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Mtodos y tcnicas de inves/gacin

T2 La aplicacin de mtodos estads=cos a la inves=gacin de los medios de difusin (II)

4.- ESTADSTICA DESCRIPTIVA: MEDIDAS DE


DISPERSIN
MEDIDAS DE DISPERSIN

Hemos visto que las medidas de tendencia central indican en torno a qu
valores se sita un grupo de puntuaciones. Las MEDIDAS DE DISPERSIN
proporcionan informacin adicional a las anteriores: expresan el grado de
concentracin o de dispersin de los elementos que componen la
distribucin respecto a la media.

Por tanto, en cierto modo, cuando u=lizamos este =po de medidas
estamos estudiando el grado de variabilidad de un colec=vo. Por decirlo
de otra manera, indican si las puntuaciones o valores obtenidos son muy
parecidos o dis=ntos entre s.
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3.- ESTADSTICA DESCRIPTIVA: MEDIDAS DE DISPERSIN


Varianza (s2) y desviacin Vpica (s):

Por ejemplo, la siguiente tabla recoge el n de horas semanales que siete personas
escuchan la radio:

Xi (N de horas)

2 8 = 6

36

3 8 = 5

25

(x i " X) 2

xi " X

4 8 = 4

16

6 8 = 2

8 8 = 0

14

14 8 = 6

36

20

20 8 = 12

144

TOTAL

261

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# (x " X )
N "1

= 43,5 = 6,59

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5.- CARCTERSTICAS DE LA FORMA DE UNA DISTRIBUCIN


La forma de la distribucin puede ser de varios =pos dependiendo de los
dis=ntos criterios.

En funcin del nmero de picos (modas) que aparecen en su distribucin
grca, puede dis=nguirse entre distribuciones UNIMODALES, BIMODALES o
MULTIMODALES:

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5.- CARCTERSTICAS DE LA FORMA DE UNA DISTRIBUCIN


En funcin del grado de simetra, una distribucin puede ser SIMTRICA
cuando las dos reas son iguales. Las distribuciones ASIMTRICAS, por otra
parte, pueden ser posi/vas o nega/vas:

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7.- LA SIGNIFICACIN ESTADSTICA


Un resultado es ESTADSTICAMENTE SIGNIFICATIVO cuando
la probabilidad de que haya sido debido al azar es poca. En
general, el nivel de probabilidad ms alto con el que se suele
trabajar a la hora de validar resultados, es del 0,05. Por
ejemplo, un nivel de probabilidad de 0,05 indica que hay un
5 por 100 de probabilidades de que el resultado estads=co
se deba al azar.

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8.- ESTADSTICA INFERENCIAL: ESTADSTICOS


PARAMTRICOS Y NO PARAMTRICOS
ESTADSTICOS PARAMTRICOS: EL TEST DE LA t DE STUDENT

Dentro de las medidas paramtricas, el estads=co ms bsico es el TEST DE LA
t DE STUDENT. Se emplea para estudiar la relacin entre dos variables
cuando una de ellas est medida a nivel de intervalo o de razn.

En concreto, esta prueba mide si las medias de dos grupos muestran
diferencias para una misma caracters/ca.

A su vez, se asume que los datos que se analizan mediante esta prueba poseen
una distribucin de curva normal y que presentan homogeneidad en la
varianza.
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9.- MEDIDAS DE ASOCIACIN


Los ESTADSTICOS DE ASOCIACIN tratan de ver en qu medida dos o ms
variables cambian la una en relacin a la otra. Dicha relacin se mide mediante
cuatro caracters=cas:
1.La existencia o no de asociacin.
2.La fuerza de la asociacin: la asociacin se mide habitualmente a travs de
una escala que suele ir de -1 a +1. Cuanto ms se acerque a los extremos de la
escala (-1 o +1) ms fuerte es la asociacin.
3.La direccin de la asociacin: la asociacin puede ser posi/va (los valores de
una variable aumentan a medida que aumentan los de la otra variable) o
inversa.
4.La naturaleza de la asociacin.
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9.- MEDIDAS DE ASOCIACIN


A su vez, es importante sealar que las MEDIDAS DE ASOCIACIN no
permiten establecer relaciones causales entre las variables sino tan
solo correlaciones. Dichas medidas pueden ser simtricas (no exigen
diferenciar entre las variables independientes y dependientes del
estudio) o asimtricas.

Entre las medidas de asociacin apropiadas para variables de =po
nominal u ordinal, puede destacarse el coeciente rho DE SPEARMAN
por su uso habitual. Est especialmente recomendado para medir la
relacin entre variables ordinales en aquellas ocasiones en las que se
cuenta con el ordenamiento de todos los casos individuales en las
dos variables que se estudian.
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9.- MEDIDAS DE ASOCIACIN


COEFICIENTE DE CORRELACIN r DE PEARSON

Cuando las variables son de intervalo, el estads=co ms empleado
es el coeciente de correlacin r DE PEARSON. Al igual que el
anterior vara entre -1 y 1, pero con la diferencia de que cuando el
valor es de 0 no se puede interpretar como ausencia total de
relacin (a diferencia del coeciente de rho), ya que las variables
podran estar asociadas de forma curvilnea.

El coeciente de determinacin (que se calcula elevando al
cuadrado la r de Pearson) seala la proporcin de la variacin de
una variable que puede ser determinada por la otra.

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T2 La aplicacin de mtodos estads=cos a la inves=gacin de los medios de difusin (II)

Para saber ms
VVAA, Estads'ca para la inves'gacin social, Madrid: Ibergarceta,
2010.


Por/lla, I, Estads'ca descrip'va para comunicadores, Pamplona:
EUNSA, 2004.


Wimmer, R. D., y Dominick, J. R., La inves'gacin cien7ca de los
medios de comunicacin, Barcelona: Bosch, 1996.





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