TEMA 11: LA MSICA NACIONALISTA.

11.0.- INTRODUCCIN. Una de las proclamas del romanticismo era la libertad sin lmites. En este sentido podemos decir que el nacionalismo es hijo del romanticismo: En lo poltico: libertad de las naciones a elegir su propio destino: las invasiones napolenicas pretendan la unidad poltica de Europa. Consiguieron el efecto contrario: cundi el deseo en numerosos grupos y pueblos de organizar su vida conjuntamente y formar su propio estado fuerte para as defenderse mejor de cualquier intento de dominacin extranjera. El idioma, el medio fsico-geogrfico, el recuerdo colectivo de hechos y/o sufrimientos comunes y la voluntad consciente del pueblo de aspirar a vivir conjuntamente son factores que estn en las races del nacionalismo poltico. En lo artstico: libertad de los individuos para elegir las estticas que mejor sintonicen con sus propias preferencias. El siglo XIX reacciona contra la unidad de ideas y estilos dictada por el neoclasicismo francs durante el siglo XVIII a la que cada pueblo opone la reafirmacin y estima de sus propios valores nacionales. Las tradiciones nacionales, regionales e incluso locales, las leyendas, sagas y romances, los folklores (canciones y danzas), etc. se convierten en la cantera de la que el artista extraer los elementos primarios de su arte. 11.1.- EL NACIONALISMO MUSICAL. El liderazgo musical hasta mediados del siglo XIX haba sido ejercido por las grandes potencias de Francia, Italia, Alemania y Austria. Los dems pases, con la excepcin de algunos destellos en Espaa e Inglaterra, no haban tenido la oportunidad de desarrollar un arte propio. Su vida musical, si existe, se reduce a importar pera italiana y sinfonismo alemn. En el siglo XIX diversos pases de la periferia europea1, tomando conciencia de sus propios valores nacionales y tratando de liberarse de toda influencia cultural extranjera (especialmente del sinfonismo alemn y de la pera italiana) tratarn de basar sus expresiones musicales en sus propios folklores. Los compositores nacionalistas harn una msica basada los ritmos de sus danzas populares, en los rasgos modales de sus canciones, en las peculiaridades armnicas y an en los instrumentos musicales tpicos nacionales. 2 En el caso de la pera extraern los argumentos de sus historias y leyendas tradicionales. La consecuencia ms importante fue la ampliacin del lenguaje musical centroeuropeo: nuevas organizaciones meldicas que rompieron definitivamente la hegemona del sistema tonal bimodal con la recuperacin de escalas modales, nuevas posibilidades rtmicas, nuevos timbres y colores, armonas ms salvajes y primitivas, etc. El nacionalismo cuaja plenamente a mediados de siglo. A partir de aqu ser posible distinguir dos periodos nacionalistas claramente diferenciados: El primero se desarrolla la segunda mitad del siglo XIX y tendr caractersticas plenamente romnticas. Casi todas las obras maestras el nacionalismo las crearon compositores formados en la tradicin centroeuropea y con formas musicales clsicas y/o romnticas bien experimentadas. El segundo periodo se da en el siglo XX y tendr dos ramas: una que continuar el primer nacionalismo por razones de esttica oficial (Rusia) y otra que tratar de renovar el lenguaje musical extrayendo los elementos renovadores de las esencias ltimas de la msica nacional (Falla en Espaa y Bela Bartok en Hungra). 11.2.- ESCUELAS NACIONALISTAS EN EL SIGLO XIX. 11.2.1.-PASES ESCANDINAVOS. Es en estos pases donde primero se manifiestan los brotes nacionalistas. Sus msicos, formados en el conservatorio de Leipzig por Mendelssohn, Liszt, Chopin y Wagner, son los que primero sienten la necesidad de reafirmar el derecho a expresar sus propios valores nacionales. Casi todos ellos sentirn predileccin por la cancin popular, el canto coral, por la msica de cmara y las pequeas formas.

El nacionalismo adquirir verdadera importancia en las naciones perifricas de Europa: Bohemia, Hungra, Rumania, Rusia y los pases escandinavos de Suecia, Noruega, Finlandia y Dinamarca. Con el nacionalismo estos pases tuvieron la oportunidad de figurar en la historia de la msica al lado de las viejas culturas de Italia, Alemania, Francia y Espaa. 2 Los compositores tratan de buscar las races musicales en sus propios folklores nacionales. Sin embargo no es raro el caso de compositores que se interesan por el sentir musical de otras naciones. Tal es el caso del inters que Espaa despierta en compositores como Glinka, Rimsky, Lalo, Chabrier, Debussy, Ravel, etc. El xito internacional de obras realizadas por compositores extranjeros pero basadas en material tomado del folklore espaol sonrojaba a compositores espaoles que, como Albniz y Granados, se sintieron espoleados hacia la creacin de un verdadero nacionalismo espaol ante la incomprensin de muchos msicos espaoles. Por tanto podemos decir que estas obras contribuyeron al nacimiento del nacionalismo espaol.

Dinamarca y Suecia. A partir del XIX sus compositores mostrarn inters por sus valores nacionales: o Niels Gade (1817-1890): el nacionalismo de sus ocho sinfonas y seis oberturas pudo quedar algo enmascarado por las influencias de Schumann y Mendelssohn, sus maestros en el conservatorio de Leipzig. C. Nielsen (1865-1931): en sus sinfonas y canciones utiliza un lenguaje tonal avanzado.

Noruega: Edward Grieg (1843-1907) es el ms insigne representante del nacionalismo Noruego. Sus interminables giras por toda Europa como director y pianista darn un matiz universal a su msica nacionalista. De su produccin podemos destacar podemos destacar: o o Msica orquestal: en sus grandes obras es perceptible la influencia de Brahms. Concierto para piano y orquesta en la m. Dos suites orquestales Peer Gynt. Danzas Noruegas. Piano: donde l se encuentra ms cmodo es en el tratamiento lrico que da a las pequeas formas para piano. Aqu es apreciable la influencia de Chopin y Schumann. Destacamos su 67 Piezas lricas. En ellas, ms que describir, pinta lricamente el paisaje noruego y la vida del campo. 150 canciones, muchas de ellas sobre textos de poetas nacionales. Con razn ha sido llamado el Schumann del norte.

Finlandia. No tuvo una corte real que acogiera a los msicos extranjeros por lo que sufri menos las influencias de la msica europea. o Jean Sibelius (1865-1957): es el msico que llena casi toda la vida musical del pas, eclipsando a todos los dems. l mismo confiesa haber nacido para la orquesta. Dentro de su produccin orquestal podemos destacar sus poemas sinfnicos: Finlandia (escrito en los momentos de la dominacin rusa, encendera el fervor patritico lo que propici su prohibicin por los dominadores), su concierto para violn en Re m, y sus siete sinfonas (en ellas llega a tal perfeccin formal que le colocan justamente como digno sucesor de Beethoven y Brahms). Por ltimo se muestra muy interesado por la cancin: noche de otoo, suspirad, mirlos, rosas negras, etc. El hlito nacionalista se respira a travs de toda su obra.

11.2.2.- RUSIA. Glinka (1804-1857) puede ser considerado como el precursor de la escuela nacionalista rusa. Se form en Italia. Sintindose insatisfecho con el espritu de la pera italiana en el que se haba formado y recogiendo el sentimiento patritico que las invasiones napolenicas despertaron en el pueblo ruso, trata de expresar el sentimiento nacional de su patria retornando al folklore ruso (en sus ritmos y melodas) y a los motivos histricos de su patria, llegando a presentar un modelo de pera con races rusas que no llegara a obtener mucho xito:la vida por el zar (de 1836, sobre el tema de la invasin polaca) y Ruslam y Ludmila , obra de 1842 sobre textos del poeta Ruskin. Es interesante destacar que pas dos aos en Espaa tratando de conocer las posibles relaciones que pudiesen existir entre los folklores ruso y espaol. Fue un periodo que l mismo juzgo como muy satisfactorio y en el que compuso obras como: Capricho brillante sobre la jota aragonesa y Noche de verano en Madrid. En el fondo no logra desprenderse del romanticismo alemn y de los resabios de la pera italiana. A pesar de todo se le considera el padre del nacionalismo ruso por marcar la pauta a los integrantes del llamado grupo de los cinco. Grupo de los cinco. Rasgos comunes. Recogiendo las aspiraciones nacionalistas directamente de Glinka, la mxima aspiracin del grupo es alentar el nacionalismo liberando la msica rusa de esclavitudes extranjerizantes. Abandonan las formas clsicas (sinfona, sonata, cuarteto) en favor de la msica orquestal programtica (poema sinfnico) y de la msica vocal y dramtica. La mayora pertenecen a familias acomodadas. No son msicos profesionales y algunos de ellos no renunciaron nunca a su primera profesin. Muchas de sus obras las dejan sin terminar. En muchas ocasiones debe ser Rimsky (tcnicamente el mejor preparado del grupo) el que complete, revise u orqueste las obras antes de su publicacin. Si no hubiese sido por l, muchas de las obras de los cinco no hubiesen sido conocidas en occidente. Balakirev (1837-1910). Fue alumno de Glinka. ste le har jurar, poco antes de su muerte, que sera el continuador de su obra. Es el incitador y jefe ideolgico del grupo. Su fantasa para piano Islamey sirvi de gua para no pocos compositores posteriores. Csar Cui (1835-1918): ingeniero militar aficionado a la msica. Su importancia quiz resida ms que en sus obras (su pera el prisionero del Cucaso), en haber sido el portavoz y defensor con sus escritos de los ideales del grupo. En la prctica no aplic rigurosamente el manifiesto del grupo, ya que en varias de sus obras no supo desprenderse de ciertas influencias extranjeras (Chopin; Verdi y otras). Borodin (1833-1887): profesor de qumica, se dedic a la msica en sus ratos libres. De su produccin podemos destacar: en las estepas del Asia central y las danzas polvosianas del prncipe Igor.

Moussorgsky (1839-1881): es el ms genial, profundo y avanzado de los compositores nacionalistas del siglo XIX. Fue un autodidacta. Su falta de preparacin occidental y sus geniales intuiciones tanto rtmicas como armnicas le permitieron una desinhibicin descarada y directa. En varias ocasiones, otros miembros del grupo revisaron sus obras adaptndolas a los gustos occidentales. En el fondo muchas de sus audacias armnicas fueron comprendidas despus, cuando pudieron ser escuchadas sin intermediarios. Es el que ms penetra en el alma rusa con sus escalas modales, ritmos y melodas litrgicas y folklricas. Destacamos dentro de su produccin su pera Boris Godunov, su fantasa orquestal una noche en el monte pelado y sus cuadros de una exposicin, obra para piano posteriormente orquestada por Ravel. Sus audacias armnico meldicas influyeron poderosamente en los impresionistas franceses y en la escuela rusa (Prokofiev). Rimsky Korsakov (1844-1908): es el que consigui ms amplio eco tanto en Rusia como en el exterior. Frente al amateurismo y espontaneidad defendidos por los otros miembros del grupo, l opone tcnica slida y profunda. Estudia piano y violonchelo, al tiempo que ejerce como oficial de la marina. A los 27 aos es profesor en el conservatorio de San Petersburgo. A los 30 aos abandona definitivamente la carrera militar para dedicarse por entero a la msica. Es un gran orquestador. Escribe un tratado de orquestacin y otro de armona. Es el creador de la sinfona y el poema sinfnico ruso. Entre sus obras podemos destacar muchas que forman parte del repertorio habitual de todas las orquestas del mundo: la sinfona la gran pascua rusa, sobre temas de la iglesia oriental, Scherezada, inspirada en las mil y una noches, capricho espaol, etc. Los europestas. Paralelamente al grupo de los cinco existen varios msicos rusos que, reunidos en torno a Antn Rubinstein en el conservatorio de San Petersburgo, se declaran abiertamente contrarios a los principios nacionalistas de los cinco. Su arte empalma directamente con la msica occidental, especialmente con la germnica, al tiempo que rechazan o son indiferentes al empleo como sistema del folklore, por encontrar tal procedimiento demasiado rudimentario y trivial. Entre estos msicos podemos sealar: Tschaikowsky (1840-1893). Stravinsky lo cataloga como uno de los grandes aunque no como un innovador. Su estilo se caracteriza por el patetismo y el sentimentalismo. Su msica lleva un sello occidentalista, en la lnea del postromanticismo. Su produccin toca todos los gneros y estilos. De ella destacamos: la pera Eugenio Oneguin, los famosos ballets que constituyen el repertorio bsico de cualquier compaa: el lago de los cisnes, el cascanueces, la bella durmiente, las seis sinfonas especialmente la 6 o pattica, media docena de oberturas como Romeo y Julieta, Capricho italiano, obertura festival 1812 (para celebrar la retirada de Napolen), los conciertos (uno para violn, tres para piano, uno para violonchelo), etc. Rachmaninov (1873-1943): pianista extraordinario e internacional, sostiene en Rusia la tradicin romntica a pesar de desarrollar su actividad en pleno siglo XX. Entre sus ms clebres obras podemos citar: tercera sinfona, concierto para piano y orquesta n 2, las danzas sinfnicas, los dos brillantes retornos que suponen las variaciones sobre un tema de Correlli y la rapsodia sobre un tema de Paganini, varias pequeas obras para piano (estudios, preludios, etc.), canciones, etc. 11.2.3.- CHECOSLOVAQUIA. Los dos grandes msicos del nacionalismo Checo son: Smetana (1824-1884): fundador del conservatorio y director del teatro nacional de Praga hasta que la sordera le aparta del cargo. Termina sus das en un manicomio. Adquiere conciencia de patriotismo frente a la dominacin austriaca. Su msica habla de los bosques, ros, paisajes, y leyendas bohemias. Con l nace la pera, la msica de cmara y el poema sinfnico checo. Entre sus obras podemos destacar: la pera cmica la novia vendida, smbolo del nacionalismo checo, los seis poemas sinfnicos comprendidos bajo el ttulo Mi patria, las danzas bohemias para piano, etc. Anton Dvorack (1841-1904): segunda gran figura del nacionalismo checo. Tocaba la viola para ganarse la vida. Fue profesor y director del conservatorio de New York y luego del de Praga. Son importantes sus aportaciones en el campo sinfnico y en el de la msica de cmara: o Msica sinfnica: es considerado, sin lugar a dudas, el padre de la sinfona checa. En sus sinfonas el alma del pueblo eslavo est contenida en la forma clsica heredada de Brahms. Compuso 9 sinfonas, destacando la N 2 (sptima en orden cronolgico), y la sinfona nuevo mundo (N 9 en orden cronolgico), llamada tambin sinfona negra por haber sido compuesta durante su estancia en Nueva York, cuando andaba interesado por la msica de los negros americanos (l niega haber utilizado en esta obra canciones de los negros americanos, a pesar de lo cual las discusiones sobre este particular persisten). Dentro de este apartado destacamos tambin: los conciertos para piano, violn y violonchelo. Msica de cmara: destacamos el cuarteto N 6 llamado tambin negro por la misma razn que la ya comentada sinfona (ritmo americano pero tema original), danzas eslavas para piano a cuatro manos

(compuso una versin orquestal posiblemente estimulado por las danzas Hngaras de Brahms), las humoresques, para violn y piano, las canciones, etc. 11.2.4.- INGLATERRA. Inglaterra no ofreca desde H. Purcell creadores de cierto rango a la escena europea. Con E. Elgar y F. Delius comenz un renacimiento que dara jugosos frutos en el siglo XX. En general, ambos son excelentes compositores ligados al romanticismo, solamente nacionalistas en cuanto a su frrea defensa de la msica inglesa. 11.2.5.- ESPAA. Espaa, saturada de pera italiana durante el siglo XIX, tard en despertar al nacionalismo ms que otras naciones. Esto sucedera con Granados y Albniz, y ms tarde, ya en pleno siglo XX, con Falla. Algunos intentos previos pueden ser: En el terreno operstico, las intenciones de Barbieri, Chap y Bretn de crear una pera nacional no pasaron de ser meros intentos. Sus obras no supieron desprenderse del lastre de las influencias italianas y wagnerianas, a las que aadieron algunos ingredientes popularistas. El gnero chico qued en un simple casticismo. En el terreno de la msica instrumental los pocos intentos que hubo (Pablo Sarasate) se quedaron en el simple trasvase de material folklrico hacia la obra artstica. No se lleg a depurar dicho material con el fin de extraer las esencias rtmicas, modales, meldicas y armnicas y para hacer una msica que trascendiera el mbito de lo regional para dirigirse hacia lo internacional y universal. Entre los factores que influyeron en el nacimiento de nuestro nacionalismo podemos destacar: La msica de matiz hispanizante que vena realizndose por msicos extranjeros ms all de nuestras fronteras. La popularidad de estas obras, ya citadas con anterioridad, sonrojaba a los espaoles, sobre todo a los compositores que salieron al extranjero. Albniz y Granados forjaron el nacionalismo ante la incomprensin y desinters de los espaoles. Slo el triunfo de Falla en Pars comenz a abrir tardamente los ojos a los espaoles. En el nacionalismo espaol podemos distinguir dos etapas: La primera, casi en el mismo cambio de siglo, es la de asimilacin y est representada por Albniz y Granados. La segunda es la de la madurez, representada ya en pleno siglo XX por Falla, quien da el espaldarazo definitivo a lo espaol hasta convertirlo en msica universal. Felipe Pedrell (1841-1922). Con sus escritos y consejos seal a los grandes compositores espaoles (Albniz, Granados y Falla) el verdadero camino de la msica espaola: el nacionalismo. El prlogo por nuestra msica, puesto a la triloga los pirineos de 1891, puede ser considerado como el gran manifiesto del nacionalismo espaol. Con Pedrell se pasa del pintoresquismo y casticismo de Barbieri al verdadero nacionalismo que traduce a formas cultas la esencia de lo popular. Se sinti en vida venerado como erudito, pero no como compositor. Tuvo que conformarse con ser el promotor del nacionalismo en los dems, sintiendo durante toda su vida la frustracin de no haber podido realizar tal ideal en sus propias creaciones musicales. Como contrapartida se le considera el patriarca de la musicologa espaola: A l se debe el redescubrimiento de nuestro pasado musical: edita obras maestras del siglo de oro (Victoria, Cabezn, Guerrero, Morales), escribe numerosos artculos y libros en pos de ideales nacionalistas, funda y dirige revistas, publica diccionario tcnico de la msica, el teatro lrico espaol antes del siglo XIX, etc. Publica cancionero popular espaol, en cuatro volmenes. Isaac Albniz (1860-1909). Primer fruto maduro del nacionalismo espaol. Nio prodigio como pianista. Se escapa de casa en giras de conciertos y llega a embarcarse a los doce aos con destino a Amrica. Visita a Liszt en Weimar. Estudia con Pedrell, que le convence de que se dedique a la composicin y base sus obras en lo popular. Se instala definitivamente en Pars en 1893 siendo el gran animador de los msicos espaoles en Pars: Falla, Turina Lo ms destacable de su produccin es su obra pianstica. Despert el entusiasmo de los franceses por la msica espaola. Su piano entronca con el de Chopin y Liszt. Su mejor obra es Iberia. Sus arrolladores y fluidos ritmos, atrevidas armonas y embriagadoras melodas rezuman por sus cuatro costados el alma de Andaluca. Su gran dificultad interpretativa hizo que tuviera en algn momento la tentacin de quemar la partitura.

Enrique Granados (1867-1916). Discpulo de Pedrell en composicin. Recorri Europa dando conciertos formando tro con Casals. De regreso de un viaje a Nueva York, en el que se haba estrenado con arrollador xito la adaptacin para la escena de su obra pianstica Goyescas, muere junto con su esposa al ser torpedeado el buque en el que viajaba en las proximidades del canal de la mancha. No triunfa en el teatro (a pesar de la versin para la escena de goyescas) ni en lo sinfnico. Su triunfo se lo debe al piano. Su produccin pianstica se puede dividir en dos categoras: Obras en las que no entra de lleno en la concepcin nacionalista y en las que pueden distinguirse claramente un poso romntico, de Chopin, Schumann y Grieg. Por ellas se le ha llamado a veces el Grieg espaol o el poeta del piano. Entre stas podemos sealar canciones amatorias, para canto y piano y escenas romnticas. Obras que destacan por sus cualidades nacionalistas. Entre stas destacamos: 12 danzas espaolas para piano, Goyescas, inspirada en el Madrid castizo de Goya y con despliegues virtuossticos, las diez tonadillas en estilo antiguo para canto y piano, que ms que parecerse a tonadillas del siglo XVIII se parecen al lied aunque impregnado de espritu goyesco espaol. Desgraciadamente, al morir comenzaba la verdadera carrera artstica de este fino poeta que, al fin, haba encontrado su camino. 11.3.- ESCUELAS NACIONALISTAS EN EL SIGLO XX. Las escuelas nacionalistas surgidas en el siglo XIX prosiguen en el siglo XX su camino de adentramiento en el folklore de sus respectivos pueblos. En el siglo XX dichos valores nacionales se convertirn en la cantera de la que los compositores extraern los materiales musicales en los que se basarn para proceder a una renovacin profunda de los lenguajes musicales. El nacionalismo del siglo XX cala ms profundo en el alma de cada pueblo, despojando ms rigurosamente sus valores nacionales de todo aditamento pintoresco. As tenemos que contemplar la msica de autores como: Bela Bartok, Zoltan Kodaly, Manuel de Falla, Jnacek, Prokofiev, etc. 11.3.1.- Espaa. Manuel de Falla (Cdiz 1876-Argentina 1947) y los maestros. Con Falla, figura indiscutible de la msica espaola del siglo XX, la msica instrumental espaola adquirir personalidad propia, situando nuestra escuela nacional en competicin con las de las naciones ms avanzadas. Consigue por fin hacer realidad el sueo de Pedrell de una msica espaola enraizada en lo popular y a la vez universal, por encima de todo localismo y pintoresquismo. Su maestra y conocimiento del ritmo hispnico es asombrosa. Supo aprovechar los modos espaoles antiguos, especialmente la tpica escala andaluza, para combinarlos con la austeridad contempornea. Tentado por las corrientes europeas (impresionismo de Debussy, refinamiento de Ravel, neoclasicismo de Stravinsky y expresionismo de Schomberg) supo asimilarlas todas con un espritu abierto, sin caer en el atonalismo. Como Stravinsky y Bartk, Falla es uno de los maestros europeos el siglo XX, tanto en el primer estilo nacionalista como en el neoclsico posterior. Algunos hitos importantes en su vida: Estudia en Madrid. Aqu tuvo lugar su decisivo encuentro con Pedrell que le convencer de la necesidad de orientar sus composiciones hacia el verdadero camino del nacionalismo. Su primera obra de importancia ser la vida breve, de 1905. En ella Falla pone en prctica las teoras de Pedrell a favor de un arte nacional basado en la msica espaola de tradicin oral. Desde 1907 a 1914 reside en Pars huyendo del para l asfixiante ambiente musical espaol dominado por la zarzuela y el espritu wagneriano. All se relacionar con Debussy y Ravel, con Albniz y hasta con Stravinsky. En esta poca publica dos series de canciones espaolas. Por fin ver estrenada la vida breve obra que, a pesar de la debilidad en el inters dramtico que le achacan los crticos, entusiasma al pblico por la viveza rtmica de sus danzas populares. Regresa a Madrid debido a dificultades de derivadas de la I guerra mundial. Es uno de los periodos ms fecundos para la msica espaola. En l compone las obras andalucistas que ms fama le han dado: noches en los jardines de Espaa (fuertemente influenciada por el impresionismo de Debussy), El amor brujo y el sombrero de tres picos. ltima obra de esta etapa andaluza ser la fantasa btica, para piano. A partir de la muerte de sus padres en 1919, se retirar a la soledad y el silencio en Granada, de la que saldr ocasionalmente para dar conciertos en Pars, Londres, etc. De esta poca de reflexin y meditacin surgir un nuevo estilo ms severo y neoclsico en el que se dejan notar influencias de Ravel y Stravinsky. Obras importantes e este periodo son: el retablo de maese Pedro, sobre un episodio de la vida del Quijote y su descarnado e incisivo concierto para clave y orquesta, de 1926.

El resto de sus das en Granada estarn dedicados a su gigantesca cantata escnica para coros y orquesta Atlntida, terminada por E. Halter en 1961. En 1939 se traslada a Buenos Aires para dar varios conciertos. Ya no regresar. All, huyendo del mundanal ruido, se retira a Alta Gracia, donde muere en 1947 el ms grande de los msicos espaoles. Sus restos reposan en la cripta de la catedral de Cdiz. Joaqun Turina (1882-1949). Naci en Sevilla. Deja la medicina por la msica. Estudia en Madrid (all conoce a Falla) y en la Schola cantorum de Pars, donde vuelve a encontrarse con Falla. En esta ocasin Falla le convence para abandonar la lnea del franckismo y wagnerianismo que segua en la schola para afiliarse a la tendencia andalucista. Podemos destacar algo de su produccin para orquesta, que es donde ms cmodo se encuentra: la procesin del roco, Sinfona Sevillana, Danzas fantsticas, Oracin del torero, canto a Sevilla, etc. Otros autores importantes que apenas si podemos citar son: Conrado del campo, Julio Gmez, Jess Guridi, Oscar Espl, etc. La generacin del 27 o de la repblica. En claro paralelo con los grupos literarios del 27, y con el punto de referencia en la obra de madurez de M. de Falla, surgieron en la tercera dcada del siglo varios grupos de compositores que intentaron la renovacin de la msica espaola. Admiradores de la obra de Ravel y Stravinsky, en contacto ocasional con algunos franceses del grupo de los seis, y proclamando la vuelta a una msica pura, sin literatura ni filosofa, se movern en la onda del neoclasicismo sin desdear experiencias nacionalistas ni corrientes ms innovadoras como el dodecafonismo. Entre los compositores de esta generacin podemos citar: Grupo de Madrid: o Ernesto Halfter: discpulo predilecto de Falla, termin su Atlntida. En obras como: Sonatina, Sinfonietta, el ballet el cojo enamorado, concierto para guitarra y orquesta, etc. muestra influencias de Ravel, Falla y Stravinsky. Rodolfo Halfter, Salvador Bacarisse, Gustavo Pitaluga, etc.

Grupo de compositores independientes de Catalua: o Robert Gerhart: Alumno de Pedrell es tambin el nico espaol que, en lugar de ampliar estudios en Francia, fue alumno e Schmberg y trajo a Espaa las novedades de la Escuela de Viena. Intento la difcil tarea de aliar los elementos de la tradicin espaola con los nuevos recursos del dodecafonismo en obras tales como: el ballet Ariel o su pera la Duea. Su obra de cmara sobre los signos del zodiaco es ms abstracta, ms internacional y lo convierten en uno de los maestros de la modernidad europea. Federico Mompou: inspirado en ciertos temas folklricos de su tierra e influenciado por el impresionismo francs crea una msica intimista y callada en forma de piezas breves preferentemente para canto y piano. Eduardo Toldr, etc.

11.3.2.- Hungra. Dos msicos hngaros hubieron de luchar contra la abusiva maraa de msicas magiares que haban inundado los salones burgueses a partir de los excelentes ejemplos de Liszt y Brahms. El punto de partida de aquellas rapsodias o danzas hngaras era falso, un falso folklore para la exportacin. Tanto Bla Bartk (1885-1945) como Zoltan Kodaly (1882-1967) tuvieron que convertirse en investigadores de su propio folklore para poder crear obras verdaderamente hngaras. Bartk, a raz de estas investigaciones, cambi pronto el estilo nacionalista tradicional de sus primeras obras hacia un nacionalismo moderno, arriesgado y spero, abstracto y refinado al someter las esencias extradas del material folklrico a la influencia de las novedades en el lenguaje musical procedentes de Pars y Viena. El resultado es un lenguaje nuevo en el que la ms tradicional de las msicas se fusiona con los procedimientos musicales ms modernos. Ejemplos de este tipo de nacionalismo son: cuarteto n 1, su primera pera el castillo de Barba azul. En obras posteriores como el prncipe de madera y el mandarn maravilloso el grado de abstraccin llegar a ser tan poderoso que, como Stravinsky o Falla, marcar un cambio estilstico del que nos ocuparemos al hablar del apartado dedicado al neoclasicismo, donde lo volveremos a encontrar.

Z. Kodaly: adems de su gran importancia como pedagogo (renueva los sistemas tradicionales de enseanza de la msica) es un compositor de primera fila con obras como la pera Hary Janos o las variaciones de el pavo real. 11.3.3.- Checoeslovaquia. La segunda etapa nacionalista ser cubierta en Checoeslovaquia por compositores de la talla de Leos Jnacek, autor de la pera Katia Kavanova (1921) y de obras sinfnicas como Taras Bulba (1918), y de Bohuslav Martinu. 11.3.4.- EEUU. En Amrica del norte emerge en el siglo XX una poderosa escuela nacional que se ver reforzada ms tarde por la oleada de grandes maestros europeos que all recalaron huyendo de los totalitarismos. Su primera labor fue la de asimilar las tcnicas europeas y conectarlas con la realidad cultural autctona, tanto la del jazz de los negros como la protestante de los blancos. En el norte se desarroll un tipo de msica en el que podemos descubrir influencias del jazz y del sinfonismo europeo. Su representante ms significativo fue G. Gershwin (1898-1937). Entre sus obras ms significativas podemos citar: Rapsodie in blue para piano, Un americano en pars y Porgy and Bes, primera pera con personajes de color y temtica esencialmente jazzstica. Otro compositor importante es A. Coopland (1901-1992): su estilo es muy personal y combina la esttica del grupo de los seis, las posibilidades del jazz, la politonalidad y todo resquicio de folklore americano. A partir de 1950 incorpora el serialismo. En el sur los autores ms conocidos en Europa son el brasileo Heitor Villalobos y el argentino Alberto Ginastera, practicantes ambos de un estilo nacionalista en un contexto neoclsico. 11.3.5.- Rusia. Entre los compositores rusos que, de forma ms o menos sistemtica, van a inspirarse en algn momento en los valores nacionales del folklore ruso podemos citar: S. Prokofiev: su estilo tiene difcil encaje entre las tendencias dominantes caracterizndose por un gusto por la amplitud rtmica, el vigor de la pulsacin y las armonas speras e imprevistas. Algunas de sus obras: Suite escita, sinfona clsica (temprana contribucin al neoclasicismo de corte dieciochesco), Romeo y Julieta, Pedro y el lobo, Alexander Nevsky (msica para el cine) cantata para el 20 aniversario de la revolucin (sobre textos Marxistas), guerra y paz, etc. D. Shostakovich (1906-1975). Educado en una tradicin tonal que nunca abandonara del todo, en su obra podemos distinguir dos periodos: A) En el primero, con un lenguaje muy personal fiel en su conjunto al sistema tonal pero cercano a la sensibilidad contempornea, produce una serie de obras muy atractivas por su capacidad de lirismo y humor sarcstico como su primera sinfona (casi una parodia del clasicismo), la pera "la nariz", el ballet la edad de oro o la pera Lady Macbeht de Mtesensk. B) A partir de los aos 20, obligado a rectificar debido a las presiones de los censores estalinistas, su talento se refugiar en la importantsima coleccin de cuartetos de cuerda (15), una de las cumbres de la msica de cmara tonal del siglo XX. Khatchaturian: su inspiracin proviene del folklore popular Armenio y trata de integrar una cultura minoritaria en la tradicin Rusa. Se distingue por reclamar de forma pblica mayor libertad para la creacin artstica en contra de las directrices del Soviet supremo. Obra importante: concierto para piano de 1936. El nuevo nacionalismo ruso vio surgir una de las figuras estelares de la msica del siglo XX: Igor Stravinsky (1882-1971). Pas a lo largo de su vida creadora por estilos muy diversos pero ahora solo comentaremos su etapa anterior a la guerra en la que se muestra muy influido por la tradicin folklrica sovitica componiendo tres ballets que son obras culminantes de la produccin musical occidental del siglo XX: el pjaro de fuego, Petrouchka y, sobre todo, la consagracin de la primavera (momento decisivo en la historia de la msica; una obra maestra que cierra una poca, basada en una altsima especulacin rtmica con alternancia continua de compases y simultaneidad de ritmos, un cierto salvajismo apoyado en una orquesta gigante y en el abandono de la ordenacin tradicional de la forma con un aparente caos nervioso de motivos que fluyen de forma continua hasta recomponerse en un nuevo orden formal).