RESENHA COMO SE FAZ UMA TESE

REFERNCIA

ECO, Humberto. Como se faz uma tese. Traduo de Gilson Cesar Cardoso de Souza. 14. ed. So Paulo: Perspectiva, 2006.

CREDENCIAIS DO AUTOR

Umberto Eco um intelectual reconhecido internacionalmente. Professor, ensasta, crtico literrio e romancista italiano, nasceu em Alessandria, em 1932. Possui formao em filosofia, tendo interesse especial pela esttica e pela semitica, sendo, desta ltima disciplina, professor na Universidade de Bolonha. detentor de diversas nomeaes cientficas, dentre algumas destacam-se: Curador Honorrio da Associao de James Joyce (1965), Membro do Frum Internacional da UNESCO (1992-1993), Membro Honorrio da Academia Americana de Artes e Letras (1998), Membro do Conselho de Assessores da Biblioteca Alexandrina (2003) e Membro estrangeiro da Academia Polonesa de Artes e Cincias (2006). Tambm, detm mais de trinta ttulos acadmicos, somando os ttulos honorficos, e mais de vinte prmios literrios, incluindo o Prmio Mdicis tranger pela obra O nome da rosa que ficou mundialmente famosa aps a sua adaptao para o cinema.

RESUMO

A obra composta por sete captulos, cujo ltimo refere-se s concluses do autor. O primeiro captulo, intitulado Que uma tese e para que serve, apresenta dois tipos de tese: a de pesquisa e a de compilao. A primeira apresenta um contedo original sobre determinado tema e exige tempo e maturidade do pesquisador, enquanto a segunda pode ser entendida como um trabalho de reunio de textos sobre determinado assunto. A escolha do tipo de tese depende de alguns fatores: tempo, capacidade de trabalho e condio financeira do pesquisador. Seja qual for o tipo de tese escolhido, o seu desenvolvimento dar ao pesquisador experincia de organizao de ideias e de trabalho que lhe proporcionar mais desenvoltura na feitura de trabalhos posteriores. Para o seu bom desenvolvimento necessrio

observar alguns pontos sobre a escolha do tema: interesse do pesquisador, fontes de pesquisa acessveis e manejveis, e metodologia da pesquisa de acordo com a experincia do pesquisador. No segundo captulo, chamado A escolha do tema, so exploradas as diferentes formas de abordar o tema de pesquisa. Sobre a delimitao, apresenta dois tipos de tese, a panormica, cujo tema extensivo e pouco delimitado, e a monogrfica, cujo tema bem preciso. Sobre o contedo, o pesquisador poder optar por temas antigos ou contemporneos, observando a bibliografia disponvel para facilitar o seu desenvolvimento. Qualquer que seja a escolha do pesquisador, no que diz respeito ao tema, ele dever dispor-se de tempo para desenvolv-lo a fim de produzir um trabalho srio. Caso sejam necessrias obras estrangeiras para o desenvolvimento do tema, prefervel que o pesquisador utilize-as em sua verso original, portanto, o pesquisador necessita dominar o idioma das obras e autores que pretende consultar. O terceiro captulo, A pesquisa do material, trata das fontes de pesquisa. Primeiramente, apresentada a diferena entre as fontes primrias e as fontes secundrias (ou literatura crtica) do trabalho cientfico. A primeira configura-se como o prprio objeto de pesquisa; a segunda so os materiais que tratam do objeto de pesquisa. Destaca a importncia do pesquisador em saber sobre o local em que se encontram e a sua acessibilidade. Tambm, aborda sobre a autenticidade e credibilidade das fontes, diferenciando as fontes de primeira e de segunda mo. Neste captulo, h um extenso subcaptulo que disserta sobre a pesquisa bibliogrfica, explicando sobre o uso da biblioteca, o armazenamento de dados em fichas e as citaes bibliogrficas. O quarto captulo, O plano de trabalho e o fichamento, orienta o leitor na preparao de uma espcie de roteiro ou projeto para o desenvolvimento da tese, partindo de um ndice hipottico que, juntamente com o ttulo e a introduo, forma o plano de trabalho. Outros elementos so dispostos para que plano de trabalho seja completo: pergunta, ncleo e periferia. Tambm, neste captulo, so apresentados diferentes tipos de fichamentos (de leitura, temtico, por autores, de citaes e de trabalho), cada um atendendo a determinado objetivo de pesquisa. No captulo intitulado A redao h uma preocupao com a maneira pela qual o pesquisador ir se expressar para dissertar sobre a sua pesquisa. necessrio que o produtor do texto acadmico leve em considerao o leitor, direcionando para este todas as informaes possveis para um bom entendimento do contedo da tese, com clareza e objetividade. Para isso, o autor aponta uma srie de observaes, entre elas: no exceder nas subordinadas, abrir pargrafos com freqncia e utilizar a linguagem formal. Este captulo ainda trata das citaes, apresentando dez regras para citar, e das notas de rodap. O sexto captulo, A redao definitiva, orienta o leitor quanto aos ltimos detalhes que devero ser observados pelo produtor da tese, especialmente aos critrios grficos, bibliografia, aos apndices e ao ndice. Trata-se de um guia prtico para estruturar a redao final da tese.

CONCLUSO DO AUTOR

No captulo final, cujo ttulo Concluses, o autor conclui que o desenvolvimento de uma tese precisa ser feita com gosto, pois ela poder ser a etapa inicial para outros estudos. Tambm, afirma que o processo de feitura da tese, incluindo as leituras e as fichas, poder ser aproveitado como material de consulta para outros trabalhos, por isso compara a tese com o porco, cujas partes so todas aproveitadas e nada se desperdia.

CRTICA

A rea da Metodologia Cientfica permeada por inmeras obras que propem ser um guia para aqueles que precisam de orientao na feitura de trabalhos cientficos. Em sua grande maioria, as obras apresentam os mesmos contedos de uma forma descontextualizada e distante da realidade e maturidade do leitor. Por isso, necessrio um professor para fazer a mediao entre as obras e os futuros produtores de textos acadmicos. Possuindo familiaridade com as obras dessa rea, fcil perceber o primor da obra de Umberto Eco que se destaca, principalmente, pela sua didtica e sua linguagem incomuns a outros tantos manuais e guias de metodologia. Quanto didtica, no um autor de livro de Metodologia da Pesquisa Cientfica que expe inmeros conceitos e frmulas para desenvolver o trabalho cientfico, mas um professor experiente que orienta o leitor/pesquisador em suas escolhas, mostrando o que mais prtico, acessvel e tico. Acerca da linguagem, o autor segue os mesmos conselhos que sugere aos seus leitores/pesquisadores: clareza e objetividade. Ainda, justificado por sua grande destreza na escrita, possui um estilo nico e raro de se observar em outras obras da rea, podendo ser verificados em vrias passagens da obra um tom de ironia e uma proximidade com o leitor. A obra, sendo publicada em 1977, no aborda sobre a facilidade da internet e do computador no trabalho cientfico, por isso, em algumas passagens, por exemplo, quando trata das fichas e da pesquisa bibliogrfica, parece no oferecer a prtica mais fcil para o pesquisador. Tambm, quando inicia explicando sobre a tese na graduao, o leitor pode ficar perdido, uma vez que o trabalho de concluso de curso mais utilizado no Brasil para esse nvel acadmico a monografia, mais parecido com o conceito de tese de compilao. Dada ao contexto de sua publicao e sua insero, deve-se observar com cuidado as observaes trazidas pelo autor no item 3.2.3 da obra, que trata da citao bibliogrfica. Tal resalva vlida tendo em vista que no Brasil a norma sobre o assunto detalhada pela Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), sendo aceita em grande parte das instituies de ensino brasileiro e nas demais, quando no aceita por completa, utilizada como base para uma norma de referncia interna. Neste caso, para um estudante afoito e desavisado,

as instrues de Eco podem levar a um equvoco que no passar despercebido em nenhuma banca examinadora. A editora do livro poderia ter sido mais atenciosa quanto s credenciais do autor, por sua projeo e sua importncia internacional, uma vez que no apresenta, salvo na Apresentao Edio Brasileira, qualquer informao mais aprofundada do autor bem como do contexto da obra em questo.

REFERNCIAS SOBRE AS CREDENCIAIS DO AUTOR

Disponvel em: <http://educacao.uol.com.br/biografias/umberto-eco.jhtm >. Acesso em 16 jun. 2012.

SANTANA, Ana Lcia. Umberto Eco. Disponvel <http://www.infoescola.com/biografias/umberto-eco/>. Acesso em 16 jun. 2012.

em:

Disponvel em: <http://www.algosobre.com.br/biografias/umberto-eco.html>. Acesso em 16 jun. 2012.

Disponvel em: <http://www.portaldaliteratura.com/autores.php?autor=532>. Acesso em 16 jun.2012.

Disponvel em: <http://www.umbertoeco.com/en/welcome-to-umberto-eco.html>. Acesso em 16 jun. 2012.