PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO El proyecto es un documento escrito de carcter cientfico-tcnico que contiene un plan, con el propsito de sustentar y justificar

el estudio del problema de investigacin, los objetivos a desarrollar, as como el conjunto de acciones necesarias para su ejecucin. a) b) PRELIMINARES Cubierta Portada Tabla de contenido TEXTO O CUERPO DEL TRABAJO

INTRODUCCIN 1. TEMA DE INVESTIGACIN 2. LNEA DE INVESTIGACIN 3. PROBLEMA DE INVESTIGACIN 3.1 DESCRIPCIN 3.2 DELIMITACIN 3.3 FORMULACIN 4. JUSTIFICACIN 5. OBJETIVOS 5.1 GENERAL 5.2 ESPECFICOS 6. MARCOS DE REFERENCIA 6.1 MARCO TERICO 6.1.1 REFERENTE LEGAL 6.1.2 REFERENTE JURISPRUDENCIAL 6.1.3 REFERENTE DOCTRINAL 6.2 MARCO CONCEPTUAL 6.2.1 REFERENTE HISTRICO 6.2.2 REFERENTE CONTEXTUAL 6.2.3 REFERENTE DOCUMENTAL E INVESTIGATIVO 7. METODOLOGA 7.1 PARADIGMA 7.2 ENFOQUE 7.3 MTODO 7.4 FUENTES DE INFORMACIN 7.5 TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA RECOLECCIN DE INFORMACIN 8. DISEO ADMINISTRATIVO 8.1 TALENTO HUMANO 8.2 RECURSOS FSICOS 8.3 PRESUPUESTO 8.4 CRONOGRAMA c) COMPLEMENTARIOS

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ANEXOS ARTCULO 12 EXTENSIN DEL PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO. El proyecto deber tener una extensin mxima de treinta y cinco (35) pginas, en la siguiente forma: Extensin Mxima en No. de Pginas 1 Pgina 2 Lneas 10 Lneas Extensin mxima en No. de Lneas 31 2 10 Extensin mxima en No. de Caracteres 2.258 146 728

No.

Elemento del Proyecto INTRODUCCIN TEMA DE INVESTIGACIN LNEA DE INVESTIGACIN PROBLEMA DE INVESTIGACIN DESCRIPCIN FORMULACIN DELIMITACIN JUSTIFICACIN OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECFICOS MARCOS DE REFERENCIA MARCO TERICO Referente Legal Referente Jurisprudencial Referente Doctrinal MARCO CONCEPTUAL Referente Histrico Referente Contextual Referente Documental e Investigativo METODOLOGA: PARADIGMA ENFOQUE MTODO

1. 2. 3. 3.1 3.1 3.2 4. 5. 5.1 5.2 6. 6.1 6.1 .1 6.1 .2 6.1 .3 6.2 6.2 .1 6.2 .2 6.2 .3 7. 7.1 7.2 7.3

1 Pgina 5 Lneas 2 Pginas 1 Pgina Media Pgina

31 5 62 31 15

2.258 364 4.516 2.258 1093

10 Pginas

310

22.580

10 Pginas

310

22.580

Media Pgina Media Pgina Media Pgina

15 15 15

1.093 1.093 1.093

7.4 7.5 8. 8.1 8.2 8.3 8.4

FUENTES DE INVESTIGACIN TCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN DISEO ADMINISTRATIVO: TALENTO HUMANO RECURSOS FSICOS PRESUPUESTO CRONOGRAMA REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ANEXOS TOTAL

1 Pgina

31 62

2.258 4.516

2 Pginas

Media Pgina Media Pgina 1 Pgina 1 Pgina 2 Pgina

8 8 31 31 62

364 364 2.258 2.258 4.516 78.594

Los que sean necesarios 35 Pginas 1.070

PROYECTO DE TRABAJO DE GRADO a) PRELIMINARES Cubierta

Guardas (Hoja en Blanco) Portada

MRGENES Superior: 3 cm (las hojas titulares tienen un margen de 4 cm) Izquierdo: 4 cm Derecho: 2 cm Inferior: 3 cm El ttulo de cada captulo comienza en una hoja independiente a 4 cm del borde.

Tabla de contenido

Contenido de conformidad con el reglamento

CONTENIDO Pg. INTRODUCCIN 1. 2. 3. 3.1 3.2 3.3 4. 5. 5.1 5.2 6. 6.1 6.1.1 6.1.2 6.1.3 6.2 6.2.1 6.2.2 6.2.3 7. 7.1 TEMA DE INVESTIGACIN LNEA DE INVESTIGACIN PROBLEMA DE INVESTIGACIN DESCRIPCIN DELIMITACIN FORMULACIN JUSTIFICACIN OBJETIVOS GENERAL ESPECFICOS MARCOS DE REFERENCIA MARCO TERICO REFERENTE LEGAL REFERENTE JURISPRUDENCIAL REFERENTE DOCTRINAL MARCO CONCEPTUAL REFERENTE HISTRICO REFERENTE CONTEXTUAL REFERENTE DOCUMENTAL E INVESTIGATIVO METODOLOGA PARADIGMA 4 5 5 6 6 8 8 9 10 10 10 11 11 11 13 16 18 18 21 24 27 27

7.2 ENFOQUE 7.3 MTODO 7.4 FUENTES DE INFORMACIN 7.5 TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA RECOLECCIN DE INFORMACIN 8. DISEO ADMINISTRATIVO 8.1 TALENTO HUMANO 8.2 RECURSOS FSICOS 8.3 PRESUPUESTO 8.4 CRONOGRAMA REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS ANEXOS

28 28 29 30 32 32 32 33 34 35 36

b)

TEXTO O CUERPO DEL TRABAJO

INTRODUCCIN Es una seccin inicial que establece el propsito y los objetivos de todo el contenido posterior del escrito. En la introduccin normalmente se describe el alcance del documento, y se da una breve explicacin o resumen de ste. Tambin puede explicar algunos antecedentes que son importantes para el posterior desarrollo del tema central. Un lector al leer una introduccin debera poder hacerse una idea sobre el contenido del texto, antes de comenzar su lectura propiamente dicha. 1. TEMA DE INVESTIGACIN

Debe ser i) novedoso; ii) que busque contrastar resultados de investigacin anteriores en otros contextos; iii) necesario; iv) cuyos resultados sirvan para resolver o mejorar una situacin; v) concreto y pertinente. 2. LNEA DE INVESTIGACIN

Las lneas de investigacin se entiende como un conjunto de problemas interrelacionados que pueden surgir de campos disciplinarios o interdisciplinarios del conocimiento. Es un conjunto de planteamientos de investigacin sostenidos, que se articulan entre s y generan, avanzan y optimizan el desarrollo del conocimiento en un rea de inters, la cual es susceptible de ser desarrollada a travs de programas y proyectos de mediano y largo plazo desde la ptica de lo acumulativo, complementario y pluralista, con enfques tericos, metodolgicos, extensivos e integrales. Actualmente, la Institucin Universitaria CESMAG cuenta con cuatro lneas de investigacin: a. Lnea de Investigacin en Derechos Humanos b. Lnea de Investigacin en Derecho y Empresa c. Lnea de Investigacin Estrategias Fronterizas d. Lnea de Investigacin en Constitucionalizacin del Derecho Procesal El Proyecto de Trabajo de Grado se registrar en la lnea de investigacin en la cual se inscribe el trabajo, segn el listado definido por el Programa de Derecho.

3.

PROBLEMA DE INVESTIGACIN

Definir el problema de investigacin es declarar de manera clara y precisa sus diversos elementos y conectarlos entre s. Cuando se define el problema se hace posible que otros puedan entender lo que se pretende o se trata de conseguir con la investigacin. Debe corresponder a inclinaciones personales del investigador, pero debe surgir de la lectura de la vida real. Plantear el problema de investigacin significa describir, formular y delimitar el problema. Responde a la pregunta Cul es el problema o la situacin que se pretende atender? En la descripcin del problema se presenta, muestra y expone las caractersticas o rasgos del tema, situacin o aspecto de inters que va a estudiarse, describiendo el estado actual de la situacin problema. 3.1 DESCRIPCIN

La descripcin del Problema es la ambientacin de la realidad en relacin con el medio dentro del cual aparece. Implica conocimiento ms o menos adecuado a la realidad. La descripcin presenta todos aquellos puntos que unen circunstancia problema relacionados con la investigacin. Cuando se descripbe el problema se hace una ambientacin de todas aquellas caractersticas que presentan inicialmente su tratamiento, a partir del cual se formulan objetivos, el problema como tal y el respaldo terico. Un problema bien estructurado comprende tres pasos: 1. La descripcin escueta de los hechos que lo constituyen 2. La identificacin de los elementos que estructuran el problema, puesto que de all se definen los objetivos generales y especficos, y 3. La formulacin cientfica del problema, es decir, una reelaboracin sistemtica de los elementos, de manera que aquellos desconocidos sean claramente identificables permitiendo orientar el diseo metodolgico. 3.2 DELIMITACIN

Consiste en identificar con claridad y precisin los lmites y, especficamente, el aspecto o los aspectos que sern objeto de investigacin. En la realizacin de este proceso generalmente se tienen en cuenta los siguientes elementos: Delimitacin conceptutal

Consiste en definir los conceptos que se van a emplear, o en determinar el contenido especfico que se tratar con profundidad Delimitacin del universo

Tambin se puede interpretar como poblacin. Es el conjunto de objetos, fenmenos, procesos, obras y autores que sern objeto de conocimiento en la investigacin. Delimitacin geogrfica

Aunque no todos los fenmenos investigables lo exigen, el rea geogrfica es muy imporante para ubicar la problacin de estudio. Delimitacin cronolgica

En muchos fenmenos investigables es de vital importancia establecer los lmites del tiempo, con el fin de determinar la validez de las conclusiones. Tipo de Investigacin

Es necesario aclarar qu tipo de investigacin se pretende realizar: Histrica, descriptiva, experimental o de otro tipo. Esta aclaracin permite visualizar tanto el alcance y los lmites del problema como la seleccin adecuada de la estrategia metodolgica a emplearse en el desarrollo del proceso. Es imprescindible que la situacin problemtica abarque las carctersticas y slo aquellos elementos que le den solidz y significado segn el contexto, las explicaciones y las relaciones dadas en su descripcin. 3.3 FORMULACIN

El problema se formula con base en las necesidades descritas y su relacin con los elementos que se ha detectado y tanto elementos como objetivos tienen que ser compatibles entre s en relacin con la investigacin. La formulacin del problema debe hacerse brevemente y debe incluir de manera clara el punto de contenido o el problema en que se va a centrar la atencin y la relacin con la situacin de dificultad. La formulacin de un problema consiste en expresar el problema en trminos claros y precisos. sta formulacin debe presentar el objetivo fundamental de estudio en sus dimensiones exactas, mediante una expoisicin formalmente explicita, indicando por medio de ella qu informacin debe obtener el investigador para resolver el problema. La forma interrogativa, es decir, como pregunta, es la ms simple y directa y se considera como la ms indicada. Un problema bien formulado ubica al investigador en el proceso investigativo, dando respuesta a ese interrogante. 4. JUSTIFICACIN

Se debe explicar la necesidad de la investigacin. Responde a la pregunta Por qu? Varios aspectos justifican el trabajo de investigacin, entre ellos el alcance cientfico, la cobertura social, lo novedoso del tema y el impulso a la respectiva disciplina y la importancia de la necesidad o las necesidades que se desea satisfacer. El investigador debe ser conciente de la imporancia de su trabajo y debe estar en capacidad de exponerla con claridad para su propio estimulo y para hallar los soportes

que de ella requiera. Una adecuada justificacin indicar el rea de conocimiento en que se inscribe la investigacin. Igualmente, indicar si los resultados que se espera obtener son tericos o prcticos y otros aspectos que a juicio del proponenten hagan necesaria su ejecucin. 5. OBJETIVOS

Son los beneficios que se desea obtener de la investigacin, es decir la satisfaccin de necesidades cientficas. Corresponden a los pasos o metas de trabajo que llevan a la respuesta de la formulacin del problema. El problema y los objetivos deben ser correspondientes y guardar ntima armona.

5.1

GENERAL

El Objetivo General es el QU y responde a la pregunta Qu queremos lograr directamente con la investigacin? Debe reflejar la esencia del planteamiento del problema y la idea expresada en el ttulo del proyecto de investigacin. Por tanto, el objetivo general, consiste en enunciar lo que se desea conocer, lo que se desea buscar y lo que se pretente realizar, es decir, es el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen en la investigacin. Para el logro del objetivo general nos apoyamos en la formulacin de objetivos especficos. El objetivo general o propsito del estudio abarca la totalidad del proyecto y origina los objetivos especficos. 5.2 ESPECFICOS

Se desprenden del objetivo general y deben ser formulados de forma que estn orientados al logro del mismo. Los objetivos especficos son los pasos que se realizan para lograr el objetivo general y de manera metodolgica tienen una fase de diagnstico, ejecucin y evaluacin. Los objetivos son propsitos del estudio del estudio, expresan el fin que pretende alcanzarse y por lo tanto, todo el desarrollo del trabajo de investigacin se orientar a lograr estos objetivos. Indican los fines inmediatos que se buscan en cada una de las etapas del proceso investigativo. Identifican las acciones que el investigador va a realizar para ir logrando dichos objetivos. stos se van realizando en cada una de las etapas de la investigacin y deben ser evaluados cada paso, con el fin de conocer los distintos niveles de resultados. Recomendaciones: stos deben ser CLAROS y PRECISOS para evitar confusiones o desviaciones. Debe utilizarse verbos que puedan lograrse o alcanzarse durante el desarrollo de la investigacin. No es necesario escribir prembulos al momento de redactar los objetivos, se recomienda expresar

directamente el objetivo. 6. MARCOS DE REFERENCIA

ste capitulo esta constituido por los aspectos del Marco Terico (Referente Legal, Referente Jurisprudencial Referente Doctrinal) y Marco Conceptual (Referente Histrico Referente Contextual Referente Documental e Investigativo). Los marcos de referencia fundamentan y estructuran un problema conceptual integrado por los hechos y teoras que deben ser compatibles entre s en relacin con la investigacin. 6.1 MARCO TERICO

El marco terico es la fundamentacin de argumentos slidos. En este sentido, la ms valiosa herramienta de trabajo es una profunda y exahustiva revisin del documento disponible. Se parte de una base terica y conceptual determinada, la cual gua todo el proceso, se constituye en la base para llegar al objetivo y genera conocimiento vlido y y generalizable. As como parte de unas teoras, enfrenta al investigador a la posibilidad de contruir teora a un nuevo nivel. Puesto que el marco terico es el respaldo del problema, puede custionarlo, o conducirlo a una reformulacin. Se entiende como todo aspecto conocido bibliogrficamente, anterior a la formulacin del problema de la investigacin jurdica. Debe partirse de una sistemtica y amplia consulta bibliogrfica Lleva a una seleccin de los aspectos pertinentes, referidos a un tema especfico elegido para el estudio. Sirve para fundamentar el problema de investigacin. REFERENTE LEGAL

6.1.1

Dentro de la investigacin jurdica el objeto del derecho est constituido por las fuentes formales que lo integran, las cuales constituyen el contenido del mismo. En Colombia son la ley, como fuente principal y la analoga, los pirncipios generales del Derecho. El marco legal se refiere concretamente a la ley: La Constitucin Poltica, Tratados y Convenios Internacionales vinculantes de strictu sensu mediante el Bloque de Constitucionalidad, las leyes, los decretos leyes, decretos, acuerdos y ordenanzas. 6.1.2 REFERENTE JURISPRUDENCIAL

Evolucin jurisprudencial en las altas cortes nacionales e internacionales vinculates respecto del problema de investigacin. 6.1.3 REFERENTE DOCTRINAL

Aportes tericos de los principales doctrinantes que han escrito en relacin con el problema de

investigacin. 6.2 MARCO CONCEPTUAL

Toda ciencia se compone de una estructura conceptual jerarquizada y sistemtica; a partir de tal estructura se amplia cada una de las ciencias o disciplinas que pretenden serlo. Sin embargo, a partir de bases slidas, el investigaador debe establecer los conceptos sobre los que girar la investigacin que se pretende efectuar, con la seguridad de que ello contribuya al buen xito de la misma. Los trminos que se usan en un trabajo pueden tener significados particulares o propios para la rama del saber respectivo; esos significados deben ser definidos por el investigador y expresados de manera manifiesta para que el resultado de la investigacin pueda ser captada apropiadamente. 6.2.1 REFERENTE HISTRICO

Todo hecho anterior a la formulacin del problema sirve para aclarar, juzgar e interpretar el problema planteado. Se trata de hacer una sntesis conceptual histrica sobre el problema formulado, con el fin de determinar el enfque metodolgico de nuestra investigacin. 6.2.2 REFERENTE CONTEXTUAL

Para contextualizar la investigacin sociojurdica, el investigador indaga la situacin tal y como la encuentra, en el espacio territorial o contexto donde estn las personas que participan en los hechos a investigar. Este espacio tiene que ver con los vinculos entre las personas, sujs relaciones de dialogo y sus argumentos. Al establecer el contexto de la investigacin, el investigador delimita un espacio, establece comunicacin informal con las personas, elabora mapas y recurre a la informacin secundaria. MACRO CONTEXTO Tiene que ver con la delimitacin del fenmeno desde una o varias dimensiones. Estas dimensiones pueden ser, social, cultural, geogrfica, poltica, econmica, ambiental y religiosa: su ubicacin se hace dentro de un espacio de referencia amplio: ciudad, corregimiento, departamento, pas. MICRO CONTEXTO Esta relacionada con el campo temtico el cual se define por la experiencia del investigador y/o las lneas de investigacin; a su vez, se delimita el contexto particular de ocurrencia, o sea, el territorio donde se encuentran las personas que participan en los acontecimientos a estudiar. 6.2.3 REFERENTE DOCUMENTAL E INVESTIGATIVO

Investigaciones desarrolladas anteriores a la formulacin del problema de investigacin 7. METODOLOGA

7.1

PARADIGMA

Paradigma positivista: Apoya leyes universales. Otorga prioridad a los fenmenos que son observables, con nfasis en la estandarizacin de procedimientos. Verifica hiptesis. Paradigma naturalista: Reaccin crtica contra el positivismo. Se identifica ms con el enfoque cualitativo. Investiga el mundo social en su ambiente natural y es fiel a los fenmenos estudiados. Paradigma socio-crtico: Teora crtica de la sociedad y se centra en la emancipacin de todo poder o fuerza social que restrinja la libertad humana. Compromete al investigador socialmente a largo plazo. 7.2 ENFOQUE Emprico Analtico Histrico Hermenutico Crtico Social

Cuantitativo Cualitativo Critico Social 7.3 MTODO

Hermenutico (Interpretativo) Se encarga de interpretar, clarificar, entender y dar sentido a los fenmenos y comportamientos sociales y culturales. Histrico-analtico Busca reconstruir el pasado de manera objetiva y cercana a la realidad. Evala, verifica y sintetiza evidencias para obtener conclusiones vlidas. Etnografa Tiene como eje fundamental la observacin de hechos sociales y culturales actuales: describe, analiza e interpreta sus relaciones, proporciones y conexiones. 7.4 FUENTES DE INFORMACIN

Fuente es todo documento, obra o materiales que sirvan de informacin o inspiracin a un autor. Las citas y las referencias bibliogrficas dan a conocer las fuentes que el investigador ha consultado.

Fuentes Directas Bsqueda y seleccin de la informacin que recurre a la comunicacin de personas conocedoras del tema como profesores-o a la consulta de expertos. Es un excelente mtodo complementario de adquisin de conocimiento disponible sobre el tema.

Fuentes Indirectas Es la bsqueda de la informacin existente sobre la materia objeto del problema, desde la ms general hasta la ms especializada, puesto que la investigacin generalmente parte del conocimiento disponible para generar nuevos conocimientos frente a un problema. Se procede a ubicar las principales publicaciones sobre el tema en mencin, utilizando para ello palabras clave referentes a los elementos ms sobresalientes de esa problemtica. Dichas fuentes son entre otras la Constitucin Poltica, cdigos, jurisprudencia, doctrina, libros de consulta, enciclopedias, diccionarios, anuarios, guas, publicaciones periodicas, folletos, peridicos y guas de publicaciones.

7.5

TCNICAS E INSTRUMENTOS PARA RECOLECCIN DE INFORMACIN

La Tcnica es el procedimiento de investigacin que debe ser capaz de proporcionar la informacin que se desea obtener segn los objetivos de la investigacin. Por el contrario el Instrumento es el medio de apoyo para la recoleccin de informacin y se disean teniendo en cuenta que cumplan con el requisito de validez o sea la propiedad que tiene un diseo para servir de gua en la obtencin del conocimiento objetivo. Para recolectar informacin se utilizarn instrumentos que, en general, son recursos que le permiten al investigador acercarse al fenmeno o hecho y obtener la informacin que necesita. Dichos instrumentos, (vlidos y confiables) son la observacin, la entrevista, la encuesta, entre otros. Ejemplo de Tcnica de Recoleccin de Informacin: Se utiliza encuestas aplicadas a una muestra representativa de 100 personas entre ellos hombres y mujeres mayores de edad, en porcentajes equitativos sobre 15 tems distribuidos en datos generales, lugares de procedencia, causas de abandono de sus propiedades, formas de apoyo y consecuencias ocacionadas por el desplazamiento. Ver Anexos (Instrumento de Recoleccin de Informacin No. 1) Lo anterior, se complementa con una entrevista a empleados de la Defensoria del Pueblo, Oficina de Paz de la Gobernacin de Nario, el Instituto Departamental de Salud, la Procuraduria Departamental de Nario y la Personera Municipal de Pasto. Ver Anexos (Instrumento de Recoleccin de Informacin No. 1) TCNICAS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN ANLISIS DOCUMENTAL OBSERVACIN

CONVERSATORIO ENTREVISTA GRUPO FOCAL MAPA PARLANTE TALLER INSTRUMENTOS DE RECOLECCIN DE INFORMACIN DIARIOS DE CAMPO CUADERNO DE NOTAS ENCUESTA GUA DE ENTREVISTA ARCHIVO HISTRICO ARCHIVO ADMINISTRATIVO CRNICAS ARCHIVO NOTARIAL CUADROS DE TRABAJO MAPAS 8. 8.1 DISEO ADMINISTRATIVO TALENTO HUMANO

Son las personas que intervendrn en la investigacin. 8.2 RECURSOS FSICOS

Son los materiales que se requieren para llevar a cabo una actividad investigariva. Por ejemplo: 2 resmas de papel bond, 1.000 fotocopias, etc. 8.3 PRESUPUESTO

Es una lista de los costos estimados en quje incurrir la investigacin. En ella se incluyen las cantidades y los precios de los recursos humanos y fsicos que se requieren, lo mismo que el monto total del dinero

que se necesita para invertir. 8.4 CRONOGRAMA

Es el calendario para la elaboracin y ejecucin de la investigacin.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

A T ID D C IV A MS M Y E AO E br c ny laoai ar bc nd la poai e pousa e r pet d inet ai vsigc n C rec nsala or cio e pousa e r pet d inet ai vsigc n E br c ny laoai ar bc ndl poet poai e r yco d inet ai e vsigc n A licc nd t c ics p ai e n a d r c lec nd la e eo ci e inomc n f r ai A isd la nlis e inomc n f r ai E br c ny laoai ar bc ninom poai f r e fa inl C rec nsa or cio e l inomf a f r einl Peet c ndl r snai e inomf a f r einl Sset c ninom ut nai f r e

21 01 JU IO A O T SP IE B E O T B E N V M R D IE B E F B E O N G S O E T MR C U R O IE B E IC M R E RR MR O AZ

21 02 AR B IL MY AO JU IO N

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Es el conjunto de autores y ttulos que versan sobre un tema. stos se listan por rden alfabtico al final del trabajo. Los elementos que componen las referencias bibliogrficas son: autor, ttulo de la obra, nmero de edicin, datos complementarios como traductor o editor, ciudad de edicin, nombre de la editorial, ao de edicin, pginas y tomos de la obra. Para la bibliografia de revistas, peridicos y otras publicaciones, los elementos son: autor, ttulo del artculo, nombre de la revista, ciudad de publicacin, volumen y nmero, fecha de publicacin y pginas que abarca el artculo referenciado. Ejemplos: COLOMBIA. CONGRESO DE LA REPBLICA. Ley 100. (23, diciembre, 1993). Por la cual se crea el sistema de seguridad social integral y se dictan otras disposiciones. Diario Oficial. Bogot, D.C., 1993. No. 41148. 168 p.

COLOMBIA. MINISTERIO DE DESARROLLO ECONMICO. Decreto 2269 (16, noviembre, 1993).Por el cual se organiza el sistema de normalizacin, certificacin y metrologa. Bogot D.C.: El Ministerio, 1993. 18 p. CORTE CONSTITUCIONAL, Sentencia T- 257-94, 27 de Julio de 1994, M.P. Antonio Barrera Carbonell, expediente T-20973 INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMALIZACIN Y CERTIFICACIN. Sistemas de gestin de la calidad: fundamentos y vocabulario. NTC-ISO 9001. Bogot D.C.: El Instituto, 2005. 36 p. MARTNEZ, Andrs G. Aprenda facilmente SPSS desde la comodidad de su hogar (en lnea). En: SPSS FREE (Bogot). 2007 (consultada: 6, octubre, 2008) disponible en la direccin eletrnica: http://www.spsspfree.com/spss/analisis3.html. QUIJANO VODNIZA, Armando Jos; MORALES UPEGUI, Holman; ORDOEZ BRAVO, Amanda Lucia; GUERRERO LPEZ, Mara del Pilar y CASTRO VALENCIA, William. Estudio para la recuperacin del petroglifo de Los Machines en el municipio de Cumbal (Departamento de Nario). San Juan de Pasto: Institucin Unviersitaria CESMAG Fondo Mixto de Cultura de Nario Alcaldia de Cumbal, 2003. 162 p. TAMAYO Y TAMAYO, Mario. Administracin y evaluacin de la investigacin. Cali: ICESI, 1997. 298 p. WOLFE, Joe. Cmo escribir una tesis de grado? (en lnea). En: Monografias.com (Bogot): 1999 (consultada: 24 de julio de 2009). Disponible en la direccin electrnica: http://www.monografias.com/trabajos/tesisgrado/tesisgrado/shtml. _______. El proceso de la investigacin cientfica. 3 ed. Mexico: Limus, 1999. 131 p.

ANEXOS 1. Formato de encuesta 2. Formato de encuesta

INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE INFORMACIN No. 1 FICHA TCNICA DE RECOLECCIN DE INFORMACIN PARA LNEA JURISPRUDENCIAL 1. Ttulo de la lnea jurisprudencial:

2. Problema jurdico principal que definen la lnea jurisprudencial:

3. Las tesis que orientan la lnea jurisprudencial:

4. Listado inicial del nicho citacional de las sentencias que le servirn de base para la construccin de la lnea jurisprudencial

INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE INFORMACIN No. 1 FICHA BIBLIOGRFICA 1. Autor (es) personal (es) o institucional.

2. Titulo

3. Nmero de la Edicin

4. Pie de Imprenta: Lugar de Publicacin, Nombre del Editor, Ao de Publicacin

5. Paginacin, Nmero de los Volumenes y Tomos (S se trata de obras con ms de un volmen, se debe indicar el nmero del volumensin mencionar la paginacin).

6. Descripcin del Material Acompaante

7. Serie o Coleccin

8. ISBN

INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE INFORMACIN No. 2 FICHA TCNICA DE RECOLECCIN DE INFORMACIN PARA GRUPOS FOCALES FECHA: HORA DE INICIO: HORA DE FINALIZACIN: DURACIN:

Comunidad: Lugar de Reunin: Participantes PARTICIPANTES CARACTERSTICA

PUNTOS O TEMAS DE OBSERVACIN: Descripcin: 1. Espacio Fsico

2. Relaciones o interacciones sociales

3. Comunicacin

CONCLUSIONES

FICHA TCNICA DE RECOLECCIN DE INFORMACION DE ENCUESTA ENCUESTA REALIZADA A COMERCIANTES DEL ALTO PUTUMAYO Objetivo:

1. DATOS GENERALES Nombre de Establecimiento comercial Nombre del Propietario Tipo de Establecimiento Productos que comercializa

2. DISPONIBILIDAD DE LOS COMERCIANTES EN CUANTO A SU AFILIACIN A LA CMARA DE COMERCIO Pertenence a algn tipo de asociacin o cooperativa

SI __ NO __ CUAL? __________________ Si la respuesta es negativa: Le gustara pertenecer a alguno, para beneficio de su comunidad y de Usted como comerciante?

SI __ NO __ PORQUE? __________________ Usted conoce los beneficios de agruparse?

SI __ NO __ Le interesa tener asesora jurdica gratuita y apoyo en diversos aspectos comerciales?

SI __ NO __ Est registrado en la Cmara de Comercio?

SI __ NO __