Analise da obra Por parte de pai de Bartolomeu Campos Ao ler uma obra o leitor tem que, antes de tudo,

est disposto a fazer uma vasta pesquisa. Primeiro sobre o autor, fundamental que se saiba quem ele a sua viso, o seu conceito sobre literatura, em que poca ele viveu, e se antenar dos acontecimentos de tal poca. S depois comear a l. muito mais prazeroso quando se l conhecendo os exteriores da obra e se possvel, souber o porqu que tal obra foi escrita. O livro de Bartolomeu Campos de Queiroz uma obra nova, considerada contempornea. Com titulo Por parte de pai o autor escreve uma historia bonita interessante com uma linguagem fcil, o que ele preza muito na literatura. O escritor deixa claro que a adequao da linguagem de fundamental importncia na literatura, assim todo assunto pode ser tratado. J que o publico jovem tem inmeras dificuldades com o portugus padro, e o que dir se este portugus vir acompanhado de uma linguagem complexa. A professora Marta Ferreira Pimentel em um artigo que escreveu aborda a dificuldade de trabalhar a literatura com os jovens, e busca maneiras para reverter esse quadro: nessa perspectiva que proponho repensar o lugar da literatura no Ensino Mdio,..., ou seja, encontrar uma forma de prender os jovens literatura faz-los estud-la sem nenhum sacrifcio. O escritor mineiro deixa claro uma forma de fazer o jovem gostar de literatura no livro Por parte de pai , quando ele adqua a linguagem, deixando-a clara, e direta. A professora Marta Ferreira Pimentel afirma que o ensino da literatura era visto como um reflexo da literatura portuguesa, em que todas as obras eram de certa forma uma copia de alguma outra de Portugal, o que levava os alunos a se desinteressar pela literatura brasileira. O que falta ento? J que se tinha a tal metodologia como sendo to artificial, h varias formas de concretizar a literatura para que os alunos passem a se interessar e a gostar. H varias formas de fazer este trabalho, o primeiro deve acontecer na escola, deve se ensinar o aluno ler, Ler no sentido de compreender realmente o que a leitura prope, j que muitos ler um texto todinho e no consegue concluir o pensamento proposto. Uma obra como essa de Bartolomeu Campos de Queiroz perfeita para isso, os elementos contidos nela, se bem visto, o necessrio para fazer com que o jovem se interesse em conhecer a obra a fundo. A histria por si, j uma arte inebriante que, a cada vez que se ler, d vontade de ler novamente. O tema tratado pelo autor remete a vida de quase todas as pessoas, quase todo o mundo j passou por algo que retrado no livro. A questo de se trabalhar com fatos ocorridos na infncia abre espao para o interesse do jovem, fazendo com que ele se lance ao passado e relembre da casa de seus avs as brincadeiras antigas, algumas que eles nem conheceu, por causa dessa informatizao que at citada no artigo da Prof. Maria Ferreira. Mas que de certa forma pode at instigar seu lado pesquisador que ser grande contribuio para o gostar da literatura. O jovem, at que ele se acostume e tome realmente gosto pela literatura, precisa de algo que simplifique a sua vida, algo que ele faa com certa agilidade e o livro Por parte de pai perfeito para isso, a linguagem muito fcil, o livro pequeno, o que no impede de ser bem feito. O escritor coloca as frases diretas, sem inverso, no h

palavras de significados desconhecido o que levaria muitos leitores a desistir. A histria linear, ou seja, os fatos comeam do comeo vai para o meio seguindo para o fim, no que uma obra assim inconveniente, pelo contrario, mas para o assunto em questo que prender o jovem, no interessante. Essas caractersticas que o livro tem conviniente para trabalhar e induzir o gosto do jovem nessa arte to interessante e fundamental para o enriquecimento de conhecimento da literatura e cultura na vida dos jovens. No artigo, Potica cultural: literatura e Historia o escritor Ivan Teixeira afirma que misturar fico com realidade fenmeno que muito agrada quem ler quem houve, ele coloca isso em outra situao que nada tem haver com livros de historia igual ao de Bartolomeu Campos de Queiroz. Mas pode ser trazido perfeitamente para esse mbito. Tal livro conta historia de menino criado pelos avs em uma pequena de Minas Gerais, seu pai era motorista e sua me j havia morrido. A infncia do garoto foi muito tumultuada, essa falta dos pais o deixava muito aniquilado a vida em cidade pequena o fez crescer com certos medos devido a crenas, a religio, essa ultima pegava mais, pois ele trazia sempre essa tal culpa de pecador. Se atentar para a realidade em que viveu o escrito percebe-se que parecidssima com a histria do menino do livro, o Bartolomeu perdeu sua me aos sete anos de idade, morava com seus avs paternos e seu pai era caminhoneiro. No h como no fazer essa associao. Ao associar um texto ficcional com fatos verdicos, preciso saber bem dissociar a fico da realidade. Uma obra escrita por um escritor que contem fatos iguais aos que ele viveu ou presenciou, no significa que tal obra deixa de ser ficcional. Em seu artigo Ivan Teixeira deixa bem claro que para conhecer o ponto chave de uma historia preciso conhecer sua estrutura, e ao mesmo tempo saber no trazer para dentro essa vida exterior obra. O prprio conhecimento da realidade, responsvel pelas imagens que se convertem
em arte, pressupe a incluso das formas do real em categorias conceituais que, no momento da leitura, no podem ser confundias com a vida exterior obra. E mesmo que se conhea a realidade da

obra no de pode us-la fora de tal obra. A obra Por parte de pai um exemplo perfeito para mostrar isso, ela uma mistura, dentro do possvel e de regras da literatura, para se fazer essa leitura. , , O rebuscamento que se faz em muitos livros deixa a leitura cansativa, enfadonha, para quem ainda no tem grande hbito de ler. .

Sem o colo da me eu me fartava em falta de amor. O medo de permanecer desamado fazia de mim o mais inquieto dos enredos. Para abrandar minha impacincia, sujeitavame aos caprichos de muitos. Exercia a arte de me supor capaz de adivinhar os desejos de todos que me cercavam (Vermelho Amargo, 2011) Os livros escritos por Bartolomeu Campos de Queirs (1944-2012) interrogam a vida, a passagem do tempo, os enigmas da existncia. Ressaltam, sobretudo, a infncia como momento propcio para descobertas. Todavia, eles no tm fronteiras, no se segmentam em faixas etrias. A obra do escritor mineiro trata, em primeiro lugar, da condio humana. Por isso pode ser lida e saboreada por crianas pequenas e gente grande e propiciar uma rica experincia de leitura. O segredo? Deixar aflorar a fantasia e levar a arte da palavra ao seu limite extremo. Queirs nasceu em Papagaio (MG), nos idos de 1944, onde passou a infncia. Circulou por diferentes espaos dedicando-se aprendizagem, inclusive mundo a fora, quando recebeu uma bolsa da ONU para estudar em Paris nos anos de 1960. Primeiro havia cursado Filosofia no Brasil e, depois, ingressou no Instituto Pedaggico de Paris. Foi por essa ocasio, e para se sentir menos s, que escreveu o seu primeiro livro: O Peixe e o Pssaro (1974). Tendo se afeioado ao silncio de quem escreve, ao trabalho minucioso com a palavra, passou a se dedicar escrita literria, educao pela arte. Sua escrita, matizada pelo vis autobiogrfico, revela muito do tempo da infncia, quando precisou elaborar perdas afetivas e se defrontar com a solido. Nos seus livros, verificam-se, com frequncia, enredos contendo um narrador a espreitar os porqus da vida, o modo singular como os adultos agem no mundo: Ciganos (1982), Index (1989), Por Parte de Pai (1995), Ler, Escrever, Fazer Contas de Cabea (1996), At Passarinho Passa (2003), O Olho de Vidro do Meu Av (2004) e Vermelho Amargo (2011) so alguns dos livros fundamentais para se conhecer essa faceta do autor, pois trazem marcas da experincia da infncia transfigurada em matria literria. Ao lado das narrativas intimistas destacam-se os livros que privilegiam as construes literrias elaboradas luz de recursos ldicos, momento em que o autor se dedicou a explorar a forma grfica das palavras, a escrita pelo avesso, aproximando o seu estilo da forma singular por meio da qual a criana percebe o mundo: Raul (1978), Estrias em Trs Atos (1986), Onde Tem Bruxa Tem Fada (2002), O Guarda-chuva do Guarda (2004), Isso no um Elefante (2009). No se pode esquecer, contudo, do seu papel de educador e intelectual engajado nas questes culturais e sociais do seu tempo. O trabalho no MEC e na Secretaria da Cultura de Minas Gerais atesta mais uma faceta da trajetria desse intelectual generoso, afetuoso e firme no modo de ensinar e defender a leitura literria como direito de todo cidado. Imbudo desse esprito, foi um dos fundadores e redigiu o manifesto do Movimento por um Brasil Literrio, em junho de 2009. Afirmava: () Liberdade, espontaneidade, afetividade e fantasia so elementos que fundam a infncia. Tais substncias so tambm pertinentes construo literria. Da a literatura ser prxima da criana. Possibilitar aos mais jovens acesso ao texto literrio garantir a presena de tais elementos, que inauguram a vida, como essenciais para o seu crescimento. Nesse

sentido, indispensvel a presena da literatura em todos os espao por onde circula a infncia. Todas as atividades que tm a literatura como objeto central sero promovidas para fazer do Pas uma sociedade leitora. Poderamos rememor-lo como um humanista afinado com o seu tempo; um arteso delicado da palavra. Por essa maestria foi agraciado com prmios literrios no Brasil e no exterior. Mas nada para sempre e o dia 16 de janeiro de 2012 amanheceu mais triste. Seus fiis leitores souberam pelos noticirios de seu falecimento. Bartolomeu Campos de Queirs deve ter encontrado, enfim, o silncio profundo que tanto amava. A passagem inevitvel, mas no de modo irremedivel. Seu legado amplo: mais de 40 livros, entre prosa, poesia, ensaios e antologias. Compartilh-los com a famlia em casa, ler e desenvolver projetos de leitura na escola, as possibilidades, enfim, so muito variadas. Mas, por ora, vamos nos deter na sua prosa potica.