Gua N 1

Leidy Jhobanna Lozano Patio Carlos Andrs Orjuela Mahecha John Adolfo Jimnez Forero

Perspectivas para el anlisis del comportamiento humano

Tutor Manuel de Jess Guerra Moreno

UNIVERSIDAD EAN FACULTAD DE ESTUDIOS EN AMBIENTES VIRTUALES ESTUDIOS CULTURALES Y SOCIOHUMANISTICOS BOGOT D.C 2012

Tabla de contenido
Tabla de contenido..................................................................................................... 2 Resumen.................................................................................................................... 3 Palabras claves........................................................................................................... 3 Introduccin................................................................................................................ 4 Objetivos.................................................................................................................... 5 Mapa Conceptual........................................................................................................6 Sntesis.......................................................................................................................7 Conclusiones.............................................................................................................10 Bibliografa...............................................................................................................11

Resumen Este trabajo pretende dar respuesta a los conceptos del comportamiento humano y del ser humano como ser multidimensional y evolutivo tomando como referencia una serie de teoras abordadas de modo integral; siendo el entorno y las experiencias del individuo los principales factores que inciden en su comportamiento.

Palabras claves
Comportamiento Humano, complejidad, conciencia, conductismo, cultura, emociones, estmulos, humanizacin, naturaleza, personalidad.

ABSTRACT This work seeks to respond to the concepts of human behavior and the human being as being multidimensional and evolutionary taking as a reference a number of theories addressed in a comprehensive manner; being the experiences of the individual and the environment the main factors influencing his behavior.

Key words
Human behavior, complexity, nature, culture, emotions, stimuli, humanization, personality, consciousness, Behaviorism.

Mots clfs RESUM Cet article vise rpondre aux concepts du comportement humain et l'tre humain comme tant multidimensionnelle et volutive en prenant comme rfrence un certain nombre de thories abordes d'une manire globale ; les expriences de l'individu et l'environnement sont les principaux facteurs qui influencent son comportement.
Comportement humain, complexit, nature, culture, motions, stimuli, humanisation, personnalit, la conscience, le behaviorisme.

Introduccin

El presente trabajo nos muestra de manera global los enfoques representativos en el comportamiento humano, teniendo en cuenta la actualidad que estamos viviendo, en una etapa de grandes cambios econmicos, culturales y sociales los cuales por supuesto estn afectando la manera del actuar del ser humano. Se hace referencia a algunas teoras que analizan las perspectivas del comportamiento humano las cuales son abordadas interdisciplinariamente buscando finalmente identificar un concepto comprensible y que podamos relacionar con nuestra vida. As mismo se busca definir que es o quin es el hombre a partir de lo sealado por Morin, quien menciona que el hombre es una animal, racional, simblico, sociocultural que se personaliza a travs de la actividad psicosocial del trabajo.

Objetivos

Brindar herramientas que permiten de forma estructurada identificar y evaluar ideas de comportamiento humano Reconocer las ventajas y desventajas de las distintas disciplinas: psicologa, sociologa y antropologa para poner en marcha un plan de comportamiento de vida.

Establecer la importancia que tienen el factor de las acciones racionales y sociales frente a la sociedad Conocer teoras explicativas sobre el comportamiento humano Identificar conceptos y herramientas como valor agregado para las necesidades humanas Indagar sobre las distintas perspectivas de la conducta del ser humano

Mapa Conceptual

Sntesis El concepto de comportamiento humano ha sido objeto de estudio desde varios mbitos. En esta sntesis se analiza desde la perspectiva de la psicologa, la sociologa y la antropologa. Desde el punto de vista de la psicologa el comportamiento humano ha sido explicado por varias teoras: las conductistas, las psicoanalistas, las cognoscitivas y las histricobio-psico-socioculturales. Los conductistas consideran que el comportamiento humano es una respuesta a un estmulo o un conjunto de estmulos; Thorndike formula la ley del efecto que expresa que un comportamiento humano se mantiene dependiendo de sus consecuencias; por ejemplo si de un comportamiento humano se derivan consecuencias agradables tiende a repetirse y si las consecuencias son desagradables tienden a rechazarse, a esto lo denominan condicionamiento operante que no es otra cosa que el aprendizaje humano. Para Sigmund Freud, padre del Psicoanlisis el comportamiento humano es explicado a partir de las condiciones instintivas existentes en la psiquis humana, derivado de la interaccin entre el inconsciente, el yo consciente y el superyo, controlado y reprimido por las normas de la sociedad en los espacios sociales. Continuando con las teoras de la psicologa tenemos la teora cognitiva la cual expone que los procesos cognitivos son los primeros mediadores del comportamiento humano, ya que una parte importante del comportamiento resulta del aprendizaje por imitacin; y finalmente esta la teora histrico-bio-psico-sociocultural que parte del postulado el marco de y el motor fundamental del comportamiento humano es la cultura. Desde la perspectiva de la sociologa, el comportamiento humano es referido al alter ego, es decir que no es generado en s mismo sino proviene de la condicin social de las personas. Las teoras que explican el comportamiento humano social de las personas son: Interaccionismo simblico, sociologa comprensiva o teora weberiana, la teora del conflicto de Marx y el pensamiento complejo de E. Morin. El interaccionismo simblico de Mead, considera una dimensin de la personalidad compuesta por la conciencia y la imagen que de s mismo tiene el sujeto. La experiencia social es un intercambio simblico a travs del lenguaje que permite crear
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significados y construir el mundo de la vida. El comportamiento humano es una consecuencia de la interaccin social, ya que el hombre se ve reflejado en el comportamiento humano de otras personas, lo cual implica ponerse en el lugar del otro. La sociologa comprensiva de Weber, expone que el comportamiento humano no puede ser estudiado como mera reaccin a estmulos externos, sino que para su comprensin debemos entender cul es el significado que los individuos dan a sus actos. La teora del conflicto de Marx, propone que la organizacin y el cambio social se basan en los conflictos que surgen en la sociedad. La teora afirma que para entender plenamente la sociedad se deben analizar los procesos de conflicto, de desorden, desacuerdos y hostilidad entre los diversos grupos sociales. El paradigma de la complejidad de Morin, plantea que las interacciones entre los individuos producen la sociedad y sta tiene efecto sobre los individuos por la misma cultura. El individuo vive por y para la sociedad y estos para la continuacin de la especie y sta permite la existencia de ambos. La complejidad humana no se comprende sin la interaccin individuo especie sociedad. Desde el punto de vista de la antropologa el ser humano necesita cubrir dos tipos de necesidades para poder subsistir: las necesidades fisiolgicas o primarias como son la alimentacin, el descanso y el sexo y las psquicas que son producto del desarrollo social del hombre. Las psquicas como el deseo de aprobacin a un comportamiento social aceptable y la seguridad a largo plazo. R. Lincon considera la organizacin social como la base del comportamiento socialmente aceptado para la solucin de las necesidades del hombre. En cuanto a los niveles de anlisis del comportamiento humano existen tres niveles: modular o heurstico, social articulado y de la totalidad u holstico. El nivel modular considera que los comportamientos humanos complejos pueden ser analizados por etapas o fragmentos. Identifica el comportamiento con el substrato biolgico del comportamiento y lo analiza en trminos de reacciones fsico-qumicas. El nivel social articulado explica el comportamiento humano en el plano de lo social. Este plano implica no slo las instituciones, la cultura, sino tambin las luchas entre los diversos grupos de inters. El comportamiento est determinado por el reconocimiento
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que los dems le brinden en los grupos y por la capacidad que posee la persona para satisfacer sus necesidades bsicas. El nivel de la totalidad u holstico estudia el comportamiento como un todo, donde intervienen fenmenos sociales, culturales y bioqumicos, fisiolgicos y psicolgicos. Teniendo en cuenta el desarrollo de cada una de las etapas del ser humano, hay que iniciar por reconocer que el hombre es producto de la evolucin de la naturaleza. El hombre es el ltimo producto de la evolucin en la tierra despus de la flora y la fauna. Las etapas de evolucin del hombre son: hominizacin, humanizacin y personalizacin. En la hominizacin, existe una escasa diferenciacin con la naturaleza. En la segunda etapa o humanizacin a travs de su accin y condicin racional, el hombre empieza a diferenciarse de la naturaleza, es el constructor que poco a poco se convierte en el hombre sabio. Crea la cultura y sus respectivas herramientas simblicas. La tercera etapa y ltima es la personalizacin, donde el hombre se subjetiviza, a travs de la cultura es capaz de establecer su autodeterminacin, su auto posesin y su propia racionalidad. Su vida trasciende cuando cobra dinamismo y la complejidad de una persona humana concreta. El hombre se puede concebir como un ser producto de varias dimensiones: dimensin natural que le da forma, dimensin racional que lo caracteriza, dimensin simblica cultural que lo cultiva y lo hace ms humano y dimensin psicosocial del trabajo que le da sentido a la vida humana, habilidades, conocimientos especficos, posibilidad de transformar el entorno, proyeccin, transcendencia, lo hace persona y lo personaliza. A medida que el hombre identifica y se encuentra en un espacio cultural comienza a desarrollar el mbito de creencias y tradiciones que las va convirtiendo en una capacidad para crear, innovar e inventar, no solo actuando racionalmente si no conscientemente de la funcin que est desempeando. Dependiendo de las caractersticas que opera el ser humano la agresin, los instintos, las emociones y los impulsos sexuales define en el hombre la capacidad de crear cultura y establecer su personalidad a partir de las relaciones psicosociales del trabajo y lo forma como ser humano y persona.

Conclusiones

Identificar oportunidades para nuestro comportamiento humano requiere de un proceso exploratorio, donde se buscan necesidades que sean satisfechas. A la hora de organizar una relacin con el medio ambiente es necesario considerar que el individuo no se puede separa de su condicin terrestre, fsica y espiritual

Los procesos cognoscitivos son mecanismos fundamentales para nuestras acciones humanas El hombre es un animal que evoluciono a partir de la naturaleza y se ha humanizado desde que se cre la cultura. Apoyndonos en Morin podemos concluir que el hombre es entonces una dimensionalidad compleja que ha logrado ir creando su propia realidad dentro de los retos de complejidad que ofrece la naturaleza y la sociedad.

Los seres humanos tenemos siempre necesidades que satisfacer, las cuales se encuentran jerarquizadas, se materializan en deseos, cuando ya se ha alcanzado una satisfaccin primaria, pueden ser diferentes para una misma necesidad. Si a este deseo se le agrega capacidad adquisitiva de un comportamiento humano correcto, se convierte en premio, generando as un estilo de vida mejor

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Bibliografa

Lpez, Luis Guillermo. (2010). Comportamiento humano en el mbito de la vida

organizacional. Bogot: Universidad EAN. Presentacin, introduccin, objetivos y captulos 1 y 2. Association des Psychologues du Qubec. Cinq Grandes Approches en Psychologie. Retrouv le 22 juin 2011 http://www.apqc.ca/includes/documents/approches.pdf WEBER, M. Ensayos sobre metodologa sociolgica, 1993. Rosa Vera Garca, Fundamentos antropolgicos del comportamiento humano, Vrtices psiclogos; www.verticespsicologos.es Carlos Eduardo Cobo, El comportamiento humano, administracin/Universidad del Valle/ N 29/ Junio de 2003. cuadernos de

Manuel Domnguez Rodrigo- El origen del comportamiento humano, 1994

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