CONOCIMIENTOS ESPECIALIZADOS

VIOLENCIA FAMILAR
EL CONCEPTO DE VIOLENCIA REMITE, AL CONCEPTO DE FUERZA. EL SUSTANTIVO VIOLENCIA SE CORRESPONDE CON VERBOS TALES COMO VIOLENTAR, VIOLAR, FORZAR. NO OBSTANTE, PARA QUE LA CONDUCTA VIOLENTA SEA POSIBLE, TIENE QUE DARSE UNA CONDICIN: LA EXISTENCIA DE UN CIERTO DESEQUILIBRIO DEL PODER, QUE PUEDE ESTAR DEFINIDO CULTURALMENTE O POR EL CONTEXTO, O PRODUCIDO POR MANIOBRAS INTERPERSONALES DE CONTROL DE LA RELACIN. EL DESEQUILIBRIO DE PODER EN EL QUE SE BASA TODA RELACIN DE ABUSO NO ES NECESARIAMENTE OBJETIVO PARA UN OBSERVADOR EXTERNO. A MENUDO, ES EL PRODUCTO DE UNA CONSTRUCCIN DE SIGNIFICADOS QUE SLO RESULTA COMPRENSIBLE DESDE LOS CDIGOS INTERPERSONALES. ES SUFICIENTE QUE ALGUIEN CREA EN EL PODER Y EN LA FUERZA DEL OTRO PARA QUE SE PRODUZCA EL DESEQUILIBRIO, AUN CUANDO DESDE LA PERSPECTIVA OBJETIVA NO TENGA EXISTENCIA REAL. A DIFERENCIA DE LA CONDUCTA AGRESIVA, LA CONDUCTA VIOLENTA NO CONLLEVA LA INTENCIN DE CAUSAR UN DAO A LA OTRA PERSONA. EL OBJETIVO DE LA VIOLENCIA ES SOMETER AL OTRO MEDIANTE EL USO DE LA FUERZA. EN AMBOS CASOS, LA CONDUCTA AGRESIVA O LA VIOLENTA, EL DAO SE PRODUCE, PERO NO CONSTITUYE LA MOTIVACIN ESENCIAL DE LA CONDUCTA VIOLENTA. QUIENES HAN REALIZADO ESTUDIOS SOBRE VIOLENCIA, CASI SIEMPRE TOMAN COMO PUNTO DE PARTIDA LAS DIFERENTES TEORAS QUE SE HAN ELABORADO EN TORNO AL CONFLICTO AL QUE, DE ENTRADA, CARACTERIZAN COMO INHERENTE A LA NATURALEZA HUMANA. EL CONFLICTO PUEDE REFERIRSE A DIFERENCIAS INTRA O INTERPERSONALES. PARA ALGUNOS AUTORES, EL CONFLICTO ES UN FACTOR DE CRECIMIENTO DADO QUE SU RESOLUCIN IMPLICA UN TRABAJO ORIENTADO A LA OBTENCIN DE UN NUEVO EQUILIBRIO MS ESTABLE QUE EL ANTERIOR. LA FAMILIA ES UN MEDIO ESPECIALMENTE PROPICIO PARA LA EMERGENCIA DE CONFLICTOS ENTRE SUS MIEMBROS. LAS DISTINTAS ETAPAS EVOLUTIVAS POR LAS QUE ATRAVIESA LA FAVORECEN. LA AGRESIVIDAD HUMANA NO ES UN CONCEPTO VALORATIVO SINO DESCRIPTIVO. NO ES BUENA NI MALA; FORMA PARTE DE LA EXPERIENCIA HUMANA Y TIENE, SIEMPRE, UNA DIMENSIN INTERPERSONAL. LA AGRESIN, POR SU PARTE, ES LA CONDUCTA MEDIANTE LA CUAL LA POTENCIALIDAD AGRESIVA SE PONE EN ACCIN. LAS FORMAS QUE ADOPTA SON DIVERSAS: MOTORAS, VERBALES, GESTUALES, POSTURALES, ETC. DADO QUE TODA CONDUCTA ES COMUNICACIN, LO ESENCIAL DE LA AGRESIN ES QUE COMUNICA UN SIGNIFICADO AGRESIVO. POR LO TANTO, TIENE UN ORIGEN, EL AGRESOR, Y UN DESTINO, EL AGREDIDO. DOS CARACTERSTICAS DISTINTIVAS DE LA CONDUCTA AGRESIVA SON, ENTONCES, LA DIRECCIONALIDAD Y LA INTENCIONALIDAD. SIN EMBARGO, ES IMPORTANTE TOMAR EN CUENTA QUE EL SER HUMANO NO REACCIONA FRENTE A LOS ESTMULOS, SINO FRENTE A LA INTERPRETACIN QUE HACE DE ELLOS. ES DECIR, PARA PODER ENTENDER UNA CONDUCTA AGRESIVA, AL OBSERVADOR EXTERNO NO LE RESULTA SUFICIENTE CONOCER LA SITUACIN DONDE TAL CONDUCTA SE PRODUCE; SE NECESITA SABER CUL ES EL SIGNIFICADO.

SEXO Y GNERO:

LA PALABRA VIOLENCIA POR LO GENERAL DESPIERTA EL RECUERDO DE IMGENES VISTAS POR TELEVISIN, EN FOTOGRAFAS O EN PELCULAS, QUE MUESTRAN EL SUFRIMIENTO HUMANO QUE OCASIONAN LA GUERRA ENTRE PASES, AGRESIONES ENTRE GRUPOS SOCIALES, ENTRE POLICAS Y DELINCUENTES. ES DECIR, HECHOS QUE PARA MUCHAS PERSONAS SON LEJANOS A SU PROPIA EXPERIENCIA DE VIDA. EN CONTRASTE, LA PALABRA FAMILIA CON FRECUENCIA, HACE PENSAR O RECORDAR A UNA O VARIAS PERSONAS QUERIDAS Y SITUACIONES DE CONVIVENCIA GRATA. ES DECIR, HECHOS QUE PARA MUCHAS PERSONAS SON CERCANOS A SU PROPIA EXPERIENCIA DE VIDA. ES DIFCIL ASOCIAR EN LA MENTE Y COMPRENDER LO QUE QUIERE DECIR UN SOLO CONCEPTO QUE COMBINA DOS SIGNIFICADOS RACIONALES Y EMOCIONALES OPUESTOS. POR EJEMPLO, LO LEJANO CON LO CERCANO, LO DESAGRADABLE CON LO GRATO, EL MIEDO CON LA TRANQUILIDAD, LA INSEGURIDAD CON LA PROTECCIN Y LA VIOLENCIA CON LA FAMILIA. CON BASE EN LAS CARACTERSTICAS BIOLGICAS QUE DETERMINAN LA PERTENENCIA A UN SEXO, LAS SOCIEDADES CONSTRUYEN Y PREDETERMINAN, A LO LARGO DE SU HISTORIA, LAS CONDUCTAS Y EXPECTATIVAS QUE CORRESPONDEN A LOS HOMBRES Y A LAS MUJERES. CASI LA TOTALIDAD DE LAS SOCIEDADES ASIGNA UN VALOR SUPERIOR A LO MASCULINO, LO QUE DA LUGAR A UNA DESIGUALDAD DE PODER ENTRE LOS HOMBRES Y LAS MUJERES.

SEXO CARACTERSTICAS GENTICAS, FISIOLGICAS, BIOLGICAS Y ANATMICAS QUE INDICAN SI UNA PERSONA ES HOMBRE O MUJER.

GNERO SE REFIERE A LOS ROLES Y RESPONSABILIDADES DETERMINADAS SOCIALMENTE. EL GNERO SE RELACIONA CON LA MANERA EN QUE SOMOS PERCIBIDOS Y EN CMO ES ESPERADO QUE PENSEMOS Y ACTUEMOS COMO HOMBRES O COMO MUJERES SEGN EL CONSENSO SOCIAL. EL ENFOQUE DE GNERO ABORDA ESPECFICAMENTE LAS DESIGUALDADES DE PODER ENTRE HOMBRES Y MUJERES Y DISTINGUE DIVERSAS FORMAS DE VIOLENCIA ENTRE AMBOS.

VIOLENCIA FAMILIAR, AL ACTO U OMISIN NICO O REPETITIVO, COMETIDO POR UN MIEMBRO DE LA FAMILIA, EN RELACIN DE PODER - EN FUNCIN DEL SEXO, LA EDAD O LA CONDICIN FSICA -, EN CONTRA DE OTRO U OTROS INTEGRANTES DE LA MISMA, SIN

IMPORTAR EL ESPACIO FSICO DONDE OCURRA EL MALTRATO FSICO, PSICOLGICO, SEXUAL O ABANDONO. LA VIOLENCIA FAMILIAR ES DEFINIDA COMO TODOS AQUELLOS ACTOS U OMISIONES QUE ATENTAN CONTRA LA INTEGRIDAD FSICA, PSICOLGICA, SEXUAL Y MORAL DE CUALQUIERA DE LOS INTEGRANTES DE UNA FAMILIA. CUANDO SE HACE REFERENCIA A LAS ACCIONES NO ES SOLO A AQUELLAS, TANGIBLES O EVIDENTES Y QUE DEJAN HUELLA CORPORAL, TAMBIN ESTAMOS INCLUYENDO TODOS AQUELLOS ACTOS QUE LESIONES LA INTEGRIDAD PSICO EMOCIONAL DE LOS INDIVIDUOS. PARA QUE EL MALTRATO COMO: SE DEFINA COMO TAL EXISTEN CINCO CARACTERSTICAS

RECURRENTE YA QUE NO SE BASA SOLO EN UN EVENTO, SINO QUE LOS ACTOS DE VIOLENCIA EN LA FAMILIA DEBEN DE SER CONSTANTES. INTENCIONAL EN VIRTUD DE QUE QUIEN LO INFIERE TIENE CLARIDAD RESPECTOTE SU CONDUCTA, DE AH QUE SEA RESPONSABLE DE LA MISMA. ACTO DE PODER O SOMETIMIENTO QUE QUIEN INFIERE CON VIOLENCIA TIENDE A CONTROLAR A QUIEN LA RECIBE, SU INTENCIN ES SOMETER. TENDENCIA A INCREMENTAR SE PRESENTA DE FORMA REITERADA Y AL PASO DEL TIEMPO CADA UNO DE LOS ACTOS SE VA INCREMENTAR CON MAYO INTENSIDAD. RESOLUCION A PARTIR DEL APOYO PREOFESIONAL LOS EVENTOS DE VIOLENCIA FAMILIA INVOLUCRAN A QUIENES LOS VIVEN DE UN CIRCULO, QUE LES IMPIDE RECONOCERSE COMO AGRESORES O AGREDIDOS, DE AH LA NECESIDAD DE LA INTERVENCIN DE UN TERCERO QUE CONOZCA LA PROBLEMTICA PARA RECIBIR APOYO EFICIENTE.

LA VIOLENCIA FAMILIAR COMPRENDE: ABANDONO, AL ACTO DE DESAMPARO INJUSTIFICADO, HACIA UNO O VARIOS MIEMBROS DE LA FAMILIA CON LOS QUE SE TIENEN OBLIGACIONES QUE DERIVAN DE LAS DISPOSICIONES LEGALES Y QUE PONEN EN PELIGRO LA SALUD. MALTRATO FSICO, AL ACTO DE AGRESIN QUE CAUSA DAO FSICO. MALTRATO PSICOLGICO, LA ACCIN U OMISIN QUE PROVOCA, EN QUIEN LO RECIBE ALTERACIONES PSICOLGICAS O TRASTORNOS PSIQUITRICOS. MALTRATO SEXUAL, A LA ACCIN U OMISIN MEDIANTE LA CUAL SE INDUCE O SE IMPONE LA REALIZACINDE PRCTICAS SEXUALES NO DESEADAS O RESPECTO DE LAS CUALES SE TIENE INCAPACIDAD PARA CONSENTIR. LOS ACTOS MS FRECUENTES DE VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES SON: MALTRATO PSICOLGICO:

AMENAZAS: DE DAO FSICO; DE SECUESTRO DELOS HIJOS; DE ABANDONO; DE RETIRAR EL SUSTENTO ECONMICO; ETC. INTIMIDACIN: GENERAR MIEDO A TRAVS DE MIRADAS, ACCIONES O GESTOS; DESTROZAR OBJETOS PERSONALES; MALTRATAR A SUS MAS COTAS; CHANTAJE; OSTENTAR ARMAS; ETC. DESVALORIZACIN: HACERLA INSULTARLA CON APODOS DESACREDITARLA, ETC. MALTRATO FSICO: BOFETADAS, PUETAZOS, PATADAS, INTENTO DE ESTRANGULACIN, ETC. MALTRATO SEXUAL: RELACIONES SEXUALES FORZADAS O CONDICIONADAS Y OTRAS FORMAS DE COERCIN SEXUAL COMO LO SON LAS PRCTICAS SEXUALES SIN EL CONSENTIMIENTO DE LOS ADULTOS INVOLUCRADOS: SEXO ANAL, SEXO COLECTIVO, ETC. SENTIR INFERIOR; CULPABILIZARLA; HUMILLARLA; OFENSIVOS; GENERAR CONFUSIN EN ELLA;

ABUSO ECONMICO: IMPEDIR QUE LA MUJER TRABAJE O QUE MANTENGA SU EMPLEO; NO APORTAR AL SUSTENTO DE LA FAMILIA; NO INFORMAR EL MONTO DE LOS INGRESOS FAMILIARES; IMPEDIR SU ACCESO A LOS MISMOS; OBLIGARLA A PEDIR DINERO; DESTRUIR OBJETOS DE VALOR; DISPONER SIN SU CONSENTIMIENTO DEL DINERO Y DE LOS BIENES INMUEBLES QUE FORMAN PARTE DEL PATRIMONIO FAMILIAR. EL ABUSO ECONMICO TAMBIN ES CONOCIDO COMO ABUSO PATRIMONIAL.

CONDUCTAS PARA EL DOMINIO Y CONTROL: AISLAMIENTO: IMPEDIR, CONTROLAR O SUPERVISAR LA VIDA SOCIAL Y FAMILIAR DE LA MUJER; LIMITAR LO QUE HACE Y DICE; IMPEDIR, CONTROLAR O SUPERVISAR SU ACCESO A LA INFORMACIN; PROHIBIR EL USO DE MTODOS ANTICONCEPTIVOS Y PARA LA PREVENCIN DE ITS.

MANIPULACIN DE LOS HIJOS: CULPAR A LA MUJER POR EL COMPORTAMIENTO DE LOS HIJOS E HIJAS; USARLOS COMO INTERMEDIARIOS O MENSAJEROS EN LA RELACIN DE PAREJA; MALTRATAR O ABUSAR DE LOS HIJOS O HIJAS.

DIFERENTES FORMAS DE VIOLENCIA FAMILIAR DE ACUERDO CON LA COALICIN NACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DOMSTICA (NATIONAL COALITION AGAINST DOMESTIC VIOLENCE), EL MALTRATO SUELE COMENZAR CON CONDUCTAS VERBALES COMO CALIFICATIVOS Y AMENAZAS, Y GOLPEAR O ARROJAR OBJETOS. AL EMPEORAR, PUEDE INCLUIR ACCIONES COMO EMPUJAR, ABOFETEAR Y RETENER A LA VCTIMA EN CONTRA DE SU VOLUNTAD. EL MALTRATO POSTERIOR INCLUYE TROMPADAS, GOLPES Y PATADAS, Y PUEDE AUMENTAR HASTA LLEGAR A CONDUCTAS QUE REPRESENTAN UNA AMENAZA PARA LA VIDA COMO ESTRANGULAR, QUEBRAR HUESOS O UTILIZAR ARMAS. LAS SIGUIENTES SON FORMAS DE VIOLENCIA FAMILIAR: FSICA - DAR PALIZAS O GOLPES QUE PROVOCAN DAOS FSICOS QUE PUEDEN INCLUIR MORETONES, FRACTURA DE HUESOS, SANGRADO INTERNO Y MUERTE. CON FRECUENCIA, EL MALTRATO COMIENZA CON CONTACTOS LEVES Y AUMENTA CON EL TIEMPO HASTA LLEGAR A ACCIONES MS VIOLENTAS. SEXUAL - SUELE ACOMPAAR O SEGUIR A LAS PALIZAS Y TIENE COMO RESULTADO LA VIOLACIN U OTRA ACTIVIDAD SEXUAL SIN CONSENTIMIENTO. PSICOLGICA O EMOCIONAL - UNA PERSONA QUE MALTRATA SUELE HACERLO MENTAL O EMOCIONALMENTE POR MEDIO DE PALABRAS INSULTANTES, AMENAZAS, HOSTIGAMIENTO, POSESIN, AISLAMIENTO SIN CONSENTIMIENTO Y DESTRUCCIN DE PERTENENCIAS. EL AISLAMIENTO SUELE PRODUCIRSE CUANDO QUIEN MALTRATA TRATA DE CONTROLAR EL TIEMPO Y LAS ACTIVIDADES DE LA VCTIMA, AS COMO SU CONTACTO CON OTRAS PERSONAS. LAS PERSONAS QUE MALTRATAN LOGRAN SU OBJETIVO INTERFIRIENDO CON LAS RELACIONES QUE PROPORCIONAN APOYO A LA VCTIMA, CREANDO BARRERAS QUE IMPIDAN EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES, COMO LLEVARSE LAS LLAVES DEL AUTOMVIL O ENCERRAR A LA VCTIMA EN SU CASA, Y MINTIENDO O DISTORSIONANDO LA REALIDAD PARA OBTENER CONTROL PSICOLGICO. ACECHO - EL HOSTIGAMIENTO Y LAS CONDUCTAS AMENAZADORAS REPETIDAS SUELEN DESEMBOCAR EN EL MALTRATO FSICO O SEXUAL. ECONMICA - CUANDO EL ABUSADOR CONTROLA EL ACCESO DE LA VCTIMA A TODOS LOS RECURSOS, COMO TIEMPO, TRANSPORTE, ALIMENTO, VESTIMENTA, REFUGIO, SEGURO Y DINERO. POR EJEMPLO, PUEDE INTERFERIR CON LA CAPACIDAD DE LA VCTIMA PARA AUTOABASTECERSE E INSISTIR EN CONTROLAR LAS FINANZAS. CUANDO LA VCTIMA DEJA LA RELACIN VIOLENTA, EL PERPETRADOR PUEDE RECURRIR A LOS RECURSOS ECONMICOS COMO UN MODO DE MANTENER EL CONTROL O DE OBLIGARLA A REGRESAR. CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA MORTALES: HOMICIDIO

SUICIDIO MORTALIDAD MATERNA RELACIONADAS CON EL VIH/SIDA

NO MORTALES COMPORTAMIENTO NEGATIVO RESPECTO DE LA SALUD TABAQUISMO ABUSO DE ALCOHOL Y DROGAS COMPORTAMIENTO SEXUAL ARRIESGADO INACTIVIDAD FSICA COMER EN DEMASA

SALUD FSICA LESIONES DAO FUNCIONAL SNTOMAS FSICOS SOMATIZACIONES DISCAPACIDAD OBESIDAD GRAVE

SALUD MENTAL O PSICOLOGICA ESTRS POST-TRAUMTICO DEPRESIN ANSIEDAD INSOMNIO MIEDO AL AGRESOR VERGENZA CULPA

DEPENDENCIA FOBIAS TRASTORNOS DE PNICO DISFUNCIN SEXUAL AUTOESTIMA BAJA ABUSO DE SUSTANCIAS

TRASTORNOS CRNICOS SNDROMES DE DOLOR CRNICO SNDROME DE INTESTINO IRRITABLE TRASTORNOS GASTROINTESTINALES FIBROMIALGIA

VIOLENCIA INFANTIL EL NIO MALTRATADO SUFRE DAOS QUE SURGEN DEL MALTRATO DIRECTO Y DE TODO ESE CLIMA DE VIOLENCIA FAMILIAR EN EL QUE ES CRIADO. ESTOS DAOS SE EXPRESAN DE MANERA DIFERENTE DE ACUERDO A LAS DISTINTAS ETAPAS DE DESARROLLO EN QUE SE ENCUENTRE EL NIO. EN UN LACTANTE MALTRATADO, SIGNOS PRECOCES DE DAO SON LAS DIFICULTADES PARA ALIMENTARLO, EL LLANTO PERSISTENTE Y EL RETRASO DEL DESARROLLO MOTOR Y SOCIAL. SON BEBS QUE NO SE RELACIONAN ALEGREMENTE CON EL ADULTO, SON IRRITABLES Y NO PARECEN DISTINGUIR CLARAMENTE ENTRE CONOCIDOS Y DESCONOCIDOS. A MEDIDA QUE VAN CRECIENDO VAN ADQUIRIENDO LENTA Y TARDAMENTE LAS CONDUCTAS Y LOGROS ESPERADOS PARA SU EDAD, TANTO A NIVEL MOTOR COMO A NIVEL COGNITIVO Y DEL LENGUAJE. YA COMO PRE-ESCOLARES, SE LOS VE COMO NIOS ANSIOSOS, INQUIETOS, TEMEROSOS, COMO SI SIEMPRE ESTUVIERAN ESPERANDO UNA AGRESIN DEL ENTORNO. JUEGAN POCO Y DE MANERA POCO CREATIVA Y FELIZ. LAS NIAS PUEDEN SER EXCESIVAMENTE PASIVAS, Y OTROS PUEDEN TENER CONDUCTAS Y JUEGOS MUY AGRESIVOS. LA RELACIN CON EL PADRE ABUSADOR PUEDE SER SORPRENDENTEMENTE DEPENDIENTE: NECESITAN DESESPERADAMENTE SU APROBACIN. LOS ESCOLARES MALTRATADOS SON SOLITARIOS, DESCONFIADOS, RETRADOS Y TRISTES. ALGUNOS, POR MOMENTOS, PUEDEN PARECER DEMASIADO MADUROS PARA SU EDAD. SON IMPULSIVOS, NO ADQUIEREN FCILMENTE EL AUTOCONTROL ESPERADO PARA SU EDAD. SU AUTOESTIMA ES MUY BAJA, TIENEN UNA MUY POBRE VISIN DE S MISMOS QUE ES EL REFLEJO DE CMO LOS VEN Y TRATAN SUS PADRES. EL RENDIMIENTO ESCOLAR SUELE SER MALO POR DIFERENTES RAZONES. UNA DE ELLAS ES QUE MS DE LA TERCERA PARTE DE LOS NIOS ABUSADOS, TIENEN RETARDO MENTAL Y DAO DEL SISTEMA NERVIOSO CENTRAL COMO CONSECUENCIA NO SLO DE

LOS REPETIDOS TRAUMATISMOS ENCFALO-CRANEANOS, SINO TAMBIN A CAUSA DE LA DEPRIVACIN DE AFECTO MATERNO, DE LA DESNUTRICIN Y DE LA ESTIMULACIN INADECUADA. SON POR LO GENERAL NIOS AGRESIVOS. HAN APRENDIDO A VER AL ENTORNO COMO HOSTIL Y AMENAZANTE Y, POR TANTO, ESTN SIEMPRE A LA DEFENSIVA Y MALINTERPRETANDO LAS ACCIONES DE LOS OTROS. POR ESTA RAZN REACCIONAN AGRESIVAMENTE FRENTE A ESTMULOS DESCONOCIDOS O INESPERADOS. LA RELACIN CON SUS PADRES SUELE CARACTERIZARSE POR LA NECESIDAD IMPERIOSA DE ESTOS NIOS POR MANTENER UNA IMAGEN INTERNA DE PADRES BUENOS. ES COMO SI NECESITARAN TANTO CREER QUE SUS PADRES SON BUENOS, QUE PREFIEREN CREER QUE ELLOS SON LOS CULPABLES DEL CASTIGO. ES CASI EL NICO RECURSO QUE LES PERMITE MANTENER LA ESPERANZA. COMO ADOLESCENTES, PERSISTEN Y AUMENTAN TODAS LAS DIFICULTADES ANTERIORMENTE DESCRIPTAS. AUMENTAN LAS CONDUCTAS AGRESIVAS Y VIOLENTAS HACIA OTROS Y HACIA S MISMOS: BUSCAN EL RIESGO, EL PELIGRO, DESPRECIAN LA VIDA, PROPIA Y AJENA. INDICADORES DE ABANDONO DESCUIDO EN LA ALIMENTACIN, EN LA HIGIENE Y LA ROPA, DERMATITIS DE PAAL CRNICA, SIGNOS O CICATRICES DE ACCIDENTES DOMSTICOS FRECUENTES Y DESNUTRICIN. PROBLEMAS FSICOS O NECESIDADES MDICAS NO ATENDIDAS (HERIDAS SIN CURAR INFECTADAS, DEFECTOS SENSORIALES NO COMPENSADOS), O BIEN, AUSENCIA DEL CONTROL Y DE LOS CUIDADOS MDICOS RUTINARIOS. ES IMPORTANTE DISTINGUIR EL ABANDONO FSICO, COMO UNA FORMA DE MALTRATO, DE LA FALTA DE CUIDADO POR LA ESCASEZ DE RECURSOS Y LAS DRAMTICAS CONDICIONES DE VIDA QUE IMPONE LA EXTREMA POBREZA. OTRO ELEMENTO A CONSIDERAR SON LAS DIFICULTADES QUE LAS FAMILIAS EN CONDICIONES DE AISLAMIENTO GEOGRFICO Y SOCIAL TIENEN QUE ENFRENTAR PARA ACCEDER A LA ATENCIN MDICA. INDICADORES EMOCIONALES DEL MALTRATO INFANTIL

LA DETECCIN DE ESTOS INDICADORES DEBE REALIZARSE MEDIANTE LA OBSERVACIN, DURANTE LA CONSULTA, DE LA CONDUCTA DEL NIO Y DEL ADULTO QUE LO ACOMPAA, AS COMO VALORANDO LA CALIDAD DE LA RELACIN ENTRE AMBOS; ADEMS, SE DEBE HACER UNA BSQUEDA SISTEMTICA DE INFORMACIN ACERCA DE LA VIOLENCIA. LA OBTENCIN DE ESTA INFORMACIN ES COMPLEJA, NO SLO POR EL OCULTAMIENTO Y LA NEGACIN DE LOS ADULTOS TEMEROSOS DE UN CASTIGO LEGAL O DE LA CENSURA SOCIAL, SINO TAMBIN PORQUE EL PROPIO NIO PUEDE NEGAR EL ABUSO POR TEMOR, POR UN SENTIMIENTO DE LEALTAD HACIA SU FAMILIA O PORQUE PIENSA QUE NO LE VAN A CREER. EL SECRETO, DEL QUE PARTICIPAN TAMBIN EL NIO Y OTROS MIEMBROS DE LA FAMILIA, PERMITE LA MANIPULACIN DE LA DEPENDENCIA AFECTIVA DE LOS NIOS POR PARTE DEL ADULTO RESPONSABLE. LA DIFICULTAD ES AN MAYOR EN LOS CASOS DE ABUSO SEXUAL, AUNQUE A MENUDO ES POSIBLE OBTENER INFORMACIN DE MANERA INDIRECTA O DE TESTIGOS AJENOS A LA FAMILIA. ALGUNOS INDICADORES PSICOLGICOS O EMOCIONALES DE MALTRATO ESTN DADOS POR LO SIGUIENTE:

ES FRECUENTE OBSERVAR EN EL NIO CONDUCTAS DE TEMOR Y RETRAIMIENTO, O BIEN, DE INQUIETUD EXCESIVA Y APEGO INADECUADO AL PROFESIONAL O TCNICO QUE PRESTA LA ATENCIN. LAS EXPLICACIONES DEL ADULTO SON GENERALMENTE VAGAS, MINIMIZADORAS Y EN ABIERTA CONTRADICCIN CON LOS HALLAZGOS. PUEDE OBSERVARSE FALTA DE INTERACCIN Y CONTACTO, AS COMO UNA EXCESIVA DEPENDENCIA A ALGUNAS DE LAS CONDUCTAS DEL ADULTO QUE CARACTERIZAN AL MALTRATO EMOCIONAL: DESCRDITO, RIDICULIZACIN, DESCALIFICACIN, AMENAZAS, INDIFERENCIA, O BIEN, RECHAZO EXPLCITO O IMPLCITO. OTROS INDICADORES PSICOLGICOS Y CONDUCTUALES OBSERVADOS SON: BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR, INASISTENCIA A CLASES O RETARDOS FRECUENTES, HIPERACTIVIDAD, AGRESIVIDAD, REBELDA, DESORGANIZACIN, O BIEN, SE PUEDEN IDENTIFICAR NIOS TMIDOS, POCO COMUNICATIVOS Y DE APARIENCIA DESCUIDADA.

FACTORES DE RIESGO

EL NIVEL O LA CONDICIN DE RIESGO, QUE VA DESDE LA MAYOR VULNERABILIDAD A LA MAYOR PROTECCIN, DEPENDE DE LA PRESENCIA TANTO DE FACTORES DE RIESGO COMO DE LOS MECANISMOS Y FACTORES PROTECTORES QUE INTERACTAN EN CADA FAMILIA; ELLO DETERMINA LA MAYOR O MENOR PROBABILIDAD DE QUE OCURRA MALTRATO. LAS CONDICIONES DE RIESGO PARA LA PRESENCIA DE MALTRATO PUEDEN ORIGINARSE EN LOS PADRES, EL EMBARAZO, EL NIO Y LAS CARACTERSTICAS DE LA CONVIVENCIA FAMILIAR, INCLUYENDO ASPECTOS SOCIALES Y CULTURALES RELACIONADOS CON LA VIOLENCIA:

1. CONDICIONES DE RIESGO EN LOS PADRES PADRES MALTRATADOS, ABANDONADOS O INSTITUCIONALIZADOS EN SU INFANCIA.

MADRE ADOLESCENTE, DE BAJO NIVEL DE ESCOLARIDAD, CON INSUFICIENTE SOPORTE CONYUGAL, FAMILIAR Y SOCIAL.

PADRES O PERSONAS A CARGO DEL CUIDADO DEL NIO QUE PADECEN PATOLOGA PSIQUITRICA, ALCOHOLISMO O ADICCIN.

PADRES CON BAJA TOLERANCIA AL ESTRS.

2. CONDICIONES DE RIESGO POR EMBARAZO EMBARAZO NO DESEADO (ANTECEDENTE DE INTENCIN DE INTERRUMPIR EL EMBARAZO, RECHAZO AL EMBARAZO, INDIFERENCIA Y DEFICIENTE AUTOCUIDADO).

 EMBARAZO DE ALTO RIESGO BIOLGICO. DEPRESIN POSPARTO.

3. CONDICIONES DE RIESGO EN EL NIO RECIN NACIDO CON MALFORMACIN O PREMATUREZ.

ALTERACIN DE LOS PRIMEROS VNCULOS.

HOSPITALIZACIN PRECOZ PROLONGADA.

NIO PORTADOR DE PATOLOGA CRNICA.

NIO CON DISCAPACIDAD FSICA O PSQUICA.

NIO CON CONDUCTA DIFCIL.

NIO NO ESCOLARIZADO, INASISTENTE O DE BAJO RENDIMIENTO, O FRACASO ESCOLAR.

NIO DE LA CALLE.

NIO DE LA FRONTERA.

MALTRATO TNICO.

4. CONDICIONES DE RIESGO EN LA FAMILIA FAMILIAS CON ANTECEDENTES DE CONDUCTA VIOLENTA.

FAMILIAS CON PROCESOS PSIQUITRICOS

FAMILIAS EN ETAPA DE DESINTEGRACIN.

FAMILIAS CON ANTECEDENTES DE ALCOHOLISMO.

 FAMILIAS DESINTEGRADAS. 5. CONDICIONES DE RIESGO EN EL ENTORNO

CONDICIONES DE VIDA DIFCILES, MARGINACIN, CESANTA, POBREZA.

ACEPTACIN CULTURAL DE LA VIOLENCIA.

AUSENCIA DE REDES SOCIALES DE APOYO A LA COMUNIDAD.

NINGN FACTOR DE RIESGO POR S SOLO EXPLICA LA OCURRENCIA DE MALTRATO; TAMPOCO EXISTE UNA ASOCIACIN DE FACTORES CARACTERSTICA DE ALGUNA DE LAS FORMAS DE MALTRATO. SE REQUIERE DEL ESTUDIO DE CADA CASO INDIVIDUAL Y DE LA ACUMULACIN DE VARIOS DE ESTOS FACTORES PARA PODER CATALOGAR A UN NIO CON MALTRATO. TIPOS DE MALTRATO EN MENORES DE EDAD. MALTRATO FSICO. 1. LESIONES FSICAS GRAVES: FRACTURAS DE HUESOS, HEMORRAGIAS, LESIONES INTERNAS, QUEMADURAS, ENVENENAMIENTO, HEMATOMAS SUBDURALES, ETC. 2. LESIONES FSICAS MENORES O SIN LESIONES: NO REQUIEREN ATENCIN MDICA Y NO PONEN EN PELIGRO LA SALUD FSICA DEL MENOR. MALTRATO EMOCIONAL. 1. RECHAZAR: IMPLICA CONDUCTAS DE ABANDONO. LOS PADRES RECHAZAN LAS EXPRESIONES ESPONTNEAS DEL NIO, SUS GESTOS DE CARIO; DESAPRUEBAN SUS INICIATIVAS Y NO LO INCLUYEN EN LAS ACTIVIDADES FAMILIARES. 2. ATERRORIZAR: AMENAZAR AL NIO CON UN CASTIGO EXTREMO O CON UN SINIESTRO, CREANDO EN L UNA SENSACIN DE CONSTANTE AMENAZA. 3. IGNORAR: SE REFIERE A LA FALTA DE DISPONIBILIDAD DE LOS PADRES PARA CON EL NIO. EL PADRE EST PREOCUPADO POR S MISMO Y ES INCAPAZ DE RESPONDER A LAS CONDUCTAS DEL NIO. 4. AISLAR AL MENOR: PRIVAR AL NIO DE LAS OPORTUNIDADES PARA ESTABLECER RELACIONES SOCIALES. 5. SOMETER AL NIO A UN MEDIO DONDE PREVALECE LA CORRUPCIN: IMPEDIR LA NORMAL INTEGRACIN DEL NIO, REFORZANDO PAUTAS DE CONDUCTAS ANTISOCIALES

ORIENTACIONES PARA EL DIAGNSTICO

UNA PROPUESTA PARA LA CALIFICACIN DE UN CASO COMO DE ALTO RIESGO O DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR O MALTRATO INFANTIL SON LOS SIGUIENTES: CUANDO EXISTEN SIGNOS DE MALTRATO FSICO, ABANDONO, MALTRATO EMOCIONAL Y ABUSO SEXUAL. CUANDO EXISTE ASOCIACIN CON ANTECEDENTES O SITUACIONES CONDICIONANTES Y DESENCADENANTES. CUANDO HAY INFORMACIN SUFICIENTE SOBRE LA OCURRENCIA DE SITUACIONES DE MALTRATO: VERBALIZACIN DE PARTE DEL NIO, RECONOCIMIENTO DE PARTE DEL ADULTO INVOLUCRADO, TESTIMONIO DE OTRAS PERSONAS Y DOCUMENTO JUDICIAL O POLICIAL. DATOS ACERCA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR LOS CENTROS PARA EL CONTROL Y PREVENCIN DE LAS ENFERMEDADES (CENTERS FOR DISEASE CONTROL AND PREVENTION, CDC) OFRECEN LOS SIGUIENTES DATOS ACERCA DE LA VIOLENCIA FAMILIAR Y LAS MUJERES: CADA AO, APROXIMADAMENTE 1,5 MILLONES DE MUJERES SON VIOLADAS O MALTRATADAS FSICAMENTE POR UNA PAREJA NTIMA. EN LA ENCUESTA NACIONAL SOBRE LA VIOLENCIA CONTRA LA MUJER APROXIMADAMENTE EL 25 POR CIENTO DE LAS MUJERES RESPONDI QUE HABA SIDO VIOLADA O MALTRATADA FSICAMENTE POR SU CNYUGE ACTUAL O ANTERIOR, UNA PAREJA NTIMA O UNA PAREJA CIRCUNSTANCIAL EN ALGN MOMENTO DE SU VIDA. CASI EL 40 POR CIENTO DE LAS MUJERES VCTIMAS DE ACTOS DE VIOLENCIA DENUNCIAN SUFRIR LESIONES. EL AUMENTO DE LA FRECUENCIA DE LOS EPISODIOS DE VIOLENCIA CONTRA UN CNYUGE SE ENCUENTRA ASOCIADO A UN AUMENTO DEL RIESGO DE QUE EL CNYUGE VIOLENTO TAMBIN MALTRATE A LOS HIJOS. EXISTE UNA VINCULACIN ESTRECHA ENTRE EL ACECHO Y OTRAS FORMAS DE VIOLENCIA. EL 81 POR CIENTO DE LAS MUJERES QUE FUERON ACECHADAS POR UN ACTUAL O ANTERIOR MARIDO O PAREJA TAMBIN SUFRIERON LA AGRESIN FSICA DE ESA PAREJA; EL 31 POR CIENTO SUFRIERON, ADEMS, UNA AGRESIN SEXUAL. LAS CONSECUENCIAS PSICOLGICAS QUE EXPERIMENTAN LAS VCTIMAS DE VIOLENCIA EJERCIDA POR UNA PAREJA NTIMA INCLUYEN DEPRESIN, PENSAMIENTOS SUICIDAS, INTENTO DE SUICIDIO, BAJA AUTOESTIMA, ABUSO DE ALCOHOL Y OTRAS DROGAS Y DESORDEN DE ESTRS POSTRAUMTICO. CARACTERISTICAS DE AGRESOR DE VIOLENCIA *BAJA AUTOESTIMA; SE SIENTE POCO VALIOSAS E INCAPACES DE RESOLVER SUS CONFLICTOS *EJERCEN CONTROL: OBLIGAN A OTROS A QUE ACATEN SUS DECISIONES, IMPONEN SU VERDAD CON NEGACIN AL DIALOGO. *MANIPULACIN *BAJO CONTROL DE IMPULSOS: NO CONTROLAN SUS EMOCIONES Y ESTALLAN EN CUALQUIER SITUACIN QUE NO CUBRE SUS EXPECTATIVAS. *MINIMIZA SU CONDUCTA VIOLENTA: UTILIZA LA PROVOCACIN COMO PRETEXTO PARA EJERCER VIOLENCIA. *INSEGURIDAD: TIENE RESTRINGIDA SU CAPACIDAD DE DECISIN E INDEFENSIN PERSONAL. *ASUME ROLES ESTEREOTIPADOS *IDEOLOGA DE SUPREMACA: ESTABLECE DE FORMA RGIDA LA JERARQUA.

DELITOS SEXUALES
VIOLACION ATAQUES AL PUDOR ESTUPRO LENOCINIO TRATA DE PERSONAS PORNOGRAFIA INFANTIL ACOSO Y HOSTIGAMIENTO SEXUAL

VIOLACIN EL ACCESO CARNAL POR CUALQUIER VIA CONTRA LA VOLUNTAD DE LA VICTIMA LOS MEDIOS UTILIZADOS PUEDEN SER LA FUERZA FISICA, LA VIOLENCIA MORAL O EL APROVECHAMIENTO DE LA INCONSCIENCIA DE LA VICTIMA (DROGAS, ENFERMEDAD, ETC) SE CONSIDERA COMO UNA INFRACCION GRAVE DESPUES DEL HOMICIDIO

CONOCIDO VIOLADOR DESCONOCIDO FAMILIAR NO FAMILIAR INDIVIDUAL GRUPO JUVENILES ADULTOS

ESTUPRO COMO LA VIOLACIN ES UN DELITO EN EL QUE VICTIMA Y VICTIMARIO ESTAN EN EL MAS ESTRECHO CONTACTO, CON LA DIFERENCIA DE QUE AQU LA CERCANIA ADEMAS DE FISICA ES PSICOLOGICA. SE TRATA DE LA VICTIMA CONSENSUAL, QUE ESTA ENAMORADA, SEDUCIDA Y CON ESPERANZA DE MATRIMONIO

LA VICTIMA DEBE DE TENER UNA EDAD MINIMA Y UNA MAXIMA EN NUESTRO PAIS ES ENTRE 12 Y 18 AOS, MENOS DE ESO ES VIOLACIN Y MAS DE 18 YA NO ES DELITO SI ES UN ADULTO CONSENSUAL. LA VICTIMA ES ELEGIDA INOCENCIA. NO TANTO POR SU EDAD SINO POR SU

DOS TIPOS DE VICTIMARIOS EL ESTRUPADOR PROFESIONAL O HABITUAL (DON JUAN O CASANOVA LO UNICO QUE QUIERE ES EL FAVOR SEXUAL) Y EL EVENTUAL (ESTA ENAMORADO PERO NO PIENSA CASARSE PERO DESEA LA RELACION INTIMA)

INCESTO ES LA RELACION SEXUAL MANTENIDA POR PARIENTES DENTRO DE LOS GRADOS EN QUE ESTA PROHIBIDO EL MATRIMONIO (LINEA RECTA ASCENDENTE O DESCENDENTE, Y/O HERMANOS). ES TENER RELACIONES SEXUALES CONSENSUALES CONOCIENDO EL CERCANISMO PARENTESCO Y ESTANDO AMBAS PARTES DE ACUERDO

PROSTITUCION LENOCINIO CRIMEN ORGANIZADO QUE HAN CONVERTIDO EL TRAFICO DE MUJERES (GENERALMENTE MENORES DE EDAD) SON ELEGIBLES POR SI JUVENTUD, EL ASPECTO FISICO, NECESIDAD ECONOMICA, LA DESINTEGRACION FAMILIAR, FAMILIA PROBLEMTICA Y VIOLENTA, PERSONALIDAD DEBIL E INMADURA, LA INEXPERIENCIA, EL DESEO DE CAMBIO Y DE PROGRESO Y LA HUIDA DE UN PAIS, CIUDAD O FAMILIA HOSTILES
AGRESION SEXUAL CONSTITUTE UN ACTO DE VIOLENCIA, POR TRATARSE DE UN INTENTO POR CONTROLAR, HUMILLAR Y DEGRADAR A UNA PERSONA, USANDO EL SEXO COMO ARMA, ES DECIR, EN LA AGRESION SEXUAL UNA PERSONA ES OBLIGADA AL ACTO SEXUAL CONTRA SU VOLUNTAD. ES UNA ETREMA VIOLENCIA CAUSADA POR EL AGRESOR QUE NECESITA PODER Y CONTROL SOBRE UNA VICTIMA QUE NO PUEDE EVITAR QUE SUCEDA, MEDIANTE AMENAZAS, ENGAOS, DROGAS O EL EMPLEO DE LA FUERZA, TAMBIEN SE CONSIDERA COMO CUALQUIER CONTACTO NO DESEADO AL CUERPO DE UNA PERSONA, PUEDE SER FISICO MEDIANTE AGRESION O INTIMIDACION; ASIMISMO, PUEDE VARIAR DESDE PALABRAS, HECHA DE MANERA REITERATIVA, HASTA SITUACIONDE FRANCO ABUSO SEXUAL. CONSECUENCIAS PSICOLOGICAS DEL ABUSO SEXUAL EN ADOLESCENTES DEACUERDO AL PERFIL DE PERSONALIDAD CASIC: AREA CONDUCTUAL: TENDENCIA A ACTUAR DE FORMA IMPLSIVA, AMBIVALENCIA EN SUS ACTIVIDADES ES DECIR, EN OCASIONES TIENDEN A SER OPOSICIONISTAS, DEFENSIVAS, RIGIDAS, CON DIFICULTAD EN EL MANEJO DE IMPULSOS, SUS ACCIONES LES ACARREAN PROBLEMAS E INCERTIDUMBRE, DISFRUTAN DE ACTIVIDADES INTENSAS Y LLENAS DE ACCION, ASIMISMO, SE VIOLENTAN ANTE LA IDEA DE NO PODER ALCANZAR SUS OBJETIVOS. LAS

ADOLESCENTES TAMBIEN PUEDEN DESARROLLAR CONDUCTAS OBSESIVAS COMPULSIVAS, COMBINADAS CON LA PRESENCIA DE VIGOR Y FASES MANIACAS, LO CUAL INHIBE SU ESPONTANEIDAD; PUEDEN DESARROLLAR DISTURBIOS SEXUALES O BIEN EL LOGRO DE SATISFACCION FISICA DE LA ACTIVIDAD SEXUAL, COMO UNA FORMA DE CANALIZAR SU ENOJO. FINALMENTE SE DETECTO DISMINUCION DE EJERCICIO, SUEO, HABITOS, DE TRABAJO, PERO INCREMENTO DE ACTIVIDADES DE ESPARCIMIENTO, LO CUAL ALIMENTAN SU DESEO DE NO ESTAR SIEMPRE ACOMPAADAS, DEBIDO AL TEMOR QUE PRESENTAN. AREA AFECTIVA: EL ADOLESCENTE PERCIBE COMO SE FRACTURA SU ESTABILIDAD EMOCIONAL Y POR ENDE, SE ENCUENTRAN DEPRIMIDAS, SENSIBLES, CON SENTIMIENTOS DE INFERIORIDAD, INSATISFACCION, SOLEDAD, TRISTEZA Y CULPA, POR LO QUE HAN PERDIDO SU FUERZA DE VOLUNTAD, SE SIENTEN DESGRACIADAS POR LA RESISTENCIA QUE ENCUENTRAN EN ELLAS MISMAS DE ACEPTAR EL SENTIMIENTO DE IMPOTENCIA, SE TORNAN IMPACIENTES, ADOPTAN UNA ACTIRUD CRITICA, PREDOMINA EL MAL HUMO, LA IRRITABILIDAD Y EL DESCONTENTO, EL ENOJO Y LA IRA. PRESENTAN MIEDO, AVERSION A ESTAR SOLAS, REGRESION, INMADUREZ, PERO A LA VEZ SIENTEN EL RECHAZO HACIA LO EXTERNI Y SON CAPACES DE ENCERRARSE DENTRO DE SI MISMAS Y AISLARSE EMOCIONALMENTE, SON EGOCENTRICAS, POR QUE BUSCAN Y NECESITAN LA APROBACION DE LOS DEMAS, SE SIENTE CELOSAS, QUIEREN SER AMADAS Y ADMIRADAS POR ELLAS MISMAS, CANSANCIO, HOSTILIDAD Y AGOBIO. AREA SOMATICA: MAREOS, MOLESTIAS CARDIACAS, PRESION ALTA O BAJA, TAQUICARDIAS, HIPERSENSIBILIDAD CORPORAL, LAS CUALES PUEDEN LLEGAR A OCASIONAER ALERGIAS, DOLORES DE CABEZA, DE ESTOMAGO, ABDOMINALES Y MENSTRUACIONES DOLOROSAS, TRASTORNOS INTESTINALES Y PERDIDA DE PESO, LO QUE LAS LLEVA A SENTIRSE AGOTADAS, EXHAUSTAS, GENERANDO LA DISMINUCION DE ENERGIA PARA REALIZAR ACTIVIDADES. SE ENCUENTRAN EN UN ESTADO DE CONSTANTE ANGUSTIA Y ANSIEDAD. AREA INTERPERSONAL: TIENDEN A AISLARSE Y SER SOLITARIAS, INACCESIBLES, PUEDEN LLEGAR A PRESENTAR AMBIVALENCIA SOCIAL. AREA COGNITIVA: BAJA CAPACIDAD INTELECTUAL, INCAPACIDAD PARA MANEJAR PROBLEMAS ABSTRACTOS, JUICIOS DEFICIENTES, RIGIDEZ, CONCRECION DEL PENSAMIENTO, DIFICULTAD PARA SITUARSE EN EL ESPACIO, INADECUACION SOCIAL. SINDROME DEL TRAUMA DE LA VIOLACION FASE AGUDA: PRIMERA REACCION DE IMPACTO (PRIMERAS HORAS) SENTIMIENTOS DE SHOCK E INCREDULIDAD EXPRESIONES DE MIEDO, ANGUSTIA Y TENSION SE INTENTA DOMINAR LOS SENTIMIENTOS Y SE MUESTRA CALMA, REACCIONES SOMATICAS, ALTERACIONES GENITOURINARIAS, DESCONCIERTO, DESEO DE VENGANZA, MIEDO. FASE DE REORGANIZACION. INFLUYE LA CAPACIDAD DE ENFRENTAMIENTO Y APOYO SOCIAL. INCREMENTO DE LA ACTIVIDAD MOTORA PRINCIPALMENTE DIRIGIDA A CONDUCTAS DE AUTOPROTECCION, COMO CAMBIAR DE DOMICILIO, DE ESTADO O PAIS. CAMBIAR EL NUMERO TELEFONICO O HACERLO PRIVADO. ESTRECHAR LOS LAZOS CON LA FAMILIAY/O AMIGOS

SON FRECUENTES LAS PESADILLAS SOBRE ESCENAS DE LA VIOLACION DE DOS TIPOS BASICOS: A) AQUEL EN QUE LA VICTIMA DESEA HACER ALGO PARA EVITARLA, PERO DESPIERTA ANTES DE LOGRARLO Y B) AQUEL EN QUE LA VICTIMA DOMINA AL ATACANTE Y EVITA LA VIOLACION. PUEDE DESARROLLAR FOBIA A LOS ESPACIOS ABIERTOS, A SU CASA O A LA CALLE. MIEDOS SEXUALES (NO TOLERAN LAS CARICIAS DE NINGUN SIQUIERA DE SUS COMPAEROS O MARIDOS) PRIMERA REACCIONES PSICOLOGICAS QUE SE SUSCITAN SON: SUSTO, TEMOR, INDEFENSION, VERGENZA, LLANTO INCONTROLADO, EVITACION DE LAS SITUACIONES TEMIDAS, RESTROSPECCIONES, PERDIDA DE AUTOESTIMA, SENSACION DE AGOTAMIENTO, PENSAMIENTO OBSESIVO, PREOCUPACION, CONDUSION, RABIA, HUMILLACION, AISLAMIENTO SOCIAL, PESADILLAS, SENTIMIENTOS DE CULPA, ANSIEDAD, DEPRESION, PRIMERA REACCION (DE MINUTOS A CUATRO SEMANAS DE SUCEDIDA LA AGRESION) NO DEJAR DE PENSAR UNA Y OTRA VEZ EN LOS OCURRIIDO SENTIRSE CULPABLE SUCIO O SUCIA POR LA AGRESION QUE SUFRIO ENCERRARSE EN SU CASA PARA NO SALIR A LA CALLE POR ENCONTRARSE CON EL AGRESOR. EL MIEDO DE HOMBRE, NI

LIMITARSE A HACER TRAYECTOS DEFINIDOS: UNA SOLA LINEA DE AUTOBUS O EXCLUIR UN MEDIO DE TRANSPORTE O CIERTOS BARRIOS. SEGUNDA REACCION ( DE CUATRO SEMANAS A DOCE MESES DEL SUCESO) DEPRESION Y MELANCOLIA FALTA DE SEGURIDAD Y BAJA AUTOESTIMA CAMBIOS DRASTICOS DE HUMOR INTENTOS DE SUICIDIO (NO EN TODOS LOS CASOS) TERCERA REACCION (DE DOCE MESES A AOS DE LO SUCEDIDO EN EL HECHO) SE VIVE CON QUIETUD, DESALIENTO, TEMOR, MIEDO O TERROR (ANGUSTIA) SE HACEN COSAS CONTRARIAS A LAS QUE SE QUIEREN PARA ESCAPAR DE LA ANSIEDAD, DISMINUYENDO ACTIVIDADES Y OCUPACIONES. LA CONFRONTACION PROVOCA PANICO POR ESO NO SE DESEA HABLAR DE ELLA, MUCHO MENOS SE QUIERE SER ATENDIDA PSICOLOGICAMENTE. SE PIERDE EL INTERES EN LAS ACTIVIDADES HABITUALES Y SE SIENTE LA VICTIMA SIN APOYO EMOCIONAL Y SIN VALOR INTERIOR.

SINTOMAS A LARGO PLAZO DE LA VIOLACION ANSIEDAD, DEPRESION, DECREMENTO DE LA SATISFACCION SEXUAL, DISFUNCIONES SEXUALES, PERDIDA DE AUTOESTIMA, SENTIMIENTOS DE CULPA, DIFICULTAD PARA EXPRESAR SENTIMIENTOS, DESORDEN EN TODAS LAS AREAS DE AJUSTE SOCIAL DURANTE LOS PRIMEROS CUATRO MESES DESPUES DEL EVENTO, AUMENTO EN EL CONSUMO DE ALCOHOL, CAF Y TABACO, IDEACIONES SUICIDAS, INTENTOS DE SUICIDIO. PERFIL DEL PADRE/ PADRASTRO O TERCER ABUSADOR.

SE DIVIDE EN DOS TIPOS: 1: RESERVADO, INOCUO, SUAVE, POCO VIRIL, NO EXPANSIVO, NO INTRUSIVO. ENVIAN UN MENSAJE DE AFRAGILIDAD ASEXUADA. SE CARACTERIZAN POR SU DULZURA E INOCENCIA, ESTABLECEN UNA RELACION SEUDOIGUALITARIA CON EL MENOR. SON INDIVIDUOS SOLITARIOS, CON COMPORTAMIENTO FOBICOS Y AVERSION A LA SEXUALIDAD ADULTA. LA SEDUCCION LUDICA ES EL RASGO COMUNO DE LOS ABUSADORES HOMBRES. ESTE PERFIL CORRESPONDE A LA PSIDOFILIA, ES DECIR AQUELLA INCLINACION DE LAS PERSONAS A SENTIR ATRACCION SEXUAL PRIMARIA HACIA NIOS O ADOLESCENTES. TANTO HOMBRE COMO MUJERES ABUSDORES PERTENENCEN A ESTE TIPO DE PERFIL. 2. AGRESIVO O VIOLENTO. LA ACTITUD DE ESTE TIPO DE ABUSADORES TIENDE A LA EXPANSION, LA CONQUISTA Y EL DESPRECIO POR EL ENTORNO SOCIAL. LA VIOLENCIA VERBAL, FISICA Y PSICOLOGICA APARECE EN FORMA DE INJURIAS, HUMILLACIONES Y DESDEN CON RESPECTO A LOS MENORES Y A LAS MUJERES, CONSIDERADOS COMO DEBILES, ESTOS ABUSADORES HACEN ALARDE DE SU FUERZA Y SU VIRILIDAD DE UN MODO CARICATURESCO. SIGNOS EN EL COMPORTAMIENTO DEL AGRESOR DE ABUSO SEXUAL EN MENORES EN PRINCIPIO, DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE CUALQUIER PERSONA, DE CUALQUIER CLASE SOCIAL Y DE CUALQUIER RAZA, PUEDE COMETER VIOLACIONES A LOS DERECHOS DE LOS NIOS. EXISTE EL MITO (ADAMS 1998) DE QUE LAS PERSONAS QUE COMENTEN DELITOS CONTRA LA INFANCIA SON VIOLENTOS, AGRESIVOS, SENILES O ENFERMOS MENTALES. TAMGBIEN SE TIENDE A CREER QUE DIFICILMENTE UN DELITO CONTRA LA INFANCIA PUEDA SER COMETIDO POR FAMILIARES Y VECINOS, CUANDO LA REALIDAD INDICA QUE EL PORCENTAJE DE ABUSOS EN ESTAS CONDICIONES ES MUY ALTO. LOS AGRESORES PUEDEN NO POSEER LAS CARACTERISTICAS DE VIOLENCIA Y LOCURA QUE DESDE EL SENTIDO COMUN LES ATRIBUIMOS. MUCHOS DE ELLOS SON CONSIDERADOS RESPETABLES Y NORMALES POR SU FAMILIA, AMIGOS Y COMPAEROS DE TRABAJO. NO NECESARIAMENTE PODRIAN SER RECONOCIDOS A PRIMERA VISTA. AHORA BIEN, HAY SITUACIONES QUE NOS PODRIAN HACER SOSPECHAR QUE PODRIA TRATARSE DE UN AGRESOR. ESTAS PERSONAS POR LO GENERAL: SE ENCUENTRAN EN UNA POSICION DE AUTORIDAD, PODER, FUERZA Y CONFIANZA RESPECTO A LAS VICTIMAS. A SIMPLE PARECEN SER NORMALES NO SOSPECHARIAMOS DE ELLOS POR SU APARIENCIA Y MODALES. SE MUESTRAN INTELIGENTES SE LES CONSIDERA BUENOS EMPLEADOS SON ACTIVOS EN COMUNIDADES, INCLUSO REALIZAN ACTIVIDADES DE AYUDA.

NO TIENEN HISTORIA DE ARRESTO. SIN EMBARGO CUANDO SE CONOCE MAS PROFUNDAMENTE: SUELEN TENER LIMITADO CONTROL DE IMPULSOS SE IRRITAN CON FACILIDAD SUELEN MOSTRARSE DEPRIMIDOS O AFLIGIDOS INADECUACION, SOLEDAD, DEPRESION, ANSIEDAD) (SENTIMIENTOS DE

SUELEN TENER POCAS HABILIDADES SOCIALES (DIFICULTAD PARA ENTABLAR CONVERSACIONES, PARA TENER AMIGOS) SOSTIENEN IDEAS SEXUALES O RELIGIOSAS RIGIDAS PUEDEN MOSTRAR COMPORTAMIENTO ANTISOCIALES (AGRESIVOS, PUEDEN DAAR A OTROS) O NARCICISTAS (EGOCENTRICOS, SOLO PIENSAN EN SI MISMO Y EN SU PLACER). UN ASPECTO RECURRENTE ES QUE TIENEN ACCESO A NIOS YA SEA POR SU TRABAJO O POR SU VIDA PERSONAL. NO MUESTRAN DEMASIADAS ACTIVIDADES Y POSEEN POCAS RELACIONES SOCIALES. SUELEN UTILIZAR ESTRATEGIAS PARA CONGRACIARSE CON LOS NIOS, GANARSE SU CONFIANZA Y SIMPATIA, GENERANDO OPORTUNIDADES PARA COMETER EL DELITO. SIN EMBARGO, PUEDEN UTILIZAR TAMBIEN LA COERCION (OBLIGAR AL NIO A HACER ALGO MEDIANTE LA FUERZA) Y LAS AMENAZASD. ALGUNAS DE SUS REACCIONES Y EXPLICACIONES COMUNES SI SE LES ACUSA DEL DELITO SON: NEGAR O ENCONTRAR EXCUSAS PARA SUS ACCIONES MINIMIZAR LOS HECHOS CULPAR AL NIO CULPAR E INTENTAR DESACREDITAR AL ADULTO QUE PROTEGE AL NIO Y DENUNCIA LOS HECHOS.