1826

A O

Andrs Bello, consagrado como el hombre de letras ms importante del siglo XIX venezolano, y participante de los acontecimientos de 1810 y 1811 que dieron vida a la Repblica en nuestro pas, ha escrito Silva a la agricultura de la zona trrida, bandera de la identidad de nuestros pueblos. Aqu el maestro expone el valor de la vida sencilla de la labranza y exalta el apego al amor y a la libertad de los hombres de Venezuela y de todo el continente.

LITERATURA / Andrs Bello present Silva a la agricultura de la zona trrida

Nicaragua estrena nueva Constitucin PG 4

NUESTRAMRICA

1 6

N M E R O

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V E N E Z U E L A

1 8 2 6 ,

A O

B I C E N T E N A R I O

Se reunieron las naciones independientes de Amrica

Anfictinico sesion en Panam

El 22 de junio se iniciaron las actividades del Congreso impulsado por Simn Bolvar con el objetivo de crear la Confederacin de Naciones Suramericanas. Los grandes ausentes fueron Bolivia y Chile. El debate gir en torno a la unidad de las repblicas independientes y la necesidad de establecer vnculos polticos, econmicos y militares en la regin.

Congreso

PG 3

TRIBUTO / El Libertador recibi Medalln de George Washington

El 25 de mayo, Simn Bolvar recibi el Medalln de George Washington como reconocimiento del Gobierno estadounidense a su lucha por la independencia suramericana. La imagen del primer bienechor del continente de Coln presentada por el hroe ciudadano general Lafayette y ofrecido por el noble vstago de esa familia inmortal, era cuanto podra recompensar el ms esclarecido mrito del primer hombre del Universo, reza la declaratoria de homenaje al Libertador.

POLTICA

NACIONALES

Comenz en Valencia el movimiento La Cosiata PG 3

Adelantan en Caracas proyecto educativo para los ms pobres PG 2

SABERES

Venezuela, 1826

El pedagogo ingls fue convocado por el Libertador

Joseph Lancaster adelanta en Caracas proyecto educativo para los ms pobres

l pedagogo britnico Joseph Lancaster se encuentra en Caracas, a peticin del Libertador, para exponer el programa educativo que ha impulsado en Londres a favor de los ms pobres. Debemos recordar que Gran Bretaa, en medio del proceso de industrializacin, tiene serias deficiencia para atender la educacin de los ms necesitados. Ya es conocido, por ejemplo, que en este pas la educacin superior es impartida por instituciones privadas o por la Iglesia. Lancaster fund en 1798 una escuela en Southwark, un arrabal de Londres, y tom como punto de partida las experiencias en educacin de Andrew Bell, quien aplicaba un mtodo de enseanza que se apoyaba en alumnos monitores. Sin embargo, el mtodo de Bell inclua la formacin religiosa y estaba dirigido solo a nios anglicanos. Lancaster adapt el modelo de Bell y acept en sus escuelas a todos los nios sin distincin religiosa. Con el apoyo de la British and Foreing Society for Education, en 1811 su sistema ya contaba con 95 escuelas a las que asistan unos 30 mil nios de las clases menos favorecidas. Esta tcnica de enseanza se apoya en monitores, es decir, alumnos avanzados que asumen la formacin de los ms jvenes con la tutora de un maestro. Modelo para Colombia Simn Bolvar tuvo conocimiento de este modelo educativo en 1810, en la residencia de Francisco de Miranda; y una vez creada la Repblica de Colombia ha promovido el sistema de enseanza mutua o mtodo lancasteriano. Por supuesto el carcter laico de esta metodologa pedaggica ha provocado enfrentamientos con la

Iglesia catlica en las nacientes repblicas. El pedagogo ingls lleg a Caracas por invitacin de la municipalidad y bajo la proteccin de las autoridades locales y del propio Bolvar desde el Per. El Libertador ha agradecido a Lancaster la determinacin que ha tomado de permanecer entre nosotros con el laudable objeto de propagar y perfeccionar la enseanza mutua que tanto bien ha hecho y har a la cultura del espritu humano, obra maravillosa que debemos al ingenio singular del mismo que ha tenido la bondad de consagrarse a la instruccin de mis tiernos conciudadanos. Caracas

[Editorial] El ejemplo de Panam

Mucho se ha hablado sobre los procesos de integracin americanos. La idea de unin transita conjuntamente con la idea de soberana y la de un frente comn contra los enemigos: el hambre, la injusticia, la exclusin y la dominacin imperial. Las ideas de unin deben partir de las realidades culturales de los pueblos y -sobre todo de la comprensin y aceptacin de sus diferencias para lograr los objetivos que tambin deben ser comunes. El camino de la integracin implica igualdad. Todos los procesos de integracin entre iguales, en el continente y en el mundo occidental, tendrn como referencia a Panam en 1826. El afn de integracin del Libertador ya se haba hecho patente con los tratados que suscribi con Mxico y con Chile una vez que asumi la Presidencia del Per. El Congreso de Panam y su idea de tomar como modelo a la Liga de Anfictiones de Corinto de la antigua Grecia, plantea un escenario distinto y sumamente interesante: cmo concebir a Amrica y cmo concebirnos como americanos. El principio de liga o confederacin lleva implcito los conceptos de ciudadana, de libertad de las repblicas, de apoyo mutuo y de visin a largo plazo. Puede decirse que el Congreso de Panam fue infructuoso, pero los acontecimientos mostraron cmo las ideas que se discutieron estaban encaminadas a buscar la mayor suma de felicidad posible para las mujeres y los hombres de este lado del mundo. Panam fue el paso inicial de un camino indetenible hacia la integracin de los pueblos de nuestro continente y para la construccin de una Amrica libre y soberana que entiende sus diferencias. En ese camino estamos an hoy y continuaremos.
Directorio:
Comisin Presidencial para la Conmemoracin del Bicentenario de la Independencia de la Repblica Bolivariana de Venezuela

Una visin poltica

[Expresin Grfica]

BREVES
Educacin

Publicado primer libro de aritmtica

Caricatura realizada por Marcelo Cabello en 1826 en la que ridiculiza la accin pro realista de Juan Jos Rodil y sus hombres en el Fuerte Real San Felipe del Callao de Per en 1826.

El editor Toms Antero ha publicado en Caracas el libro Lecciones de aritmtica, puestas en forma de dilogo para la instruccin de la juventud. Este trabajo, escrito por Lucas Mara Romero y Serrano, est compuesto de 79 lecciones organizadas en forma de catecismo. Es, casi sin duda, el primero de su tipo editado en el pas y en el contexto de la 2a Ley de Instruccin Pblica aprobada este mismo ao por el Congreso de la Repblica.

COMIT EDITORIAL: Pedro Calzadilla, Luis Prez Pescador, Alejandro Lpez, Rossana lvarez, Lorena Gonzlez, Joseln Gmez, Aarn Lares y Wiston Mrquez-Lpez INVESTIGACIN: Centro Nacional de Historia, Archivo General de la Nacin y Direccin de Investigacin y Asesora Histrica de la Asamblea Nacional COORDINACIN EDITORIAL: Wiston Mrquez-Lpez REDACCIN HISTRICA: Manuel Almeida EDICIN: Emma Grand DISEO Y DIAGRAMACIN: Aarn Lares y Gabriel Ignoto REVISIN HISTRICA: Lionel Muoz Depsito Legal: pp201101DC1473

Venezuela, 1826

NACIONALES
Para la conformacin de la Confederacin de Naciones Suramericanas

Congreso Anfictinico
E
en Panam
En el mes de junio iniciaron las actividades del Congreso impulsado por Simn Bolvar con el objetivo de crear la Confederacin de Naciones Suramericanas. Los grandes ausentes fueron Bolivia y Chile. El debate gir en torno a la unidad de las repblicas independientes y la necesidad de establecer vnculos polticos, econmicos y militares en la regin
mantener la total independencia de las nuevas naciones ante la vorgine imperialista de Europa y Estados Unidos. La Repblica de Colombia se destac por impulsar la discusin de varios l pasado 22 de junio se reunieron las naciones independientes de Amrica en Panam con el propsito de formar la Confederacin de Naciones Suramericanas. El Congreso busc la integracin de los Estados recin constituidos en las reas de economa, poltica y social. En este encuentro continental asistieron los representantes de las antiguas colonias espaolas, encabezada por la Repblica de Colombia (Venezuela, Nueva Granada y Ecuador) y la Repblica Federal de Centroamrica (Guatemala, Nicaragua y Costa Rica). Tambin estuvieron presentes Per, Mxico y las Provincias Unidas del Ro de la Plata. Representantes de Gran Bretaa, Estados Unidos y Pases Bajos participaron en calidad de observadores y mediadores. Simn Bolvar ha promovido el proyecto de unidad como garanta de

Instalado

temas inherentes a la unidad territorial y la integracin poltica y econmica de la regin. Fronteras y esclavitud El debate gir en torno a la delimitacin de fronteras a partir de la divisin territorial de 1810, la abolicin de la esclavitud, la creacin de un tratado de comercio interno, la liberacin de Cuba y Puerto Rico, que an se encuentra bajo el dominio espaol, y la posibilidad de unificar las fuerzas militares en Nuestra Amrica en defensa de la soberana. La nota discordante No obstante, las propuestas revolucionarias fueron rechazadas por una fraccin de representantes cuyas naciones mantienen conflictos limtrofes. Tal es el caso del litigio entre Mxico y

Centroamerica por la posesin de la provincia de Soconuco (Chiapas) y entre Per y Colombia por la provincia de Guayaquil. Algunos opositores a la poltica de integracin alegaron que sus naciones dependan del cobro de aranceles de importacin, por tanto, stos no podan ser reducidos en aras de fortalecer el comercio comn. En cuanto a la liberacin de Cuba y Puerto Rico, Estados Unidos y Gran Bretaa ejercieron presin para votar en contra del proyecto independentista, manifestando su inters por evitar en los actuales momentos una guerra con Europa en el Caribe. Finalmente, el Congreso difiri la renovacin del Tratado Magnfico de la Unin para ser firmado en Mxico posteriormente. Panam

Las clases poderosas de Valencia se manifestaron el 30 de abril contra el Gobierno de Colombia en la nombrada revolucin de los morrocoyes o movimiento anticolombiano La Cosiata. Este fue dirigido por Jos Antonio Pez y cont con el apoyo de varios terratenientes y personas de poder que vean amenazada su posicin frente a los de Bogot cuando esta ciudad fue nombrada capital de Colombia. Desde la formacin de la nueva Repblica y la promulgacin de la Constitucin de Ccuta en 1821, fue patente el rechazo que esta despertaba en un grupo de venezolanos, que casi desde el momento de su creacin reclamaban que se le hicieran reformas. Santander y Pez La Cosiata se activ debido a la solicitud de reclutamiento ante un posible ataque

Las lites locales se alzaron contra Gobierno de Colombia

Se desat en Valencia el movimiento La Cosiata

espaol para recuperar las antiguas colonias. La orden emanada del Gobierno de Bogot fue responsabilidad del vicepresidente Francisco de Paula Santander. Pez acat la orden de Santander meses despus y emprendi acciones drsticas para hacerla cumplir. Debido a los atropellos durante el proceso de reclutamiento, el Cabildo caraqueo denunci a Pez ante el Congreso de Bogot. Este rgano acept la queja y abri un juicio contra el entonces Jefe Civil y Militar de Venezuela. Pez fue llamado a comparecer,

pero hizo caso omiso, se declar en rebelin y entreg el gobierno a Juan de Escalona. Las acciones de Pez fueron apoyadas por varios hombres poderosos de Valencia, quienes lo aclamaron como lder y, paradjicamente, el Cabildo de Caracas, que inicialmente lo haba denunciado, tambin le dio su respaldo y desconoci al Gobierno de Bogot. Para ese momento, Bolvar era reconocido como lder de la Repblica, incluso por el mismo Pez, quien lo afirmara en la proclama del 19 de mayo. El Libertador Presidente ser nuestro rbitro y mediador, y l no ser sordo a los clamores de sus compatriotas, subraya el documento de Pez en el que le solicita, adems, su retorno. Es posible que La Cosiata slo se hubiese planteado hacer presin para lograr las reformas constitucionales que queran los venezolanos. Sin embargo, el movimiento termin socavando las bases del proceso poltico que llevaba adelante el Libertador, quien le dira a Pez: A mis ojos, la ruina de Colombia est consumada desde el da en que usted fue llamado por el Congreso. Valencia

NUESTRAMRICA y MUNDO

Venezuela, 1826

NUESTRAMRICA
Mxico

Pas a formar parte de la Unin Centroamericana

Mxico y Gran Bretaa suscribieron tratado

Nicaragua
uego de consolidar su independencia de la corona espaola en 1821 y de la separacin del Imperio de Mxico en 1823, Nicaragua pas a formar parte de la Unin Centroamericana. De esta unin surgi la Repblica Federal de Centroamrica, paso importante para la consolidacin y la unidad del territorio constituido por El Salvador, Guatemala, Honduras y Costa Rica. En 1825, en Nicaragua hubo elecciones para formar la Asamblea Constituyente y fueron elegidos Manuel Antonio de la Cerda y Juan Argello. La Constituyente se encarg de redactar la Constitucin del nuevo Estado guardando los principios de la Constitucin Federal Centroamericana. Esta Carta Magna es copia de la Constitucin Federal de 1824, que a su vez se inspir en la Constitucin estadounidense de 1787. En ella se cambi el nombre de provincias por el de estados y se estableci la defensa de los principios republicanos, como la libertad, la igualdad y la seguridad. Entre otros aspectos fundamentales en la nueva Constitucin se estipula que Nicaragua es un Estado que forma parte de la Federacin Centroamericana, con un gobierno libre, soberano e independiente; que la soberana reside en el pueblo y que la ley est por encima de cualquier funcionario. Destaca, adems, que la ciudadana se gana con

Dos aos despus de la cada del imperio de Agustn de Iturbide y de la promulgacin de la Constitucin mexicana en 1824, promovida por el Plan de Casamata de Antonio Lpez de Santa Ana y Vicente Guerrero, el 26 de diciembre se firm el Tratado de Amistad, Navegacin y Comercio entre Mxico y el Reino Unido de la Gran Bretaa e Irlanda. Este tratado, suscrito en la ciudad de Londres, pretende consolidar las relaciones internacionales de la naciente repblica mexicana y regularizar el creciente trfico comercial entre esta y los dominios de la corona britnica.

tiene nueva Constitucin

Alto Per

Per reconoci a Bolivia como repblica

El Gobierno de Lima reconoci la Independencia del Alto Per el 18 de mayo. Este acto fue seguido por la formacin de la Junta en Bolivia, ante la cual El Libertador present, el 25 de mayo, el proyecto de Constitucin para esta nueva Repblica.

Chile

Espaa perdi su ltima posesin en el sur de Amrica

El 15 de enero se firm el Tratado de Tantauco que dio fin a la Guerra de Independencia de Chile, que comenz en 1813. Luego de mltiples enfrentamientos que haban concluido en la Victoria de Chacabuco en 1817, los ltimos realistas acantonados en el archipilago de Chilo perdieron en las batallas de Pudeto y Bellavista. Esta victoria acab con el dominio espaol en el sur del continente y permiti la anexin del archipilago a la Repblica de Chile.

facilidad pero se pierde, entre otras razones, por promover o practicar el esclavismo, pues atenta contra las leyes de la Federacin que proclaman la libertad. El Gobierno es republicano, popular y representativo, y est dividido en poderes. Nicaragua asume con grandeza este proceso constitucional y este nuevo perodo de su historia. Managua

Se rindi el ltimo bastin de la Corona en Per

Jos Ramn Rodil capitul en El Callao

El 23 de enero de este ao el brigadier Jos Ramn Rodil capitul en la Fortaleza del Real San Felipe de El Callao en Per. Luego de la salida de San Martn, la situacin se haba tornado difcil para las fuerzas independentistas, entre otras cosas por el rechazo a Simn Bolivar. Esto hizo que un contingente importante de las tropas que se encontraban en el fuerte cambiara de bando. Algunos soldados intentaron contener el motn pero fueron ejecutados. El asedio fue comandado por el general Bartolom Salom. Rodil se haba negado a aceptar y a reconocer la capitulacin de Ayacucho que daba por terminado el dominio espaol en el continente. Este acto fue infructuoso pues las tropas realistas fueron aniquiladas por la peste y por el fuego de las armas del ejrcito patriota. La rendicin de El Callao constituye la ltima accin de guerra en territorio americano contra las huestes hispanas bajo la conduccin de Bolvar. El Callao

General Bartolom Salom.