Presentaciones Multimedia

INTRODUCCIN

1. Qu es una presentacin multimedia? Qu ventajas tiene? 2. Qu elementos podemos utilizar en una presentacin multimedia? 3. Para qu sirve una presentacin multimedia? 4. Qu queremos transmitir y a quin? 5. Cmo decirlo? 6. Qu debemos evitar? 7. Qu tipos de presentaciones multimedia existen? Prezi 8. Cmo utilizar las presentaciones en el aula? 9. Ejemplos prcticos de presentaciones multimedia 10. Por qu utilizar presentaciones en el aula? 11. Anexos: 12.1 Proteccin de datos, licencias, creative commons 12.2 Utilidades, recursos para docentes y formacin en utilizacin de herramientas de presentacin multimedia. 13. Bibliografa

1. Introduccin y definicin de Presentacin Multimedia Generalmente pensamos que una presentacin no es ms que un conjunto de imgenes que se suceden una detrs de otra, pero en realidad una presentacin es mucho ms que eso. Crear una presentacin no es simplemente colocar una imagen en cada diapositiva y aadirle algo de texto. Crear una presentacin, conlleva una planificacin previa de los diferentes aspectos que se quieren exponer de un tema y posteriormente comenzar el desarrollo de todas las diapositivas, es til pararse a planear todos los apartados que tendr la presentacin, relaciones que tendrn sus apartados, y que orden ser el ms coherente, pensando siempre que todo aquello que se pueda mostrar con imgenes ser siempre ms intuitivo. 2. Definicin de presentacin multimedia Definicin 1 (creada por el grupo a partir de otras existentes): las presentaciones multimedia son herramientas de apoyo, que sirven para transmitir informacin por diferentes canales, favoreciendo el aprendizaje y la comunicacin, y pueden estar integradas por diferentes elementos. Definicin 2 (segn la web www.peremarques.net): las presentaciones multimedia o diapositivas informatizadas son documentos informticos que pueden incluir textos, esquemas, grficos, fotografas, sonidos, animaciones, fragmentos de vdeo y que pueden visionarse una a una por la pantalla del ordenador como si de una proyeccin de diapositivas se tratara. En cualquier caso, se habla de presentacin multimedia interactiva cuando el usuario tiene libre control sobre la presentacin de los contenidos, acerca de qu es lo que desea ver y cuando; a diferencia de una presentacin lineal, en la que es forzado a visualizar contenido en un orden predeterminado. Entre las ventajas que puede comportar su uso destacamos: Permiten presentar sobre una pantalla todo tipo de elementos textuales y audiovisuales con los que se pueden ilustrar, documentar y reforzar las explicaciones. Las imgenes, los esquemas y los dems elementos audiovisuales (sonidos, animaciones, vdeos) atraen la atencin de los estudiantes y aumentan su motivacin. Constituyen un medio idneo para enseanza a grandes grupos. Se pueden facilitar copias en papel de los elementos grficos y textuales de las transparencias informatizadas a los estudiantes. Y tambin copias completas de la coleccin de diapositivas informatizadas en un disquete. El profesor puede mantenerse de cara a los estudiantes durante sus explicaciones y al gobernar mediante el teclado del ordenador la secuencia en la que se han de presentar las pantallas. Esto mejora la comunicacin. Ayudan al profesor o ponente, actuando como recordatorio de los principales temas que debe tratar. Se pueden emplear con cualquier tema y nivel educativo. El control de la proyeccin resulta sencillo. Es posible controlarlo todo mediante la pulsacin de una nica tecla. La elaboracin presentaciones multimedia resulta sencilla con los actuales programas destinados al tal efecto, por ejemplo el programa de presentaciones de Corel o el programa Power Point de Microsoft.

3. Qu elementos podemos utilizar en una presentacin multimedia? La comunicacin humana est hecha de mltiples seales y smbolos. Mientras las palabras envan un mensaje, el cuerpo emite mensajes adicionales que pueden ser complementarios, afirmativos o, incluso, contradictorios del primero; y si, al tiempo de proyectar dichos mensajes al mundo exterior, apuntalamos nuestros dichos y nuestra comunicacin no verbal con medios idneos para la exposicin de imgenes, grficas y textos, podremos estar ms cerca de que nuestro mensaje llegue, por alguna de las vas de percepcin del ser humano, a la audiencia que nos observa. Resumen de los elementos presentes en una presentacin multimedia - Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto. - Grficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales... - Imgenes: son documentos formados por pxeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografa digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos. - Animaciones: presentacin de un nmero de grficos por segundo que genera en el observador la sensacin de movimiento. - Vdeo: Presentacin de un nmero de imgenes por segundo, que crean en el observador la sensacin de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas. - Sonido: puede ser habla, msica u otros sonidos. - Mapas conceptuales: seran esquemas en los cuales se relaciona toda la informacin del tema. 3. Para qu sirve una presentacin multimedia? Entre todas las posibilidades que nos ofrecen las presentaciones multimedia, cabe destacar algunas, que dentro del mundo docente son de especial importancia como: -Complementar los mtodos tradicionales de enseanza. -Conseguir llegar al receptor a travs de todos los canales posibles. -Mejorar el proceso de enseanza aprendizaje. -Captar la atencin del alumno con mayor grado. -Fomentar la participacin. -Facilitar la memorizacin. -Fomentar la toma de apuntes en clase. -Servir de gua, para ir explicando los conceptos de manera ordenada. 4. Qu queremos transmitir y a quin? El tiempo invertido en una planeacin antes de comenzar la creacin de una presentacin multimedia es indispensable. Algunos de los elementos que se deben considerar al momento de la planificacin de una presentacin son:

Cul es el mensaje? En primer lugar se hace necesario determinar las ideas principales que se desean comunicar y organizar la informacin que se utilizar para apoyarlas. Es til pensar en el texto, imgenes, sonido y otros componentes que permitirn que se comuniquen efectivamente las ideas y conceptos. Para elaborar presentaciones multimedia ser necesario tener en cuenta al auditorio al cual nos dirigimos, en este caso alumnos de primaria, y adecuar los contenidos al nivel educativo (ciclo y curso escolar). 5. Cmo decirlo? - Entender el significado de la presentacin, interiorizar los conocimientos, nicamente as podremos centrarnos en nuestra manera de expresarnos, y no en los contenidos, o estar leyendo la presentacin, adems hay que enfatizar los motivos por los que importa al oyente. - Aportar pasin a nuestra presentacin, tiene que resultar interesante, si el mismo comunicador no siente que su mensaje es importante, y le da dinamismo, no conseguir captar la atencin del pblico. - Utilizar estructuras simples, tres o cuatro razones para apoyar el punto de vista expuesto, no se debe bombardear con informacin al pblico, y todava menos en el caso de la educacin. Es importante saber destacar los puntos importantes, y evitar aquellos que carecen de significado. - Mantener la atencin del pblico, hay que evitar un tono de voz montono. - Utilizar tantas diapositivas como sea necesario, aunque nunca debe sobrepasarse el tiempo estimado para realizar la presentacin.

Entrena, practica y comprubalo todo!

6. Qu debemos evitar? 1) Llenar las diapositivas de texto: no debemos escribir todo el contenido de la presentacin en las diapositivas, tiene que resultar un guin, un medio de soporte, es mejor expresar oralmente los contenidos de la presentacin. 2) Muchos tipos de letra y estilos diferentes: para que la presentacin posea cierta coherencia y homogeneidad debe contener elementos que se repitan a lo largo de la presentacin, la misma fuente para el cuerpo de texto, ttulos o encabezamientos, y estilos que permitan una lectura clara. 3) Utilizar las imgenes estndar o que vienen por defecto en la aplicacin: ver las imgenes que nosotros utilizamos en nuestras presentaciones en las de otro orador no solo nos aburre sino que nos da la sensacin de que nos van a contar algo que ya sabemos. No causa buena impresin y suele ser contraproducente. Si no tenemos diseadores grficos ni queremos invertir en imgenes de calidad, podemos usar (siempre respetando derechos de autor, se entiende) los recursos que existen en la web y que tendremos a nuestra disposicin... 4) Emplear las plantillas de presentacin por defecto: ocurre lo mismo que con las imgenes. Si utilizamos la misma plantilla que todos los dems, nuestra disertacin ser la misma que la de todos los dems. Una plantilla personal o personalizada dice bastante ms, y si se adapta bien a las

caractersticas de lo que queremos contar, mejora la eficacia de lo transmitido. 4) 6 Dpto. Tecnologa Instituto Espaol Andorra Materia: Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin 1 Bachillerato Ut05. ELABORACIN DE MATERIALES MULTIMEDIA tiene que ser un apoyo visual (a veces s sirve para dar una definicin, pero siempre es mejor marcar las ideas clave que dar la definicin completa). 5) Pensar que si yo lo veo bien en mi pantalla, se ver bien en la presentacin de la sala: el tamao de texto y la fuente utilizada tiene que ser clara y grande. Letra o imgenes pequeas que no se ven dan como resultado irritacin en el que mira. Es mejor distribuir la informacin a insistir que aparezca toda en la misma diapositiva. 6) Probar la presentacin y si no es posible tenerla preparada en varios formatos: no necesariamente estar instala el software que podamos necesitar para realizar nuestra presentacin, por tanto siempre es mejor realizar una prueba previa. 7) Abusar de las transiciones y los efectos de sonido : tanto unas como otros pueden utilizarse, pero siempre moderadamente y con sentido. Resulta claramente aburrido estar esperando a que se escriban dos prrafos de informacin en una pantalla para llegar a saber qu nos quieren decir, o ver siempre un barrido desde arriba hacia abajo cuando simplemente pasamos de una diapositiva a otra que sigue diciendo lo mismo que la anterior. 8) Dar por hecho que todos los oyentes, alumnos en el caso de la educacin, podrn escuchar y escuchar perfectamente la presentacin. Todos Algunos alumnos tienen dificultades, con lo cual conviene respetar las normas de accesibilidad bsicas porque no todo el mundo puede escuchar bien, o leer bien de lejos, o simplemente ver bien. Respetando los consejos bsicos sobre accesibilidad tenemos la seguridad de que no slo los posibles discapacitados tendrn acceso a la informacin, sino que tambin los que no tienen discapacidades severas pero pueden tener algn tipo de dificultad.

7. Qu tipos de presentaciones multimedia existen? Para crear una presentacin podemos utilizar diferentes aplicaciones de software, el ms conocido o utilizado actualmente por los estudiantes y profesionales es Power Point de Microsoft, o su versin libre OpenOffice Impress, que forma parte de la suite OpenOffice.org 2.0. Pero existen otros tipos de programas para crear presentaciones multimedia como Prezi, ..

Qu es Prezi?
Prezi es una aplicacin que nos permite crear presentaciones en lnea y una herramienta narrativa que usa un solo lienzo en vez de diapositivas tradicionales y separadas. Los textos, imgenes, videos u otros objetos de presentacin son puestos en un lienzo infinito y presentados ordenadamente en marco presentables. El lienzo permite a los usuarios crear una presentacin no lineal, donde pueden usar zoom en un mapa visual. Se puede definir un camino a travs de los objetos y marcos, logrando un orden deseado por el usuario. La presentacin final se puede desarrollar en una ventana del navegador, tambin permitiendo una presentacin fuera de lnea con slo descargar el archivo

Prezi se puede usar en lnea o se puede descargar para trabajarse sin conexin a internet. Para realizar la descarga y poder utilizarlo en un equipo local se debe tener una de las membrecas que ofrece Prezi llamadas, Prezi Pro y Prezi Edu pro, esta ltima es para quienes tengan correo electrnico de una institucin educativa con dominio .edu, las membrecas tienen un costo anual fijo. Requerimientos del sistema

Computador con acceso a internet, con mnimo 1 GB de memoria RAM. Un navegador. El sitio web de Prezi puede ser visualizado por la mayora de navegadores como: Internet Explorer 7 o superior, Firefox 3 o superior, Chrome, Safari y Opera. Adobe Flash Player 10. Sistemas operativos: Windows XP, Windows Vista, Windows 7, Mac OS.

Cmo funciona prezi? Visita el link:

http://prezi.com/msaxibtqhb_u/clase-en-espanol-sobre-prezi-recomiendo-ver-en-fullscreen/

Power Point (Microsoft) o OppenOffice Impress Este programa o aplicacin de software utiliza como soporte diapositivas, que son cada una de las pantallas (pginas) en las que vamos introduciendo el texto, los grficos, las imgenes, etc. que posteriormente vamos a mostrar durante el desarrollo del tema. Para mostrar estas diapositivas que creamos mediante un ordenador, podemos utilizar la pantalla del ordenador o un can de vdeo para proyectar sobre una pantalla ms grande. Las dispositivas de una presentacin tiene que entenderse de manera sencilla y ser intuitivas. Segn el contenido que las dispositivas tienen podemos clasificarlas en varios tipos: Diapositivas de tabla: son un tipo de diapositiva de texto en las que el contenido, generalmente numrico, se encuentra organizado y distribuido en las diferentes celdas que forman una tabla de datos. Diapositivas de diagrama: estas diapositivas ofrecen como parte ms importante un grfico estadstico que muestra de manera muy intuitiva una serie de datos en relacin con otros. Son muchas las variedades de diagramas con las que contamos para poder elegir la que ms se ajuste a los datos que queremos mostrar. Diapositivas en blanco: como su propio nombre dice, es un tipo de diapositiva vaca que podemos utilizar para disear en ella o para incorporarle cualquier elemento de grfico, o texto. Diapositivas multimedia: en estas diapositivas podemos utilizar diferentes tipos de objetos multimedia como sonido, vdeo, etc.

Cuando comenzamos la ejecucin de una presentacin, a pantalla completa, comprobamos que desaparecen todos los elementos que forma el entorno: las barras de herramientas, la barra de mens, los paneles, etc. Slo aparece la diapositiva ocupando toda la pantalla por lo que no podemos recurrir a ninguno de estos elementos para consultar o realizar cualquier accin.

Si realizamos un tipo de presentacin automtica no es preciso ningn tipo de navegacin pues las diapositivas irn cambiando segn el tiempo que le hayamos asignado. Sin embargo, en muchas ocasiones es el ponente el que necesita controlar la transicin de las diapositivas para cambiar de una a otra cuando termine la exposicin de los contenidos que muestra. Evolucin de las presentaciones multimedia: presentaciones 2.0 El software para realizar presentaciones multimedia ha tenido un desarrollo vertiginoso en los ltimos aos. Hasta hace poco, solo existan unas pocas empresas proveedoras de programas de este tipo y todos los programas que producan deban instalarse en computadores personales. El panorama actual es muy diferente, las aplicaciones y servicios en lnea de la Web 2.0 que se pueden utilizar para elaborar presentaciones, rompen con los esquemas de las diapositivas tradicionales y ofrecen elementos visuales de gran impacto. Esto facilita la elaboracin de presentaciones multimediales innovadoras, claras, efectivas, creativas y motivadoras. Por otra parte, estas aplicaciones y servicios en lnea, aaden a la ecuacin un concepto novedoso: la interaccin social. Interaccin esta, que pone al alcance de cualquier usuario de Internet, por lo general de manera gratuita, caractersticas antes no imaginadas, como la posibilidad de alojar las presentaciones en lnea, para poder descargarlas y visualizarlas desde cualquier lugar que tenga acceso a Internet. Adicionalmente, al hacerlas pblicas, otras personas pueden descargarlas, reutilizarlas, comentarlas o simplemente usarlas como fuente de inspiracin. A continuacin se muestra un resumen de herramientas, con funcionalidades Web 2.0, que permiten elaborar presentaciones multimedia. Se clasifican en tres categoras: 1) 2) 3) Diapositivas tradicionales Presentaciones basadas en elementos visuales Presentaciones innovadoras.

(Para facilitar su consulta, la resea se presenta en forma de matriz y en ella, la fila superior expone los criterios que se tuvieron en cuenta para evaluar las herramientas que se listan en la primera fila. Las casillas que contienen una X, indican que la herramienta cumple con el criterio de la columna correspondiente).

Resumen de las Herramientas para elaborar presentaciones multimedia Las herramientas que se resean a continuacin permiten disear, elaborar y alojar en lnea, presentaciones multimedia; publicarlas en blogs o en wikis, utilizando un cdigo embebido y promocionarlas a travs de redes sociales como Twitter o Facebook. Adems, ofrecen facilidades para importar presentaciones elaboradas en otros formatos (ppt, pptx, openoffice o pdf). En el siguiente cuadro comparativo se aprecian claramente las caractersticas que ofrece cada herramienta, y se presenta adems, un ejemplo para cada una. HERRAMIENTA Permite Permite importar descargar presentaciones los Permite crear y editar Ofrece Servicios Ver servicios adicionales ejemplos Sociales con costo

Web2.0 en diferentes trabajos diapositivas formatos elaborados en lnea

(compartir email, embeber, enlace permanente)

http://280slides.com

NO

Ejemplo

X https://docs.google.com

NO

Ejemplo

Ejemplo1 X http://zoho.com X X X NO Ejemplo2

X http://thinkFree.com

NO

Ejemplo

http://www.slideshare.co m

NO

NO

Ejemplo

Ejemplo1 http://www.authorstream. com X X NO X NO Ejemplo2 Ejemplo1 http://www.slideboom.co m X X NO X X Ejemplo2

X http://scribd.com

NO

NO

Ejemplo

X http://prezentit.com X www.empressr.com

NO

Ejemplo

NO

NO

Ejemplo1

Ejemplo2 2) Presentaciones basadas en elementos visuales. Las herramientas de esta categora en las que lo visual prima sobre lo textual, ofrecen funcionalidades para utilizar creativamente, elementos visuales como fotografas, imgenes, mapas, diagramas y/o videos. Para elaborar una presentacin de este tipo, se debe solicitar previamente a los estudiantes que preparen un guin, a fin de evitar productos finales carentes de una estructura lgica o que no comuniquen con la fuerza debida, el mensaje central. Adicionalmente, se debe hacer una buena seleccin de los elementos visuales para generar el impacto deseado. HERRAMIENTA Incluye Permite agregar servicios sonido-imgenes-video sociales Web2.0 Servicios adicionales con costo Ver ejemplos

Ejemplo1 X http://www.magtoo.com X NO Ejemplo2 Ejemplo1 X http://www.vuvox.com X NO Ejemplo2

NO http://www.imageloop.com

NO

Ejemplo

X www.animoto.com/

Ejemplo

Ejemplo1 X http://photopeach.com X X Ejemplo2

3) Presentaciones Innovadoras En un mundo como el actual, con claro predominio de lo visual como medio de comunicacin, es importante que los estudiantes desarrollen capacidades para trabajar adecuadamente en entornos multimediales. Las presentaciones de esta categora superan de lejos el tipo de animacin que se utiliza en las presentaciones tradicionales. Este tipo de herramientas demanda de los estudiantes una buena planeacin y categorizacin de los temas a presentar.

HERRAMIENTA

Permite descargar presentaciones almacenadas

Permite agregar sonido/ video/ imgen es

Ofrece Servicios servicios Ver adicionales sociales ejemplos con costo Web2.0

Ejemplo1 X www.prezi.com X X X Ejemplo2

NO http://www.wallwisher. com/

NO

Ejemplo

HERRAMIENTAS ADICIONALES PARA ENRIQUECER PRESENTACIONES Las herramientas de presentaciones multimedia tipo Web 2.0 tienen una ventaja adicional: permiten incluir elementos elaborados con otros programas, tales como: mapas geogrficos, mapas conceptuales, lneas de tiempo, grficos, animaciones, etc. La mayora de ellos mediante cdigo embebido, pudiendo as el autor, actualizar un elemento particular en el programa original para que automticamente ste se actualice en la presentacin. A continuacin ofrecemos algunos de los sitios Web que permiten elaborar elementos Web 2.0 para las presentaciones: Mapas conceptuales Mapas geogrficos Mapas geogrficos Lnea de Tiempo Lnea de Tiempo Palabras en forma de nube rbol genealgico Grficos de valores Edicin de imgenes Banco de imgene

Por ltimo, los docentes deben establecer como norma, desde un comienzo, el respeto por los derechos de autor. Los estudiantes deben observar esta norma tanto a lo largo de la investigacin como en la presentacin resultante. Lo anterior se evidencia al citar en la presentacin las fuentes de las cuales obtuvieron todos los elementos utilizados (texto, fotografas, imgenes, mapas, etc). 12. Anexos: 12.1 Proteccin de datos, licencias, creative commons.

Imgenes: la mayora de las imgenes que encontramos en internet tienen licencia, por lo tanto usarlas para nuestros trabajos sera ilegal sin un permiso del autor. Deberamos obligatoriament pagar la licencia para poder usar la imagen. Por eso lo recomendable es usar imgenes de bancos gratuitos de recursos o imgenes con licencias creative commons. Creative Commons es una organizacin sin fines de lucro que ofrece una alternativa a los derechos de autor completos. http://creativecommons.org/ Video: cuando descargamos un video para nuestra exposicin ocurre lo mismo que con las imgenes, estamos incumpliendo los derechos de autor. Por lo tanto lo correcto es usar videos con licencia creative commnos. Tambin tenemos la opcin de poner el link y reproducir el video desde internet, sin necesidad de descargarlo. Audio: lo mismo ocurre con el audio, no podemos usar cualquier cancin porque la mayora tienen derechos de autor. Pero si podemos usar msica sin licencia o con licencia creative commons u otro tipo de licencia que permita usarla. Ejemplo: http://dig.ccmixter.org/ (web de contenidos libres) Tipos de licencias creative commons: - Licencia Atribucin: Puedes usar la imagen pero debes nombrar al autor. - Licencia Atribucin-Obras no derivadas: Puedes usar la imagen pero debes nombrar al autor y no puedes modificarla. - Licencia Atribucin-No comercial-Obras no derivadas: debes nombrar al autor, no la puedes modificar y no puedes hacer un uso comercial de la imagen ( con el fin de ganar dinero). - Licencia Atribucin-No comercial: Debes nombrar al autor y no puedes comercializar la imagen - Licencia Atribucin-No comercial-Compartir: Debes nombrar al autor, no puedes comercializar la imagen , aunque la puedes compartir con una licencia igual que la del autor. - Licencia Atribucin-Compartir: Debes nombrar al autor y puedes distribuir la imagen pero con la misma licencia del autor. SITIOS WEB DE DONDE PODEMOS OBTENER RECURSOS LEGALMENTE Aqu presentamos varios links donde podemos obtener recursos con licencias creative commnos: Banco de imgenes que pone a nuestra disposicin el ministerio de educacin: http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/ Web donde podremos encontrar imgenes con licencia creative commons. http://www.flickr.com/ Opcin de bsqueda avanzada con google para obtener imgenes con licencia para modificacin o uso comercial. http://www.google.es/advanced_image_search?hl=es

12.2 Utilidades, recursos y formacin en utilizacin de herramientas de presentacin multimedia. Recursos educativos para docentes en internet:

Multipalio: Se trata de un proyecto Europeo (financiado por LEONARDO Multipalio) para el desarrollo de los materiales de aprendizaje, ya es una de las tareas ms complejas que intervienen en el

desarrollo de un sistema de aprendizaje abierto. Combina una combinacin de habilidades y disciplinas, incluyendo las tcnicas extradas de no slo la formacin y la educacin Multimedia de la red, sino del desarrollo editorial. Durante varios aos, una serie de tcnicas que se han desarrollado materiales de aprendizaje abiertos permiten ayudar a proporcionar un aprendizaje efectivo para los individuos. Estas tcnicas estn creciendo como la educacin abierta se vuelve ms ampliamente utilizado y como la tecnologa disponible es menos costoso y ms accesible. Qu es? Multipalio posee 8 mdulos de aprendizaje, de unas 20h de duracin. Los mdulos se llevan a cabo paso a paso a travs del desarrollo de un paquete de aprendizaje abierto y proporciona una serie de herramientas que se pueden utilizar para desarrollar y planificar el desarrollo de materiales. El paquete est diseado para ser til a un amplio grupo de personas que trabajan en la formacin y los centros educativos. Objetivos El desarrollo de materiales de aprendizaje abierto proporciona informacin en profundidad sobre cmo planificar y gestionar un sistema para desarrollar materiales de aprendizaje abiertos. Identificar las principales caractersticas y decidir cmo su organizacin se encargar de la elaboracin de materiales multimedia. Identificar los principios rectores por los que los materiales deben ser creados como la calidad y capacidad de utilizacin. Adaptar los materiales para su uso para tener en cuenta las diferencias culturales nicas y de organizacin. Elaborar un texto, vdeo y audio aspectos de los materiales de aprendizaje abiertos

Algunos contenidos - Video y audio: se proporciona una introduccin a la puesta en marcha y desarrollo de componentes de vdeo y audio de la apertura de los materiales de aprendizaje. Tiempo estimado para realizar esta formacin 1 hora. - Gerente de Desarrollo de Materiales: se concentra en cmo preparar y organizar adecuadamente los materiales. Tiempo estimado para realizar esta formacin 2 horas. Garantizar la usabilidad y la calidad - se ofrece orientacin sobre la forma de asegurar que los materiales de aprendizaje son tiles y eficaces a travs de la participacin de los usuarios en todas las fases del desarrollo.

Cada unidad contiene una serie de actividades. Estos estn diseados para permitir a considerar las cuestiones en juego y tomar algunas decisiones preliminares sobre su propio esquema. Se proporciona un espacio en el libro de notas y tus propias respuestas. Esto permite que el libro a ser personalizado y desarrollado en un archivo de datos para uso futuro. No todas las tcnicas cubiertas ser igualmente til para todos los usuarios. Es posible que no vaya a utilizar todos los medios descritos, o es posible que se estructura hacia el rea en lugar de desarrollar sus propias habilidades de desarrollo de materiales. Sin embargo, el usuario tendr que decidir si los procesos explicados son relevantes para su trabajo, concentrndose en los

que crea que son ms tiles. Hay un gran nmero de actividades de planificacin prcticos. Para completar estos se pedir que el usuario use un real (o simulado) ejemplo de su propio trabajo. 13. Bibliografa http://www.eduteka.org/MasAllaPPT.php http://www.peremarques.net/presenmultimedia.html Desarrollo de presentaciones multimedia en Archivos un nuevo recurso didctico. Autores: Julio Cerd Daz. Coord. por Manuel Balado Ruiz-Gallegos, Jos Antonio Garca Regueiro, Mara Jos de la Fuente y de la Calle, Vol. 2, 1997, ISBN 84-7821-338-4 , pgs. 437-448 INGLS, Fernando. Tratamiento tic.net/pps/imagen.pps (compresin + calidad) de imagen digital http://www.cri-

SUAREZ, Cristbal, 2010. Cmo evitar la muerte por Power Point http://educacionvirtualidad.blogspot.com/2010/04/como-evitar-la-muerte-por-power-point.html Diseo de presentaciones y recursos educativos en lnea. Autor: Rafael Alba (Observatorio tecnolgico del CNICE) Diseo de presentaciones en la enseanza. Autores: Francisco Paz Gonzlez, Aurelio Lorenzo Prez, Gonzalo J. Mingo Alto.