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SESIN DE APRENDIZAJE REA DE COMUNICACIN

I. GENERALIDADES 1. Institucin Educativa: Benito Jurez N 0073


2. Grado: 5to

3. Seccin: D
4. Duracin: 45 min 5. Fecha de ejecucin: 18/09/12

6. Practicante: Alejandra Gonzales Lucana 7. Cdigo: 09060133


8. Tema transversal: Identificacin con la comunidad 9. Tema de clase: La Analoga

II. CAPACIDADES Y APRENDIZAJE ESPERADO Capacidades fundamentales Pensamiento creativo: Se propondrn situaciones en las cuales los estudiantes reflexionen sobre la manera en que las analogas se relacionan con su entorno real. Pensamiento crtico: Se estimular la capacidad de anlisis al resolver la hoja de ejercicios. Solucin de problemas: Los estudiantes formularn opciones de solucin a los ejercicios que se planteen en clase como ejemplos de lo que desarrollarn en su evaluacin escrita. Capacidades de rea Aprendizaje esperado
Reconoce lo que

es la analoga.
Distingue el

Conoce lo que es la analoga, su anlisis descriptivo y funcional, tipos. Resuelve los ejerecicios con actitud analtica.

anlisis descriptivo y funcional de la analoga.

III.

SECUENCIA ESTRATGICA

PROCESOS DE SECUENCIAS DE LA RECURSOS TIEMP APRENDIZAJE ESTRATEGIA DIDCTICOS O RECUPERACIN DE Se presenta a los Diapositivas CAPACIDAD INDICADORES INSTRUMENTO SABERES PREVIOS estudiantes Expresin y Escucha en las Intervencin diapositivas la explicacin sin comprensin oral interrumpir o causar oral cuales se aprecian desrdenes. imgenes que muestran palabra para Pide la ilustraciones intervenir. relacionadas a la Formula adecuadamente analoga. sus respuestas. 10 Comprende lo qu es la Comprensin lectora Intervencin analoga. oral min. CONSTRUCCIN Y Luego se les correctamente Diapositivas Distingue APLICACIN DEL presenta el tema (El los tipos de anlisis en las NUEVO lenguaje televisivo), analogas CONOCIMIENTO de se procede a con criterio sus Selecciona Produccin Prctica explicar todo el momento de respuestas al textos escrita marco tericoen la actividad que intervenir atae al tema: prctica. definicin,relacin con la realidad, tipos de anlisis.

20min. TRANSFERENCIA DE LOS NUEVOS SABERES A LA VIDA COTIDIANA


IV. EVALUACIN

Culminada la explicacin terica los estudiantes desarrollaran una prueba escrita.

Prueba escrita 15 min.

ACTITUDES Demuestra respeto, colaboracin e inters durante la clase y por lo en ella se desarrolla.

INDICADORES INSTRUMENTO Participa de manera activa y cooperativa.

Respeta los dems puntos de vista y opiniones. Demuestra responsabilidad y compromiso en la actividad prctica. V. BIBLIOGRAFA Ttulo: La secundaria a tu alcance

Ficha de cotejo

rea preescolar y primaria Autor: Edicin: 4 Editor: Editorial Limusa, 2002 Nori

ISBN: 9681859901, 9789681859909 N. de pginas:200 pginas