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Dislexia

uma perturbao da linguagem que se manifesta na dificuldade de aprendizagem da leitura e da escrita, isto , na dificuldade de distino ou memorizao de letras ou grupos de letras, e problemas de ordenao, ritmo e estruturao das frases, afectando tanto a leitura como a escrita.

Sinais de Alerta

Atraso no incio da marcha Incio tardio do desenvolvimento da linguagem ao nvel fonolgico, articulatrio e de fluidez Iniciao tardia soletrao, leitura e escrita Problemas de linguagem, tanto na leitura como na escrita, entre os 9 e os 11 anos de idade Leitura feita de forma lenta, sem ritmo, com leitura parcial de palavras, perda da linha que est a ser lida, confuso quanto ordem das letras, inverses de letras ou palavras Problema lingustico na rea da sintaxe (vocabulrio reduzido, menor fluidez nas descries verbais e na elaborao sintctica (formao de frases)) Compreenso verbal deficiente Falhas de anlise sonora das letras ou grafemas (incapacidade para ler fonologicamente) Dificuldade na codificao fonolgica (fontica verbal) dificuldade em transformar letras ou palavras num cdigo verbal ateno instvel

Na psicomotricidade:
Atraso na estruturao e no conhecimento do esquema corporal Dificuldade em diferenciar a esquerda da direita Dificuldades senso-perceptivas responsveis pela confuso entre cores, forma, tamanhos e posies Dificuldades motoras na execuo de exerccios manuais e de grafismos Tendncia para a escrita em espelho Dificuldade em associar rtulos verbais a conceitos direccionais

Problemas comportamentais e escolares:


Ansiedade, insegurana Auto-conceito baixo Aparecimento de condutas tpicas de etapas ou anos anteriores e perturbaes psicossomticas comportamentos agressivos para com os colegas na tentativa de compensar o seu problema ou fracasso escolar atravs da popularidade grande desinteresse pelo estudo falta de motivao e de curiosidade dificuldades nas disciplinas de histria ( problemas em captar as sequncias temporais), de geografia ( dificuldade no estabelecimento de coordenadas) e

Geometria (dificuldades nas relaes espaciais)

Disortografia:
A disortografia constitui uma dificuldade da escrita, que pode manifestar-se independentemente de haver ou no alteraes na leitura. Conjunto de erros da escrita, feitos de forma sistemtica, que afectam a palavra mas no o seu traado ou grafia, que podem provocar a total ininteligibilidade dos escritos. Sinais indicadores Substituio de letras semelhantes Omisses e adies, inverses e rotaes Unies e separaes Omisso - adio de h Escrita de n em vez de m antes de p ou b Substituio de r por rr Problemas associados: Perceptivos: Deficincia na percepo e na memria visual auditiva Deficincia a nvel espcio-temporal (correcta orientao das letras, discriminao de grafemas com traos semelhantes e adequado acompanhamento da sequencia e ritmo da cadeia falada. Lingustico: Problemas de linguagem dificuldades na articulao Deficiente conhecimento e utilizao do vocabulrio Afectivo-emocional: Baixo nvel de motivao Pedaggicas: mtodo de ensino no adequado, (utiliza frequentemente o ditado, no se ajusta necessidades diferenciais e individuais dos alunos, no respeitando o ritmo de aprendizagem do sujeito).

Disgrafia:
Alterao da escrita que a afecta na forma ou no significado, sendo do tipo funcional. Perturbao na componente motora do acto de escrever, provocando compresso e cansao muscular, que por sua vez so responsveis por uma caligrafia deficiente, com letras pouco diferenciadas, mal elaboradas e mal proporcionadas. Sinais indicadores: Postura grfica incorrecta Forma incorrecta de segurar o instrumento com que se escreve Deficincia da preenso e presso Ritmo de escrita muito lento ou excessivamente rpido Letra excessivamente grande Inclinao Letras desligadas ou sobrepostas e ilegveis Traos exageradamente grossos ou demasiadamente suaves Ligao entre as letras distorcida

Problemas associados: Biolgicos: Perturbao da lateralidade, do esquema corporal e das funes perceptivo-motoras Perturbao de eficincia psicomotora (motricidade dbil; perturbaes ligeiras do equilbrio e da organizao cintico-tnica; instabilidade) Pedaggicas Orientao deficiente e inflexvel Orientao inadequada da mudana de letra de imprensa para letra manuscrita nfase excessiva na qualidade ou na rapidez da escrita Prtica da escrita como actividade isolada das exigncias grficas e das restantes actividades discentes Pessoais Imaturidade fsica, motora, inaptido para a aprendizagem das destrezas motoras, pouca habilidade para pegar no lpis, adopo de posturas incorrectas, dfices em aspectos do esquema corporal e da lateralidade

Discalculia:
O termo discalculia deriva de acalculia, o qual descreve um transtorno adquirido da habilidade para realizar operaes matemticas, depois de estas se terem desenvolvido e consolidado. Contrariamente acalculia, a discalculia encontra-se sobretudo em crianas, de carcter evolutivo ou desenvolvimental, no resulta de uma leso e associa-se sobretudo a dificuldades de matemtica. Sinais indicadores: Dificuldades na identificao de nmeros (visual e auditiva) Incapacidade para estabelecer uma correspondncia recproca (contar objectos e associar um numeral a cada um) Escassa habilidade para contar Dificuldade na compreenso de conjuntos Dificuldade na compreenso de quantidade Dificuldade em entender o valor segundo a ubiquao de um nmero Dificuldades nos clculos Dificuldades na compreenso do conceito de medida Dificuldade para aprender a dizer a hora Dificuldade na compreenso do valor das moedas Dificuldade de compreenso da linguagem matemtica e dos smbolos Dificuldade em resolver problemas orais Problemas associados: Deficiente organizao visuo-espacial e integrao no verbal: no conseguem distinguir rapidamente as diferenas entre formas, tamanhos, quantidades e comprimentos. Dificuldade em observar grupos de objectos e dizer qual deles contm uma maior quantidade de elementos, em calcular distncias e em fazer julgamentos de organizao visuo-espacial Distrbio ao nvel da imagem corporal Distrbios de integrao visuo-motora Desorientao: dificuldade na distino esquerda-direita

Dificuldades na percepo social e na realizao de julgamentos: maturidade social reduzida Desempenhos em testes de inteligncia, superiores nas funes verbais comparativamente s funes no verbais

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