AO DE LA INTEGRACIN NACIONAL Y EL RECONOCIMIENTO DE NUESTRA DIVERSIDAD

FACULTAD DE FIMAAS CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERA MECNICA Y ELECTROMECNICA

LABORATORIO DE FISICA MOVIMIENTO VERTICAL CAIDA LIBRE

DOCENTE : GALARZA ESPINOZA, MOISES TRUJILLO FELIZ; HENRY DANIEL GAMBOA CASTRO; FARIAS VALLEJO; VICTOR OSCAR

INTEGRANTES: MICHEL FRANK

2012

Fecha 01/11/2012

LABORATORIO DE FISICA MOVIMIENTO VERTICAL CAIDA LIBRE

NDICE

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

INTRODUCCIN OBJETIVOS MARCO CONCEPTUAL EQUIPOS PROCEDIMIENTO DE LABORATORIO TABLA DE RESULTADOS OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES BIBLIOGRAFIA

3 3 3 8 9 13 18 13

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I.

INTRODUCCIN

Con este informe de laboratorio, nosotros damos a conocer nuestro avance en el rea de Fsica, con pequeos ejercicios que fueron realizados en el laboratorio de la facultad, en donde practicamos lo aprendido sobre las grficas que nos arroja el software. La tierra atrae a los cuerpos pero no todos caen de la misma forma debido al rozamiento con el aire. Vamos a observar en esta experiencia el efecto que realiza el aire sobre los cuerpos que caen y como al eliminar este los cuerpos caen con la misma velocidad.

Modelo De La Fsica Moderna

El estudio del El estudio del movimiento de siglo XIX era movimiento de partculas, a una creencia velocidades comn quemovimiento de un cuerpo en cada libre con elpartculas, a de Estudio del uso del sensor velocidades comparables a movimiento. todos los comparables a la de la luz, y fenmenosel valor de la aceleracin de la gravedad. Determinar la de la luz, y la cuerpo con el software Looger Pro. la naturalesmovimiento realizado por el Analizar el investigacin investigacin Analizar e interpretar las grficas obtenidas. podan del mundo del mundo describirse microscpico microscpico mediante las III. MARCO CONCEPTUAL de los tomos, de los tomos, leyes de electrones, electrones, Newton, los protones, y protones, y principios de otras otras la partculas, partculas, Termodinmic impulso el impulso el a y las leyes desarrollo de desarrollo de del algunos algunos electromagneti campos de al campos de al smo, las cuales Fsica Fsica de basaban en Moderna, como Moderna, una son la como son la concepcin Relatividad y la Relatividad y mecanista del Mecnica la Mecnica Universo. Cuntica. Cuntica.
II. finales del A OBJETIVOS

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Es una rama de la fsica dedicada al estudio del movimiento de los Fecha LABORATORIO DE FISICA cuerpos 01/11/2012 en el MOVIMIENTO VERTICAL CAIDA LIBRE espacio, sin atender a las causas que lo producen (lo que llamamos fuerzas).

La cinemti ca
Por tanto la cinemtica slo estudia el movimiento en s, a diferencia de la dinmica que estudia las interacciones que lo producen. El Anlisis Vectorial es la herramienta matemtica ms adecuada para ellos.

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La cinemti ca

Cinemtica de la LABORATORIO DE FISICA partcula: MOVIMIENTO VERTICAL CAIDA LIBRE Definicin de la aceleracin de una En partcula cinemtica en un distinguimo movimient s las o siguientes cualquiera. partes: Obsrvese que la aceleracin no es tangente a la trayectoria

Frecuentemente stas deben ser tenidas en cuenta cuando el fenmeno tiene lugar en el seno de un fluido, como el aire o cualquier otro fluido.

Cada libre
Cinemtica del slido rgido: Otros sucesos referidos tambin como cada libre lo constituye la trayectoria geodsica en el espacio-tiempo descrita en la teora de la relatividad general.

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Se le llama cada libre al movimiento que se debe nicamente a la influencia de la gravedad.

Cada libre de una pelota. Se muestra, mediante Fotografa estroboscpica , la posiciones de la pelota a intervalos regulares de tiempo

Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleracin dirigida hacia abajo cuyo valor depende del lugar en el que se _______________________________________________________________________________________________ encuentren. ___6

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IV.

MATERIALES

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Sensor de movimiento Vernier Interface Vernier

Programa Logger Pro

Masa circular Cinta mtrica

Varilla 30cm

Soporte universal simple

V. PROCEDIMIENTO DE LABORATORIO

Nuez

1.- PASO N1 Se arma el soporte, para poder llevar acabo la prctica de laboratorio respectivo, Dentro de este soporte se incluye la varilla de 30cm las nueces simples junto con ellos Va el sensor de movimiento Vernier.

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PASO N02 Se conecta al Vernier por medio al sensor y luego a contiene el LOGGER PRO. Interface de cables la Pc que programa

PASO N03 Se comienza hacer las pruebas con la masa esfrica (esfera) , esta tiene que tener menos de 5 cm de distancia. Respecto al sensor la persona que se encuentra con la esfera debe de alejarse un poco ya que el sensor puede captar tambin sus movimientos.

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PASO N04 Luego se va a la computadora que est conectada al sensor Vernier ,se abre el programa LOGGER PRO, que es el encargado de captar el movimiento de la esfera .

PASO N05
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Se deja caer la esfera luego que se escucha un sonido que nos indica el momento preciso para soltar la esfera y en ese mismo momento se presiona PLAY poder calcular el movimiento en el programa.

PASO N06 Luego que se deja caer la esfera y esta hace contacto con el piso. Se pone STOP al programa, Para calcular su recorrido como se muestra en la pantalla.

PASO N07 Una vez obtenido el grafico se selecciona una regin de la parte curva, donde se formara una ecuacin cuadrtica, y esta a su vez nos indica las coordenadas, que obtiene dicha curva. Ya sea posicin, tiempo y distancia. Se hace la prueba 5 veces

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VI.

TABLA DE RESULTADOS

Para desarrollar los ejercicios utilizaremos la siguiente formula:

Donde: Cuando

es la posicin inicial con respecto a un sistema de =0 y =0 la ecuacin se reduce:

referencia:

Se cumple la siguiente ecuacin: M.R.U.V. Cuando la aceleracin es constante: a adt = dv

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Evaluando tenemos:

a(t- )= at= = +at a=g

Cuando de trata de cada libre la aceleracin ser igual a la gravedad (9.8 ).

Para hallar la gravedad experimental A= =2A

Desarrollo de la Toma 1: A=4,802 =2(4,802) =9.604

Hallando el error relativo porcentual:

100

Dnde: = 9.8 = Gravedad experimental

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Remplazando: 100 = 2

Se desarrollara con el mismo procedimiento las 5 tomas.

Se tiene como resultado la siguiente tabla:

gravedad experimental m/ 9.604 10.044 10.184 9.918 9.33 error relativo porcentual 2 -2.48 -3.91 -1.2 4.79

TABLA N1 toma 1 toma 2 toma 3 toma 4 toma 5

A 4.802 5.022 5.092 4.954 4.665

B -2.718 -3.011 -3.678 -1.752 -0.917

C 0.4052 0.4999 0.7146 0.2067 0.05601

Tabla Tabla Tabla Tabla Tabla

n n n n n

1 2 3 4 5

9,8 9,8 9,8 9,8 9,8

10,044/9,8 * 100 % = -2,489 = 2,489 10,18/9,8 * 100 % = -3,878 = 3,878 9,6/9,8 * 100 % = 2,041 9,92/9,8 * 100 % = -1,224 = 1,224 9,33/9,8 * 100 % = 4,796

TABLA N2 N Datos
1 1 1 1 2 2 2 2

Altura h (m)
0,250 0,363 0,501 0,663 0,341 0,474 0,637 0,826

Tiempo t (s)
0,50 0,55 0,60 0,65 0,60 0,65 0,70 0,75

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3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5

0,246 0,364 0,502 0,667 0,298 0,424 0,571 0,743 0,306 0,437 0,586 0,764

0,50 0,55 0,60 0,65 0,40 0,45 0,50 0,55 0,35 0,40 0,45 0,50

IMGENES DE LAS PRUEBAS CON EL LOOGER PRO: 1RA PRUEBA

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2DA PRUEBA

3RA PRUEBA

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4TA PRUEBA

5TA PRUEBA

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VII.

OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

La cada libre se relaciona directamente con las tres leyes de newton de la siguiente manera. Se relaciona con la primera ley de newton que dice: "Un cuerpo tiende a estar en reposo o en movimiento rectilneo uniforme a menos que una fuerza externa actu sobre l". En este caso es la gravedad la "Fuerza" que acta sobre el objeto dejado en cada libre haciendo que se mueva. Se relaciona con la segunda ley de Newton que dice: "La fuerza de un objeto es directamente proporcional a su ms e inversamente proporcional a su aceleracin" De esta manera la gravedad seria la fuerza y se obtiene de la siguiente formula F=ma (fuerza es igual a masa por aceleracin) solo que se sustituyen los valores teniendo la siguiente formula w=mg (peso es igual a masa por gravedad) Se relaciona con la tercer ley de Newton que dice: "Para cada accin hay una reaccin igual pero en sentido contrario" De esta manera la accin es que la gravedad ejerce una fuerza que atrae hacia abajo el objeto, mientras que la reaccin seria que el objeto cayera. VIII. BIBLIOGRAFA

F.W. Sears, M.W. Zemansky, H.D. Young y R.A. Freedman: Fsica Universitaria, 12 Edicin. Vol. 1 y 2. Addison-Wesley-Longman/Pearson Education. LABORATORIO DE FISICA DE LA UTP. (INFORMES) http://www.UTP.EDU.PE FISICA GENERAL TINS UTP
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SRG-0260366.

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