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BRJULA GEOLGICA BRJULA GEOLGICA

Carteo Geolgico
Dpto. de Geologa F.C.E.F.N.

U.N.S.J.

CICLO 2012

UNSJ FCEFN Dpto. de Geologa Ctedra Carteo Geolgico Ciclo 2012


LEVANTAMIENTO CON BRUJULA

LEVANT A MI ENT O Y C ART EO GE O LO GI C O I


B R U J UL A L E V A N T A M I E N T O C O N B RU J UL A

Q u e s la brjul a ?
Es una aguja imantada que responde al campo magntico de la tierra ( Era conocida y utilizada por los chinos en la antigedad). Mide ngulos horizontales con respecto a la lnea magntica en que nos encontremos.

Q u e s e l m a gne tis m o ?
El magnetismo es la manifestacin de fenmenos que se producen a nivel de la estructura atmica de los materiales y que estn vinculados a fenmenos elctricos. Cuando un conductor se mueve dentro de un campo magntico, surgen en l una corriente elctrica. De la misma forma que el magnetismo produce electricidad, se puede conseguir el proceso inverso. La tierra se manifiesta como un inmenso imn. Los polos magnticos casi coinciden con los geogrficos. De aqu que sea posible usar un pequeo imn permanente en forma de aguja, denominado brjula, que nos sirva para determinar la direccin del campo magntico terrestre. Sirve par hallar aproximadamente la direccin geogrfica norte-sur. As pues hay que tener en cuenta, en la utilizacin de una brjula y un mapa, la ligera diferencia que existe entre el norte que nos marca su aguja (norte magntico) y el norte que nos indica el mapa. Esto es lo que se conoce como variacin magntica y que deberemos tener presente para hacer los clculos exactos del rumbo

I - Introduccin
La primer funcin de la brjula en el campo es la de orientacin. Con la brjula podemos saber en que direccin nos estamos desplazando y de esta manera definir un itinerario para llegar a determinado lugar. La brjula se utiliza adems para obtener datos estructurales: rumbo y buzamientos de estratos, esquistosidad de las rocas metamrficas u otros planos como planos axiales de pliegues, direcciones de ejes de pliegues, foliaciones, etc. Tambin se utiliza para el levantamiento como un instrumento mas en topografa y cartografa geolgica. La brjula nos permite tomar rumbos, es decir ngulos horizontales de una dir eccin con r espec to al nor te magntic o, med ido en el sentido hor ar io desde l a direccin del norte magntico hacia la direccin referida. Tambin podemos conocer el acimut, es decir el ngulo horizontal medido desde el norte geogrfico, si conocemos la declinacin magntica del lugar. Recordemos que el rumbo es una de

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las coordenadas polares. Para representar un punto debemos conocer adems la distancia. Necesitamos otro instrumento para medir la distancia. La brjula no es un instrumento preciso. Si se observa el limbo de la brjula nos damos cuenta que se puede apreciar solamente la divisin en grados. De modo que es til solo en levantamientos expeditivos. La distancia se puede medir en forma directa, es decir recorriendo el terreno y aplicando un nmero de veces la unidad de medida. Se puede medir con una cinta mtrica, con hilo, a pasos. Tambin se pueden obtener distancias entre dos puntos en forma directa, con telmetro o mediante un mtodo estadimtrico. La brjula taquimtrica est provista de un anteojo con un retculo que permite obtener distancias con ayuda de una seal. De acuerdo a lo explicado, dado que la brjula es un instrumento de poca precisin, la medida de la distancia tambin se realiza en forma expeditiva. Los mtodos ms adecuados para un levantamiento rpido es midiendo la distancia a pasos, con telmetro o bien utilizando el mtodo estadimtrico. La medicin con cinta mtrica es ms precisa y requiere de ms tiempo para realizar cada medicin, de modo que no es la combinacin ms correcta o adecuada. La brjula taquimtrica, provista de un anteojo estadimtrico nos permite obtener la distancia en forma indirecta utilizando una seal o mira. El anteojo es un anteojo astronmico, similar al que poseen los teodolitos, con un retculo que tiene dos hilos estadimtricos los cuales cortan la lnea vertical de la cruz del retculo, a igual distancia del centro del mismo. Segn la marca de la brjula taquimtrica el anteojo pueden ser excntrico, caso de la brjula Kern. Estas brjulas ven montadas en un trpode. De esta manera pueden lograrse los objetivos de la centracin y la nivelacin con ms precisin que con la brjula a mano alzada. No obstante la lectura de los limbos, horizontal y vertical, se realiza a ojo desnudo, de tal manera que la apreciacin de la lectura de los ngulos es similar a la brjula geolgica: se puede diferenciar el grado, en algunos casos la mitad del grado. La brjula posee para sus movimientos, tornillos de grandes y pequeos movimientos (tornillos de presin y coincidencia) similar a los teodolitos, niveles, tornillos de enfoque, etc. Para la centracin del aparato se utiliza una plomada fsica. Una brjula ms robusta y ms precisa es la brjula teodolito Wild T0. Es una brjula de limbo fijo, con anteojo estadimtrico. Las lecturas en los limbos horizontal y vertical se realizan a travs de microscopios. El ndice permite observar la lectura en ambas puntas de la brjula. Los minutos se leen por medio de un tornillo micromtrico. Las brjulas taquimtricas se utilizan solamente para el levantamiento. El manejo de las mismas es similar a un teodolito. Para el estacionamiento hay que realizar las operaciones de centracin y nivelacin. La centracin se realiza mediante la plomada fsica, mientras que la nivelacin se realiza con los niveles, esfricos o tubulares. El levantamiento con brjula tiene la ventaja que cada lectura es independiente de la anterior, siempre se orienta respecto al norte, y de esta manera no se trasmite el error de una estacin a otra cuando se realiza la representacin grfica.
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La brjula puede utilizarse para levantamientos de superficie o subterrneos. Pero no puede utilizarse donde existen anomalas magnticas. Las variaciones diurnas y locales del campo magntico terrestre impiden que la brjula pueda utilizarse en levantamientos precisos.

II - Mtodos de levantamiento con brjula


Para el levantamiento planimtrico con brjula se aplican los mtodos de levantamiento planimtricos que son comunes para todos los instrumentos topogrficos, con algunas particularidades. El objetivo de un levantamiento es obtener las coordenadas de distintos puntos de referencia del terreno que nos permitan representarlos en un mapa. Si nuestro objetivo es un mapa geolgico que de acuerdo a la escala, en este caso, ser un mapa geolgico de detalle, los puntos de referencia en el terreno nos servirn para representar las unidades geolgicas, las relaciones entre ellas, la estratigrafa, la estructura, etc; en general todas las caractersticas que ya vimos en mapas geolgicos regionales, pero en este caso referidos a una zona pequea. Los mtodos de levantamiento planimtricos son: radiacin, interseccin, poligonacin o itinerario, de estaciones sucesivas, de estaciones salteadas, mtodos simples o compuestos. En general podemos decir que el levantamiento comprende dos etapas: primero el levantamiento de la base de apoyo y luego el levantamiento de los detalles. Radiacin: desde una estacin se toman rumbos y distancias de varios puntos de detalles o de una poligonal de base. Estos puntos tienen que ser visibles y accesibles desde la estacin. No ofrece controles. En general se utiliza para el levantamiento de los detalles. Interseccin: la posicin de los puntos se obtiene mediante la interseccin de los rumbos tomados desde dos o ms estaciones medidas previamente denominada base. Los puntos obtenidos por interseccin tienen que ser visibles desde las estaciones de la base, pero no necesariamente accesibles. Tampoco ofrece controles. Poligonal o itinerario: se miden los rumbos y las distancias entre los vrtices (tres o ms) de una lnea quebrada. Si el ltimo punto coincide con el primero se trata de una poligonal cerrada. Si los puntos extremos no coinciden, la poligonal es abierta. Si se miden el rumbo y la distancia de cada lado solo una vez, el mtodo es simple , mientras que si se miden los rumbos y distancias hacia atrs y hacia delante el mtodo es compuesto . Este mtodo fue utilizado en el trabajo prctico. Estaciones sucesivas: se miden todas las estaciones. Estaciones salteadas: se miden rumbos y distancias hacia atrs y hacia delante estaciones por medio. En el caso que necesitemos representar el relieve tendremos que emplear un m to do al t i m t ric o : n i ve lac i n g eo m tr ic a ( us o d e la br jul a c o mo n i v el d e m a no ) o la nivelacin taquimtrica, para el caso de que contemos con una brjula taquimtrica o una brjula teodolito. Tambin se puede utilizar el mtodo de

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nivelacin eclimtrica. Los mtodos altimtricos se emplean para levantar un perfil. Si deseamos obtener un mapa topogrfico previo al levantamiento geolgico o simultneo con este, entonces emplearemos el mtodo taquimtrico. Este consiste en un levantamiento rpido del relieve. Es necesario tomar los datos de rumbos, ngulos verticales y distancias de cada punto de referencia. Tambin podemos hablar de poligonal de apoyo, interseccin y radiacin, como en los mtodos planimtricos, pero en este caso tambin tomaremos los datos para conocer los desniveles y por consiguiente la altura de los puntos de referencia. Con las cotas absolutas o relativas de los puntos volcadas en el mapa se pueden trazar las curvas nivel y de esta manera obtener un mapa topogrfico. Las coordenadas de los puntos de referencia pueden estar vinculadas a un marco de referencia global (se pueden obtener las coordenadas de uno de los puntos con un GPS y efectuar los clculos para todos las dems); un marco de r efer encia local o incluso un mar co de r efer enc ia ar bitr ar io, que nosotr os mismo nos damos. Si el terreno relevado es horizontal o tiene escaso relieve, como en el caso de la prctica, la distancia que se mide es la que se representa. Si en cambio los puntos se encuentran a distintas alturas, como es el caso de un terreno con relieve, la distancia obtenida es la distancia inclinada. Se necesita conocer la distancia reducida al horizonte para representarla en el plano, dado que se utiliza una proyeccin ortogonal. Si d es la distancia inclinada y D la distancia reducida al horizonte, la relacin entre ambas es: D = d cos h; donde h es el ngulo vertical con respecto al plano del horizonte. Si h es positivo se llama ngulo de altura mientras que si es negativo se denomina ngulo de depresin. Para un terreno horizontal h = 0, el coseno de 0 es uno, de modo que d = D La brjula Brunton po see un clin metro o eclmetro para medir los ngulos verticales. Pueden medirse en grados o en porcentaje de pendiente. El limbo est graduado de 0 a 90 hacia ambos lados. Sobre el limbo se desliza un vernier dividido en doce partes. La apreciacin del vernier es de 5, mientras que los ngulos verticales pueden apreciarse con una aproximacin de 15. Adems el trazo medio del vernier sirve de ndice a la escala en porcentaje de pendiente. El porcentaje de pendiente nos da, para un ngulo determinado, el desnivel que corresponde a una distancia horizontal de 100 metros. El ndice, junto con el vernier y el nivel del clinmetro se mueve mediante una manivela que est ubicada en la parte posterior de la caja de la brjula. Si medimos el ngulo vertical entre los dos puntos podemos obtener la distancia reducida al horizonte y de esta manera resolver el levantamiento planimtrico de un terr eno. Si adems queremos representar el relieve necesitamos obtener los desniveles entre los puntos. Para obtener el desnivel entre dos puntos tenemos que medir la

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distancia inclinada y el ngulo vertical. Aplicando la siguiente relacin podemos conocer el desnivel y por consiguiente las alturas de los puntos relevados. Dh = d sen h; en el caso particular de un terreno horizontal, h es cero y por lo tanto Dh nulo. Como el ngulo el ngulo vertical no se mide desde el piso, tendremos que tener en cuenta la altura del instrumento (i) o altura del operador en el caso del mtodo a mano alzada; y la altura de la seal (s). El desnivel estar dado entonces por la siguiente frmula:

Dh = d x sen h + (i s); si s = i,

entonces Dh = d sen h

En general la altura de la seal debe ser lo ms aproximadamente posible a la altura del instrumento para obtener la pendiente del terreno y de esta manera la distancia horizontal ms precisa. Con las brjulas taquimtricas se miden ngulos verticales (ngulo con respecto al horizonte o ngulos cenitales). Esto permite obtener las distancias reducidas al horizonte y los desniveles entre los distintos puntos relevados. Para obtener la distancia un operador (mirero) coloca la mira en el punto a medir. El operador que maneja el instrumento bisecta la mira a travs del anteojo y realiza las lecturas que corresponden a los hilos superior e inferior del retculo sobre la mira. Las miras estn pintadas cada un centmetro, diferenciando los metros con distintos colores y nmeros que facilitan las lecturas. La lectura superior menos la lectura inferior multiplicada por una constante da la distancia inclinada entre los dos puntos. La constante es generalmente 100. La brjula teodolito tiene doble juego de hilos estadimtricos, de modo que se puede obtener las distancias con dos constantes distintas: 100 y 50. Esta ltima para los puntos ms cercanos. La distancia reducida al horizonte y el desnivel se obtienen mediante las siguientes frmulas:

D = KH cos h2

Dh = KH sen 2 h + (i s)

K es la constante y H el corte de mira: H = Ls Li; ( Ls es la lectura superior y Li es la lectura inferior)

III - Medicin de ngulos horizontales


Para medir los ngulos horizontales con la brjula se deben cumplir tres condiciones: a) la brjula debe estar nivelada; b) b) el punto visado, la lnea axial del espejo y el centro de las pnulas deben estar en un mismo plano vertical; c) la aguja debe estar detenida.

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Medicin de rumbos con la brjula a mano alzada.


Existen dos mtodos para obtener los rumbos de una direccin en un levantamiento a mano alzada. El mtodo al nivel de cintura se utiliza para los puntos que estn sobre el horizonte. El mtodo al nivel de los ojos en cambio se utiliza para los puntos que estn bajo el horizonte.

A - al nivel de cintura.
1 2 3 4 5 6 7 Nos paramos en el punto estacin, o en la lnea que materializa sta y el punto a medir. Se toma la brjula con la mano izquierda. Se abre la caja, se coloca el espejo hacia el operador y la pnula en direccin del punto a medir. Se inclina el espejo de tal manera que forme un ngulo de 135 con respecto a la caja, para poder observar el objeto en el espejo. Se inclina la pnula de acuerdo con la altura del punto a medir. Con leves movimientos de la caja se cala el nivel esfrico Una vez que el nivel est calado, se rota la brjula mantenindola en posicin horizontal y procurando que el objeto, la pnula y la lnea axial del espejo se encuentren en una misma lnea. Se observa la punta norte de la aguja. Cuando esta se detiene, se efecta la lectura que indica sobre el limbo. Se puede fijar la aguja mediante el botn de freno. Se anota la lectura en la planilla correspondiente.

B - Al nivel de los ojos.


1 2 3 4 5 Se toma la brjula con la mano derecha, con la pnula hacia el observador, a la altura de los ojos. Se inclina el espejo unos 45 con respecto a la caja Se observa el punto a medir a travs de la ventana oval de la tapa. Se levanta la pnula hasta materializar la lnea con el punto observado (objeto) Se mueve suavemente la caja hasta lograr calar la burbuja del nivel circular a travs del espejo.
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Con la burbuja calada, se gira levemente la caja hasta lograr que el objeto, la lnea axial del espejo y la pnula estn en la misma direccin. Se observa la aguja travs del espejo y cuando esta se ha detenido se fija accionando el botn de freno con la mano izquierda. Se lee la graduacin que indica la punta sur de la aguja. Se anota la lectura en la planilla correspondiente.

Si la oscilacin de la aguja no puede ser detenida por medio del botn de freno, el ngulo debe tomarse como el centro de la oscilacin de la aguja, calculando el promedio entre los valores extremos de la oscilacin. Los limbos de las brjulas estn graduados de 0 a 360. En otros caso la graduacin vara de 0 a 400. Algunas brjulas tienen el limbo dividido por cuadrantes: la graduacin crece desde el N y desde el S (cero grado) hacia el E y hacia el O (90). Estas brjulas se denominan tambin brjulas americana, mientras que las que tienen el crculo graduado de 0 a 360 se denominan brjulas de crculo completo. Para que una direccin quede correctamente definida es necesario anotar desde dnde y hacia dnde se lee, por ejemplo, N 20 E; S 50 O; etc. Esta notacin es usada ms frecuentemente para datos estructurales. La relacin entre ambas formas de definir el rumbo de una lnea o un plano es simple. En el primer cuadrante el valor angular es el mismo: N 20 E equivale a 20; en el segundo cuadrante: S 20 E equivale a 160, es decir 180 menos el rumbo por cuadrante; en el tercer cuadrante: S 20 O equivale a 200, vale decir 180 mas el rumbo por cuadrante y en el cuarto cuadrante: N 20 O equivale a 340, es decir 360 menos el rumbo por cuadrante. Es conveniente efectuar la lectura de rumbo que aparece en la brjula y cualquier conversin realizarla luego en el gabinete.

IV - Medicin de ngulos verticales con la brjula.


Para obtener el ngulo vertical entre dos puntos se utiliza el clinmetro de la brjula. A mano alzada se procede de la siguiente manera: 1 2 3 4 Nos paramos en el punto estacin. Colocamos la brjula de canto, con la pnula hacia el observador, a la altura de los ojos. Se inclina el espejo 45 con respecto a la caja de la brjula. Se observa el punto objeto a travs de la ventana oval de la caja.
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Con pequeos movimientos de la caja se hace que el objeto, la lnea axial del espejo y la pnula se encuentren en una misma lnea. Se desplaza el nivel del clinmetro hasta que la burbuja est calada. Esto se logra moviendo la manivela que est en la parte posterior de la caja. Cuando el nivel est calado se baja la brjula y se lee el ngulo vertical en el limbo del clinmetro. Se anota la lectura en la planilla correspondiente.

Medicin del paso.


Para obtener la medida del paso se procede de la siguiente manera. Se mide y se marca una determinada longitud en el terreno, utilizando una cinta ( por ejemplo 100 metros). Se recorre caminando la distancia medida con cinta, contando los pasos. Se procura caminar con normalidad, sin estirar ni acortar los pasos. Se puede realizar el recorrido de la distancia referida varias veces, luego se divide la suma de los pasos sobre la cantidad de recorridos. De esta manera se obtiene una cantidad de pasos promedio para la longitud marcada. Luego se divide la distancia medida en metros (100 m) sobre la distancia promedio medida en pasos (n pasos). De esta manera se obtiene la medida del paso en metros.

Uso de la brjula como nivel de mano


La brjula geolgica puede utilizarse como un nivel de mano. Se coloca el clinmetro en cero y se toma la brjula de igual manera que para medir ngulos verticales. Por medio del espejo se observa el nivel tubular del clinmetro y con leves movimientos verticales se cala la burbuja. Cualquier punto que se encuentre en la lnea determinada por la lnea axial del espejo y la la pnula se encontrar a la misma altura que la altura de los ojos del observador. Rotando el instrumento se pueden definir una serie de puntos que estn a la misma altura. El desnivel entre dos puntos (A y B) puede medirse usando la brjula como nivel. Se hace estacin en el punto ms bajo (A); luego se visa un punto a la misma altura que el ojo del observador en la direccin de B. El operador se traslada al punto visado y desde all localiza otro punto que se encuentra a la altura de los ojos en la misma direccin del perfil. Se repite el procedimiento hasta alcanzar el punto B. Para obtener el desnivel entre los dos puntos se multiplica el nmero de traslados por la altura a los ojos del operador y se suma la ltima fraccin estimada.

R u m b o y b u z a m i e n to d e e s t r a t o s .
El rumbo de un estrato se define como el ngulo horizontal, medido en sentido horario, entre el meridiano magntico y la interseccin del plano del estrato con un plano horizontal. El buzamiento de un estrato se define como el ngulo vertical entre un plano horizontal y el plano del estrato, medido en la direccin de mxima pendiente del estrato. Se mide desde el plano horizontal hacia donde hunde o buza el estrato. El buzamiento vara entre 0 y 90. Es necesario indicar adems hacia donde inclina el estrato (por ejemplo: 50 E) El buzamiento medido en la direccin de mxima pendiente del estrato se denomina buzamiento verdadero. El ngulo vertical
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medido en cualquier otra direccin es un buzamiento aparente. La direccin en la que el estrato buza se llama direccin de buzamiento y es perpendicular al rumbo. Al buzamiento tambin se lo denomina manteo o inclinacin. Cualquier plano queda definido de la misma manera que un plano de estratificacin: conociendo su rumbo y buzamiento. Puede tratarse de una superficie de esquistosidad, una falla, una diaclasa, una superficie de contacto, un dique, el plano axial de un pliegue, una veta, etc. En los elementos lineales, como ejes de pliegues, lineacin, direccin de flujos, corrientes, etc., se mide el rumbo de la lnea, es decir el ngulo horizontal entre el meridiano magntico y la proyeccin de la lnea sobre el horizonte; y el ngulo de inclinacin: ngulo vertical entre el plano horizontal y la lnea en la direccin en que esta inclina. El uso de la brjula para medir elementos estructurales de los afloramientos hace que este instrumento sea utilizado en levantamientos realizados con otros instrumentos topogrficos, tradicionales o modernos. Con la plancheta sirve para nivelar y orientar el tablero. Para tomar y graficar los datos tomados en el levantamiento de las unidades geolgicas. Con el teodolito se utiliza para definir la direccin del norte magntico (algunos teodolitos tienen una brjula declinatoria incluida entre sus accesorios) y en general con cualquier instrumento se utiliza para tomar los datos de los afloramientos que luego se representan en el mapa geolgico. Entre los mtodos para tomar el rumbo y buzamiento de un estrato est el mtodo de contacto y los mtodos a distancia.

Mtodo de contacto.
Este mtodo puede ser preciso en la medida en que el plano de estratificacin elegido represente a la estratificacin general del afloramiento. Por esto es conveniente observar en general el afloramiento y sus estratos antes de
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seleccionar la superficie a medir. Un error frecuente es confundir los planos de estratificacin con los planos de diaclasas. Algunos sectores del afloramiento pueden estar afectados por deformaciones locales que modifican la posicin de los estratos, por ejemplo los deslizamientos, la reptacin, deformaciones internas de los estratos, esquistosidad, etc.

Cuando existen buenos afloramientos, como es el caso de las zonas desrticas, existen muchas superficies adecuadas. No es lo mismo en zonas cubiertas de vegetacin o meteorizadas. Una vez elegida la superficie, lisa, limpia y representativa, se abre la brjula y se hace contacto con su borde inferior en la superficie a medir; se mueve luego el instrumento hasta que la burbuja del nivel esfrico quede calada. Se luego se lee la graduacin del limbo que indica la punta norte de la aguja, cuando esta se ha detenido y se anota el rumbo en la libreta de campo. Se marca en el estrato la direccin del rumbo. Luego se coloca de canto la brjula, en la direccin perpendicular al rumbo, se mueve la manivela del clinmetro hasta que la burbuja del nivel tubular del clinmetro est calada. Luego se lee el ngulo que marca el ndice en la escala. Cuando el buzamiento es inferior a los 10, pequeas irregularidades causarn variaciones en la medida del r umbo de los estr atos. En estos casos es mejor definir primero la direccin de mxima pendiente. Esto se logra vertiendo un poco de agua sobre el estrato. Esta corr er siguiendo la lnea d e mxima pendiente. Una vez definida la lnea de mxima pendiente, se traza, perpendicular a esta, el rumbo del estrato, se coloca el borde de la brjula paralelo a la traza del rumbo, se cala el nivel circular y se lee el ngulo. Otra manera de encontrar la direccin de buzamiento en estratos con poca pendiente: se coloca la brjula de canto sobre el estrato, se cala el nivel del clinmetro, luego se rota sobre la superficie de estratificacin, hacia delante y hacia atrs. El desplazamiento de la burbuja nos indicar cual es la direccin de mxima pendiente.

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Cuando el buzamiento de un estrato, veta, etc, es cercano a los 90 es difcil observar en que direccin inclina. Esto se resuelve materializando el plano vertical: se coloca el clinmetro a 90 y luego se cala el nivel del clinmetro. El borde de la brjula materializa el plano vertical y este sirve de referencia para ver hacia donde inclina el plano.

Mtodos a distancia.
Hay varias formas para tomar el rumbo y el buzamiento de un estrato a distancia. Cuando puede observarse parcialmente la superficie inferior de una capa a una cierta distancia (unos pocos metros) nos desplazamos hasta que la superficie desaparezca a nuestra vista, observndose solo una lnea. En esta posicin el ojo del observador est en el plano que contiene la superficie de estratificacin. Se mide entonces el rumbo de la direccin materializada entre el observador y el estrato. Para medir el buzamiento se abre la brjula, extendiendo las pnulas y el espejo, se hace coincidir el borde de la caja con el plano de estratificacin; se cala la burbuja del nivel del clinmetro y se lee el buzamiento en el limbo vertical. En el caso en que se cuenten con afloramientos del mismo estrato en ambas mrgenes de una quebrada, nos desplazamos hasta ubicarnos en la direccin del estrato y medimos el rumbo. A veces existen cortes naturales o artificiales que nos permiten observar la estratificacin en un plano sub-horizontal, como es el caso de

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cauces en rocas o cortes de canteras o caminos. En este caso simplemente tenemos que hacer coincidir la lnea axial de la brjula con la lnea de estratificacin del afloramiento y horizontalizar la brjula. El rumbo y buzamiento de un estrato puede obtenerse conociendo las coordenadas y cotas de tres puntos localizados en el techo o piso de una capa. Este caso se denomina mtodo de los tres puntos y se puede aplicar cuando los estratos son sub-horizontales, cuando existen pocos afloramientos o bin en subsuelo, con datos de sondeos.