LOS PERFILES DEL LIDERAZGO

La Sabidura de los Lderes

Los lderes se caracterizan principalmente por variables como poder identificar los problemas y arrancarlos desde la raz, por tener una gran visin y pensar en forma conjunta, es por eso que una de las grandes virtudes del liderazgo es su capacidad para saber leer a los grupos, desarrollar la inteligencia emocional y percibir la situacin en que stos se encuentran. Hay que tener algo en cuenta muy importante que realiza el lder que utiliza esta inteligencia emocional para atacar a la causa del problema que pueda suscitar en el grupo en que est, como hace uso de tcnicas para atacar las consecuencias del problema que existan. Es por eso que la sabidura del Lder consiste en leer entre lneas y pronosticar el comportamiento futuro, adelantarse a los acontecimientos. La raz de aquel triunfo de los lderes est en el uso de los principios y de los valores, que son la causa de toda coexistencia humana, como principio fundamental est la confianza entre el lder y el grupo, la cual debe ser recproca; es por eso que los grupos necesitan de la gua de un lder y ste necesita de la cooperacin y la inteligencia de su equipo de colaboradores. Los lderes desarrollan la sabidura del silencio: se repliegan para reflexionar sobre los problemas y encontrar as una solucin ms adecuada. Eso les permite trabajar con cualquier tipo de gente y bajo cualquier situacin.

El paradigma del uso del poder

Los grandes lderes saben que a veces hay que aplicar la fuerza, la rigidez y ser duros. Pero saben que deben hacerlo cuando ya todo fall, como ltimo recurso, ya todo lo intent y no funcion. Alerta a estas situaciones, el lder sabe que cada accin de poder neutraliza el problema hiriendo y daando a la persona. Este uso del poder neutraliza y daa a la persona, lo que acrecienta el resentimiento, disminuye y mina la comunicacin directa con la gente; es por eso que es comn que en las empresas donde los empleados no encuentran soporte y ante el vaco de liderazgo surge la necesidad de un lder informal porque para que exista un grupo es necesaria la presencia de un lder que los gue. El lder informal surge para cubrir esa necesidad natural insatisfecha del grupo. Por ello los jefes llaman a estos sujetos grillos, los revoltosos, que en el fondo representan un vaco de liderazgo.

PARADIGMA RESULTADO

COMPORTAMIENTO

Forma de pensar que obtengo

lo que hago

lo

CAUSA

EFECTO

PRINCIPIOS

TCNICAS
- Negociacin - Relaciones Humanas - Comunicacin - Trabajo en Equipo

El diagrama anterior explica cmo es que el lder utiliza sus principios, o sea su forma de pensar innata aquella que lo ha llevado a ser lder de un grupo, para poder eliminar las causas de un problema y tambin hace uso de tcnicas las cuales son necesarias para poder combatir las pequeas consecuencias o efectos que traen los problemas. Muchos se equivocan al utilizar solo las tcnicas queriendo con estas eliminar las causas del problema, es por eso que nunca se convierten en lderes, ya que no tienen como visin eliminar primero las causas para poder eliminar la raz del problema primero.

La Reingeniera Mental
La realidad con la que se topa el individuo obstaculiza su percepcin de cmo poder afrontar situaciones novedosas y por ende, esta realidad obnubila nuestra mente y la posibilidad de evolucionar como seres humanos. No podemos pretender alcanzar o desarrollar nuevas experiencias si actuamos bajo nuestros preceptos o normas. De esta manera trataremos a los dems tal cual nos indique nuestro aprendizaje que por lo general se da bajo un enfoque reducido y no bajo una percepcin global, totalizante. Dentro del mbito laboral, amical, afectivo, familiar se suele incurrir en actitudes errneas que originan desavenencias producto de la percepcin equivocada que el sujeto tiene y que es producto de cmo observa la realidad. Por ello el ser capaz de estructurar una REINGENIERIA MENTAL. Si se logra establecer esta reflexin y comprender que para cambiar estas situaciones adversas todo pasa por generar un cambio no slo en cuanto a la actitud sino como solucin primaria al cambio en la forma de pensar. El cambio es mental, sin embargo no alcanzamos esta variacin debido a dos componentes: evitar el dolor y lograr el placer. No podemos alcanzar el cambio en su estructura si no somos capaces de generar nuevos aprendizajes que de por s generan esfuerzo,

sacrificio,

etc.

Estas

situaciones

novedosas

con

la

que

nos

enfrentamos nos inhiben, es decir, rehusamos a la responsabilidad que nos toca desempear producto a nuestro sentido de realidad que nos ha segmentado de esta manera.

Los Lderes y su Sentido de Urgencia

Uno de los rasgos que caracteriza a los lderes es enfrentar los nuevos desafos que aparecen en su vida. Son conscientes que deben cumplir un rol no slo como persona sino con su entorno. No lo ven como una cuestin de dificultad sino como una situacin cotidiana el cual necesita ser resuelta porque forma parte de su idiosincrasia y de su labor profesional. Por ms complicado que sea el panorama y posibles resultados funestos es lo que permite al lder sobreponerse a la situacin y generar un resultado opuesto. compromisos es sinnimo de fracasar. Todo individuo tiene un propsito en este mundo, algo por el cual luchar o pretender alcanzar y de esta manera alcanzar un sentido de existencia. Esta conviccin de intereses se denomina PERCEPCION SELECTIVA. Esto es la infinidad de oportunidades que necesita el individuo para alcanzar lo que se propone una vez que encuentra un rumbo establecido y la seguridad que lo gua a la obtencin de algo. Postergar los

La fortaleza de soportar el sacrificio del logro y la congruencia nuestros pensamientos deben estar reflejados en acciones que dan el sentido por el cual el individuo se pregunta: para qu estoy en este mundo?

La Carencia Perpetua
Se lleva a cabo cuando el sujeto acta bajo el individualismo, el egosmo genera fragmentaciones en sus relaciones personales y grupales. Por lo general se da producto del desconocimiento de su propia vida, no es capaz de cavilar, reflexionar sobre sus intereses que segn l no presentan deficiencias. Por ello este individuo dista de llegar a ser un lder, prima intereses personales que a su vez son errneos por los intereses grupales. No es capaz de evaluar resultados de su propia vida mucho menos del grupo al que pueda pertenecer. Este individualismo muchas veces se da por ejemplo con los dueos de una empresa o los responsables de la misma. No son capaces de velar o saber que situaciones adversas atraviesan sus empleados sino lo que buscan como hecho fundamental es la productividad sin darse cuenta o no querer darse cuenta de que son ellos (los empleados) los que generan los ingresos. El lder de una empresa, institucin, organizacin, etc. ser catalogado de esta manera

cuando sea capaz de tener el conocimiento de darse cuenta de lo que ocurre en su entorno, de cmo se originan las cosas y ser conscientes de lo que acontece.

Dificultades de instrumental el Empowerment

En el mundo actual donde los buenos lideres muestran ms su

liderazgo por las acciones que realizan mostrando su honestidad y hablar menos. La comunicacin que tiene un lder con su grupo encargado debe de darse en base de un compromiso que permita la confianza mutua entre el lder y sus colaborados. Es por eso un lder debe de aceptar la responsabilidad de proteger, guiar y orientar al subordinado. Pero un lder que cree que la falta de responsabilidad subordinados, no de la capacidad para guiar y motivar. En una sociedad donde la velocidad de respuestas es ms importante, es ah donde surge una serie de problemas comunes es de los

que los ejecutivos intentar resolver estos perdiendo el tiempo.

Llegar al centro cortando la cebolla

Encontrar las razones de un problema es como cortar una cebolla segn el autor esto debido que a medida en se van reconociendo lo

problemas se va profundizando hasta encontrar la raz de lo que lo genero, al igual que un cebolla que se pela hasta llegar al centro. Los grandes lderes son visionarios, su esfuerzo cotidiano tiene un razn, tiene un por qu, su vida no tendra sentido sin ese propsito, ni actuaran con ese nivel de motivacin, energa y entrega. Es debido a esto que todos debemos tener un fin en la mente, un misin en la vida que nos permita alcanzar los logros y desarrollar al mximo nuestro potencial. en la actualidad en nuestra sociedad la existencia de la personas est justificada por la cantidad de las

cosas, al igual que la felicidad para eso hemos sido educados para tener xito, de igual forma las personas estn ms centrad as en la distraccin nos hace sentir aburridos si estamos solos y no sabemos qu pensar. Nuestra atencin hacia el mundo exterior es tan grande que nuestras conductas son variables e inestables como la flama de una vela y somos influidos por el entorno. lo cotidiano, lo diario con todas las cosas que vemos en nuestro entorno contribuyen a olvidar y dejar en segundo plano lo que para un lidere s esencial.

La direccin reflexiva

Los lderes trabajan toda su vida en tener claro su objetivo y tenerlo presente y hacerlo evolucionar. Cuanto ms profundicemos mas desprenderemos las capas de la confusin y de la falta de visin. Como piensan los lderes acerca del entorno para la mayora de los seres humanos, el medio es el nico obstculo que se interpone entre los anhelos y los resultados de su vida. Pero los lideres aprovechan las condiciones del entorno, pero no cono una limitante, sino para hacer uso del don nico en el ser humano capacidad innata de elegir. que es su

La causa y el origen de mis problemas

Si un lder piensa que los problemas estn fuera de uno, esa forma de pensar es precisamente la que induce los problemas. si un lder pensara que por el proceder de los otros ya no pueden continuar sus proyectos. Jams asumira riesgos ni esperara el momento propicio para cambiar las cosas o hacerlas beneficiosas. Los lderes comprenden que es necesario buscar una solucin a los problemas y no buscar afuera la culpabilidad o la solucin sino que est dentro de nosotros mismos.

Que es la responsabilidad

La responsabilidad requiere de un sacrificio, es decir implica actuar en forma congruente con lo que creo correcto y luego proceder en consecuencia. Pero cuando lder se equivoca no es l quien esta errado, sino que la ruta escogida fue la incorrecta. Tomar una decisin incorrecta no devala la autoestima. Debido que cuando nos equivocamos podemos realizar una autocritica y aprender de ellas.

Un lder nace o se hace

El lder asume las consecuencias de su accin, tiene una pasin que lo motiva, esta consiente de la transitoriedad de su xito. Es debido a esto que siempre lucha para mantener su liderazgo potencializando sus fortalezas y corrigiendo sus problemas y defectos.