Rbrica para calificar debate

Categora Debatir 4 Todos los contraargumentos fueron precisos, relevantes y fuertes 3 La mayora de los contra-argumentos fueron precisos, relevantes y fuertes 2 La mayora de los contra-argumentos fueron precisos, relevantes y fuertes, pero algunos fueron dbiles Entendiendo el tema El equipo claramente entendi el tema a profundidad y present su informacin clara y convincente Uso de hechos Cada punto principal estuvo bien apoyado con varios hechos relevantes, estadsticas y/o ejemplos El equipo claramente entendi el tema a profundidad y present su informacin con facilidad Cada punto principal estuvo adecuadamente apoyado con varios hechos relevantes, estadsticas y/o ejemplos Informacin Toda la informacin presentada en el La mayor parte de la informacin presentada El equipo pareca entender los puntos principales del tema y los present con facilidad Cada punto principal estuvo adecuadamente apoyado con varios hechos, estadsticas y/o ejemplos; pero la relevancia de algunos fue dudosa La mayor parte de la informacin en el La informacin tiene varios errores; no fue Ningn punto principal fue apoyado El equipo no demostr un adecuado entendimiento del tema 1 Los contra-argumentos no fueron precisos y/o relevantes

debate fue clara, precisa y minuciosa

en el debate fue clara, precisa y minuciosa

debate fue presentada en forma clara y precisa, pero no fue siempre minuciosa

siempre clara

Estilo de presentacin

El equipo consistentemente us gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atencin de la audiencia

El equipo por lo general us gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atencin de la audiencia La mayora de los argumentos fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa) y fueron organizados de manera lgica

El equipo algunas veces us gestos, contacto visual, tono de voz y un nivel de entusiasmo en una forma que mantuvo la atencin de la audiencia Todos los argumentos fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa) pero la organizacin no fue, algunas veces, ni clara ni lgica

Uno o ms de los miembros del equipo tuvieron un estilo de presentacin que no mantuvo la atencin de la audiencia

Organizacin

Todos los argumentos fueron vinculados a una idea principal (premisa) y fueron organizados de manera lgica

Los argumentos no fueron claramente vinculados a una idea principal (premisa)