GENERO LRICO I.- Implicancias del hablante y motivo lrico.

Responde estas preguntas con verdadero (V) o falso (F). 1.-_____ El hablante lrico es una voz hecha de lenguaje que esta presente en un texto lrico. 2.-_____ El poeta y el hablante lrico son una misma persona en un texto potico. 3.-_____ Quien expresa sus sentimientos en un texto potico es el autor. 4.-_____ Siempre la expresin de los sentimientos o emociones estn sujetos a un motivo lrico. 5.-_____ El motivo lrico esta presente en todos los textos poticos. 6.-_____ La emocin o aspecto de la realidad que inspira la construccin de un texto potico es el motivo lrico. II.- Elige la alternativa correcta: 1.- Indica qu caractersticas pertenecen al gnero literario lrico. I. El contenido es expresado por un narrador. II. Expresa sentimientos y estados de nimo. III. Utiliza primordialmente la funcin apelativa. A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) II y III

2.- Indica qu caracterstica es esencial en el gnero literario lrico. A) Posee dilogos entre el poeta y el lector del poema. B) Plantea temas relacionados con ancdotas y sucesos histricos. C) Expresa los sentimientos a travs de las figuras literarias. D) Presenta una estructura basada en actos. 3.- En la siguiente estrofa: Madre, cuando sea grande Ay qu mozo el que tendrs! El hablante lrico es: A) B) C) D) Una madre Un hijo Una persona que lo sabe todo Trata del futuro

4.- El motivo lrico Qutame el pan, si quieres, Qutame el aire, pero no me quites tu risa. No me quites la rosa, La lanza que desgranas, El agua que de pronto Estalla en tu alegra, La repentina ola

de plata que te nace es: A) B) C) D) El odio El amor La angustia El desprecio

5.- El nombre de Gnero Lrico proviene del instrumento musical: A.-Lirio B.-Guitarra C.-Arpa D.-Lra

6.- Antiguamente los poemas eran: A)Escritos en libros a mano imprenta B)Ledos de ciudad en ciudad C) cantados D)enseados en las escuelas 7.- El Gnero Lrico es de carcter: A)objetivo B)subjetivo C)objetivo y subjetivo D)ninguna de las anteriores 8.- En una obra lrica, los sentimientos se expresan por medio de un: A) narrador B) texto C) Hablante lirico D)Locutor.

9.- por lo general, el texto lirico se escribe en: A)prosa B)prrafos C)versos D)ninguna de las anteriores 10.- El temple corresponde a: A) lo templado del poema B) estado de nimo del hablante C)la pasin con la que escribe el autor D)Lo clido de las palabras. 11.- Cul es la Actitud Lrica de este fragmento: No s lo que he soado en la noche pasada; triste, muy triste debi ser el sueo pues despierto la angustia me duraba. (Gustavo Adolfo Bcquer, espaol.)

A) Carmnica o de la Cancin B) Apelativa o Apostrfica C) Enunciatica D) Ninguna de las anteriores.

12.- Cul es la Actitud Lrica de este fragmento: A recorrer me dediqu esta tarde

las solitarias calles de mi aldea acompaado por el buen crepsculo que es el nico amigo que me queda. (Nicanor Parra, chileno.) A) Carmnica o de la Cancin B) Apelativa o Apostrfica C) Enunciatica D) Ninguna de las anteriores. 13.- Cul es la Actitud Lrica de este fragmento: Pura, encendida rosa, mula de la llama que sale con el da, cmo naces tan llena de alegra si sabes que la edad que te da el cielo es apenas un breve y veloz vuelo? (Francisco de Rioja, espaol.) A) Carmnica o de la Cancin B) Apelativa o Apostrfica C.- Enunciativa D)Ninguna de las anteriores. 14.- Cul es el Objeto Lrico de este fragmento: inevitables golosas, vosotras, moscas vulgares me evocis todas las cosas.

A) Las abejas B) La abejas y las moscas C) La muerte D) las moscas 15. Los actos de habla asertivos son los que: A) comprometer al hablante con un curso de accin futuro. B) representan un estado de cosas como real. C) crean una situacin nueva. D) manifiestan sentimientos y actitudes del hablante. E) Se presenta cuando el emisor afirma o niega algo con diferentes grados de certeza. 16.-En un acto de habla directivo se usan verbos como: A) prometer, jurar, asegurar B) preguntar, pedir, invitar C) declarar, nombrar, bautizar D) ser, estar, hacer, describir 17.- Te felicito por tu ascenso. La oracin anterior implica un acto de habla: A) compromisorio B) directivo C) expresivo D) declarativo IV.- Completa los espacios con lo que se pide de lo siguientes cuadros: 1.Primera manifestacin Personaje Importante y aportes del Gnero Lrico poca Literaria Bblica. El cantar de los cantares

2.Elementos del Gnero Lrico Poeta Hablante Lrico Motivo Lrico Objeto Lrico 3.Tipos de textos lricos Elega Oda Mester de Clereca (poesa medieval) Mester de Juglara Trovadores gloga 4.Poesa Virtual Caligrama Creacionismo Antipoesa 5.ORACIN Abelardo es el presidente Abelardo, te prometo que sers presidente Abelardo, tienes que ser presidente Abelardo, te nombro presidente Abelardo es el presidente! ACTO DE HABLA Caractersticas Exponentes Caractersticas Caractersticas

6.Funcin del Lenguaje Caractersticas Expresar los sentimientos y emociones del emisor Informar o transmitir un contenido: el mensaje. Influir, aconsejar o llamar la atencin del receptor para que acte de una forma determinada. Expresar un mensaje de forma bella teniendo en cuenta el cdigo y sus recursos. Asegurar que el canal a travs del cual se establece la comunicacin, funciona. Explicar y aclarar aspectos referidos al cdigo, es decir, a la propia lengua. 7.Elemento del Lenguaje Dramtico Caractersticas Texto Qu susto me di! La plata es buena conductora de la electricidad. A ti, a ti te estoy llamando! Las nubes, cual copos de algodn, esponjosos, flotan en el azul del firmamento. - Oiga... me oye? - Diga, diga... le escucho. Perro es una palabra primitiva y perrito es una palabra derivada.

Se presenta a travs de la conversacin o intercambio informativo entre los personajes que participan de la obra. El personaje Solo en el escenario manifiesta para el pblico su debate interno, el sujeto nos muestra sus sentimientos en relacin al tema o contexto de la obra. El personaje est Solo en el escenario, nos muestra su opinin, pero a diferencia del monlogo, su debate interno se presenta en relacin a la situacin poltica, cultural o social del contexto en que se encuentra situada la obra.

Se presenta cuando el personaje se dirige hacia el pblico, dialoga con ellos, estando tambin otros en escenas. Son las indicaciones que da el dramaturgo para que el personaje realice una accin. Se refiere solamente a la salida del personaje de la escena. 8.- Completa con las caractersticas y marca con una cruz si las estructuras son Internas o Externas: Estructura del Texto Caractersticas Dramtico Acto(Unidad Mayor) Accin Conflicto dramtico Cuadro Escena Desarrollo del conflicto Desenlace 9.Versos 1.- "en el silencio slo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba 2. mira, mira quin est detrs de ti! Sintctica;Figuras que alteran el orden de los enunciados Semntica Tipo de Figura Fnica Nombre de la Figura Estructura Interna Estructura Externa

3. yo velo cuando t duermes; yo lloro cuando t cantas

4. el rbol es como una casa para los pjaros y el techo para el vagabundo 5. "cuando tena hambre no tena comida y ahora que tengo comida no tengo hambre" 6. "por donde un agua clara con sonido atravesaba el fresco y verde prado"

Semntica

Sintctica; Figura que omite trminos

Sintctica; Figuras que repiten trminos

7. "de verdes sauces hay una espesura"

Figura que alter el orden de los enunciados

8. Eres ms lento que una Semntica de tipo tortuga! Tropos 9.cunto dolor! Tus cuantiosas lgrimas lo proclaman 10. "el amor, herida mortal" 11. el kikirik del gallo me despert 12. Al avaro, las riquezas lo hacen ms pobre 13. "Las estrellas nos Semntica; Anttesis de pensamiento Semntica; de tipo Tropos Fnica Semntica de tipo Anttesis Semntica de tipo

miraban mientras la ciudad sonrea" 14. "Hay un palacio y un ro y un lago y un puente viejo"

Tropos

Sintctica; figura que repiten trminos

15. En colores sonoros Semntica de tipo suspendidos oyen los ojos, los Tropos miran los odos.. 16. "llegu, vi, venc" Sintctica; figura que omite trminos Fnica

17. Filiflama alabe cundre ala olalnea alfera alveolea jitanjfora liris salumba salfera. 18. Entre el clavel y la rosa su majestad es-coja. 19. Hay grandes libros en el mundo, y grandes mundos en los libros

Fnica

Fnicas

V.- Identifica los Niveles de la lengua en cada enunciado: a)Las estructuras operatorias no son suficientes por s mismas para explicar la construccin del conocimiento. Las razonas parten de la epistemologa gentica. El desarrollo consiste en la interiorizacin y transformacin de los

sistemas de regulacin externa en sistemas de autorregulacin.__________________________

b)Entonces, le parece bien que pase a recoger el pedido esta tarde? S, de acuerdo, pero haga el favor de llamar cuando vaya usted a salir, no vaya a ser que no estemos. _______________________________________________ c) Aigamos una fiesta pal Peuro.______________________ d)Me duele el celebro!. ____________________________

VI.- Identifica las variaciones de la lengua: a) Mi abuelo compraba sus medicamentos en una botica, yo los compro en una farmacia. ________________________ b) Va repleta la guagua de personas hacia el interior. _______________________________________________ c)Hola como tai!__________________________________ d) Alumnos, la prxima clase lo quiero ms concentrados. _______________________________________________

Respuestas I.1V II.1D 2C 3B 4B 5D 6C 7B 8C 12C 13B 14D 15D 16B 17C III.1.Primera manifestacin del Gnero Lrico poca Literaria Bblica. El cantar de los cantares Personaje Importante y aportes 9A 10B 11A 2F 3F 4F 5V 6V

Salomn. 3 rey de Israel. Hombre sabio, rico y poderoso. Rein 40 aos (970 a.C y el 930 a C). Construy el Templo de Jerusaln. Autoras del libro de Eclesiasts, libro de los Proverbios y Cantar de Cantares, ubicados en la Biblia. Protagonista de muchas leyendas como el Martirio de la Catala

2.Elementos del Gnero Lrico Poeta Caractersticas Persona que crea el alma, ya sea oral o escrito, es como el autor.

Hablante Lrico Ser ficticio creado por el poeta, a travs del cual l expresa sus sentimientos y emociones. Presenta Actitudes diferentes en cada uno de los poemas, enunciativa, apelativa y de la cancin. Motivo Lrico Es la idea o concepto que da origen a una obra lrica que expresa la intencionalidad del hablante, los sentimientos o emociones que experimenta ante un objeto, ser vivo o aspecto de la realidad. Puede ser una persona, animal, cosa u objeto personificado, que sirve para que el hablante exprese su interioridad.

Objeto Lrico

3.Tipos de textos lricos Elega Caractersticas Escrita en versos y estrofas cuyo tema central es la expresin que se genera por la muerte de un ser especial, por lo tanto el tono lrico es el dolor. Escrito en verso y estrofa cuyo tema central es destacar o alabar algo que merece ser alabado.

Oda

Mester de Clereca Compuesta por Clrigos, es decir, hombres instruidos como sacerdotes o nobles. Se desarrolla (poesa medieval) en forma escrita, su funcin es religiosa, didctica y moralizante y representa los valores de la iglesia. Mester de Juglara Artistas viajeros que interpretaban poesa popular, muchas veces en relacin directa a los cantares de gesta, pero tambin componan romances y canciones.

Trovadores

Poeta cantautor de la edad Media. Artista viajero perteneciente a la nobleza. Se traslada de corte en corte mostrando su arte. Su tema principal era el amor. Poesa tradicional compuesta por versos y estrofas cuyo tema principal es el campo o ambiente pastorales.

gloga

4.Poesa Virtual Caligrama Caractersticas En l el poeta dibuja un objeto relacionado al tema principal de este. Exponentes Guillermo Apollinaire. Vicente Huidobro; poeta creador y exponente del Creacionismo, considerado uno de los 4 grandes de la poesa En 1918 Huidobro llega a Espaa tras su estancia en Paris. A partir de su actividad y capacidad de influencia sobre un pequeo grupo de artistas, participa de tertulias vanguardistas. El movimiento se va a conectar con los aires europeos que circulaban en Paris

Creacionismo

Se quiere dejar claro que la obra es autnoma del mundo. El poeta ya debe dejar de contar a la naturaleza; lo que tiene que hacer es imitar a la naturaleza, eliminar todo lo descriptivo o anecdtico. Ejemplo: Hay que hacer un poema como la naturaleza hace un rbol.

Antipoesa

Uso de clichs y de lenguaje Nicanor Parra, quien utiliza coloquial. elementos del lenguaje comn modificndolas al extremo del absurdo. Es

ofensivo y burln acerca del lenguaje del objeto y del autor. Utiliza la figura Paradoja, Irona y Anttesis.

5.ORACIN Abelardo es el presidente Abelardo, te prometo que sers presidente Abelardo, tienes que ser presidente Abelardo, te nombro presidente Abelardo es el presidente! ACTO DE HABLA asertivo compromisorio directivo declarativo expresivo

6.Funcin del Lenguaje Caractersticas Texto Qu susto me di! La plata es buena conductora de la electricidad. A ti, a ti te estoy llamando!

Emotiva o expresiva Expresar los sentimientos y emociones del emisor Representativa o referencial Informar o transmitir un contenido: el mensaje.

Conativa o apelativa Influir, aconsejar o llamar la atencin del receptor para que acte de una forma determinada.

Potica o esttica

Expresar un mensaje de forma bella teniendo en cuenta el cdigo y sus recursos. Asegurar que el canal a travs del cual se establece la comunicacin, funciona. Explicar y aclarar aspectos referidos al cdigo, es decir, a la propia lengua.

Las nubes, cual copos de algodn, esponjosos, flotan en el azul del firmamento. - Oiga... me oye? - Diga, diga... le escucho. Perro es una palabra primitiva y perrito es una palabra derivada.

Ftica o de contacto

Metalingstica

7.Elemento del Lenguaje Dramtico Dilogo Caractersticas

Se presenta a travs de la conversacin o intercambio informativo entre los personajes que participan de la obra. El personaje Solo en el escenario manifiesta para el pblico su debate interno, el sujeto nos muestra sus sentimientos en relacin al tema o contexto de la obra. El personaje est Solo en el escenario, nos muestra su opinin, pero a diferencia del monlogo, su debate interno se presenta en relacin a la situacin poltica, cultural o social del contexto en que se encuentra situada la obra. S presenta cuando el personaje se dirige hacia el pblico, dialoga con ellos, estando tambin otros en escenas.

Monlogo

Soliloquio

Aparte

Acotaciones Mutis 8.-

Son las indicaciones que da el dramaturgo para que el personaje realice una accin. Se refiere solamente a la salida del personaje de la escena.

Estructura del Texto Caractersticas Dramtico Acto(Unidad Mayor) Va dividida la secuencia dramtica(inicio, desarrollo, final) Situacin particular que provoca el desarrollo del conflicto dramtico. Integrado por: Presentacin del protagonista. Muestra de su propsito. Obstculo a vencer(antagonista) Encuentro de las fuerzas en pugna(pelea). Cuadro Se refiere a la ambientacin que debe presentar la obra incluyendo todos los elementos que debe incorporar la escenografa Corresponde a la entrada

Estructura Interna

Estructura Externa X

Accin

Conflicto dramtico

Escena

y salida del personaje. Desarrollo del conflicto Las fuerzas en pugna desarrollan su conflicto, hasta lo que se denomina clmax o momento de mayor situacin dramtica. Corresponde al final de la obra y surge despus del clmax y consiste en la eliminacin del obstculo. X

Desenlace

9.Versos 1.- "en el silencio slo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba 2. mira, mira quin est detrs de ti! Sintctica;Figuras que alteran el orden de los enunciados Semntica Anfora Tipo de Figura Fnica Nombre de la Figura Aliteracin

3. yo velo cuando t duermes; yo lloro cuando t cantas 4. el rbol es como una casa para los pjaros y el techo para el vagabundo 5. "cuando tena hambre

Anttesis

Semntica

Comparacin

Sintctica; Figura

Elipsis

no tena comida y ahora que tengo comida no tengo hambre" 6. "por donde un agua clara con sonido atravesaba el fresco y verde prado"

que omite trminos

Sintctica; Figuras Epteto que repiten trminos

7. "de verdes sauces hay una espesura"

Figura que alter el orden de los enunciados

Hiprbaton

8. Eres ms lento que una Semntica de tipo tortuga! Tropos 9.cunto dolor! Tus cuantiosas lgrimas lo proclaman 10. "el amor, herida mortal" 11. el kikirik del gallo me despert 12. Al avaro, las riquezas lo hacen ms pobre 13. "Las estrellas nos miraban mientras la ciudad sonrea" Semntica; Anttesis de pensamiento Semntica; de tipo Tropos Fnica Semntica de tipo Anttesis Semntica de tipo Tropos

hiprbole Irona

Metfora Onomatopeya Paradoja Personificacin

14. "Hay un palacio y un ro y un lago y un puente viejo"

Sintctica; figura que repiten trminos

Polisndeton

15. En colores sonoros Semntica de tipo suspendidos oyen los ojos, los Tropos miran los odos.. 16. "llegu, vi, venc" Sintctica; figura que omite trminos Fnica

Sinestesia

Asndeton

17. Filiflama alabe cundre ala olalnea alfera alveolea jitanjfora liris salumba salfera. 18. Entre el clavel y la rosa su majestad es-coja. 19. Hay grandes libros en el mundo, y grandes mundos en los libros

Jitanjfora

Fnica

Calambur

Fnicas

Retrucano

V.- a) culto formal d)inculto formal VI.- a) diacrnica d) Asimtrica

b)culto informal

c) inculto informal

b) Diatpica

c) Diafsica