cadernos do

CREA-PR

Srie de fascculos sobre tica, responsabilidade, legislao, valorizao e exerccio das profisses da Engenharia, da Arquitetura e da Agronomia no Paran.

n.6
RESPONSABILIDADE SOCIAL
do engenheiro, do arquiteto, do engenheiro agrnomo.
VERA LUCIA DE CAMPOS CORRA SHEBALJ Arquiteta e Urbanista Especialista em Engenharia de Segurana do Trabalho

EM BRANCO

Responsabilidade Social do Engenheiro, do Arquiteto e do Engenheiro Agrnomo

CURITIBA - 2008

Gesto 2008
PRESIDENTE: Eng. Agrnomo lvaro Jos Cabrini Jnior 1 VICE-PRESIDENTE: Eng. Civil Gilberto Piva 2 VICE-PRESIDENTE: Eng. Civil Srgio Astir Dillenburg 1 SECRETRIO: Arq. Agostinho Celso Zanelo de Aguiar 2 SECRETRIO: Eng. Mecnico Pedro Maia Filho 3 SECRETRIO: Eng. Agrnomo Carlos Scipioni 1 TESOUREIRO: Eng. Civil Joel Kruger 2 TESOUREIRO: Eng. Agrnomo Natalino Avance de Souza DIRETOR ADJUNTO: Tcnico em Eletrnica Waldir Aparecido Rosa CMARA ESPECIALIZADA DE ENG. MECNICA: Eng. Mecnico Jos Carlos Wescher CMARA ESPECIALIZADA DE GEOLOGIA E ENG. DE MINAS: Gelogo Fernando Scholl Bettega CMARA ESPECIALIZADA DE ENG. QUMICA: Eng. Qumico Ren Oscar Pugsley Jnior CMARA ESPECIALIZADA DE ENG. CIVIL: Eng. Civil Francisco Jos Teixeira Coelho Ladaga CMARA ESPECIALIZADA DE AGRONOMIA: Eng. Agrnomo Paulo Gatti Paiva CMARA ESPECIALIZADA DE ENG. ELTRICA: Eng. Eletricista Antonio Carlos Dequech Jos CMARA ESPECIALIZADA DE ARQUITETURA: Arquiteta Anelise Gomes Wielewicki Matos

Cadernos do CREA-PR N. 1 - tica e Responsabilidade Profissional N. 2 - tica e Direitos Profissionais N. 3 - tica e Organizao Profissional N. 4 - Acessibilidade: Responsabilidade Profissional N. 5 - As Entidades de Classe e a tica Profissional

CREA-PR - Rua Dr. Zamenhof, 35 - CEP 80.030-320 - Curitiba - PR Central de Informaes: 0800-410067 E-mail: comunicacao@crea-pr.org.br

APRESENTAO
Ao longo destes ltimos anos, nossos esforos, quer institucionais, quer pessoais, tm se voltado, com destaque, para uma maior humanizao das profisses tecnolgicas. Os primeiros resultados so palpveis quando vemos e ouvimos nossos colegas priorizarem no apenas as dimenses tcnicas, lgicas, mtricas e formais de sua realizao, mas o destinatrio de seu trabalho cotidiano: o Homem. Assim so nossas profisses, assim elas tm sido vistas por ns mesmos. Algo eminentemente humano. O presente texto de Vera Lcia mais uma preciosa contribuio para a informao, a reflexo e a conscientizao de nossos profissionais e acadmicos, bem como de suas organizaes, visando juntar esforos nesta direo. Contribui medida que esclarece, conceitua e, por fim, demonstra a enorme lacuna que existe em nossa leitura e na didtica da importncia social de nossas aes tcnicas. Seu estilo mpar. Algo bem diferente do estilo frio e seqencial dos textos de relatrios, manuais e programas a que estamos acostumados em nossa literatura tcnica cotidiana. O que era originalmente uma dissertao de ps-graduao reapresentado como leitura monogrfica para tcnicos, sem necessariamente utilizarse da linguagem tecnicista. Na primeira parte de seu texto vem o contedo informativo. O leitor poder ter uma clara definio do que Responsabilidade Social e de como esta idia vem sendo desenvolvida e praticada no Brasil hodiernamente. Com uma certa ousadia, a autora aponta o dedo em nossa direo e afirma que isto um dever profissional nosso. E ela est certa, pois que somos efetivamente responsveis pelo alcance social de nossas aes e seus efeitos. Na segunda parte faz uma relao exaustiva das profisses que compem nossa constelao de ofcios cientfico-tecnolgicos. Algo a princpio assustador pela extenso, mas demonstrativo da diversidade que se constitui nossa organizao profissional tecnolgica. Que concluir deste rol, ento? Que ningum est fora deste dever, pois que todos somos signatrios pactuantes na construo de nossos valores morais e na conseqente positivao deontolgica. Na seqncia analisa o currculo escolar de trs destas formaes. Escolhidas como exemplo, prestam-se para sugerir que as nossas academias esto ainda incipientes na disseminao da conscincia tico-social entre seus graduandos. Conclui com um veemente apelo para o despertar de conscincias em direo da necessria sociabilizao de nossas prticas, desde a formao familiar, passando pela escola, at o mundo do trabalho. um texto para ser lido - principalmente em suas entrelinhas - refletido, discutido e criticado.

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RESPONSABILIDADE SOCIAL DO PROFISSIONAL

Objetivo
O trabalho versa sobre Responsabilidade Social, seu conceito, legislao, a forma voluntria, a empresarial e seu conhecimento no processo de formao do engenheiro, do arquiteto e do engenheiro agrnomo. Nosso estudo recai sobre a formao destes profissionais inserindo suas grades curriculares, relatando por fim, os preceitos deste gregrio social. A opo pelo tema surge na medida em que a realidade social desperta para uma nova mentalidade e exige posturas, no somente do profissional vinculado ao sistema CONFEA / CREA, mas da sociedade como um todo. Cada um de ns tem que fazer alguma coisa, por mais simples que seja, antecipando-se aos problemas, agindo e no reagindo.

Prlogo
Quantos de ns, desta seleta sociedade de profissionais liberais que somos, que pensamentos e at em extenso, atitudes consoantes questo social temos tido? Ser, que algumas vezes? A que intervalo? Lembramos que no faz muito tempo, at chegamos a dividir o doce que possuamos ou precariamente o que tnhamos naquele momento. passado, no presente esquecemos do que nos impedia a tal. E o futuro? O que nos espera? O ser humano essencialmente egosta e no mundo em que vivemos, deveras competitivo, incitados concorrncia, no nos permitindo sequer parar para auxiliar ou mesmo estender as mos, como meras aes sociais. Portanto devemos e certamente podemos no somente, no obstante o alicerce vivo e profundamente enraizado de conhecimentos, potencializado pela tcnica e cincia, ainda assim omitir atitudes de nossa mais pura essncia. Existe a necessidade de se questionar as funes e nossa participao na sociedade, principalmente sentindo que seria muito til ao pas alcanar maior insero social deste profissional. Ningum consegue produzir sozinho tudo que precisa para viver e se desenvolver. Descreve-se, que o perfil da engenharia se estabelece pela capacidade inventiva do homem e destina-se a propiciar meios multiplicadores das funes humanas e o perfil de arquitetura circunscrito necessidade humana e social de adequao do espao habitvel, com tudo isto ainda nos restam deveres ticos: para com a sociedade, a classe e a profisso, e uma gama enorme de deveres universais. (arquiteto Jaime Pusch 2004). Pretende-se aprofundar o entendimento do significado da responsabilidade social. Mostrando a importncia da Responsabilidade Social no Brasil. Analisando a formao e a participao do engenheiro e do arquiteto e do agrnomo na graduao. Identificar a associao pelo sentimento da Responsabilidade Social do profissional. Sugerir formas participativas. O que significa responsabilidade social??!! A definio que gostaramos de dar o entrelaar de mos para uma sociedade melhor. Somos de diferentes modalidades e o nosso objetivo dever ser o de tentar despertar a conscincia de que somos uma efetiva e verdadeira engrenagem, tal qual o smbolo de nosso conselho regional.

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1. Responsabilidade Social Conceituao e presena no exerccio profissional.

Conceito de responsabilidade social
Esboamos conceitos nossos e de outros que visam o entendimento de diferentes formas de Responsabilidade Social para fundamentarmos nossa viso. A palavra responsabilidade deriva do latim respondere, responder. No dicionrio Michaellis, responsabilidade a qualidade de responsvel, que responde por atos prprios ou de outrem, que deve satisfazer os seus compromissos ou de outrem. Estas derivaes nos remetem a questes ligadas ao dever, a obrigaes, a moral que, por sua vez, nos faz debruar ao campo da tica. A relao da tica com responsabilidade social est diretamente vinculada aos costumes e hbitos de cada coletividade atravs de suas crenas e tradies. Fleta descreve a construo do conceito definindo como um processo dinmico que reflete o prprio meio social, no qual se entrecruzam diversos fatores de ordem econmica, poltica e cultural e envolve os diversos segmentos da sociedade cidados, consumidores, organizaes pblicas ou privadas, comunidades, etc. estreitamente vinculadas cincia do dever humano que chamamos de tica e voltadas para o desenvolvimento sustentado da sociedade. No site da Comtexto o ponto de vista empresarial de responsabilidade social significa mais do que uma ao isolada, significa uma filosofia de gesto, um compromisso para toda a vida. Uma empresa socialmente responsvel aquela que ntegra por inteiro, o que implica em no apenas pagar os impostos, mas em permitir a ascenso pessoal e profissional de seus funcionrios, ser tica, fabricar produtos que no prejudiquem o consumidor, o aspecto de no poluir e assim por diante, aqui fazemos um comentrio das industrias blicas ou tabagistas, dentre outras, a principio, luz deste conceito, no devem postular, sob nenhuma hiptese, a condio de empresa socialmente responsvel. Algumas empresas multinacionais que maquiam produtos, muitos laboratrios farmacuticos que patrocinam campanhas enganosas, governos que jogam fora o dinheiro do contribuinte, de maneira alguma, podem ser considerados socialmente responsveis.

Responsabilidade Social tem que ser encarada como algo srio, no se resumindo a aes oportunistas. o exerccio planejado e sistemtico de aes, estratgias e a implementao de canais de relacionamento entre uma organizao, seu pblico de interesse e a prpria sociedade, contribuindo para o desenvolvimento social, pelo respeito ao ser humano, independente de suas opinies e crenas, pela valorizao da diversidade cultural e pela defesa irrestrita da liberdade de pensamento e expresso. A Responsabilidade Social, enquanto vinculada ao processo de gesto, deve ser vista mais do que uma simples prtica; deve estar umbilicalmente associada a uma filosofia de negcios que contemple aspectos que extrapolam a mera relao comercial/financeira das empresas. Ela no se viabiliza, portanto, a partir de uma deciso ou vontade do topo da organizao, mas devem permear todos, o seu pblico e parceiros sendo expresso, pois, da prpria cultura da organizao englobando a interface com todos os agregados de interesse e a prpria sociedade, vista num sentido global. Ela deve sinalizar a necessidade de uma conduta ntegra, tica, transparente a ser desenvolvida perante a coletividade e em todos os momentos. No faz sentido ter produtos excelentes ou resultados financeiros respeitveis, s custas da agresso ao meio ambiente, da explorao de mo-de-obra infantil ou mesmo pela manuteno de condies de trabalho insatisfatrias. Para o SENAC responsabilidade social uma nova maneira de conduzir os negcios da empresa, tornando-a parceira e co-responsvel pelo desenvolvimento social, englobando preocupaes com uma comunidade maior indo desde os acionistas, funcionrios, prestadores de servios, fornecedores, consumidores, governo at o meio-ambiente. A Responsabilidade Social nunca se esgota, pois sempre h algo por fazer, sendo um processo educativo que evolui com o tempo. As empresas devem desenvolver projetos em diferentes reas e segmentos e de diversas maneiras. A tica a base da Responsabilidade social e se expressa atravs dos princpios e valores adotados pela organizao, sendo importante seguir uma linha de coerncia ente ao e discurso e no somente um sonho de visionrio.

A importncia da responsabilidade social no Brasil

A emergncia dos direitos humanos, econmicos, sociais e culturais tem feito surgir no Brasil uma serie de iniciativas destinadas a garantir a vigncia desses direitos. De uma maneira geral, os movimentos e entidades envolvidos nessas iniciativas tm procurado orientar suas aes no sentido de ampliar o conhecimento em torno do prprio tema, e de estabelecer parmetros para uma atuao cada vez mais qualificada de monitoramento dos compromissos sociais assumidos internacional-

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mente pelo Brasil e garantidos formalmente na Constituio Brasileira, alega Lima Jr. Encontramos mudanas radicais e singulares a partir da dcada de 80, tendo em vista no somente o reflexo da velocidade das informaes, mas principalmente pela integrao dos mercados financeiros com o crescimento do comercio internacional com a chamada globalizao. O Brasil defende Passador, em inmeras oportunidades ao longo da sua historia perdeu a oportunidade de construir um desenvolvimento integral do povo e do pas. Essa dissociao cavou abismos, gerou contrastes e produziu disparidades internas e externas. O Brasil econmico continua muito distante do Brasil social. O processo de internacionalizao da economia local com contnuas aquisies de empresas nacionais por transnacionais e com as acentuadas privatizaes realizadas nos ltimos anos, torna rpida a incorporao de padres de produtividade global, afetando fortemente a lgica dos empregos locais. Cada vez mais necessrio combinar polticas pblicas que preservam as reas modernas e competitivas por padres internacionais com um esforo permanente de incorporar os setores atrasados, mais intensivos de mo de obra, restando-nos algumas alternativas como a globalizao da economia social por meio das organizaes no governamentais ou o que chamamos de terceiro setor. Neste quadro surge grande discusso quanto a prtica e o conceito sobre responsabilidade social das empresas e sua forma de concepo junto s organizaes brasileiras. Porm o desejo de ajudar a comunidade vem crescendo por parte das empresas brasileiras, uma ampla gama de novos empresrios, que viveu o fim do regime militar, que conheceu outros pases, est mais bem preparada e se sente na obrigao de colaborar para tornar o pas melhor. Devemos tambm considerar como bem aborda Passador, o aumento da violncia parece ter chegado ao ponto que impossvel fechar os olhos para a vergonhosa disparidade social brasileira. De uma maneira geral, podemos afirmar que inmeras empresas realizam algum tipo de ao social no Brasil. Os empresrios em sua maioria consideram que as empresas possuem dimenses econmicas e sociais, embora as sociais, s possam ser planejadas aps uma condio satisfatria da economia. H um direcionamento das aes realizadas em prol do pblico interno, a atuao no binmio: assistncia medica e educao. Infelizmente no h conscincia empresarial para a realizao de grandes projetos em proveito da comunidade argumenta Montana, percebe-se que para os empresrios falta confiana na capacidade de gesto do terceiro setor e tambm empreendimentos que possam realmente possibilitar a mudana da realidade existente; apesar de que estranhamente existe um fenmeno mundial, em que as empresas vem sendo mais cobradas em seu papel de cidads.

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Mas mesmo assim, parceiras com o Estado e com a sociedade civil para a construo de uma sociedade mais saudvel e justa, ainda est distante da realidade brasileira. Fernandes argiu em 2000 uma nova metodologia do Relatrio do ndice de Desenvolvimento Humano (IDH) promovido pela ONU Organizao das Naes Unidas e pasmem, o Brasil passou do 75 para o 79 lugar classificao geral dos paises, em relao ao nvel de qualidade de vida que apresentam. Acredito que infelizmente decorridos seis anos desta classificao, o brasileiro no tenha orgulho! Os critrios desta metodologia estavam ligados questo da distribuio de renda e, conseqentemente as decorrentes formas de excluso social observada nos pases subdesenvolvidos e em desenvolvimento tais como educao, sade, habitao, nvel de empregabilidade, segurana entre outras, reas por demais criticas em nosso pas e que se contrapem ao processo de desenvolvimento sustentado, atualmente percebido como fator inerente sobrevivncia das diversas organizaes da sociedade. Conclui Fernandes que, a percepo do entendimento de que nenhuma instituio pblica ou privada conseguir se desenvolver em meio a uma massa de excludos, no-consumidores, no-pblicos, no-cidados e que a chamada sociedade da informao e do conhecimento no poder se constituir apenas atravs de algumas de suas parcelas, antes ter de promover o acesso s informaes e ao saber do conjunto social. E por fim, desfechando a importncia da responsabilidade social no Brasil, transcrevo uma parte de um texto de Villela que nos coloca, que a sociedade tem sim, um papel a desempenhar. Esses milhes de brasileiros que amargam na misria quase que absoluta precisam de solidariedade. A sociedade civil organizada carece, por meio de sindicatos, de entidades religiosas, independentemente de suas denominaes, de ONGs e de entidades empresariais, unir-se na busca de mecanismos que permitam levar afeto, esperana e perspectivas a essas pessoas que hoje percorrem uma estrada, caminhando do nada ao nada, num tormento sem fim. Ou seja, precisamos sair do casulo, pois uma onda gigantesca est se formando em nosso horizonte. melhor seguirmos o exemplo deixado por naes e voluntrios que se fizeram presentes na tragdia da sia. Chegou a hora de respirar fundo e enfrentar o Tsunami nosso de cada dia...

Legislao
Existe uma cronologia com os principais marcos que demonstram a preocupao com o equilbrio da humanidade que passa desde 1972 no RELATRIO
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MEADOWS sobre os limites do crescimento, a CONFERNCIA DE ESTOCOLMO, o inicio da popularizao do termo desenvolvimento sustentvel em 1987, na COMISSO MUNDIAL SOBRE O AMBIENTE E O DESENVOLVIMENTO, a tambm chamada CIMEIRA DO RIO ou CIMEIRA DA TERRA onde foi adotada a Agenda 21, ou seja, um plano global de ao para ser posta em prtica por todos os governos e trs convenes, uma sobre as mudanas climticas, outra sobre a diversidade biolgica e a ultima, sobre a desertificao (ou seja, a degradao de terras nas regies ridas, semi-ridas, sub-midas e secas do planeta; significa a destruio da base de recursos naturais, quase sempre resultante da ao do homem sobre o seu ambiente). Em 1992, a CIMEIRA DE COPENHAGA ou COPENHAGUE, validando os trs pilares do desenvolvimento sustentvel - 1995, o TRATADO DE AMESTERDO ou AMSTERD em 1997, reforando a misso de promover este desenvolvimento, a CONFERENCIA DE KYOTO, ou PROTOCOLO DE KYOTO em 1997, onde os pases industrializados se comprometem a reduzir o efeito estufa em 5% em relao aos valores de 1990, a CIMEIRA DE LISBOA, 2000 estratgica para reforar a coeso social, posteriormente o lanamento pela comisso Europia do LIVRO VERDE em 2001, cujo objetivo era promover um quadro de Responsabilidade Social das empresas, (os consumidores pretendem produtos seguros e de qualidade, e tambm exigem saber, se eles so fabricados de forma socialmente responsvel, um fator que pesa cada vez mais na aquisio de uma mercadoria ou servio) e finalmente pelo que se tem conhecimento a CIMEIRA DE JOANESBURGO em 2002, dentre outros assuntos, definindo um plano de ao, onde se destacam o combate pobreza e a gesto dos recursos naturais. Todos os assuntos se entrelaam, pois dizem respeito ao homem e seu habitat, e o que percebemos uma crescente preocupao em estudar, propor e legislar regras para um mundo melhor. Vamos comear com o voluntariado. No Brasil existe uma Lei de n 9608 de fevereiro de 1998 que dispe sobre o servio espontneo. O trabalho voluntrio tem sido considerado um fator de motivao e satisfao das pessoas em seu ambiente profissional. Mas o que ser voluntrio? o cidado que doa seu tempo, trabalho e talento, de maneira fraterna e no remunerada para causas de interesse social e comunitrio. Trabalho voluntrio uma ao duradoura e com qualidade. Sua funo no tapar buracos e compensar carncias. A ao voluntria contribui para melhorar a qualidade de vida da comunidade. Cada ao ao seu modo.

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Basta decidir ajudar, escolhendo uma forma de utilizar as aptides de cada um. Dedicar algumas horas por dia, ms ou por ano, enfim, qualquer frao de tempo, e notem bem s comear! A atividade pode ser ocasional ou rotineira. O importante assumir o compromisso com aquilo que se pode cumprir. Essa prtica cresce no Brasil e podem participar dela de muitas maneiras, objetivas e conscientes. H um enorme campo, pois o pas carente em praticamente todas as reas, portanto passveis e vidas por receber os conhecimentos e talentos dos que pretendam servir a sociedade. Mas mesmo um desejo to espontneo precisa seguir regras e procedimentos para no mais atrapalhar que ajudar. o que explica Leila Lorenzi, coordenadora do portal Filantropia, criado pelos funcionrios da Kanitz Associados, em 1998, para facilitar a comunicao entre voluntrios e entidades carentes. Segundo Leila, uma das dificuldades do trabalho voluntrio que, em geral, ele feito sem planejamento e acaba tendo um efeito contrrio daquele para o qual se props. O celebrado documento da UNESCO - Aprender para o sculo XXI, destaca quatro pilares para a educao deste sculo: aprender a conhecer, aprender a atuar, aprender a viver juntos e aprender a ser, afirma em seu prlogo que a comisso que a elaborou insiste especialmente em um dos quatro pilares apresentados e ilustrados como as bases da educao: o aprender a conviver. No caso da solidariedade, portanto, as pessoas precisam ser educadas desde a famlia e, subseqentemente, pela escolaridade, o que implica em sua insero nas escolas e na sistematizao de aes pedaggicas ao longo de todo o percurso escolar do cidado. Helosa Lck em sua monografia coloca a solidariedade como as contribuies para o desenvolvimento do esprito de humanidade pelo qual, solidariamente nos ajudam uns aos outros a despertar e a desenvolver as dimenses pessoas e sociais que possam nos tornar seres humanos plenos, mais conscientes. H um resgate destes valores, pois at a bem pouco tempo, uma organizao de sucesso era aquela que, fechada em si mesma, procurava preservar e perpetuar seus padres de qualidade, de modo individual e zeloso. Profissionais competentes eram aqueles que, se bastavam em si mesmos e julgavam-se bons profissionais, trabalhando isoladamente, porm os tempos mudaram, alteraram-se as demandas sobre as organizaes, exigindo delas uma mudana de posturas e de prticas. A palavra solidariedade vem do latim solidus que significa slido, inteiro e est

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associado ao termo grego holos que significa inteiro, global e constitui hoje um movimento paradigmtico importante de nossa poca, o holismo. O termo solidariedade no representa apenas um ato de bondade daquele que d ao necessitado, ou o esforo pelo convvio amistoso ou at mesmo amoroso com o prximo, ou o respeito s necessidades dos outros, como em outros tempos fra o entendimento, chegando o mesmo a ser associado ao assistencialismo. Muito menos representa a caridade que expressa a superioridade da pessoa que d, em relao que recebe. Esse entendimento de solidariedade, portanto, v no trabalho de construo de redes e de parcerias, a sua objetivao, isto , deixa de ser apenas uma aspirao, um sentimento e uma atitude e passa a representar aes concretas que promovem diferenas significativas no labor humano. Para estabelecer a cultura da prtica da solidariedade necessrio que se cultive um esprito de colaborao recproca, marcado pela lgica do ganha-ganha, pela qual entendemos que, para ganharmos alguma coisa que possa ser til, sustentvel e duradoura, necessrio que as instituies e pessoas que desejamos para ns mesmos, sejam compartilhados com as instituies e pessoas que formam o nosso ambiente. necessria esta constante interao e sinergia, estimulando-se reciprocamente na realizao dos objetivos comuns de contribuir para a formao da sociedade brasileira. No que tange a Norma 16.001 da ABNT, ela voluntria e estabelece requisitos mnimos relativos a um sistema de gesto da responsabilidade social. De acordo com Beth Matias, da Agencia Sebrae em So Paulo O Brasil o primeiro pas no mundo a desenvolver uma norma em seu sistema oficial dedicada responsabilidade social. O gerente de programas de avaliao, da conformidade do Inmetro (Instituto Nacional de Metrologia, Normalizao e Qualidade Industrial) Sr. Gustavo Kuster, afirma que a norma criada pela ABNT Associao Brasileira de normas tcnicas com a ajuda de varias entidades, foi lanada no final do ano passado. Daniel K. Ohnuma do Centro de Tecnologia de Edificaes (CTE) diz que ela passa a servir de referencia para organizaes que queiram implementar, de forma sistemtica, um conjunto de tcnicas de gesto da responsabilidade social. A NBR ISO 9001/2000 (qualidade), a NBR 14001/1996 (meio ambiente) e a SA 8000/2001 (responsabilidade social) entre outras normas e documentos-guia, so compatveis com a estrutura da NBR 16001/2004 (poltica, objetivos, planejamento, medio, analise e melhoria contnua). Portanto, as organizaes que tenham estruturado um sistema de gesto baseada na srie de normas mencionadas, tendem a ter mais facilidades para implementar os requisitos da NBR 16001/04.

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O foco desta Norma as pessoas; o investimento no ser humano e em sua qualidade de vida e no mais apenas nos produtos e processos de uma organizao. Em outras palavras, as organizaes devem buscar uma melhoria na qualidade de suas relaes humanas, considerando os princpios da Declarao Universal dos Direitos Humanos, das Organizaes das Naes Unidas; as Convenes da Organizao Internacional do Trabalho; as Metas de Desenvolvimento do Milnio; o Estatuto da Criana e do Adolescente, entre outros documentos que serviram de referencia para a publicao da NBR 16001/2004. Enquanto a SA 8000 est fundamentada em critrios restritivos voltados responsabilidade social para uma organizao, a NBR 16001 est focada nos requisitos para o sistema de gesto, sem deixar de considerar todos os critrios que caracterizam uma empresa socialmente responsvel conforme Oceano Zacarias, em seu curso sobre responsabilidade social (das organizaes RSO). A Social Accountability Internacional 2001 New York SA 8000 uma norma auditvel que procura aferir diferentes domnios, baseando-se nas normas da OIT Organizao Internacional do Trabalho, na Declarao Universal dos Direitos Humanos e na Declarao Universal dos Direitos da Criana da ONU. A sua elaborao foi iniciada por ocasio do 50 aniversrio da Declarao dos Direitos Humanos da ONU. Os requisitos desta norma envolvem os seguintes aspectos: trabalho infantil, trabalho forado, sade e segurana, liberdade de associao e direito negociao coletiva, discriminao (sexual, raa, poltica, nacionalidade, religio, etc.) prticas disciplinares, horrio de trabalho, remunerao e sistema de gesto. Subentende-se que esta uma forma de consolidada a pratica da Responsabilidade Social das Organizaes que esto envolvidas em iniciativas de certificao, auditadas por entidades creditadas para o efeito. A exemplo das normas ISO 9000 e 14000, so necessrios o envolvimento da alta administrao, a indicao de um representante da administrao para coordenar o programa, a anlise crtica, peridica, o planejamento e implementao, o controle de fornecedores de materiais e servios, o processo de ao corretiva, a comunicao com as partes interessadas e a existncia de registros. Espera-se que as empresas comprometidas com o bem estar da humanidade adotem esta norma. Em matria publicada no Estado de SP por Ana Paula de Lima e Santos B. Figueiredo A tnue linha que separa as empresas socialmente responsveis, daquelas que praticam simplesmente a filantropia, est prestes a ganhar contornos mais fortes. Est em andamento a formulao de uma norma padro para responsabilidade social corporativa. A iniciativa da Organizao Internacional de Normalizao a Iso, na sigla em ingls. A ISO 26000, como ser chamada, servir para estabelecer um padro internacional para implementao de um sistema de gesto e certificao de empresas, quanto ao quesito de responsabilidade social.
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E o Brasil tem se destacado internacionalmente nesse campo, aps a elaborao da NBR 16001 e pela primeira vez na historia da ISO, o comit de elaborao de uma norma est sendo presidido por um brasileiro o baiano Jorge Cajazeira, que gerente de excelncia empresarial da Suzano Bahia Sul.

Organizaes no governamentais ONGs

A idia de um setor social, ao lado do Estado e de um setor empresarial, comeou a ser utilizada no Brasil h poucos anos. Em torno dessa expresso, trajetrias histricas concretas de vrios segmentos da sociedade civil brasileira, que sempre atuaram com base em diferentes valores, perspectivas e alianas, so resignificadas e tendem a se diluir em um conceito homogeneizador. O que uma ONG? A Associao Brasileira de Organizaes No Governamentais ABONG coloca a seguinte posio: A sigla ONG corresponde organizao no-governamental - uma expresso que admite muitas interpretaes. A definio textual (ou seja, aquilo que no do governo) to ampla que abrange qualquer organizao de natureza no-estatal. Em mbito mundial, a expresso surgiu pela primeira vez na Organizao das Naes Unidas (ONU), aps a Segunda Guerra Mundial, com o uso da denominao em ingls Non-Governmental Organizations (NGOs), para designar organizaes supra-nacionais e internacionais que no foram estabelecidas por acordos governamentais. Do ponto de vista formal, uma ONG constituda pela vontade autnoma de mulheres e homens, que se renem com a finalidade de promover objetivos comuns de forma no lucrativa. Nossa legislao prev apenas trs formatos institucionais para a constituio de uma organizao sem fins lucrativos, com essas caractersticas associao, fundao e organizao religiosa. Por no ter objetivos confessionais, juridicamente toda ONG uma associao civil ou uma fundao privada. No Brasil, a expresso era habitualmente relacionada a um universo de organizaes que surgiu, em grande parte, nas dcadas de 1970 e 1980, apoiando organizaes populares, com objetivos de promoo da cidadania, defesa de direitos e luta pela democracia poltica e social. As primeiras ONGs nasceram em sintonia com as demandas e dinmicas dos movimentos sociais, com nfase nos trabalhos de educao popular e de atuao na elaborao e controle social das polticas pblicas. Ao longo da dcada de 1990, com o surgimento de novas organizaes priva-

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das sem fins lucrativos, trazendo perfis e perspectivas de atuao social muito diversa, o termo ONG acabou sendo utilizado por um conjunto grande de organizaes, que muitas vezes no guardam semelhanas entre si. Como afirma a antroploga Leilah Landim O nome ONG no mais revelador, como ele era, de um segmento dentro das organizaes da sociedade civil brasileira. Marteleto descrimina, que a ao das ONGs, nos ltimos anos, sem deixar o objetivo de trabalhar as conscincias dos sujeitos das classes populares, passa a incorporar um objetivo mais amplo de assessoria aos movimentos populares que se realiza por uma mediao informacional. Esta tem como meta a instrumentalizao das camadas populares, de modo que estas participem, junto ao poder pblico, das decises relativas elaborao e implantao de polticas pblicas que resultem em melhores condies de vida para a populao. A incorporao da noo de participao como orientadora das aes das ONGs baseia-se num pressuposto por elas construdo historicamente, que entende que o seu espao de ao corresponde a um vazio criado, dentre outros fatores, por uma dupla omisso: do Estado, no atendimento s necessidades bsicas da populao marginalizada; dos meios acadmicos produtores dos conhecimentos tcnico-cientficos capazes de atender sociedade com solues tcnicas, mas ainda crticas e emancipatrias para o desenvolvimento social. As ONGs estabelecem dessa forma os seus espaos de atuao nesse vcuo criado pelo Estado e as instncias produtoras do conhecimento. Seu campo de formao e ao possui assim intersees simblicas com os campos poltico e cientifico, porem as ONGs brasileiras esto passando por um perodo muito difcil e desafiador no qual sua capacidade de se re-inventarem e de se justificarem politicamente perante a sociedade brasileira sero decisivas em relao a sua sustentabilidade institucional e sua contribuio ao desenvolvimento do pas desfecha, Domingos Armani na publicao Breve Mapas da Comtexto das ONGs Brasileiras e infelizmente como constatado em nosso dia a dia, a descrena grande.

Responsabilidade social empresarial

Responsabilidade social tem se tornado nos ltimos anos, um assunto cada vez mais presente no mundo das empresas, mas um conceito ainda nebuloso, pois muitas vezes associado idia pura e simples de filantropia, caridade ou boa vontade dos homens de negcios frente s mazelas do mundo. Algo como expiao daqueles que tm em relao daqueles que nada ou muito pouco tm. No existe idia equivocada e que essa a maior distoro do conceito diz Manuela Santos Neves em Responsabilidade Social: construindo o conceito, ele vem imbudo com tica e transparncia, que relaciona boas prticas percepo de clientes e sociedade em geral.

Especialistas afirmam que somente as empresas que acompanharem tais mudanas sobrevivero aos novos tempos. Para tanto, devem investir no s no sistema produtivo, mas tambm cuidar, para que seu produto e a forma como ele produzido preservem a tica, o meio ambiente, os direitos humanos, enfim, os valores da vida e da cidadania. Indaga Chilnem: Quem no prestou ateno ao selinho Empresa Cidad, ou Empresa Amiga da Criana? Isso quer dizer muita coisa? Quer dizer, sim! Mostra no papel um compromisso firmado para o bem-estar da sociedade. A responsabilidade social de uma empresa faz com que ela se comunique melhor com a sociedade por uma simples razo: a partir do momento em que a empresa est convencida de seu papel social e se volta para a melhoria contnua desta mesma sociedade, o que ela est fazendo nada mais do que se fortalecer mais e mais, aumentando seu conceito junto a esta sociedade que vive em torno dela. Em outras palavras, o povo j no dizia que uma mo lava a outra? Pois ! Se neste ano todos ns melhorarmos enquanto povo, tambm vamos querer melhorar enquanto consumidores, cidados tm que mostrar, j no ficam mais no vazio, na retrica, na mera inteno. E passam a se comunicar melhor. H no Brasil cada vez mais empresas que, descobrem os benefcios de ser socialmente responsvel. Basta ver uma pesquisa conduzida pelo Grupo de Institutos, Fundaes e Empresas (Gife). Mais da metade das companhias que responderam aos questionrios, afirmaram apoiar algum tipo de atividade de cunho social ou comunitrio, principalmente programas educacionais que beneficiam crianas e adolescentes. O mero discurso, socialmente correto apenas mais um do tipo de propaganda enganosa, que sempre desmascarada com o tempo. s empresas cabe ter uma prtica compatvel e cabe sociedade civil cobrar e fiscalizar que a tal responsabilidade social seja verdadeira, pela atuao responsvel e pelo respeito sociedade, refora Cortez. A funo principal de uma empresa consiste em criar valores atravs da produo de bens e servios que a sociedade exige, gerando assim lucros para os seus proprietrios e acionistas e bem-estar para a sociedade, em especial atravs de um processo contnuo de criao de emprego. Contudo, a emergncia de novas presses, social e de mercado est por conduzir progressivamente para alteraes dos valores e dos horizontes da atividade empresarial.

Existe hoje na esfera empresarial a percepo de que o sucesso das empresas e os benefcios duradouros para os seus agentes associados no se obtm atravs de uma tnica na maximizao de lucros em curto prazo, mas, antes no de um comportamento orientado pelo mercado, porm coerente e responsvel. As empresas esto conscientes de que podem contribuir para o desenvolvimento sustentvel, gerindo as suas operaes de modo a consolidar o crescimento econmico e aumentar a competitividade, ao mesmo tempo em que asseguram a defesa do ambiente e promovem a responsabilidade social, incluindo os interesses dos consumidores. Claudia Passador em sua monografia salienta que cada vez mais necessrio combinar polticas pblicas que preservem as reas modernas e competitivas por padres internacionais, com um esforo permanente de incorporar os setores atrasados, mais intensivos de mo de obra. Assim, surge neste cenrio a grande discusso quanto prtica e ao conceito sobre responsabilidade social das empresas e sua forma de concepo junto s organizaes brasileiras. O tema consideravelmente novo no Brasil e, embora existam alguns livros e artigos publicados desde 1967, o assunto ainda precisa ser bastante explorado; as primeiras manifestaes envolvendo empresrios, comunidade, polticos e meios de comunicaes s aconteceram em 1996, atravs do Betinho (Herbert de Souza), fundador do IBASE Instituto Brasileiro de Analises Sociais com apoio da Gazeta Mercantil, que lanou campanha convocando os empresrios a um maior engajamento social e apresentou a idia da elaborao e da publicao do Balano Social Brasileiro embora este instrumento j fosse utilizado na Frana desde 1977 e, a partir da, o tema comea por destaca-se no meio empresarial, principalmente com a criao, em 1998, do Instituo Ethos Empresas e Responsabilidade Social, que elaborou material para ajudar as empresas a compreenderem e incorporar o conceito da responsabilidade social no cotidiano de sua gesto. Hoje, a responsabilidade social no Brasil amplamente discutida nos meios acadmicos e empresariais e seus defensores alegam que o comportamento socialmente responsvel fator diferencial que ajuda a construir e a consolidar a marca empresarial, representando um investimento para a sustentabilidade e o sucesso em longo prazo. Um de seus grandes defensores o Presidente do Instituto Ethos, Oded Grajew, argumenta ele, que a responsabilidade social no uma atividade separada do negcio da empresa. a nova forma de gesto empresarial. E, para uma empresa ter sucesso, para conquistar e ampliar mercado, para ter competitividade, a responsabilidade social indispensvel. A empresa que no aumentar suas polticas e no for socialmente responsvel no ter espao no mercado.
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Nesta perspectiva, percebe-se que a responsabilidade social nas organizaes brasileiras um tema novo, que vem recebendo varias definies e entendimentos. Observa-se um crescente envolvimento de significativa parcela do empresariado nacional com as questes e as prticas relacionadas responsabilidade social. E, como essa prtica vem sendo realizada de forma constante em grandes centros nacionais, e sendo divulgada em importantes meios de comunicao, percebe-se tambm que a Responsabilidade Social um conceito em construo, com embasamento observados no comportamento empresarial brasileiro. A sociedade, cada vez mais consciente e conhecedora de seus direitos, exige das empresas um reestudo do seu papel nesse novo cenrio. No Brasil, como em toda a parte, cresce o entendimento de que uma poltica de desenvolvimento social precisa da participao de novos atores. Trata-se portanto, de buscar parceiros fora do Estado, isto , na sociedade ou, mais especificamente, nas empresas privadas e no terceiro setor. O evento desta mudana de mentalidade empresarial j pode ser notado na Carta de Princpios do Dirigente Cristo de Empresas, em 1965; mas s foi mesmo em 1990 que as empresas passaram a se preocupar com aes sociais em relao comunidade, ao meio ambiente e ao seu prprio corpo de funcionrios, principalmente por ocasio da Conferencia RIO-1992. J a definio de terceiro setor, surgiu na primeira metade do sculo, nos Estados Unidos. Ele seria uma mistura dos dois setores econmicos clssicos da sociedade: o pblico, representado pelo campo a ser explorado pelas empresas que querem exercer novas atividades, que surgem em todo o mundo e no Brasil, com uma nova proposta de aes no campo social, baseada em princpios de gesto de marketing social com foco em aes de parceria em projetos sociais. As parcerias tambm constituem uma rea em expanso. E o mais novo modelo de investimentos no Terceiro Setor, que congrega recursos e esforos do governo, empresas privadas, comunidade, ONGs e demais entidades do setor. Atualmente no Brasil, os movimentos filantrpicos e de defesa da cidadania tm motivado o desenvolvimento do Terceiro Setor. Em 1991 existiam mais de 200 mil organizaes sem fins lucrativos, empregando mais de um milho de pessoas, o que coloca o setor como o terceiro maior segmento na gerao de emprego e renda do pas. Segundo David Cohen em Empresa e Sociedade: A presso Social e Relaes com a Comunidade e o Meio Ambiente Revista Exame volume V - 2000, existem indcios fortes de que as empresas estejam comeando a assumir seu lado cidado. A maioria das empresas (56%) apia programas sociais, segundo a primeira

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pesquisa nacional sobre a atuao social e o estmulo ao voluntariado nas empresas, finalizada em julho de 1999 pelo Programa Governamental Comunidade Solidria. Merece destaque tambm, como dissemos anteriormente, o impulso dado por Herbert de Souza (Betinho) a partir de 1996, sobre a campanha, convocando os empresrios a um maior engajamento, com prticas relacionadas ao exerccio da responsabilidade social, por meio da divulgao do Balano Social, como um instrumento de demonstrao deste envolvimento IBASE, Estratgica Empresarial: Resultados Econmicos com o Desempenho Social, p.14 1998. A insero social do grande capital novidade no Brasil, BNDES, Empresas, Responsabilidade Corporativa e Investimento Social Uma abordagem introdutria Relato Setorial n maro 2000 De acordo com a GIFE Grupo de Institutos, Fundaes e Empresas, organizao no-governamental dedicada cidadania empresarial, os investimentos sociais no Brasil esto crescendo. Conforme a diretora da Fundao Ioschpe e ex-presidente, fundadora da GIFE, a filantropia corporativa uma caracterstica americana que, desde o incio deste sculo criou as grandes fundaes norte-americanas (Carnegie, Rockefeler, Community, Trusts). Mas se em certos ambientes (como religiosos) ela tem muito valor no Brasil, o mesmo no acontece no ambiente empresarial, onde o conceito de filantropia corporativa ainda est em fase de aculturao. A postura como empresa socialmente responsvel pode ter inspiraes numa matriz filantrpica, mas atualmente dela se distancia levanta Evelyn Ioschpe no Jornal Valor Econmico, SP n.71, p. E2 - 09/08/00, visto que filantropia no grego significa, um amor inespecfico humanidade, e hoje, as empresas desenvolvem uma posio muito mais afinada com seus valores intrnsecos: o lucro e sobrevivncia, que investimento social. Entretanto, a empresa apoiando projetos sociais, e tendo essa conduta socialmente responsvel, alavanca recursos e apoio por meio da adeso at inconsciente dos trabalhadores, descobrindo um verdadeiro ganho adicional, que vo da melhoria do clima organizacional at a valorizao da marca, conclui Young. E a que est o sucesso, gerando resultados fantsticos, s faltam os empresrios brasileiros que ainda no possuem esta viso de gesto por resultados, acordarem para o assunto.

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Deontologia
Nosso trabalho profissional objetiva o bem estar e o desenvolvimento do homem moldando seu ambiente e suas dimenses. Quando nos formamos, nos comprometemos com posturas direcionadas a um pacto coletivo. Nosso cdigo de tica profissional enuncia os fundamentos ticos e as condutas necessrias boa e honesta prtica das nossas profisses, relacionadas a direitos e deveres correlatos de seus profissionais. O que seria a tica? a avaliao da conduta das pessoas. Refere-se tradicionalmente ao que considerado como bom ou mau no que diz respeito aos aspectos da vida que so distintamente humanos. Isto inclui valores morais que se referem justia social contidas em cada sociedade. A Deontologia abraa tica e moralidade e, fixa os deveres e responsabilidades, requeridos por um determinado ambiente profissional. Pusch, mergulhando na tica profissional chega no britnico, Jeremy Bentham que criou a disciplina da Deontologia. Etimologicamente, a palavra foi por ele criada a partir de radicais gregos: don + ontos + logos. O primeiro radical incorpora a idia de dever, o segundo, literalmente, o ser, o homem, e o terceiro, d-lhe a conotao de cincia, conhecimento. Tambm do grego, temos o radical diontos, que significa necessidade. Isto posto, destaca-se um campo da Filosofia que debrua sua ateno sobre os deveres do homem, sobre a sua conduta necessria. Valendo-se do propsito da tica, estabelece a idia de dever, a partir do estudo dos princpios, valores e sistemas morais. O significado de Deontologia a cincia que estuda o sistema de moral, tratando do dever. A importncia da Deontologia fica evidente, portanto visamos chegar ao sistema de normas profissionais e aos deveres do profissional ante seu grupo social especifico e ante a sociedade como um todo. Fonseca utiliza-se do significado da profisso com uma questo bsica a qual caracterizada pelos seus objetivos, mas cuja identidade requer ideais comuns (um cdigo tico) e padres e regras comuns (um cdigo deontolgico). Por outro lado, o contexto varivel no qual os profissionais exercem a sua profisso exige um novo olhar sobre os valores ticos tradicionais e uma maior conscincia das percepes da sociedade para a natureza de cada profisso. Mas, quaisquer que sejam os interesses e prioridades do momento, a tica de uma profisso deve ter a forma de um compromisso com princpios imutveis e

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permanentes. Pelo contrrio, a Deontologia de uma profisso pode refletir qualquer evoluo no mbito daquela Profisso e integrar novas exigncias fixadas pela sociedade. Assim, a tica e a Deontologia de uma profisso constituem em conjunto, o cdigo de conduta dessa mesma profisso. Considerando o problema de tica independente do indivduo temos conhecimento de que: H casos no Brasil de empresas que tem aes junto comunidade, e que investem em projetos de educao informal. E quando se pergunta a essas empresas qual o grau de escolaridade de seus empregados, muitas vezes a resposta nenhum. Embora aquelas empresas estejam destinando uma verba para uma organizao que atende crianas carentes, ela no sabe qual a situao educacional dos filhos de seus empregados. Percebe-se que, para se ter a responsabilidade social de maneira coerente, preciso ter preceitos ticos. Grajew, uma sumidade no assunto, comenta que a responsabilidade social no uma simples doao de verba... Se voc trata as pessoas com tica, respeitando os bons valores sociais, com respeito e dignidade, os consumidores, funcionrios iro responder da mesma forma. Nossa conduta se reporta a pactos, que so aceitos na convivncia da competio saudvel dentro dos limites de cada profisso. A dona de nossa profisso a sociedade que nos cobra nosso papel.

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2. A Responsabilidade Social na formao do Engenheiro, do Arquiteto e do Agrnomo

Modalidades
No sistema CREA / CONFEA existem aproximadamente 295 modalidades entre engenheiros, arquitetos, agrnomos, agrimensores, gegrafos, gelogos, qumicos, tecnlogos, tcnicos, ou seja: Engenheiro(a) Ambiental Engenheiro(a) Civil Engenheiro(a) de Fortificao e Construo Engenheiro(a) de Operao Engenheiro(a) de Operao Construo Civil Engenheiro(a) de Operao Construo de Estradas Engenheiro(a) de Operao Edificaes Engenheiro(a) de Operao Estradas Engenheiro(a) Industrial Engenheiro(a) Industrial Civil Engenheiro(a) Militar Engenheiro(a) Rodovirio(a) Engenheiro(a) Sanitarista Engenheiro(a)Sanitarista e Ambiental Engenheiro(a) de Infra-Estrutura Aeronutica Engenheiro(a) de Produo Engenheiro(a) de Produo Civil Engenheiro(a) Hdrico(a) Tecnlogo(a) em Construo Civil Tecnlogo(a) em Construo Civil Edificaes Tecnlogo(a) em Construo Civil Estradas e Topografia Tecnlogo(a) em Construo Civil Movimento de Terra e Pavimentao Tecnlogo(a) em Construo Civil Obras de Solos Tecnlogo(a) em Construo Civil Obras Hidrulicas Tecnlogo(a) em Construo Civil Terraplenagem Tecnlogo(a) em Edificaes Tecnlogo(a) em Estradas Tecnlogo(a) em Operao e Administrao de Sistema de Navegao Fluvial
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Tecnlogo(a) em Saneamento Tecnlogo(a) em Saneamento Ambiental Tecnlogo(a) em Saneamento Bsico Tcnico(a) em Construo Civil Tcnico(a) em Desenho de Construo Civil Tcnico(a) em Desenho de Projetos Tcnico(a) em Edificaes Tcnico(a) em Estradas Tcnico(a) em Estradas e Pontes Tcnico(a) em Hidrologia Tcnico(a) em Saneamento Tcnico(a) em Transportes Rodovirios Tcnico(a) em Meio Ambiente Engenheiro(a) de Segurana do Trabalho Engenheiro(a) de Computao Engenheiro(a) de comunicaes Engenheiro(a) de Controle e Automao Engenheiro(a) de Operao Engenheiro(a) de Operao Eletrnica Engenheiro(a) de Operao Eletrotcnica Engenheiro(a) de Operao Telecomunicaes Engenheiro(a) de Produo Engenheiro(a) de Produo Eletricista Engenheiro(a) de Telecomunicaes Engenheiro(a) de Transmisso Engenheiro(a) Eletricista Engenheiro(a) Eletricista Eletrnica Engenheiro(a) Eletricista Eletrotcnica Engenheiro(a) em Eletrnica Engenheiro(a) em Eletrotcnica Engenheiro(a) Industrial Engenheiro(a) Industrial Eltrica Engenheiro(a) Industrial Eletrnica Engenheiro(a) Industrial Eletrotcnica Engenheiro(a) Industrial Telecomunicaes Tecnlogo(a) em Automao Industrial Tecnlogo(a) em Distribuio de Energia Eltrica Tecnlogo(a) em Eletricidade Tecnlogo(a) em Eletrnica Tecnlogo(a) em Eletrnica Industrial

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Tecnlogo(a) em Eletrotcnica Tecnlogo(a) em Instrumentao e Controle Tecnlogo(a) em Maquinas Eltricas Tecnlogo(a) em Sistemas Eltricos Tecnlogo(a) em Tcnicas Digitais Tecnlogo(a) em Telecomunicaes Tecnlogo(a) em Telecomunicaes Telefonia e Redes Externas Tecnlogo(a) em Sistemas de Telefonia Tecnlogo(a) em Transmisso e Distribuio Eltrica Tecnlogo(a) em Redes de Computadores Tecnlogo(a) em Sistemas de Comunicao sem Fio Tcnico(a) em Automao Industrial Tcnico(a) em Automao Industrial Eletrnica Tcnico(a) em Eletricidade Tcnico(a) em Eletromecnica Tcnico(a) em Eletrnica Tcnico(a) em Eletrnica Telecomunicaes Tcnico(a) em Eletrotcnica Tcnico(a) em Informtica Industrial Tcnico(a) em Instrumentao Tcnico(a) em Microinformtica Tcnico(a) em Proteo Radiolgica Tcnico(a) em Telecomunicaes Tcnico(a) em Telefonia Tcnico(a) em Mecatronica Tcnico(a) em Eletroeletrnica Tcnico(a) em Manuteno de Computadores Tcnico(a) em Redes de Comunicao Tcnico(a) em Manuteno de Equipamentos Medico-Hospitalares Engenheiro(a) Aeronutico(a) Engenheiro(a) Mecnico(a) e de Armamento Engenheiro(a) Mecnico(a) e de Automvel Engenheiro(a) de Infra-Estrutura Aeronutica Engenheiro(a) de Operao Engenheiro(a) de Operao Aeronutica Engenheiro(a) de Operao Fabricao Mecnica Engenheiro(a) de Operao Industria de Madeira Engenheiro(a) de Operao Maquinas e Motores Engenheiro(a) de Operao Mecnica Engenheiro(a) de Operao Mecnica Automobilstica

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Engenheiro(a) de Operao Mecnica de Manuteno Engenheiro(a) de Operao Metalurgista Engenheiro(a) de Operao Processo de Fabricao Mecnica Engenheiro(a) de Operao Produo Engenheiro(a) de Operao Refrigerao e Ar Condicionado Engenheiro(a) de Operao Siderurgia Engenheiro(a) de Produo Engenheiro(a) de Produo Mecnica Engenheiro(a) de Produo Metalurgista Engenheiro(a) Industrial Engenheiro(a) Industrial Madeira Engenheiro(a) Industrial Mecnica Engenheiro(a) Industrial Metalurgia Engenheiro(a) Mecnico(a) Engenheiro(a) Mecnico(a) Automao e Sistemas Engenheiro(a) Metalurgista Engenheiro(a) Naval Engenheiro(a) Mecnico(a) Eletricista Tecnlogo(a) em Aeronaves Tecnlogo(a) em Construo Naval Tecnlogo(a) em Eletromecnica Tecnlogo(a) em Industria da Madeira Tecnlogo(a) em Manuteno de Maquinas e Equipamentos Tecnlogo(a) em Maquinas Tecnlogo(a) em Maquinas e Equipamentos Tecnlogo(a) em Mecnica Tecnlogo(a) em Mecnica Automobilismo Tecnlogo(a) em Mecnica Desenhista Projetista Tecnlogo(a) em Mecnica Oficinas Tecnlogo(a) em Mecnica Produo Industrial de Moveis Tecnlogo(a) em Mecnica Soldagem Tecnlogo(a) em Mecnica Processos Industriais Tecnlogo(a) em Mecnica, Ofinica e Manuteno Tecnlogo(a) em Metalurgia Tecnlogo(a) em Processo de Produo e Usinagem Tecnlogo(a) em Produo de Calados Tecnlogo(a) em Produo de Couro Tecnlogo(a) em Siderrgica Tecnlogo(a) em Soldagem Tecnlogo(a) Naval

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Tecnlogo(a) em Qualidade Total Tcnico(a) Desenhista de Maquinas Tcnico(a) em Aeronutica Tcnico(a) em Aeronaves Tcnico(a) em Automobilstica Tcnico(a) em Calados Tcnico(a) em Construo de Maquinas e Motores Tcnico(a) em Construo Naval Tcnico(a) em Estruturas Navais Tcnico(a) em Fundio Tcnico(a) em Manuteno de Aeronave Tcnico(a) em Maquinas Tcnico(a) em Maquinas e Motores Tcnico(a) em Maquinas Navais Tcnico(a) em Mecnica Tcnico(a) em Mecnica de Preciso Tcnico(a) em Metalurgia Tcnico(a) em Nutica Tcnico(a) em Operaes de Reatores Tcnico(a) em Refrigerao e Ar Condicionado Tcnico(a) em Siderurgia Tcnico(a) em Soldagem Tcnico(a) em Usinagem Mecnica Tcnico(a) Naval Tcnico(a) em Metrologia Tcnico(a) em Qualidade e Produtividade Tcnico(a) em Tecnologia Finais de Gs Tcnico(a) em Desenho de Projetos Mecnica Engenheiro(a) de Alimentos Engenheiro(a) de Materiais Engenheiro(a) de Operao Engenheiro(a) de Operao Petroqumica Engenheiro(a) de Operao Qumica Engenheiro(a) de Operao Txtil Engenheiro(a) de Produo Engenheiro(a) de Produo Materiais Engenheiro(a) de Produo Qumica Engenheiro(a) de Produo Txtil Engenheiro(a) Industrial Engenheiro(a) Industrial Qumica

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Engenheiro(a) Qumico(a) Engenheiro(a) Txtil Engenheiro(a) de Petrleo Engenheiro(a) de Plstico Tecnlogo(a) em Alimentos Tecnlogo(a) em Cermica Tecnlogo(a) em Industria Txtil Tecnlogo(a) em Materiais Tecnlogo(a) em Processos Petroqumicos Tecnlogo(a) em Qumica Tecnlogo(a) Txtil Tcnico(a) em Alimentos Tcnico(a) em Borracha Tcnico(a) em Celulose Tcnico(a) em Celulose e Papel Tcnico(a) em Cermica Tcnico(a) em Cerveja e Refrigerantes Tcnico(a) em Fiao Tcnico(a) em Malharia Tcnico(a) em Papel Tcnico(a) em Petroqumica Tcnico(a) em Plstico Tcnico(a) em Qumica Tcnico(a) em Tecelagem Tcnico(a) em Vesturio Tcnico(a) Txtil Tcnico(a) em Cervejaria Tcnico(a) em Controle de Qualidade de Alimentos Tcnico(a) em Processamento de Frutas e Hortalias Engenheiro(a) de Minas Engenheiro(a) Gelogo(a) Gelogo(a) Engenheiro(a) de Explorao e Produo de Petrleo Tecnlogo(a) de Minas Tecnlogo(a) em Manuteno Petroqumica Tcnico(a) em Geologia Tcnico(a) em Minerao Tcnico(a) em Perfurao de Poos Agrimensor(a) Engenheiro(a) Agrimensor(a)

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Engenheiro(a) Cartgrafo(a) Engenheiro(a) de Geodsia Engenheiro(a) em Topografia Rural Engenheiro(a) Gegrafo(a) Engenheiro(a) Topgrafo(a) Gegrafo(a) Tecnlogo(a) em Topografia Tcnico(a) em Agrimensura Tcnico(a) em Fotogrametria Tcnico(a) em Geodsia e Cartografia Tcnico(a) em Topografia Tcnico(a) em Geomensura Arquiteto(a) Arquiteto(a) e Urbanista Engenheiro(a) Arquiteto(a) Tcnico(a) Desenhista de Arquitetura Tcnico(a) em Decorao Tcnico(a) em Maquetaria Tcnico(a) em Paisagismo Engenheiro(a) Agrcola Engenheiro(a) Agrnomo(a) Engenheiro(a) de Pesca Engenheiro(a) Florestal Meteorologista Engenheiro(a) de Aqicultura Tecnlogo(a) em Acar e lcool Tecnlogo(a) em Administrao Rural Tecnlogo(a) em Agricultura Tecnlogo(a) em Agronomia Tecnlogo(a) em Agropecuria Tecnlogo(a) em Aqicultura Tecnlogo(a) em Bovinocultura Tecnlogo(a) em Cincias Agrrias Tecnlogo(a) em Cooperativismo Tecnlogo(a) em Curtumes e Tanantes Tecnlogo(a) em Fitotecnia Tecnlogo(a) em Fruticultura Tecnlogo(a) em Fruticultura de clima Temperado Tecnlogo(a) em Heveicultura Tecnlogo(a) em Laticnios

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Tecnlogo(a) em Mecanizao Agrcola Tecnlogo(a) em Meteorologia Tecnlogo(a) em Pecuria Tecnlogo(a) Industrial de Acar de Cana Tecnlogo(a) em Recursos Hdricos e Irrigao Tcnico(a) Agrcola Tcnico(a) em Agroindstria Tcnico(a) em Acar e lcool Tcnico(a) em Agricultura Tcnico(a) em Agropecuria Tcnico(a) em Aqicultura Tcnico(a) em Beneficiamento de Madeira Tcnico(a) em Bovinocultura Tcnico(a) em Carnes e Derivados Tcnico(a) em Cooperativismo Tcnico(a) em Enologia Tcnico(a) em Fruta e Hortalias Tcnico(a) em Irrigao e Drenagem Tcnico(a) em Laticnios Tcnico(a) em Meio Ambiente Tcnico(a) em Meteorologia Tcnico(a) em Pecuria Tcnico(a) em Pesca Tcnico(a) em Piscicultura Tcnico(a) Florestal Tcnico(a) em Cafeicultura Tcnico(a) em Zootecnia Analisando as caractersticas e atributos necessrios na grade curricular de trs modalidades temos:

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Formao do engenheiro civil

As disciplinas que compem o currculo pleno esto distribudas em: - Disciplinas de formao bsica e geral bsica; - Disciplinas de formao profissional geral e especifica; - Disciplinas de caracteres, geral e legislao especifica. Foram pesquisadas vrias grades pelo Brasil adentro, mas achamos conveniente enaltecer a da Universidade Federal do Paran UFPR O atual currculo, aprovado em 1993, contm 30 disciplinas de carter obrigatrio, com uma carga de 3900 horas, mas tambm so exigidas no mnimo 180 horas de disciplinas optativas. Portanto, para a graduao so necessrias 4080 horas ou mais, conforme escolha do aluno. As disciplinas optativas oferecidas no 5 ano so em nmero de 24; sendo 9 do Departamento de Transportes, 9 do Departamento de Construo Civil e 6 do Departamento de Hidrulica e Saneamento. UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARAN /UFPR - Acesso ao site 16/NOV/06 Grade Curricular 1 Ano Clculo Diferencial e Integral A Geometria Analtica e lgebra Linear Geometria Descritiva e Desenho Tcnico I Fsica A Programao de Computadores (1 sem) Mtodos Numricos (2 sem) 2 Ano Mecnica Topografia A Estatstica II Engenharia de Sistemas Fsica Geral B Qumica Geral e Aplicada A Introduo Eletrotcnica 3 Ano Resistncia dos Materiais A Mecnica dos Fluidos Transportes A Economia de Engenharia Desenho de Construo Mecnica dos Solos com Fundamentos de Geologia
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4 Ano Teoria das Estruturas A Sistemas Estruturais A Saneamento Ambiental Engenharia de Recursos Hdricos Materiais de Construo Civil 5 Ano Construo Civil - Arquitetura Sistemas Estruturais B Transportes B Administrao e Organizao de Empresas de Engenharia Fundaes O aluno dever cursar ainda, a partir do 4 ano, o Estgio Supervisionado a ser escolhido dentre as seguintes disciplinas: Estgio Supervisionado em Engenharia da Construo Civil; Estgio Supervisionado em Engenharia de Transportes; Estgio Supervisionado em Engenharia Hidrulica e Sanitria. O aluno dever cursar ainda 180 horas de disciplinas optativas dentre do rol ofertado pelo curso. O aluno dever cursar ainda 60 horas de disciplinas concernentes a reas de Humanas e Cincias Sociais dentre o rol ofertado pelo curso. Uma maior anlise curricular permite observar, que so ministradas 12 disciplinas de carter bsico, 18 profissionalizantes obrigatrias (incluindo estgio supervisionado obrigatrio) e, no mnimo duas das 24 disciplinas optativas para a graduao. De conformidade com a revista da FAAP ENGENHARIA n. 36/99 o perfil do Engenheiro Civil deve conter aptides iniciais numa inclinao para se aprofundar na matemtica e lidar com as cincias, mas tambm ter uma mente criativa para encontrar solues novas para que as coisas funcionem, da ser essencial ter-se um crebro criativo e atributos baseados em: uma slida formao em cincias bsicas (matemtica, fsica e qumica); boa formao em economia, administrao e planejamento, aliada percepo dos impactos econmicos e financeiros, sociais, culturais e ambientais, afim de solucionar problemas relacionados engenharia; profundo conhecimento de informtica, aplicando-o como ferramenta de gerencia e otimizao em sua rea; capacidade de sistematizao e sntese, de modo a diagnosticar questes complexas, a partir da coleta, manuseio e anlise de grande volume de dados e informaes quantitativas e qualitativas; desenvoltura e agilidade na comunicao oral e escrita e o domnio de pelo menos uma lngua estrangeira mas que, certamente para muitos, tm-se descortinado como insuficiente. E na realidade, com toda a formao oferecida, pouco se canaliza sociedade, a no ser parcas iniciativas opcionais.
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Formao do arquiteto
Na Portaria n. 1770/94 do MEC onde so fixadas as diretrizes curriculares e o contedo mnimo do curso de graduao em Arquitetura e Urbanismo estipula-se trs partes independentes: Matrias de Fundamentao, constituindo-se em conhecimentos fundamentais e integrativos de reas correlatas, ou seja, Esttica, Historia das Artes, Estudos Sociais e Ambientais e Desenho; Matrias Profissionais, constituindo-se em conhecimentos que caracterizam as atribuies e responsabilidades profissionais tais como Historia e teoria da Arquitetura e Urbanismo, Tcnicas Retrospectivas, Projeto de Arquitetura de Urbanismo e de paisagismo, Tecnologia da Construo, Sistemas Estruturais, Conforto Ambiental, Topografia, Informtica aplicada Arquitetura e Urbanismo e Planejamento Urbano e Regional; E o trabalho final de graduao, objetivando avaliar as condies de qualificao do formando, de livre escolha, porm relacionado com as atribuies profissionais a ser realizado ao final do curso e aps a integrao das matrias do currculo mnimo. A carga horria mnima de 3.600 horas. Da mesma forma quanto a engenharia civil, a grade curricular, que est descrita abaixo da Universidade Federal do Paran - UFPR pagina da www.ufpr.br acesso 16/NOV/06 Grade Curricular 1 Ano Introduo Arquitetura Histria da Arquitetura e do Urbanismo I Informtica Aplicada Arquitetura Estudos da Forma Meios de Expresso e Representao Introduo a Tecnologia dos Edifcios e do Ambiente Urbano Introduo ao Estudo do Habitat Geometria Descritiva e Perspectiva

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2 Ano Histria da Arquitetura e do Urbanismo II Teoria da Arquitetura Arquitetura: Projeto Integrado I Paisagismo: Projeto Integrado I Topografia B Sociologia Urbana A Conforto Ambiental I Sistemas Estruturais I Tecnologia das Construes I 3 Ano Estgio Supervisionado I Arquitetura Brasileira Histria e Teorias do Urbanismo Espao Interno: Projeto Integrado II Arquitetura: Projeto Integrado II Desenho Urbano: Projeto Integrado II Estudos Urbanos e Regionais Conforto Ambiental II Tecnologia das Construes II Sistemas Estruturais II Estgio Supervisionado II 4 Ano Esttica e Histria das Artes Tcnicas Retrospectivas Patrimnio Cultural: Projeto Integrado III Arquitetura: Projeto Integrado III Desenho Urbano: Projeto Integrado III Paisagismo: Projeto Integrado III Planejamento Urbano e Regional Tecnologia das Construes III Sistemas Estruturais III Estgio Supervisionado III 5 Ano Arquitetura - Projetos Especiais Orientao de Pesquisa Trabalho Final de Graduao

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Optativas Arquitetura Popular Pensamento Arquit. Contemporneo Arquitetura Hispano Americana Atelier Temtico Planejamento da Paisagem Sensoriamento Remoto Computao Grfica Aplicada Arquitetura Planejamento Arq. Aplicado s Bibliotecas Sinergia - energia e Ambiente Tpicos Especiais em Arquit. e Urbanismo I Tpicos Especiais em Arquit. e Urbanismo II Tpicos Especiais em Arquit. e Urbanismo III Tpicos Especiais em Arquit. e Urbanismo IV Tpicos Especiais em Arquit. e Urbanismo V Tpicos Especiais em Arquit. e Urbanismo VI I Introduo ao Pensamento Arquitetnico Contemporneo Arquitetura Moderna e Vanguardas Artsticas Introduo ao Geoprocessamento Cidade, Meio-Ambiente e Polticas Pblicas Restaurao e reciclagem de Edifcios Histricos Tpicos Especiais em Sociologia Tpicos Especiais em Cincias Polticas Sociologia Urbana Ecologia e Sociologia Antropologia Urbana Cultura, Memria e Patrimnio Perspectiva Projees Cotadas Aptides desejveis: Para exercer a funo de Arquiteto fundamental ter habilidade numrica, exatido, sensibilidade, criatividade e imaginao. Competncia Do ponto de vista legal (ver Lei 5194/66, Resoluo 218/73 e Deciso Normativa 47/92 do CONFEA)), compete ao arquiteto e urbanista o exerccio das atividades superviso, orientao tcnica, coordenao planejamento projetos, especificaes, direo, execuo de obras, ensino, assessoria, consultoria, vistoria, percia, avaliao referentes a construes, conjuntos arquitetnicos e monumentos, arquitetura de interiores, urbanismo, planejamento fsico, urbano e regional, desenvolvi-

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mento urbano e regional, paisagismo e transito. Um espectro bastante amplo que exige de formao profissional um esforo capaz de qualificar o arquiteto e urbanista na abrangncia de suas competncias legais, com o aprofundamento indispensvel para que possa assumir as responsabilidades nelas contidas. Campo de atuao Empresas de construo civil em geral, Magistrio, escritrios, indstrias, empresas de planejamento e assessoria, rgos do patrimnio histrico, instituies de pesquisa entre outros. O exerccio profissional do arquiteto e urbanista no Brasil regulamentado por lei. A habilidade nica, ou seja, no existem modalidades na profisso. A responsabilidade tcnica e a social (cdigo de tica), constam da Lei 5194/66. Descreve-se a profisso como: Os arquitetos e urbanistas so profissionais aptos a compreender e traduzir as necessidades de indivduos, grupos sociais e comunidades, compreendendo-os como agentes preponderantes da construo da cidade e da arquitetura com relao concepo e organizao do espao ao urbanismo, construo de edifcios, bem como conservao e valorizao do patrimnio construdo, proteo do equilbrio natural e utilizao racional dos recursos disponveis. Devem levar avante o processo de construo de uma identidade da arquitetura e urbanismo com seu povo, centrado na afirmao da solidariedade e no exerccio da cidadania e voltado s demandas estruturais da sociedade. Com toda esta bagagem, mesmo assim, nada feito, voltado para a responsabilidade social como uma matria especifica ou um tratamento urbano em conjunto com a sociedade.

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Formao do engenheiro agrnomo

O Agrimensor o profissional que faz as medies e demarcaes de propriedades agrcolas, porm o Engenheiro Agrimensor aquele que faz descries, monitoramento e define espaos fsicos. O engenheiro agrimensor o profissional qualificado para analisar o ambiente onde vai ser feita determinada obra, e aps seu incio vai monitorar seu andamento e procurar mapear determinados problemas que aparecero em seu decurso. O perodo de formao da engenharia de agrimensura de cinco anos. Forma profissional para desenvolverem atividades ligadas agricultura e pecuria, atendendo s demandas deste setor em gerao de tecnologia, pesquisa e desenvolvimento, planejamento e conduo de polticas pblicas de desenvolvimento sustentvel nas reas de produo de alimentos e de manejo, conservao e preservao de recursos naturais renovveis (solo, gua e florestas). Eles atuam tambm na formao e capacitao de recursos humanos para a agricultura e outras atividades ligadas ao setor, que se demonstrem imprescindveis promoo do bem-estar do homem e do seu meio ambiente. Seguindo a mesma linha de pesquisa das profisses anteriores, segue grade curricular de AGRONOMIA da UFPR - ACESSO 16/11/06. 1 Perodo Clculo com Geometria Analtica I Anatomia dos Animais Domsticos Geometria Descritiva Morfologia Vegetal I Fsica para Agronomia Qumica Analtica Qualitativa 2 Perodo Fisiologia Comparada dos Animais Domsticos Clculo com Geometria Analtica II Estatstica I Morfologia Vegetal II Desenho Tcnico Qumica Analtica Quantitativa Bsica Qumica Orgnica Geral II Geologia para Agronomia

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3 Perodo Processamento de Dados I Nutrio e Alimentao Animal Gentica Vegetal Mecanizao Agrcola Sistemtica Vegetal para Agronomia Bioqumica Vegetal Pedologia A 4 Perodo Zootecnia Geral Experimentao Agrcola A Agricultura Geral Fisiologia Vegetal para Agronomia Qumica Agrcola B Topografia D Climatologia Agrcola A Zoologia para Agronomia 5 Perodo Zootecnia Especial I Melhoramento de Plantas Irrigao e Drenagem Nutrio Mineral de Plantas B Entomologia Agrcola Fotointerpretao Legislao Profissional do Engenheiro Agrnomo 6 Perodo Zootecnia Especial II Anlise e Tecnologia de Sementes A Economia Rural Agricultura Especial I Olericultura Parasitologia Agrcola Biologia do Solo A

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7 Perodo Sociologia das Sociedades Agrrias Construes Rurais Planejamento e Administrao Rural Fitopatologia Geral Defesa Sanitria Vegetal A Conservao de Solos B 8 Perodo Extenso Rural Fruticultura I Agricultura Especial II Silvicultura Geral Controle de Plantas Daninha Forragicultura A Eletrificao Rural 9 Perodo Poltica Agrria Fruticultura II Legislao Agrria Silvicultura Geral II Ecologia Agrcola Comercializao Agrcola Fitopatologia Especial 10 Perodo Agricultura Especial III Plantas Ornamentais Armazenamento de Produtos Agrcolas Recursos Naturais Renovveis Tecnologia de Produtos Agrcolas O aluno dever cursar ainda 240 horas de disciplinas optativas dentre o rol ofertado pelo curso. rea de atuao Ao Engenheiro Agrnomo facultado por lei o exerccio profissional da agronomia nas seguintes atividades: construes para fins rurais e suas instalaes complementares, irrigao de culturas; drenagem de solos para fins agrcolas; produo de culturas e produo de animais; melhoramentos genticos de animais e

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vegetais; recursos naturais renovveis (solo, gua e florestas); ecologia; agrometeorologia; defesa fitossanitria (manejo e controle de pragas e doenas das plantas); qumica agrcola; tecnologia de transformao de produtos (acar, amido, leos, laticnios, vinhos e destilados); beneficiamento e conservao de produtos animais e vegetais; zimotecnia (produo de fermentos); agropecuria; edafologia (solos); fertilizantes e corretivos; processos de culturas e utilizao dos solos; microbiologia agrcola; biometria; parques e jardins; mecanizao na agricultura; implementos agrcolas; nutrio animal; agrostologia (pastagens); bromatologia e raes; economia rural ; servios afins e correlatos. Mercado de trabalho O Engenheiro Agrnomo pode atuar tanto no setor publico quanto no setor privado. Podem ser citadas como exemplo as indstrias de alimentos, instituies financeiras e bancrias, Ministrios e Secretarias de Agricultura e Meio Ambiente, empresas de biotecnologia institutos de pesquisa, universidades, faculdades e escolas tcnicas, dentre outras. A formao ecltica do Curso de Agronomia oferece conhecimentos bsicos nas reas de Fsica, Qumica, Biologia, Cincias Humanas e Sociais. A formao profissionalizante garante o desempenho profissional, inclusive com uma perspectiva de realizao autnoma, em atividades que envolvem prestao de servios, receiturio agronmico, assistncia tcnica, laudos periciais e vistorias, estudos tcnicos, dentre outras. Trabalha com questes fundamentais para os nossos dias: produo e comercializao de alimentos, fixao do homem no campo e preservao do meio ambiente. um profissional que rene as condies tcnico-cientficas e humansticas para executar todas as tarefas inerentes produo de alimentos para o homem e os animais domsticos, intervindo desde a definio das condies de plantio at a chegada do produto industrializado ao consumidor. Na atualidade, o engenheiro agrnomo chamado a atuar nos mais distintos nveis sociais e nichos profissionais, tanto no setor pblico quanto no privado. Isso ocorre por ele apresentar formao ecltica, que o capacita a executar programas agroprodutivos, em comunidades rurais ou em grandes grupos agroindustriais. Em pases com base agrcola ampla e diversificada, como o Brasil, o engenheiro agrnomo tem papel fundamental no desenvolvimento econmico. Isto posta pela Universidade Federal de Minas Gerais artigo publicado em sua revista - edio vestibular.

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Instigaes finais
Nossa preocupao social no foge aos questionamentos da responsabilidade social, pois estamos completamente absorvidos na nossa sobrevivncia, exceo a alguns que envolvidos mais diretamente, desenvolvem uma viso mais ampla e profunda das condies de vida da populao. O conhecimento a respeito das Organizaes no Governamentais ONGs infelizmente, a imagem do brasileiro que tira vantagem em tudo. E evidente que existe muita coisa errada em todos os segmentos da sociedade, no s no chamado terceiro setor, porm o triunfo dos maus encontra terreno frtil na omisso dos bons... O Professor Pusch coloca muito bem, que a conscientizao pelo interesse social que existe no desempenho de nosso oficio, uma vez que no somos proprietrios de nossa profisso, seno, detentores de um ttulo com vinculo ao patrimnio cultural da humanidade, nula. Apercebemo-nos, que outrora, tomvamos conhecimento de descasos atravs da mdia, a cada seis horas, na atualidade as informaes jorram com intervalos tendendo a zero, isto , por fraes de segundos somos bombardeados com mensagens, certamente na media, potencialmente negativas em relao s minguadas, demais. Lamentavelmente assistimos, at a irreverncia de programas humorsticos, estendendo-se das charges at s piadas. Num artigo despretensioso de Luciano Pires h meno de dois Brasis. O Brasil dos Pocots e o outro e conclui sabiamente que a escolha nossa, no depende de dinheiro, de padrinho ou de poder, depende sim, de atitudes. E vai adiante questionando ao leitor... Em qual Brasil voc vive e por fim, qual Brasil voc escolhe viver? o aspecto de seu livre arbtrio. O simples fato de nos alvitrarmos mutuamente, j que possumos uma viso e sentidos correlatos mais aguados, pois tivemos a abenoada ddiva de nascer bem e a oportunidade de estudos, negada a muitos, percebendo a carncia de tantos, subliminados at no contexto, podemos ento sublim-los pelos excessos de outros, pois somente ai tender por ocorrer um tnue equilibro, tal qual, se nos cercam as energias irradiadas de uma natureza ainda no afetada pelos demais. A semente, da CONSCIENTIZAO, est lanada. Necessitamos pensar juntos com responsabilidade social. Ideal seria, comear um ensino e uma prtica sobre o assunto, dentro do seio familiar e estender-se aos bancos da universidade tal qual, curvar um galho novo de bambu fcil, complicado, quando de sua rigidez adulta. No existem frmulas para se fazer responsabilidade social, necessrio trans-

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formar as pessoas, mudando pensamentos, atitudes, valores, comportamentos, necessrio comprometer-se com a sociedade, abandonar o que existe em favor de um novo modelo estrategista, facilitador, dando um basta em se querer tirar vantagem em tudo, tornar-se mais humano e menos racional. Nosso alerta que o profissional saiba, que o pra-raios do prdio em que mora tem descida de aterramento correta e que ele solicite ao seu vizinho retirar aquele cacto enorme debaixo do extintor para facilitar seu manejo caso necessrio. E por a vai... Dever o Engenheiro, o Arquiteto, o Agrnomo... no limitar-se somente sobrevivncia quando de sua atuao e sim, permitir envolver-se de Responsabilidade Social pois cientificar-se- num amanh muito prximo que uma no poder coexistir sem a outra. Estou fazendo a minha parte e voc?

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