6 leccin

TEMA 6 .- LAS FRACCIONES

Recuerda -.Los trminos de una fraccin son el numerador y el denominador. -. El denominador indica el nmero de partes iguales en que se divide la unidad. -. El numerador indica el nmero de partes que se toman de la unidad fraccin numerador denominador lectura

Ejemplo

11 15

numerador

denominador representacin

5 6
3 8 Siete dcimos

-. Une las expresiones que estn relacionadas:

-. Sealar las fracciones que tengan el numerador mayor que el denominador:

1 ; 2

5 ; 2

6 ; 9

8 ; 7

23 ; 53

14 ; 18

36 ; 25

61 ; 97

145 240

-. Escribir con nmero: Ocho cuartos = treinta y dos cuarenta y seisavos = tres novenos = doce quinceavos =

dieciocho doceavos =

-. Dibujar un cuadrado y colorear de azul los del mismo tamao.

3 5 . Despus colorear de amarillo los de otro cuadrado 4 8

6 leccin

TEMA 6 .- LAS FRACCIONES

.-En las fiesta del pueblo de Mara se han repartido los queda?

26 35

de un brazo de gitano gigante, cunto

-.Escribir tres fracciones que tengan el denominador mayor que el numerador Aclaracin Dos fracciones son equivalentes cuando representa a la misma parte de la unidad. Son equivalentes

9 12

18 24

Si al multiplicar en cruz , 9 numerador por 24 denominador y 12 denominador por 18 numerador, obtenemos el mismo resultado, las fracciones son equivalentes 9 x 24 = 12 x 18 = 216

Fraccin

crculo

-.Dibujar tres crculos iguales y dividirlos en 8, 4 y 16 partes iguales. Despus comprobar si las fracciones que se dan corresponden al mismo trozo del crculo (si son equivalentes en la realidad)

4 8 2 4

8 16

-.Comprobar si son equivalentes estas fracciones:

2 8 , 3 12 4 16 , 5 20 2 4 , 5 9 26 78 , 35 105

2 x 12 = 3 x 8

6 18 , 5 20 12 36 , 15 45 24 48 , 21 42 7 14 , 4 7

1 3 , 3 9 17 27 , 18 28 3 6 , 4 8 41 43 , 42 44

6 leccin
-.Completar lo que falte en cada caso:

TEMA 6 .- LAS FRACCIONES

3 = 5 15
4 = 6 18

3 x 15 = 45 45 : 5 = 9

21 27

3 = 8 80

6 2 = 15

11 = 13 42 38 19 = 2 6 4 = 50
Aclaracin

8 34

=
=

3 12 3 51

1 9 = 7 26
=

39 12

Si multiplicas o divides el numerador y el denominador por el mismo nmero obtienes fracciones equivalentes

Ejemplo

10 2 multiplicamos numerador y denominador por 5, 3 15

-.Escribir tres fracciones equivalentes para cada una de stas: fraccin Fraccin equivalente fraccin Fraccin equivalente fraccin Fraccin equivalente

5 2 1 5 6 11 20 16

8 3 15 7 12 19 25 32

2 4 18 25 36 32 40 30

Ejemplo

-. Halla la fraccin irreducible de las siguientes fracciones

18 24 9 12 3 4

Dividimos el numerador y el denominador entre 2 Dividimos el numerador y el denominador entre 3

9 12 3 4

10 = 12 14 = 28 36 = 48

16 = 40 35 = 21 33 = 22

28 = 48 9 = 12 9 = 12

3 18 es la fraccin irreducible de 4 24

6 leccin

TEMA 6 .- LAS FRACCIONES

Recuerda Ejemplo

Para comparar fracciones con el mismo denominador, ser menor la que tenga el mayor numerador.

9 7 y comparamos los numeradores (9 y 7), es mayor 9 4 4 9 por lo que podemos decir que la fraccin es mayor 4

-.Ordenar estas fracciones de mayor a menor:

8 4 7 6 6 6

1 6

20 6

12 6

4 1 3 12 9 7 14 9 9 9 9 9 9 9 5 4 10 5 5 5 3 9 5 12 12 12 1 5 1 12 8 5 12 5 20 12 14 12
Recuerda Ejemplo Para comparar fracciones con el mismo numerador, ser menor la que tenga el mayor denominador.

6 6 y comparamos los denominadores (8 y5), es menor 8 5 6 5 por lo que podemos decir que la fraccin es mayor 5

-.Ordenar estas fracciones de menor a mayor:

8 8 8 2 6 11

8 15

8 8

8 1

11 11 11 11 11 11 11 9 2 6 14 12 8 3 7 7 7 5 2 9 15 15 15 18 4 10 7 17 15 7 7 13 15 9 7 11 15 3

-. Compara las siguientes fracciones y escribe el signo de mayor o menor > o <

2 6 12 7 25 39

2 8 9 7 29 39

21 9 36 17 16 16

21 19 26 17 16 26

47 82 38 3 52 42

74 82 38 5 25 42

6 leccin

TEMA 6 .- LAS FRACCIONES

Recuerda Ejemplo

-. Escribir para cada par de fracciones el signo > < segn convenga:(utiliza fracciones equivalentes)

6 10 .. 8 12 4 8 .. 6 14 3 7 .. 5 3

43 5 .... 18 9 17 19 .. 24 28 8 6 .. 15 18

9 13 .. 10 15 24 30 .. 16 25 42 36 .. 20 16

-. Compara y ordena las siguientes fracciones utilizando el mnimo comn mltiplo:

Fracciones

Mnimo comn mltiplo m.c.m (4,2,6) = 12

Fracciones equivalentes

ordenadas

3 1 2 , y 4 2 6 4 2 4 , y 6 3 5 3 1 7 , y 5 4 12 10 4 5 , y 18 3 6 2 3 6 , y 5 4 8 1 7 15 , y 3 8 24 4 3 9 , y 10 5 15

9 6 4 12 12 12

4 6 9 < < 12 12 12

Recuerda Ejemplo La unidad tambin se puede expresar como fraccin denominador tienes que ser iguales

9 =1. El numerador y el 9

.- Completar el numerador o el denominador falta: Fjate en el signo de igualdad = mayor > y menor <

=1

=1

<1

>1

=1

6 leccin

TEMA 6 .- LAS FRACCIONES

-. Escribir en forma de nmeros mixtos: Fraccin N mixto Fraccin N mixto Fraccin N mixto

43 14 32 18 38 7 124 14

17 3 82 15 76 12 248 21
Recuerda

16 10 65 5 102 9 352 16

-.Escribir en forma de nmero decimal: Fraccin N decimal Fraccin N decimal Fraccin N decimal

9 15 20 16 24 15 17 8

6 24 48 15 6 24 39 12
Recuerda

14 8 5 8 15 40 76 16

6 leccin

TEMA 6 .- LAS FRACCIONES

Fraccin Indicar qu nmeros naturales corresponden a estas fracciones

N natural

Fraccin

N natural

Fraccin

N natural

40 10 16 8 110 10 27 3

20 2 45 9 70 10 115 23
Recuerda

30 5 42 14 250 10 126 7

Para escribir en fraccin decimal, se escribe el nmero, sin coma, como numerador y el denominador, la unidad seguida de tantos ceros como decimales tenga el nmero N decimal 25,4 Escribir en forma de fraccin decimal 3,02 7,042 fraccin N decimal 2,7 0,45 O,056

Ejemplo 12,34 =

1234 100
fraccin

fraccin

N decimal 0,225 12,12 34,5

0,903

10,06

26,29

Recuerda Para completar la unidad se resta el denominador y el numerador y son los decimales que faltan Ejemplo

7 se resta 10 menos 7 = 3 y son los 10

decimales que faltan fraccin

fraccin Indicar cuntas dcimas, centsimas o milsimas faltan a cada fraccin para completar la unidad

fraccin

6 10 24 100 475 1000 2 10

4 10 7 100 84 1000 38 100

9 10 62 100 4 1000 306 1000

6 leccin

TEMA 6 .- LAS FRACCIONES

Resolver -. En una bolsa Ana tiene 12 caramelos de los que se ha comido 5 y su amiga Laura tiene otra bolsa con 15 caramelos y se ha comido 3. Expresa en forma de fraccin la cantidad de caramelos que se han comido las dos amigas?

-.Un ciclista ha completado queda para finalizar?

3 del recorrido que hay entre dos pueblos. Qu fraccin del recorrido le 8

-. En una estantera hay 75 libros de los cuales 12 son de aventuras, 18 de ciencia-ficcin , animales y el resto son libros juveniles. Escribe en forma de fraccin los libros juveniles.

27 de

-.En 6 de E.P.

3 del grupo son nios. Qu fraccin representa a las nias de este grupo? 7 2 1 de su terreno con patatas y su vecino ngel de su terreno. Indica cul de 6 3

-. Ernesto ha plantado los

los ha plantado ms terreno de patatas?

-. La madre de Mara ha partido una tarta en seis trozos y ha repartido 4 porciones. En cuntas partes debe dividir la segunda tarta para que las partes repartidas sean equivalentes?

-. Tres hermanos han bebido respectivamente: el primero tercero

2 3 de un litro de leche, el segundo, 5 8

y el

4 . Cul de los hermanos ha bebido ms leche? 9

-. Tres amigos Javi, Elena y Susana estn comentando la fiesta de sus cumpleaos. Javi dice que al suyo ha venido la mitad de la clase, Elena dice que han asistido cumpleaos han asistido ms compaeros?

3 7 de la clase y Susana los A qu 5 12

6 leccin

TEMA 6 .- LAS FRACCIONES