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ctividad 1.

1. Qu situaciones motivaron al protagonista para asumir una actitud ms activa y protagnica en el circo de las mariposas?

El protagonista fue llevado a que por lo duro que ha ido tratando de ser lo mejor de si sin funcionarle, el solo quera encontrar una razn para que le creyeran y lo encontr a travs de la alegra de otras personas sin dejar de ser cada vez mas fuerte porque al sobrevivir

2. Qu imagen o situacin en particular le cautiv ms de este video? i. Justifique su respuesta. i. Justifique su respuesta. Me cautivo el hecho de que trato de hacer uno delos juegos de circo mas difciles que es tirarse de grandes alturas a una cubeta de agua eso era demasiado complicado y lo logro. 3. Qu experiencia vivida en su pasado le ha dejado huella? Ver documentales sobre enfermedades graves, esto ayuda mucho a concientizar.

4. Qu logr aprender de esta experiencia? Esta historia me hace dejar a un lado las apariencias y sobre todo fortalecer la fuerza de voluntad y cumplir en lo que uno cree.

Actividad 2

A. SIGIFREDO PATAGONIA 1. a. PUNTUALIDAD: se le llama la atencin por la llegada tarde y se anota y el tutor debe registrar el seguimiento de la falta en el sistema de gestin de informacin. b. UNIFORME: esta falta grave implica una conducta que afecta toda la colectividad. Segn este caso dentro de los dos das prximos debe presentar excusa con soporte comprobable.

B. Caso de magolita Prez C. Ella esta incumpliendo tanto una grave falta acadmica como su deber de respetar el consumir sustancias psicoactivas en la institucin sobretodo si desmejora su proceso e interviene en el proceso de sus compaeros. D. El caso debe ser que ella no admite que lo que hace interfiere mal en el proceso asi que por iniciativa propia debe resarcir el dao causado.

Segn el manual en la etapa productiva el aprendiz debe actualizar sus datos, elaborar una bitcora quincenal en la que plasmara actividades que deber ensear a su tutor para que haga seguimiento.

Respuestas de resultados de aprendizaje de la competencia transversal

( 6) Alfonso trabaja como finalizador y a veces no sigue las instrucciones de postura frente al computador, y en el rea de produccin no sigue las distancias frente a las maquinas porque le da pereza. Con este proceder est demostrando que no aplica en su medio laboral el

1) Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construccin colectiva del conocimiento y la resolucin de problemas de carcter productivo y social.

( 3) Los conocimientos acerca de: Desarrollo sostenible, utilizacin de tecnologas ms limpias, problemticas urbanas, hacen parte del resultado de aprendizaje de?

2) Asumir actitudes crticas, argumentativas y propositivas en funcin de la resolucin de problemas de carcter productivo y social.

( 7) Hace parte del reglamento institucional. 3) Asumir responsablemente los criterios de preservacin y conservacin del medio ambiente y de Desarrollo sostenible, en el ejercicio de su desempeo laboral y social.

(5 ) El hacer un buen uso de las T.I.C.S, nos permite. 4) Generar procesos autnomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo Humano integral

(4 ) Olga tiene problemas en su empresa con su compaero Pedro, en la medida en que difieren de la forma de hacer las cosas en un proceso dado. Pedro, se enfurece laboral y haciendo de esto un problema mayor. Olga identifica que existen diferencias, dialoga con l, argumenta las causas, consecuencias y ambos proponen alternativas de solucin de tal manera que lanza indirectas a sus compaeros de trabajo daando el clima. Este caso, con qu resultado de aprendizaje est relacionado? ( ) Cuando un aprendiz demuestra incoherencia en su forma de escribir y mala comprensin al leer o escuchar, est demostrando que no logr el resultado de aprendizaje correspondiente a...

5) Gestionar la informacin de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologas de la informacin y la comunicacin disponibles.

6) Generar hbitos en su estilo de vida para garantizar la prevencin de riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnstico de su condicin fsica individual y la naturaleza y complejidad del rea ocupacional.

(1 ) Habilidad para trabajar juntos con miras a una meta comn. 7) Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa

APLICACIN.

Cmo estn mis valores?

Encontrar una persona bien fundamentada en valores, es hoy en da un privilegio. Cree usted serlo? La idea es que tome conciencia de cules valores rigen en comportamiento, por esto es necesario que conteste de la manera ms sincera posible:

PREGUNTA Descubre un cdigo que le permite hacer llamadas telefnicas sin costo. Lo utilizara? En un descuido comete una infraccin de trnsito y choca contra otro x carro. Nadie lo vio. Reconocera la falta? Tiene una reunin en su casa y en el bar slo hay dos botellas de vino, una fina y una ordinaria. Vaciara el contenido de la ordinaria en la fina? Este mes, el cheque del subsidio familiar le llega por el doble de lo x acostumbrado. Lo reportara? Un amigo le regala un billete de lotera y se gana 3 millones de pesos. Lo x compartiras? Una vez que se han ido sus invitados descubre en un silln un billete de x $10.000. Lo devolvera? Est comprando una casa a una anciana, el precio que le propone es muy x bajo. Se lo dira? Est llenando una solicitud para un empleo, que requiere es un nivel de experiencia que usted no tiene. Mentira en su solicitud? Est visitando a su ta anciana y soltera. Sobre la mesa hay un testamento. Buscara la oportunidad para leerlo?

SI

NO x

x x

Trabaja en una ptica. Juanita rompi sus lentes y sus padres muestran gran preocupacin por el valor de unas nuevas. Un competidor vende los x mismos lentes a menor precio. Enviara all a los padres de Juanita? Entra a un supermercado atestado de gente, y la cajera en despiste le x devuelve $ 10.000 de ms. Rectificara el error? Est presentando una prueba escrita, el profesor sale del saln un momento. Le mirara a su compaero? Envan con usted una boleta para su hermana. La leera en el camino? Su padre le da un billete de $ 5.0000 para que lo comparta con su x hermanito de dos aos. Le dara la mitad. Un pequeo le hace una pregunta cuya respuesta lo hara ruborizar. Le contestara con una mentira. Saca una mala nota en matemticas. Su padre es muy estricto. La cambiara si tuviera la oportunidad? Un amigo tiene un llavero igual al suyo, el cual se le dao. Lo x cambiara? Estando de visita en una casa mientras el dueo no est presente quiebra un florero. Se queda callado? A usted le encomiendan cerrar un almacn porque no cumple las normas. El propietario le ofrece $1.000.000. Los aceptara para no cerrarle el almacn? Tiene la oportunidad de montarse en un bus por la puerta de atrs. Al x bajarse le pagara? El esposo de su amiga entra en plan de conquista. Lo aceptaras? x x x x

1. Valores que facilitan la realizacin del proyecto de vida

Observar con atencin el video la Renovacin del guila y responder: http://www.youtube.com/watch?v=vxYPkaq-dHI

a. Cules son las dos alternativas que debe enfrentar el guila? -rendirse a su condicin natural o hacer un largo viaje a la parte mas alta de una montana y arrancar su pico, desplumarse y arrancar sus uas

b. Compare el sacrificio de renovacin que debe efectuar el guila con su vida actual. Qu nuevos retos le esperan a usted que le llevarn a construir o redimensionar su proyecto de vida? Los nuevos retos que tengo estn en el estudio y compartir conocimientos

c. Realice el siguiente formato sobre su proyecto de vida.

ESTE ES MI PROYECTO DE VIDA

NOMBRE: ____Olga janeth Marin Blandon____ FECHA: ___01-0912____

REAS

METAS A 6 MESES

METAS A 1 AO

METAS A 5 AOS

SOCIO AFECTIVAS Y FAMILIARES : Relaciones de pareja, con amigos, vecinos, grupos, integracin, apoyo, autonoma Respeto, independencia

Compartir mejor fechas especiales y organizar una rutina mejor y mas llevadera para todos

Integrarme mas en los grupos en los que estoy Y proyectar mis valores

Independencia econmica y con madurez afectiva

EXPERIENCIAS LABORALES: Desarrollo de habilidades, Contactos, oportunidades.

Graduarme en la tcnica de Bellas Artes y en el colegio de Bachiller.

Trabajar en una Litografia

Continuar una carrera y hacer viajes de negocios.

O independiente

EDUCACIN: Conocimientos que deseas obtener, titulaciones, entre otros.

Historia Universal

Astrofsica

Idiomas: japons, italiano, Portugus sueco. y

2. A plicacin de conocimientos del programa tcnico

Situacin: En el problema que se viene presentando en las instituciones educativas del matoneo, se evidencia una clara falta de valores que estn afectando el ambiente escolar. Frente a esto, la secretaria de educacin municipal realiza una licitacin para contratar diseadores grficos que realicen carteles de promocin y prevencin basados en valores. Cmo lo realizaran ustedes?

Desarrollen un propuesta tipogrfica que pueda ser aplicada para este fin e inclyala en la revista.

NOMBRES COMPLETOS: OLGA JANETH MARIN BLANDON

Qu consecuencias encuentran en el hecho de que " nuestra identidad se ha convertido en ser consumidores"?
Es que los recursos se usan sin pensar en las consecuencias como quedarnos sin ellos 1/3 ya han sido consumidos

Cules considera ustedes, son los mayores problemas ambientales que existe en Colombia y su departamento? Justifiquen la respuesta.
PROBLEMA AMBIENTAL EN COLOMBIA PROBLEMA AMBIENTAL EN ANTIOQUIA *Contaminacin del Rio *en las veredas hay muchos restos de la casas que se han quedado destrozadas despus de un vendaval

*la deforestacin *los escombros *La Basura *Contaminacin auditiva y por basuras

APLICACIN DE CONOCIMIENTOS DEL PROGRAMA TCNICO


Elaboren una plantilla para serigrafa a 1,2 y 3 tintas aplicando los conceptos de ecotica y expongan este trabajo en la revista.

ACTIVIDAD TRES:

TICA -SA LUD OCUP A CIONA L.

APLICACIN
a. Observe el video sobre Prevencin de accidentes laborales http://www.youtube.com/watch?v=0_OyDSIJQdM y en grupos de a cuatro integrantes, realizar un texto argumentativo conciso, claro y coherente en el cual se establezca la relacin entre autoestima, autocuidado y prevencin de accidentes.

En el lugar de trabajo deben haber siempre unas advertencias y tica establecida para que las personas tengan una mejor convivencia y eviten riesgos, factores de autoestima tienen que ver con la moral que me define y mas como trabajador que con las actitudes adecuadas aporta lo que la empresa necesita para crecer, sobretodo en el da a da que es donde la cultura nos define, debemos conocernos cada vez mejor y tener claro que como trabajadores no debemos dejar

la integridad de un lado, esta es muy valiosa para hacerse mostrar ante los dems.

b. Escriban cinco normas para tener en cuenta en la prevencin de accidentes de trabajo observadas en el video. _conservar siempre la direccin correcta a la hora de caminar por los corredores -Ser formal con los otros trabajadores -Caminar cuidosamente para evitar accidentes -Conceder el paso cuando hayan muchas personas en las escalas a aquellas que se ven mas apuradas que nosotros -Ayudar a los que llevan muchas cosas APLICACIN DE CONOCIMIENTOS DEL PROGRAMA TCNICO. Teniendo presente los conceptos sobre factores de riesgo, identifique como mnimo cinco factores de riesgo ocupacional en el desempeo de su programa tcnico.

Problemas musculo esquelticos asociados al trabajo de oficina Se dan especialmente en las tareas informticas, se deben mayoritariamente a dos factores: una movilidad restringida y las malas posturas. - La movilidad restringida supone un trabajo sedentario. - La incorrecta posicin de la cabeza, cuello, la forma de sentarse, la posicin de brazos, muecas al teclear pueden generar pequeas contracciones musculares, poco dolorosas pero suficientes para provocar fatiga, tensiones musculares. - La insuficiente iluminacin provoca grandes esfuerzos visuales. Para ello, debe disponerse de una perfecta disposicin homognea de luz difusa, reforzando con focos de iluminacin las zonas ms tenues. La regulacin de los niveles calor/fro de los sistemas de climatizacin de las oficinas suele ser de origen de disputas entre los trabajadores. Los ms afectados, suelen ser los que se encuentran cerca de los difusores.

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