puede dividir un poema. Slo tiene razn de existir cuando est en relacin con otros versos para construir la estrofa, primero, y luego el poema. Pueden construirse poemas formados por series de versos que no forman estrofas y tambin poemas de una sola estrofa. El trmino viene del latn versus, lnea o surco, y designa a cada uno de los renglones que conforman un poema. El verso es tambin una unidad de ritmo entre pausas porque organiza las palabras de modo tal que producen el quien los lee o escucha un efecto de ritmo musical. El verso se caracteriza por la medida, la rima y el acento. LA MEDIDA. Se le llama tambin simetra. Se obtiene contando el nmero de slabas que lo componen teniendo en cuenta algunas reglas o licencias que hacen variar el cmputo mtrico del gramatical. Si tienen ms de ocho slabas se denominan de arte mayor, en caso contrario son de

arte menor. Las licencias a tener en cuenta cuando se miden versos son:
o Sinalefa.

Se produce cuando una palabra termina en vocal y la siguiente tambin comienza por vocal. Se suelen contabilizar las dos slabas gramaticales (puede haber alguna excepcin) como una sola slaba mtrica. Al /que_ in/gra/to/ me/ de/ja,/ bus/co_a/man/te Slabas mtrica 11 Al /que/ in/gra/to /me /de/ja,/ bus/co /a/man/te Silabas gramtica 13 o Sinresis. Convierte un hiato en diptongo Me-di-te-rra-neo Divisin mtrica 5 slabas Me-di-te-rra-ne-o Divisin gramatical 6 slabas o Diresis. Convierte un diptongo en hiato Ga-i-te-ro Divisin mtrica 4 slabas Gai-te-ro Divisin gramatical 3 slabas o Ley del acento final: Cuando el verso termina en palabra aguda. Se suma una slaba: Con todo su dolor 6 + 1 = 7 Cuando el verso termina en palabra esdrjula. Se resta una slaba: Qu verdes ests tus rboles! 9 1 = 8 Atendiendo a su longitud los versos reciben diferentes denominaciones: o Dos slabas: bislabos o Tres slabas: trislabos o Cuatro slabas: tetraslabos o Cinco slabas: pentaslabos o Seis slabas: hexaslabos o Siete slabas: heptaslabos o Ocho slabas: octoslabos o Nueve slabas: eneaslabos o Diez slabas: decaslabos o Once slabas: endecaslabos o Doce slabas: dodecaslabos o Trece slabas: tridecaslabos o Catorce slabas: alejandrinos

Cuando los versos son muy largos (arte mayor) pueden necesitar una pausa intermedia llamada cesura o pausa interna. Es ms frecuente en los verso dodecaslabos y alejandrinos. Cada una de las mitades en que queda dividido el verso se denomina hemistiquio.
EL

ACENTO Depende de la distribucin de acentos prosdicos en el verso. Puede ser:


o Estrfico.

Coincide con el que tiene la ltima palabra del verso: Verso Oxitono. La ltima slaba dominante es la final del verso: calor. Verso Paroxitono. La ltima slaba dominante es la penltima del verso: caballo. Verso Proparoxitono. La ltima slaba dominante es la antepenltima del verso: amadsimo. o Rtmico o constituyente. Aquel que lleva en su interior cada tipo o clase de verso colocado en slabas concretas. Consigue el efecto musical deseado. Si dos slabas consecutivas llevan acento gramatical, solamente en una de ellas se apoya el acento rtmico, y se pronuncia con ms fuerza que la otra slaba acentuada, pasando a ser sta slaba tona.
LA

RIMA Es la "semejanza o igualdad entre los sonidos finales de dos palabras, a partir de la ltima vocal acentuada". La rima da sonoridad y musicalidad al poema, seala el final de cada verso y muestra las conexiones de los versos entre s. Surge en la Edad Media como apoyo a la msica cantada o recitada. Los primeros versos rimados son utilizados en himnos religiosos, cantares de gesta y romances. La rima repite sonidos, no grafas. La rima se nombra mediante las letras del alfabeto, a, A, b, B, c La minscula se aplica a los versos menores de nueve slabas. Los versos de igual rima se indican con la misma letra. La rima puede ser:
o Consonante.

Coinciden todos los fonemas, vocales y consonnticos, a partir de la ltima vocal acentuada.

No vayas al campo santo porque los sueos de amor no mueren, se muda en llanto su forma de ave y flor. o Asonante. Coincidencia slo de fonemas voclicos a partir de la ltima vocal acentuada. Hay zarzas florecidas Entre las grises peas, y blancas margaritas sobre la fina hierba? La estrofa Una estrofa es un sistema articulado de versos. La estrofa est formada por dos o ms versos enlazados en un conjunto por condiciones (axis rtmico), determinadas por su medida, acento, rima y contenido. La estrofa nace por la necesidad de adaptar el canto a las movimientos de la danza. En el poema, se suele diferenciar cada estrofa por medio de un espacio en blanco. Segn el tipo de versos que la conforman pueden ser: De arte menor y rima asonante De arte menor y rima consonante De arte mayor y rima asonante De arte mayor y rima consonante. Varias estrofas constituyen un poema. Cuando la poesa est formada por una sola estrofa se denomina poema monoestrfico. Cuando est constituido por dos o ms estrofas es un poema poliestrfico.
[Ver cuadro de la principales estrofas castellanas] [Para saber ms]

El poema Es la culminacin de la expresin artstica de la idea y el sentimiento que transmite el autor con sus versos. Suma los valores del lenguaje, como elemento significante y de significacin, con los de su ritmo y cadencia, en una unidad estructural. Se define como "la obra en verso, o perteneciente por su gnero, aunque est escrita en prosa, a la esfera de la poesa" (DRAE), aunque habitualmente se aplica a las poesas de mayor extensin. Est constituido por estrofas. Una sola estrofa puede considerarse un poema si encierra un pensamiento completo. En funcin del nmero de estrofas se clasifica en: MONOESTRFICOS: Formado por una sola estrofa.

POLIESTRFICOS:

Con ms de una estrofa que mantienen semejanza armnica, aunque se utilicen tipos de estrofas diferentes, rasgos estructurales comunes, y unidad de contenido. stos, a su vez, pueden ser: Sueltos: Contienen estrofas definidas, independientes, pero unitarias en su conjunto, y expresan el pensamiento completo. El soneto. Encadenados: Contienen estrofas independientes, pero ensambladas, adems de la unidad de tema, un verso o conjunto de versos que se repiten al final de cada estrofa. Paralelsticos: Contienen estrofas unidas por un enlace que aparece desde el principio del poema y que tiene autonoma conceptual. Este verso se repite al final de cada estrofa y unifica los diversos pasajes que forman el poema. La cancin sefard. Engarzados: Repiten, al final de las diferentes estrofas, el primer verso de la que antecede.

b. Poema del modernismo No ves cual prende la flexible yedra entre las grietas del altar sombro? Puesto como enlaza a la marmrea piedra quiero enlazar tu corazn bien mo. Ves cual penetra el rayo de la luna las quietas ondas sin turbar la calma? Pues tal como se interna en la laguna quiero bajar al fondo de tu alma. Quiero en tu corazn, sencillo y tierno, acurrucar mis sueos entumidos como al llegar la noche del invierno se acurrucan las aves en sus nidos.

---------------------------------------------------------------------------------------------4. La Entrevista

b. Actos de Habla Actos de habla, son aquellas acciones verbales que producen un mutuo entendimiento y que se realizan cooperativamente. Nuestra actividad lingstica en general es un tejido hecho de actos de habla: en la interaccin cotidiana afirmamos, aseguramos, negamos (actos asertivos); o pedimos, suplicamos, damos rdenes (actos directivos); o expresamos diferentes emociones (actos expresivos). Cada una de estas acciones es un acto de habla.

El lenguaje y los actos comunicativos pueden transformar nuestra realidad. Es uno de los valores ms importantes del ser humano en sociedad. Que el hablar tiene tales posibilidades queda enteramente demostrado al considerar los efectos que nuestras palabras tienen en nuestro entorno. Los actos que materializan la posibilidad de hablar han recibido la denominacin de actos de habla. Estos actos son especficos de los signos, pues lgicamente slo pueden realizarse con herramientas que constituyan algn tipo de lenguaje. Debemos tener presente que el lenguaje no slo posee la capacidad de designar acciones sino tambin de realizarlas al designarlas. As, por ejemplo, si yo juro por lo ms sagrado cierta cosa, al momento de decir juro estoy tambin concretando el significado de jurar en el mismo acto. El acto de habla consta de tres factores elementales: Acto locutivo: es la idea o el concepto de la frase, es decir, aquello que se dice. Acto ilocutivo: es la intencin o finalidad concreta del acto de habla. Acto perlocutivo: es el (o los) efecto(s) que el enunciado produce en el receptor en una determinada circunstancia.

d. importancia de una entrevista de trabajo... es una entrevista normal.. asi q le hago unas preguntas a x personas preguntandole cosas como de su trabajo pero no para un empleo... es para el liceo... la importancia de una entrevista. La importancia radica en que es la primera impresin que tendr tu futuro posible patrn, y es indispensable que hables con la verdad y no te alardees demasiado, pues causa muy mala impresin a los patrones o responsables de reclutamiento o rec humanos. Los trabajadores representan el mayor activo de la empresa. Son el bien ms preciado para todos los directores y jefes proyecto. Por eso es muy importante que los procesos de seleccin de personal estn bien definidos y permitan escoger a los mejores trabajadores, o simplemente, a los ms adecuados para cada puesto de trabajo. La entrevista profesional se convierte sin duda el escenario ideal para superar la autntica prueba de fuego que decide la idoneidad de un candidato aspirante a un trabajo. Pero habitualmente, los encargados de RRHH caen en tpicos, y acaban creando un perfil de entrevista que no permite sustraer al candidato toda la informacin necesaria para la empresa. A la hora de elaborar una entrevista tipo, es muy importante que se tenga claro en todo momento cul es el objetivo final de la misma. Hay que crear un ambiente no amenazador a fin de que el entrevistado se sienta seguro, libre y cmodo, y pueda expresarse con toda normalidad. Habitualmente se empieza por temas absolutamente previsibles, para conseguir romper el hielo despus de las presentaciones, y antes de entrar en materia. Las razones para presentarse al puesto ofertado, sus expectativas, la formacin, la experiencia profesional, los motivos del cambio, su ambiente social y familiar, naturalmente la imagen, el grado de comprensin y especialmente su actitud; todo es relevante para conocer una persona y sus aspiraciones. El profesional de RRHH tiene que saber afrontar estos procesos de la manera ptima, y entender que la creatividad y la originalidad son una

parte importante de su trabajo. Todo esto, slo se consigue con una buena base formativa. ------------------------------------------------------------------------------------------GANADERIA La ganadera es una actividad econmica de origen muy antiguo que consiste en el manejo de animales domesticables con fines de produccin para su aprovechamiento. En cambio, el manejo de animales pertenecientes a especies silvestres (no domsticas) cautiverio o semicautiverio se conoce como Zoocra. Dependiendo de la especie ganadera, se pueden obtener diversos productos derivados, tales como la carne, la leche, los huevos, los cueros, la lana y la miel, entre otros.1 La ciencia encargada del estudio de la ganadera es la zootecnia y los profesionales encargados directamente del desarrollo de la produccin animal son los Zootecnistas y los Ingenieros de Produccin Animal, en estrecha colaboracin con los Mdicos Veterinarios que son los encargados de la prevencin y control de las enfermedades de los animales. Los ganados ms importantes en nmero a nivel mundial son los relacionados con la ganadera bovina, la ovina y la porcina. Sin embargo, en algunas regiones del planeta otros tipos de ganado tienen mayor importancia, como el caprino y el equino, como as tambin la cunicultura, la avicultura y laapicultura.1 La ganadera esta relacionada con la agricultura, ya que en una granja ambas pueden estar relacionadas. En estos casos el ganado aporta el estircol, que es utilizado como abono, y los cultivos aportan el alimento para los animales.1 GANADO VACUNO O BOVINO El ganado vacuno es el ms importante porque suministra carne, leche y ofrece materia prima para varias industrias como la produccin de lcteos y la de calzado. En los ltimos aos, se ha venido fomentando la ganadera intensiva en la Sabana de Bogot, en Antioquia, Crdoba

y otros departamentos. Existen en el pas varias razas de ganado vacuno: coma la raza criolla muy resistente a la inclemencia del medio y otras de gran rendimiento, ellas son: el Romo Sinuano, el Llanero y el San Martinero, productores de carne; el Blanco Orejinegro de las zonas templadas de la regin Andina y el Costeo con cuernos, productores de carne y leche. En los centros ganaderos organizados se han introducido razas extranjeras importantes. Para la produccin de carne, el Ceb y el Santa Gertrudis de carne y leche, el Normando y Red Poll y para la industria lechera el Holstein y el Pardo Suizo. Otro tipo de produccin ganadera son los toros de lidia. Colombia cuenta con cabezas de vacunos en los departamentos de Crdoba, Meta, Bolvar, Boyac, Antioquia, El Cesar, Cundinamarca, Tolima, Sucre y otros. Colombia exporta ganado de carne y pieles.

GANADO OVINO La cra de ovejas permite al habitante de tierra fra, no solo la carne como fuente de ingreso, sino que ayuda a la economa, dando variados trabajos: clasificacin de la lana, hilados, confeccin de prendas artesanales, de tejidos a mano en telares, ventas en los mercados, etc. Los departamentos de mayor produccin ovina son: Boyac, Cundinamarca, Santander y Nario.

GANADO CABALLAR Y MULAR Caballos, mulas y asnos son de mucha importancia en los campos donde no hay vas de comunicacin. Se encuentra tambin cra de caballos de pura sangre para las carreras y deporte. Las principales razas son: rabe, ingls y caballo de paso fino. Sobresalen en la cra de ganado caballar Cauca, Boyac, Tolima y Valle del Cauca, principalmente; los asnos en Bolvar, Tolima, Magdalena y

Cundinamarca; los mulos en Cundinamarca, Boyac y Antioquia.

PORCINOS La cra de cerdos ha tenido gran incremento. Su carne y grasa surten muchos mercados y son base para la industria de alimentos. Antioquia, Crdoba, Sucre, Bolvar, Cundinamarca, Tolima, Boyac y Nario son los mayores productores de cerdos.

GANADO CAPRINO La Guajira y las montaas de Santander son comarcas en las que ms se desarrolla el ganado caprino. ---------------------------------------------------------------------------------------------LA INDUSTRIA La industria es el conjunto de procesos y actividades que tienen como finalidad transformar las materia primas en productos elaborados. Existen diferentes tipos de industrias, segn sean los productos que fabrican. Por ejemplo, la industria alimenticia se dedica a la elaboracin de productos destinados a la alimentacin, como el queso, los embutidos, las conservas, etc. Para su desarrollo, la industria necesita materias primas y maquinarias y equipos para transformarlas. Desde el origen del ser humano, este ha tenido la necesidad de transformar los elementos de la naturaleza para poder aprovecharse de ellos, en sentido estricto ya exista la industria, pero es hacia finales del siglo XVIII, y durante el siglo XIX, cuando el proceso de transformacin de los Recursos de la naturaleza sufre un cambio radical, que se conoce como revolucin industrial. Este cambio se basa, bsicamente, en la disminucin del tiempo de trabajo necesario para transformar un recurso en un producto til, gracias a la utilizacin de en modo de produccin capitalista, que pretende la consecucin de un beneficio aumentando los ingresos y disminuyendo los gastos. Con la revolucin industrial el capitalismo

adquiere una nueva dimensin, y la transformacin de la naturaleza alcanza lmites insospechados hasta entonces. Gracias a la revolucin industrial las regiones se pueden especializar, sobre todo, debido a la creacin de medios de transporte eficaces, en un mercado nacional y otro mercado internacional, lo ms libre posible de trabas arancelarias y burocrticas. Algunas regiones se van a especializar en la produccin industrial, conformando lo que conoceremos como regiones industriales. Una nueva estructura econmica, y la destruccin de la sociedad tradicional, garantizaron la disponibilidad de suficiente fuerza de trabajo asalariada y voluntaria. Hbitat Disperso
Nos referiremos al hbitat disperso como aqul que suele presentar las viviendas separadas entre s. Es tpico en zonas de agricultura intensiva, con parcelas de pequeo tamao (minifundios, huertos) que se intercalan entre las viviendas. Como resulta lgico, existe una amplia gama de situaciones, que dependen de los recursos naturales (disponibilidad de agua, relieve, tierras agrcolas, etc.), as como de factores humanos (historia, nivel de vida, tecnologa, etc.) y, sobre todo, de la densidad de poblacin: cuando sta es muy elevada, como sucede en la zona mostrada en la imagen de Brea Alta (ms de 220 habitantes por km), ya no resulta muy fcil distinguir entre poblamiento concentrado y disperso.

Hbitat Concentrado
Al hablar de poblamiento concentrado nos referiremos exclusivamente al proceso, accin o tendencia, de aumentar la poblacin de los pueblos ms grandes a expensas de los ms pequeos, especialmente, en las reas rurales. Y lo mismo puede decirse de las ciudades y centros poblados en general de cualquier parte del mundo, aunque suele llegarse a un lmite en que el proceso se invierte. Sera el proceso inverso al de dispersin de la poblacin que es mucho menos frecuente ahora, por la creciente ocupacin del espacio geogrfico tanto rural como urbano. (la regin de La Mancha podra considerarse como un ejemplo). La concentracin resulta evidente y ha convertido a las ciudades en aglomeraciones enormes, cuyas viviendas han ido creciendo en altura hasta convertirse en megalpolis, conurbaciones de varias ciudades muy pobladas en un espacio relativamente poco extenso.

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